有關(guān)寫小學(xué)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
田雞是青蛙的俗稱，是捉害蟲的能手，和它交朋友可以，但是不要傷害它哦！
那天，我去外婆家玩兒。剛到外婆家，我看見草叢中有一只田雞，好可愛的.田雞呀！我迫不及待地向外婆跑去，說：“外婆，我想釣一只田雞，養(yǎng)著它和它交朋友�！蓖馄怕犃宋业脑�，笑著說：“好，我的好外孫女想要和田雞交朋友，當(dāng)然要滿足你了，走，我們?nèi)フ裔炋镫u的材料�！甭犃送馄诺脑�，我興奮極了。
外婆帶我來到河邊的蘆葦旁，只見外婆砍下一棵蘆葦，剝下葉子，然后用刀把蘆葦稈削平，再找來一根線系在末端。接著，我們拿著鏟子去挖蚯蚓，挖到后把蚯蚓系在線上。最后，外婆找來了一個(gè)網(wǎng)兜，用來放田雞。
開始釣田雞了，我來到稻田邊，把蚯蚓放在稻田里面，用手一上一下地牽動(dòng)蘆葦稈，來吸引田雞上鉤。過了一會(huì)兒，一只田雞跳了過來，它的兩只眼睛盯著蚯蚓，突然，它撲了過來，一口咬住了蚯蚓，我看見了，趕緊把蘆葦稈往上一拉，田雞被我釣上來了。不料，我正準(zhǔn)備拿起網(wǎng)兜時(shí)，它卻一張嘴巴摔了下去，逃跑了，我真失望。但是我沒有灰心，繼續(xù)釣。不一會(huì)兒，又來了一只田雞，我馬上把蚯蚓放在它面前，它兩眼盯著蚯蚓，嘴巴一張一張的，好像很讒的樣子，盯了一會(huì)兒，它就咬住了我的蚯蚓，這回，我趕緊拿起網(wǎng)兜，把田雞裝進(jìn)了網(wǎng)兜里。我開心極了，忙把釣到的田雞給外婆看。到最后，我數(shù)了數(shù)，一共釣到了三只田雞。
看著這三只田雞，我很開心。
因?yàn)槟芎退鼈冏鰩滋炫笥蚜�。不過，我還得把它們放回到大自然中去。
寫小學(xué)的作文 篇2
一天下午，我和爸爸媽媽在看電視，突然一片紅光照了過來，我極目遠(yuǎn)眺，一輪紅彤彤的夕陽懸掛在半空中，就像金盤一樣，它照在窗臺上的一盆綠蘿上，綠色的葉子如同披上一件金色的大衣。
云霞的色彩不斷變化，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒紫。時(shí)而如同婀娜多姿的仙女翩翩起舞，又如同一層薄紗在空中漫無目的.的飄逸著。云的變化是那么神奇、那么自然、那么速度，那么美麗。再也沒有刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在山頂。它把光灑給大地，灑給大樹，灑給高樓，仿佛一切都散發(fā)著金色的光芒，像童話世界一樣。
這時(shí)，太陽的臉上開始泛出深紅，像一位害羞的小姑娘。漸漸地，太陽在蒼茫的暮色中一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，只留有一絲云彩還泛著微紅，最后連這最后一抹艷麗也沒有留下。
夕陽無限好，只是近黃昏。
寫小學(xué)的作文 篇3
生活中，對手讓你學(xué)會(huì)享受生活；學(xué)習(xí)中,對手使你知識豐富；體育競技中，對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手，他不但讓我競技水平得到提高，還讓我明白了做人的道理。
盼望已久的體育課終于來到了體育老師快步走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，到外面操場上排好隊(duì)，我們這節(jié)課來進(jìn)得長跑比賽，看誰能跑完3000米�！甭犕辏瑢W(xué)們歡欣鼓舞，像小鳥一樣飛到了操場，迅速地排好了隊(duì)。只聽老師口哨一吹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑動(dòng)起來，一圈，二圈，三圈一個(gè)個(gè)同學(xué)累得體力不支，退了場。場中只剩下我和王剛，我領(lǐng)先王剛20多米。圈數(shù)越來越少，離終點(diǎn)也越來越近，我心想：這么多圈都過去了，沒有人能超過我了。正想著，旁邊“呼”的一聲，呀！王剛竟加快了速度，一下就沖到了終點(diǎn)。王剛得了第一，我得了第二。王剛就成了我的'對手。我暗暗下定決心：下次一定超過他。
過了一周后，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和王剛都被選上代表本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑3000米比賽，我心想：這次可要小心謹(jǐn)慎，一定要超過王剛。
比賽開始了，裁判口哨一吹，我們像離弦的箭向終點(diǎn)一步步靠近，跑道外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲加油，聲音震耳欲聾。伴隨著時(shí)間與速度的較量，我更覺得腳下生風(fēng)。最后一圈，別班的同學(xué)都退場了，只剩下王剛和我。王剛跑我前面，我們一直咬住十米的距離，一秒、二秒、三秒突然，王剛一個(gè)趔趄，摔倒在跑道上，體育老師趕緊把王剛扶出了跑道，最后我得第一，為班級爭得了榮譽(yù)。
當(dāng)我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺，來到教室，卻看見很多人圍著王剛，一位不認(rèn)識的老大爺緊緊握住王剛的手，一個(gè)勁地說：謝謝你，孩子！要不是你，我這老命就真丟了。“事后，同學(xué)們告訴我，王剛來學(xué)校的路上，看見一個(gè)老大爺在推車，突然前面一輛車飛速駛來，直奔老大爺，情況異常危急。說時(shí)遲，那時(shí)快，王剛毫不猶豫地縱身一跳，抱住老人一閃老人躲過了這場突如其來的災(zāi)禍，而王剛的腳卻被扭傷了。聽了這些話，我目瞪口呆，怪不得王剛在最后沖刺時(shí)被摔倒退場，原來是腳早先就扭傷了。我走向王剛，說：“王剛，這獎(jiǎng)杯真正的主人，不是我，而是你，你才是我班真正的榮譽(yù)�！闭f完，把獎(jiǎng)杯遞給王剛，王剛說什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
事情雖然已經(jīng)過了一段時(shí)間，但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上前進(jìn)。
寫小學(xué)的作文 篇4
過年的那幾天，天氣格外晴朗。媽媽決定帶我去學(xué)騎自行車，我高興地跳了起來。
剛開始是媽媽扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮，沒踩幾腳就掉了下來。當(dāng)時(shí)，我像個(gè)泄氣的皮球，一屁股坐在草地上。媽媽微筆著對我說：“別灰心，繼續(xù)加油!你一定行!”“真的嗎?”我問媽媽，媽媽使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我充滿了信心，又騎了上去�！皳渫ā蔽矣炙ち讼聛恚挥X得兩眼漆黑，腦子里空空蕩蕩的。媽媽趕快把我扶了起來，給我來了個(gè)“全身檢查”�！安粚W(xué)了，不學(xué)了!”我雖然有一千個(gè)不通快，一萬個(gè)不愿意，但是不能辜負(fù)了媽媽的一片好心，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的'又騎了上去。我咬緊牙關(guān)騎呀，騎呀，累得上氣不接下氣。就這樣，反反復(fù)復(fù)地上去又下來，下來又上去。經(jīng)過了幾天的努力，我終于像小鳥一樣飛了起來。
“世上無難事，只怕有心人”，只要堅(jiān)持，就是勝利!
寫小學(xué)的作文 篇5
鵝的外表很美麗，所以在童話世界里幾乎都可以找的用它代表美和純潔的化身。
鵝在年幼的時(shí)光是最可愛無暇的，它穿著那金黃的披風(fēng)，腳穿淺黃的靴子一搖一擺的走著，遠(yuǎn)看，它似乎是金色毛茸茸的小圓球滾來滾去有趣極了！我喂它們食物時(shí)，它們總是你爭我奪，互不相讓�！皠僬摺边�不時(shí)昂起頭，望著我，仿佛炫耀自己得勝的喜悅！我卻用生氣的目光瞪著它，教育它應(yīng)該團(tuán)結(jié)伙伴。
鵝長大時(shí)，它換上了潔白的連衣裙，當(dāng)微風(fēng)吹著它豐滿的羽毛時(shí)多像一位翩翩起舞的仙子。它喜歡浮游在水面上，像一位小公主在水里沐浴著陽光嬉戲“紅頭桂冠”在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，多么高貴呀！它用穿著紅靴的腳掌劃撥著水面，同時(shí)用修長的脖子左彎右曲的搓著身上的羽毛直到自己滿意為止。我發(fā)現(xiàn)由于脖子長的'緣故，鵝的整個(gè)形體是一個(gè)“之”字，王羲之從小練字得到鵝的“幫助”，竟寫出精妙絕倫的“之”字，鵝稱是王羲之的“啟蒙老師”。
鵝是高尚純潔的象征，我喜歡鵝！
寫小學(xué)的作文 篇6
母愛是偉大的，明天，就是母親節(jié)了。以前母親對我們的關(guān)愛，親情是一股股熱泉。下面我就給大家講講我和媽媽的親情的故事吧！
今天天氣悶熱，我和媽媽來到了留仙湖公園，我們玩了一會(huì)兒。來的時(shí)候是大晴天，可玩了一會(huì)兒，天就漸漸地黑了下來，我媽媽說：“天要黑了，馬上就要下雨了，我們還是不玩了，我們走吧！”可是我沒有聽。忽然雷聲大作，先是天上飄下了幾滴的雨，然后后面就是滂沱大雨。媽媽看見我被大雨淋的像一只落湯雞一樣，媽媽為了我，毫不猶豫的把她身上的衣服給了我，我跟在媽媽后面，不解的望著她。
回到了家后，我把這件事告訴了爸爸，媽媽感冒了，媽媽是為了我而感冒的。我換上了新的衣服，媽媽拖著疲憊的`身子又開始幫我洗衣服。我有穿著嶄新的衣服，打著傘，來到了門診部，拿了幾盒感冒藥。回到家后，媽媽吃了后，我知道母愛是最偉大的，我們要回報(bào)母親。
寫小學(xué)的作文 篇7
各位同學(xué)大家好， 今天我來為大家講個(gè)關(guān)于”故鄉(xiāng)”的故事。
故鄉(xiāng)，不定是你出生的地方， 但定是個(gè)讓你魂?duì)繅衾@的地方， 因?yàn)闊o論你漂泊的多遠(yuǎn)，它都將永遠(yuǎn)在你的心靈深處打上深深的烙印。
我的故鄉(xiāng)在距離杭城千七百多公里外的陜西秦嶺終南山下， 和其他的村子樣，在城市發(fā)展的洪流中，它也許不那麼起眼，甚至不值提。我的爸爸是在那里出生的， 我不是。但我知道，我的骨子里仍然流淌著那兒的血。 家，是爺爺年輕時(shí)候磚瓦搭建起來的，紅色的磚，青色的瓦， 古色古香。 柱子上的油漆已經(jīng)褪了色，墻壁上卻還 留著小時(shí)候我用筆畫上去的名字。 大門刷成了黑色，遮不住木的條紋，在陽光下顯得莊嚴(yán)肅穆。后院里，十幾年前修屋子用的木頭仍然放著， 在雨水的侵蝕下，長出了道道的青苔。
門后， 有棵歪了脖子的桃樹。 爺爺說它長的像龍， 象征著好運(yùn)， 小時(shí)候的我卻不以為然，連說”不像”。 奶奶也曾給我根細(xì)繩， 叫我坐在樹下，像閏土那樣捕鳥，等了半天，只鳥也沒有等到， 不耐煩了，跑到屋里，邊看電視，邊拉著繩子等著鳥兒上鉤。
廚房里有個(gè)炕， 冬天將木頭、紙屑放入， 用火柴點(diǎn)燃， 上面就會(huì)變得暖和起來。最溫馨的， 莫過于全家人坐在炕上， 談天說地， 嗑把瓜子或花生。爺爺忙著做菜，或許是蒸饅頭， 或許是煮水餃， 或許是燒面條， 或許是炒雞蛋， 不同飯菜的香味和不同嗓音的談話聲混合在起， 構(gòu)成了故鄉(xiāng)年年相似的.冬天。
最好的光景莫過于春節(jié)了， 村委會(huì)的小卡車上， 敲鑼打鼓的人隨著車的軌跡把年味運(yùn)到全村各處。 家家掛了燈籠，貼了春聯(lián)，遠(yuǎn)處，有人在放鞭炮， 聲音響徹云霄。
每當(dāng)夜深，在繁星的照耀下，切將歸于沉寂，幾年前安裝的燈發(fā)出暗淡的光。 不久后， 城市的規(guī)劃者們將用鐵的手臂， 拆除這里的所有建筑， 包括有著近百年歷史的關(guān)羽廟和清代的老屋， 它們躲過了戰(zhàn)爭和風(fēng)雨， 卻沒有躲過城市的擴(kuò)張， 爺爺搭的房子也將毀于挖掘機(jī)之下， 這不禁使人嘆息。
有人說故鄉(xiāng)太小了， 小的只剩下兩個(gè)字了。 在我的記憶中， 故鄉(xiāng)就是小路， 老屋和鄉(xiāng)里情， 還 有深切的回憶。
這就是故鄉(xiāng)。
寫小學(xué)的作文 篇8
提到熱氣球，大家一定會(huì)非常熟悉，熱氣球可以把人帶到高空，享受高空的氣息。但是，熱氣球會(huì)不會(huì)發(fā)生悲劇呢？這個(gè)恐怕很多人沒有意識到，熱氣球如果不注意，很容易發(fā)生悲劇，這里就發(fā)生了一個(gè)熱氣球的悲劇。
有一個(gè)人，他是一個(gè)很安穩(wěn)的人，一次偶然的機(jī)遇讓他受到了一次心靈的極大打擊。
一天，這個(gè)人走在路上，走了很久，他突然看到了一個(gè)熱氣球廠，于是他很好奇，他快步走過去，他一眼就看好了一個(gè)熱氣球。他來到廠家的辦公室，他對經(jīng)理說：“您好，先生我能夠買一個(gè)熱氣球嗎？”經(jīng)理說：“當(dāng)然可以，你可以選擇一個(gè)？”這個(gè)人說：“就要那一個(gè)（他剛才看中的那個(gè)）�！苯�(jīng)理看了，有點(diǎn)猶豫。這個(gè)人接著說：“怎么了？難道不可以嗎？”經(jīng)理吞吞吐吐的說：“可。。�？梢缘�。”這個(gè)人交上了購買的錢，購買了這個(gè)熱氣球。
經(jīng)理為什么剛才說話會(huì)吞吞吐吐呢？其實(shí)他沒有對這個(gè)人說明，這個(gè)熱氣球雖然外表看起來不錯(cuò)。但是制作時(shí)沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。最終一定會(huì)出現(xiàn)意外，經(jīng)理知道這些情況，但是他并沒有告訴這個(gè)人。
這個(gè)人走出去，登上熱氣球，按下按鈕，熱氣球開始上升了。剛啟動(dòng)，熱氣球搖搖晃晃。很不穩(wěn)定，好像不愿意載這個(gè)人似的，這個(gè)人感到可能會(huì)有危險(xiǎn)，但是他并沒有讓熱氣球停止上升。于是熱氣球繼續(xù)上升，上升到了幾百米高空，氣球平穩(wěn)了很多，這個(gè)人感到很快樂，他以為會(huì)達(dá)到更高的地方觀賞更美麗的天空。熱氣球友上升天空更加美麗了。升到了984米高空，氣球更加平靜的上升，但是這個(gè)人卻一點(diǎn)都不知道危險(xiǎn)正在靠近。當(dāng)?shù)竭_(dá)1000米高空時(shí)，突然一聲巨響，氣球爆炸了，因?yàn)闆]有任何準(zhǔn)備，這個(gè)人快速鄉(xiāng)下墜，最終墜落到了地上。1000米高空，幾乎沒有生存的'希望，但奇跡是這個(gè)人沒有摔死，只是受了傷。
這個(gè)人找到了這個(gè)廠家找到經(jīng)理，說明情況，這是經(jīng)理才將真相告訴了這個(gè)人，這個(gè)人很生氣。經(jīng)理說對不起。這個(gè)人說：“算了吧�！�
四天之后，這個(gè)人傷好了，但是心靈的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可能抹去。
在任何情況下，都不要去做這件事，希望以此為例。任何人，任何情況下，不在所合格的時(shí)間內(nèi)，都不要去做。否則下一個(gè)悲劇就是你，面對顯示，不要讓“熱氣球”的悲劇重演。
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