關(guān)于以小學(xué)的幸福的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的以小學(xué)的幸福的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以小學(xué)的幸福的作文 篇1
我曾經(jīng)問過這樣一個問題:快樂是什么?有人說:快樂就是玩,玩的舒暢了自然就快樂了。有人說:“快樂在書的世界里,你越往里面探索,就越快樂!蔽矣X得,快樂離我又近又遠。
你摸的.著它,卻看不透它。它就像一個玩皮的小孩,時而出現(xiàn)在你眼前,又時而躲起來,不讓你找到它?鞓窌o你帶來無盡的歡樂,也會給你帶來悲傷。比如:你看電視的時候,里面的卡通人很搞笑,你會哈哈大笑。
比如:大人在商量重要的事情,你卻在一旁笑,給大人添亂。大人很生氣就會罵你。這時的快樂帶來的不是歡樂,而是悲傷?鞓肥鞘裁?啊我知道了!快樂是一顆糖,吃在嘴里甜在心里,笑在臉上。
快樂是一顆心,用心去幫助人快樂自己?鞓肥翘,用自己去溫暖他人。
以小學(xué)的幸福的作文 篇2
我的生活就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣,讓我覺得精彩,一旦想起這件事就感到很幸福。
還記得暑假的前幾天,我們?nèi)胰ノ錆h海洋館,去了之后我首先看到的是魚池里面的魚寶寶,媽媽說:“這里有賣魚的魚寶寶吃的東西,買一點吧!”我說:“好!”媽媽把買的魚食給了我,我放在魚池里,那些小動物都來吃,挨挨擠擠的,都不知道互相讓一下。然后我們又去了海底世界,那里有胖胖的大魚,有可愛的海龜,還有五顏六色的小顏魚,讓我看了眼花繚亂。接著我們又去看企鵝表演,那些企鵝可愛極了,我問爸爸:“那些企鵝不是在南極嗎?怎么會在這呢?”爸爸回答:“海洋館里有海洋館的企鵝,它們還要表演呢!”說著那些企鵝聽著指揮員的'口令上臺表演,指揮員說:“下水!”那些企鵝排成一隊整齊地下了水,在水里轉(zhuǎn)圈圈。指揮員說:“上岸。”企鵝們立刻上岸,真是可愛極了。接著我們一家人有去了很多地方……
你們說,我生活在這樣的家庭,我能不幸福嗎?
以小學(xué)的幸福的作文 篇3
幸福是什么
清晨,我托著腮,仰望著窗外湛藍的天空,小鳥們正在空中快樂的嬉戲著,看著它們自由自在的快樂身影,我不由在心中感嘆:它們多幸福啊!想到這里,我的心底突然冒出一個疑問:幸福是什么?我慢慢沉思起來……
朋友,你知道幸福是什么嗎?許多人也許會說幸福就是父母對自己百依百順;也有人會說幸福就是有吃有穿;還有人會說幸福就是過年能夠穿上漂亮的新衣服。就讓我把幸福告訴你吧!
我覺得幸福就像一條尾巴。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。故事的內(nèi)容是這樣的:
小狗問他的媽媽:“媽媽,幸福是什么?”
媽媽想了想說:“幸福就是你的尾巴啊。”
小狗撓了撓頭,很高興,他不停追著自己的尾巴跑,但卻怎么也追不上尾巴。
它很難過,它說:“媽媽,我追不到我的幸福!
媽媽說:“傻孩子,只要你昂首挺胸地走,幸福不就跟在你身后嗎?”
幸福其實就在你的身邊,如果你不好好珍惜,它就會消失,就會成為過去,成為永遠的遺憾。
幸福是人間有愛,是天底下的愛。一個婦女與一個小男孩吸引了我的.目光。那個婦女用手打著橫過馬路的兒子,發(fā)出“啪啪”的響聲,傳來“嗚嗚”的哭聲,真讓人心疼。有一句話叫“打在你身上,痛在我
心里”。其實,愛是嚴(yán)厲的。如果那個婦女只是說兒子兩句便罷了,兒子沒有深刻的記憶下次仍然可能橫過馬路。如果那個婦女的兒子不幸遇上意外,那個婦女一定會后悔終生。是啊,只要有愛,無論環(huán)境有多惡劣,一定會感到幸福的。
曾經(jīng)有一個乞丐,他偷偷溜到一個富人家的馬棚里,他躺下后覺得肚子很餓,于是就偷吃了馬的豆餅,他不餓了。他覺得有些冷,于是就把馬糞蓋在自己身上,他不冷了。他又覺得頭上有些涼風(fēng),他就把馬吃飯用的盆扣在頭上,他不冷了。最后,他竟然感慨道:“我現(xiàn)在這么幸福,哎,丟下那些窮哥們怎么辦呀!
其實,幸福是一種能觸動人心的感覺,很微妙,不容易被發(fā)覺。而每個人,都應(yīng)該會有這份感覺,上帝不會偏愛于誰。當(dāng)夜深時,被子掉了,會有人來替你重新蓋上;當(dāng)你受傷了,會有人為你著急,為你心疼;當(dāng)你失敗后,心情沮喪時,會有人來安慰你,來鼓勵你;當(dāng)你……
我漸漸感受到,幸福就是對生活中一點一滴的感悟,而更多的是要我們?nèi)フ湎?/p>
原來幸福是最令人感到快樂,感到溫暖的東西。它無處不在,每一個人都會有幸福。高高在上的官人,甚至在路邊以乞討為生的乞丐,他們的生活總有一點幸!,F(xiàn)在,我把我對幸福的理解說出來了。希望大家在讀了我的文章以后,可以永遠樂觀積極地面對人生及困難!
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