關(guān)于仙人掌小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我既不愛粉紅的桃花,也不喜歡雪白的梅花,可我喜歡全身都是刺的仙人掌。
仙人掌的莖和我的手掌差不多大,筆直地站在那里,像幾位勇士保護(hù)著家庭呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌像一個(gè)刺猬蜷在一起,別人都說仙人掌不會(huì)開花,no,no,你們?nèi)枷脲e(cuò)了,仙人掌是會(huì)開花的,可是每年只能看一次,開出的花各種各樣,五顏六色的。有的花完全盛開了,仿佛是一個(gè)孩子從花媽媽的肚子里出來,有的話開完了,又躲到屋里去了,你聞一下仙人掌的花,頓時(shí)感到清爽無比。
仙人掌給我留下了最好的.印象,是一個(gè)夏天。那天我正在打籃球決賽,我一不小心把手劃了個(gè)傷痕。這時(shí),爸爸趕緊把仙人掌的莖切下了一大半,刮掉了刺,放在我手上,一會(huì)兒,傷口好了,我馬上跑到仙人掌面前,看了仙人掌被切下的地方,可仙人掌完好無事,我想:你是我見過最勇敢的英雄。
這就是拯救過我的仙人掌,你們也為它感到自豪嗎?
仙人掌小學(xué)作文 篇2
仙人掌,沙漠里的一線生機(jī);仙人掌,烈日下不倒的綠色;仙人掌,人們心目中的榜樣!仙人掌——仙人掌
唯有仙人掌能與烈日相抗衡,唯有仙人掌能與烈日相對(duì)峙,唯有仙人掌能在沙漠中生存!仙人掌——仙人掌
仙人掌雖沒有其仙人掌植物的嬌媚,但仙人掌有其仙人掌植物沒有的精神—堅(jiān)強(qiáng),仙人掌有不滅的毅力。仙人掌在人們心中是唯一,唯一能與沙漠之鬼相對(duì)抗的植物。仙人掌——仙人掌
仙人掌;正物如其名,仙人掌就像是戴上綠色手套的手掌,仙人掌身上那尖尖的刺就像是天生用來抵御沙漠的,然后仙人掌的身體肥肥的,一點(diǎn)都不像是從“植物殺手”沙漠中長(zhǎng)大的,倒像是從肥沃的土地中長(zhǎng)大的,而且還經(jīng)過精心的培育。
仙人掌還是典型的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”誰的手若企圖想傷害仙人掌,仙人掌的“鎧甲”可不饒命哦,這個(gè)我可是吃了大虧的,聽我的,沒錯(cuò)!仙人掌的花可是不輕易給人看的,你若沒好好照顧仙人掌,仙人掌發(fā)起脾氣來可是不開花給你欣賞的'哦!也不知道是仙人掌太挑,還是我招待不周,養(yǎng)了仙人掌這么久,仙人掌從沒讓我見過仙人掌的尊容,讓我只能在一邊干想,也許是黃色,也許是紅色。仙人掌呀,就是不讓我看一眼,小氣死了。
仙人掌不僅堅(jiān)強(qiáng),有毅力,仙人掌還愿意犧牲自己成就別人。在沙漠中,到處一片荒蕪,沒有一滴水,可是,為什么會(huì)有動(dòng)物能生存下來?因?yàn),仙人掌們有一個(gè)神秘的支持者——仙人掌,居住在沙漠中的動(dòng)物都是靠仙人掌的汁液生存的,也不知道那味道怎么樣,是甜的呢,還是酸的。最重要的是,動(dòng)物們是怎樣喝到仙人掌的汁液的,仙人掌那滿身的刺,估計(jì)動(dòng)物們還沒喝到就已經(jīng)被刺死了,也許是仙人掌自己愿意犧牲所以把身上的刺給變軟了,讓動(dòng)物們安全的喝到仙人掌的汁液,在沙漠中生存!
仙人掌還有許多兄弟姐妹——仙人球,仙人鞭,仙人棒。因?yàn)橛辛讼扇苏苽,所以沙漠不再是“荒蕪”的代名詞,她的身體里擁有了靈魂,徹底蘇醒了!
仙人掌小學(xué)作文 篇3
形狀:仙人掌的樣子十分像人的手掌,仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺,好像小刺猬一樣。
顏色:仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
氣味:有點(diǎn)像蘆薈、青草,味道挺淡的······
動(dòng)靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會(huì)開花,結(jié)果,后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形,用來支撐上面的枝條。
一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng),夏天開出小花 ,秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。
]作用(本身的功能及給予人們的好處等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上,可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球,特別是水培仙人球(因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。
仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無污染,屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值:清熱解毒,舒筋活絡(luò),散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤(rùn)腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。
觀察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長(zhǎng)期不澆水,也不會(huì)死。
研究方法:a 詢問他人 b 查閱資料 我選擇的是:(b)
研究記錄:仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱號(hào)。仙人掌不光是一種植物,同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿葉子,可對(duì)仙人掌來講,由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的.動(dòng)物想吃它的時(shí)候,它的刺會(huì)保護(hù)自己。
仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终,所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
仙人掌可以食用,目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米,直徑達(dá)30厘米到厘米,重達(dá)十余噸,可以儲(chǔ)存上幾千公斤的水,就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫(kù)。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達(dá)15——18米,直徑可達(dá)30——60厘米,重10余噸,里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí),可以隨時(shí)挖莖肉解渴。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
我家的窗臺(tái)上,有一盆小小的仙人掌,它的成長(zhǎng)記載著許多往事。
我是在花市里買到這盆仙人掌的。那天,我來到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面綴著紫色的花。我被它的艷麗迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一個(gè)三棱柱形。一株的底上是一個(gè)又扁又平的掌。上面的刺又小又短還很柔軟,看上去絨絨的。其余兩株的底上是一個(gè)球,一個(gè)紅一個(gè)黃。
我知道我買的仙人掌沒有那一盆好看,但我的內(nèi)心又對(duì)它的解讀:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保護(hù)我們。那株有紅色小球的.是我,最小,在最中間。那株帶著黃色小球的便是媽媽了。一家人在一起好溫馨!
但它的成長(zhǎng)也多災(zāi)多難。先是媽媽以為黃色的小球是貼上去的,便把它摳了下來。但事情不是她想象的那樣,底上只有一個(gè)輸送養(yǎng)料的小孔。后來,我發(fā)現(xiàn)有紅色小球的仙人掌根部發(fā)黑,很松,像軟綿綿的插在土里一樣。是因?yàn)樗疂捕嗔烁扛癄了。
我以為它的生命就要終結(jié)了,可事情又有了轉(zhuǎn)機(jī)。不久后,仙人掌又從根部伸出了兩條觸須。幾周后,須漸漸地長(zhǎng)成了兩株仙人掌,花盆里又有了生機(jī)。
現(xiàn)在,這盆仙人掌在陽(yáng)光下,繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)著。
仙人掌小學(xué)作文 篇5
我最喜歡花了,爸爸媽媽又為了能夠綠化環(huán)境,就從市場(chǎng)里買了幾盆花回來,放在陽(yáng)臺(tái)上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌!
每天早上,我都會(huì)給那些花澆一點(diǎn)水,因?yàn)槿绻疂捕嗔,花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,身上才長(zhǎng)了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。
春天的時(shí)候,小草發(fā)芽,百花爭(zhēng)艷,蒙蒙細(xì)雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好又完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)我還發(fā)現(xiàn),仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的.裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些;m然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。
漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我。
仙人掌小學(xué)作文 篇6
大家一定知道仙人掌吧,你們知道它為什么會(huì)在干旱的沙漠里生長(zhǎng)的蓬蓬勃勃么?
有一次,我和爸爸、媽媽去海南旅游,結(jié)果把養(yǎng)在家里的米蘭、仙人掌等植物忘的一干二凈。我們旅游回來,突然想起家里的那些植物,結(jié)果一看它們?nèi)菸耍涣粝乱慌柘扇苏。我想:為什么只有仙人掌活的好好的呢?我(guī)е@個(gè)疑問,上網(wǎng)查了一下。發(fā)現(xiàn)原來仙人掌上堅(jiān)硬的刺,是可以防止水分快速蒸發(fā)的。那為什么仙人掌沒有葉子呢?
終于有一天,我從百科全書里解開了這個(gè)疑問。因?yàn)樵谏衬抢锏乃荼容^稀少,仙人掌為了防止水份蒸發(fā),它的葉子就演變成了我們現(xiàn)在看到的刺,這樣就可以防止水份快速流失。我這才明白,植物是可以通過改變自身的結(jié)構(gòu)來適應(yīng)環(huán)境的.。
聽了這些介紹,大家應(yīng)該對(duì)仙人掌有了更大的認(rèn)識(shí)了吧!看似不起眼的植物,卻有著強(qiáng)大的生命力,真讓我佩服不已。不知道,究竟還有多少植物為了適應(yīng)環(huán)境而改變自已呢?
仙人掌小學(xué)作文 篇7
一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一塊,玫瑰花看了看身邊的仙人掌,生氣地說:“你這個(gè)難看的家伙還不快點(diǎn)走開,既沒有漂亮的花瓣,也沒有好看的葉子,更沒有好聞的香味。我是愛情的象征,所有的年輕人都喜歡我,把我捧在手心,你有什么資格在我身邊?”
仙人掌聽了玫瑰的話,慢悠悠的說:“你說的一點(diǎn)也不假,從外表看,我一點(diǎn)也不如你,但是,我留在這個(gè)世界上的日子比你長(zhǎng)得多。而且,離開了主人的'照顧,你馬上就會(huì)死去,而我,不管環(huán)境多么惡劣,我也能活下去!
玫瑰聽了,大怒:“閉上你的嘴巴,你這是嫉妒,不許你這樣小看我們玫瑰花!”
仙人掌再不說話,陽(yáng)臺(tái)上安靜下來。
一連幾天,不知是什么原因,主人都沒有回家。玫瑰感覺難受極了,他越來越覺得身上的水分要干了,它的葉子也耷拉下來,他頭昏腦脹,好像快要死了一樣?膳赃叺南扇苏埔廊换畹每炜鞓窐。幸好不久主人回來了,給玫瑰澆了水,它才幸免于死。
半個(gè)月后,玫瑰開出來漂亮的花朵,主人看見了十分高興:“玫瑰終于開花了!”連著幾天,主人給玫瑰澆水更勤了。玫瑰受寵若驚,很快又開出了幾朵美麗的鮮花。
又一天早上,主人高興的拿著一把剪刀走進(jìn)玫瑰花:“今天,我要把這些玫瑰花送給我喜歡的人!泵倒宕篌@失色,還沒等她反應(yīng)過來,“咔嚓”“咔嚓”,主人幾下便把玫瑰花剪了下來。
玫瑰傷心極了,看看鄰居仙人掌,只見他氣定神閑,一副處事不驚的樣子,既沒長(zhǎng)出綠葉,更別談開出鮮花,除了幾根色澤鮮亮的刺,一切還是老樣子,玫瑰也忘記了主人上次給他澆花的時(shí)間。
又過了些時(shí)日,主人走進(jìn)玫瑰看了看,自言自語的說:“這株玫瑰開完花已經(jīng)沒有了,丟了算了,明年再買一盆吧!”于是,把玫瑰連根拔起,丟進(jìn)了旁邊的垃圾桶。
最后,陽(yáng)臺(tái)上只剩下了這盆不起眼的仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇8
我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌,它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來的。
仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫作仙人掌。它的'表面是綠色的,好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺,這些刺好像就是它的防護(hù)服,這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的,另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它,你就會(huì)連連喊痛,它好像在說:“你別碰我,只許看,不許碰!毕扇苏崎_的花更是無比漂亮,黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。
他還不畏酷暑,生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個(gè)月,也不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)闆]水死掉,我可以保證你回來還是看到它精神抖擻,安然無恙。
仙人掌的用途非常大,既能供人觀賞,又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病,打針、吃藥都不見效果的話,你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎,涂在臉上,涂上一個(gè)月,就可以痊愈了。
聽說仙人掌還可以解渴,在墨西哥,有一種仙人掌長(zhǎng)得高大粗壯,像一個(gè)水桶,里面藏了大量的水,過路的人口渴了用刀在上面割一個(gè)小口,水就流了出來了,你可以盡情地喝個(gè)夠。
在生活中,仙人掌還有許多不為人知的秘密,這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。
【仙人掌小學(xué)作文】相關(guān)文章:
仙人掌小學(xué)作文05-16
仙人掌小學(xué)作文【精】01-02
【精】仙人掌小學(xué)作文01-02
仙人掌小學(xué)作文【熱門】01-02
仙人掌小學(xué)作文【推薦】01-02
觀察仙人掌小學(xué)作文01-26
【薦】仙人掌小學(xué)作文04-01
【推薦】仙人掌小學(xué)作文04-01
【熱門】仙人掌小學(xué)作文04-23
【熱】仙人掌小學(xué)作文04-24