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關(guān)于我的小學(xué)作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文400字 篇1
叮叮叮，上課鈴響了。
走廊上響起了皮鞋走過(guò)的聲音，我最喜歡的一堂課——計(jì)算機(jī)課又開始了！
還沒(méi)等老師說(shuō)完話，有幾個(gè)同學(xué)早已“飛”出教室，跑到走廊上去排隊(duì)了，而我的心也飄出了大廳，“飄”過(guò)了走廊，“飄”到電腦室去了。
“排隊(duì)。”老師話音剛落，同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣，直奔電腦室，哪里還顧得上什么排隊(duì)啊！而我也和李若妍說(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)了電腦室。
“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂(lè)。”
“劉老師，字打完了，我可以玩游戲吧！”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答，他就玩起了VF。一邊玩，一邊叫一些男同學(xué)來(lái)看。原本安靜極了的電腦室，一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動(dòng)的身影；說(shuō)話的聲音；有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個(gè)人的`臉上都蕩漾著滿足的笑容。
而我，也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸，正當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候，突然，屏幕上又出現(xiàn)了一行大字：最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗：�。�？還有一波，不會(huì)吧！我正準(zhǔn)備拿起花精攻擊的時(shí)候，“叮叮�！毕� 課鈴打響了，我只好戀戀不舍地望了一下那臺(tái)電腦，默默地走了，心里不免涌起一陣留戀……
電腦課——我喜歡的一堂課！
我的小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個(gè)亂亂的獅子頭，大大的`眼睛上戴著一個(gè)金色的眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。
她，真是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的老師。有一次上來(lái)一個(gè)同學(xué)，說(shuō)某某打他。老師的課堂上就變成了一個(gè)法院，那個(gè)人就會(huì)被懲罰了。只要班長(zhǎng)說(shuō)課上紀(jì)律很好，老師就不會(huì)說(shuō)我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們?cè)俳釉賲�，繼續(xù)努力。這樣，我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次，我們正在上自習(xí)課，尤老師由于有事，出去辦事情了。走了沒(méi)有幾分鐘，我們班就活躍起來(lái)了。我們班的三個(gè)搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥，我還你于親聰……”地唱了起來(lái)，班干部管都管不了。
這時(shí)，剛辦完事情的尤老師回來(lái)了。她輕聲地走了過(guò)去，趴在窗戶上看了起來(lái)，同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門口，說(shuō)：“好嘛，最佳表演獎(jiǎng)，我給你們獎(jiǎng)勵(lì)生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學(xué)，生字去掉。什么都沒(méi)干的，還是‘2+1+1’�！崩蠋焺傋撸缶扌蔷统闪巳齻�(gè)難弟，神同步地默默回到座位那里，寫起了“獎(jiǎng)勵(lì)”。
這就是我們獎(jiǎng)罰分明的老師，我很敬佩她。
我的小學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)可愛又可惡的妹妹，每當(dāng)想到她時(shí)，就會(huì)覺得她好可愛，每當(dāng)看見她時(shí)又會(huì)覺得她討厭。
我的妹妹既是一個(gè)乖巧聽話的孩子，又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼。她吃飯時(shí)總要?jiǎng)e人喂，總是反背著雙手，身體向前傾，張著個(gè)大口，一副夸張的樣子讓人哭笑不得。千萬(wàn)別以為她還小，其實(shí)她已經(jīng)五歲了，但是她還像一個(gè)三歲的小孩，什么事也不會(huì)做。說(shuō)起她不會(huì)做事吧，哎，就是不會(huì)做我給安排的事�？伤�？會(huì)自己刷牙、穿衣服、掃自己的房間，你們說(shuō)她到底會(huì)不會(huì)做事呢？不過(guò)，我很喜歡這個(gè)時(shí)而乖巧、時(shí)而調(diào)皮妹妹。
記得有一次，妹妹起得很早，她一起床就問(wèn)我：“姐姐，你今天準(zhǔn)備穿哪雙鞋子呀？”我說(shuō)：“你問(wèn)這些干什么？”她笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想和你穿一樣的鞋�！蔽艺f(shuō)：“哦，我今天穿那雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋�！彼f(shuō)：“好的，紅色的.好”。等我換鞋的時(shí)候，哎呀！什么東西，扎死我了，我把鞋子里面的東西倒了出來(lái)，結(jié)果是幾個(gè)瓜子殼，我知道是妹妹趁我不注意時(shí)放的，可我卻裝做不知道的樣子生氣的說(shuō)道：這是誰(shuí)放的，這是誰(shuí)放的��？疼死我了！她卻躲在旁邊偷著樂(lè)，捂著個(gè)嘴巴笑得個(gè)前仰后合。她肯定在想：哈哈，我的計(jì)謀成功了。
我的妹妹真是一個(gè)可惡的調(diào)皮搗蛋鬼，又是我最喜歡的開心果呀！這樣的妹妹，你們喜歡嗎？
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