【推薦】以小學(xué)的幸福的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的以小學(xué)的幸福的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以小學(xué)的幸福的作文 篇1
幸福就是滿足
以前，我一直不知道，幸福是什么，可是，隨著年齡的增長，我知道幸福是什么了，幸福就是滿足。
在孩童時(shí)，幸福是糖果，含在嘴里，甜在心里，臉如花兒般綻放。在上學(xué)時(shí)，幸福是故事書，念在嘴里，印在腦里心，靈如水晶般透明。 而到了現(xiàn)在，我知道，幸福就是滿足，就是身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天能夠吃飽飯，穿暖衣服，就是人生最大的幸福了。
以小學(xué)的幸福的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成一個(gè)成熟的小大人，邁進(jìn)了初中的生活。
陌生的初中的生活，讓我覺得很累，班上的人，我也不熟悉。我好想有人來依靠�？粗嗬锬切╋L(fēng)風(fēng)火火的小“情侶”，我羨慕極了。我不知道我是不是被他們感染了，只是覺得他們很幸福，頓時(shí)，我明白了我想要的。接下來的每一天，我都把自己打扮得漂漂亮亮，討得男生們的歡喜。不出所料，在一節(jié)體育課的下課中，我從書包中發(fā)現(xiàn)了一份情書：是副班長的！從此，我便和他好上了。他待我很好，甚至還老請(qǐng)我吃東西。我沉浸在“愛情”的幸福中。
不幸的是，在一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了他寫給我的信，火冒三丈，對(duì)我又吼又叫，我哭了！這是，媽媽才靜下來，跟我交流起來�！昂⒆�，你最近怎么了？”“我……我不知道，我只是很累，好想有人來陪我說說話�！�.我說�！澳呛退谝黄鸬娜兆�，你快樂嗎？”“我，我不知道。.他能給我安全感�！�.這時(shí)，媽媽竟然哭了，把我摟在懷里�！岸际菋寢尣缓�，沒有時(shí)間陪你。孩子，媽媽以后一定多陪陪你。”“媽媽……”我躲進(jìn)媽媽的懷抱中痛哭起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了從未有過的`幸福，也是我苦苦尋找的幸福。..
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了幸福的意義……
以小學(xué)的幸福的作文 篇3
我曾經(jīng)問過這樣一個(gè)問題：快樂是什么?有人說：快樂就是玩，玩的舒暢了自然就快樂了。有人說：“快樂在書的世界里，你越往里面探索，就越快樂�！蔽矣X得，快樂離我又近又遠(yuǎn)。
你摸的著它，卻看不透它。它就像一個(gè)玩皮的小孩，時(shí)而出現(xiàn)在你眼前，又時(shí)而躲起來，不讓你找到它。快樂會(huì)給你帶來無盡的歡樂，也會(huì)給你帶來悲傷。比如：你看電視的時(shí)候，里面的卡通人很搞笑，你會(huì)哈哈大笑。
比如：大人在商量重要的事情，你卻在一旁笑，給大人添亂。大人很生氣就會(huì)罵你。這時(shí)的`快樂帶來的不是歡樂，而是悲傷。快樂是什么?啊我知道了!快樂是一顆糖，吃在嘴里甜在心里，笑在臉上。
快樂是一顆心，用心去幫助人快樂自己�？鞓肥翘�，用自己去溫暖他人。
以小學(xué)的幸福的作文 篇4
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查：你幸福嗎？在成千上萬個(gè)鏡頭中，多半是滿臉堆笑地說：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣弄風(fēng)姿，用這種方式來掩飾自己，欺騙觀眾，實(shí)際是毫無意義。
面對(duì)這個(gè)問題，莫言是這樣回答的：“我雖然獲得了一些成就，讓很多人注意到我。同時(shí)也招來了很多麻煩，這讓我每天惶恐不已，你覺得我能幸福嗎？”主持人只好報(bào)以無奈的笑。這個(gè)答案是我所聽到的最真實(shí)的，他說的對(duì)；“樹大招風(fēng)”，“高處不勝寒”的道理我們不會(huì)不懂，確實(shí)會(huì)讓人整日不安，天天惶恐。但是，只因?yàn)檫@個(gè)，他就不幸福了嗎？
說到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其實(shí)，對(duì)于每個(gè)人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家；無微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無可否認(rèn)，他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來，幸福是一種自我感受，一種陶醉的心理狀態(tài)；它是無形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里，山間的一股清泉，沿路滋潤人干渴的`心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì)，有千千萬萬個(gè)大大小小不同的崗位，而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少，而在于用自己的雙手辛勤勞作來獲得成果的過程；是它們讓每一個(gè)工作都富有意義，讓每個(gè)人都熠熠生輝。
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