我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-05-26 11:01:34 小學(xué)作文我要投稿

【精華】我的小學(xué)作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】我的小學(xué)作文匯編八篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我今年11年，長得虎頭虎腦，圓圓的臉上老天爺賜我一雙不大不小的眼睛，你們別看我現(xiàn)在憨憨的樣子，小的時(shí)候其實(shí)我可淘氣了。

　　前幾年，城市禁止燃放煙花炮竹，于是爸爸和媽媽每年過年的時(shí)候都幫我買好多的鞭炮帶我到鄉(xiāng)下去走親戚，這樣一來兩去，我和那兒的一個(gè)大哥哥混熟了。所以每次我一到鄉(xiāng)下就去找他玩。記得有一次，玩著玩著，大哥哥把我逗惱了，我拿起鞭炮追著炸他，他見我真生氣了，撒腿就跑回了家，把門關(guān)得死死的。我不依不撓，在他家門口守著，邊守邊玩沖天炮。突然看見他家門口有一群雞，我想到一個(gè)解氣的辦法，斗不過你，我打你們家的雞，于是順手拿了沖天炮對雞開射，雞沒打著，只聽“哎喲”一聲，射中了邊上一位老奶奶的耳朵，這下可闖了大禍了，把媽媽嚇壞了，連忙買了水果帶上我去看奶奶，媽媽狠狠的.把我訓(xùn)了一頓，這時(shí)奶奶摸著我的頭說：“下次可不能這么淘氣了，要真炸了眼睛那可不是鬧著玩的”。

　　還有一次，那是在我四歲上幼兒園的時(shí)候，有一天我放學(xué)回到家，聽見從一個(gè)長方體匣子里傳出有人說話的聲音，我很好奇，這是個(gè)什么，一個(gè)人影都看不見，怎么還說話，該不會是個(gè)“怪物”吧，我趁著大人不注意，把它扔進(jìn)了水池里。爺爺正忙著，突然間見那東西沒了動靜，連“東西”都沒了，就問我怎么回事，我就把我想的說給爺爺聽，爺爺聽了“哈哈”大笑，告訴我那叫“收音機(jī)”，那聲音是通過無線電波傳來的，叫我好好學(xué)習(xí)，以后長大了就知道了。

　　聽了我的“光輝”歷史，你覺得我調(diào)皮不調(diào)皮。

我的小學(xué)作文篇2

　　春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線，像四位神奇的魔術(shù)師，他們在世界這個(gè)巨大的舞臺上，盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無二的風(fēng)采。

　　春。

　　春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺�？矗簧蠄�，整個(gè)世界變得生氣盎然，充滿了歡樂，只見她手一擺，自己便變成了一只百靈鳥，在舞臺上歡快歌唱，她飛過的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動物們在她的召喚下蘇醒過來。，個(gè)個(gè)興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬物做起了活動，整個(gè)世界一片歡聲笑語，大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了！

　　夏。

　　夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師，這不，他剛一上場，就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰來管管夏哥哥��？”人們似乎也感覺到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的喝水，可汗還是止不住的往下流，導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺上來，夏哥哥見了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的.表演就這樣結(jié)束了......

　　秋。

　　秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師，她一上場就給人們帶來豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道，大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對他們的恩賜。

　　冬。

　　冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺，他一來，先不慌不忙的捋捋胡子，接著手掌一揮，萬物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺，在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛，多么完美��！

　　就這樣，四季輪回，他們四人日復(fù)一日的，盡心盡力的完成自己的每一場表演，也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛，五味雜陳。

我的小學(xué)作文篇3

　　這位老師的眼睛炯炯有神，有如銅鈴一般，一看到她那眼神，就知道是一個(gè)有學(xué)問的人，你們猜一猜，她是誰?哈哈,她就是龐老師。

　　龐老師喜歡看書。她看書非常用心，也很堅(jiān)持。在一次開始中，我們正在安靜得做試卷，“嘭”一聲響,雖然不響,但還是有幾個(gè)人望那兒看去，我也不例外。我想:應(yīng)該是誰的水杯掉到地上了，我回過頭來準(zhǔn)備寫試卷。可忽然一看，龐老師正在拿著一本外國名著仔細(xì)的看著，臉隨著書的情節(jié)一起波動，仿佛身臨其境。在我們考試的'這段時(shí)間里，就看了一大半。

　　龐老師不僅喜歡看書，而且關(guān)心學(xué)生。還是在那一次考試,龐老師看到了某個(gè)人,走了過去.在薛宇航身邊停了下來，我看到薛宇航正在睡覺，雖然龐老師來到他身邊,但是他只翻個(gè)身又繼續(xù)睡覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題，別人都快把作文寫好了“她說道，薛宇航這才從夢中驚醒，繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”，走到后面，又說道：”張旭東同學(xué)，你去干什么了，怎么才寫到閱讀啊�！崩蠋煘榱怂麄兯俣瓤煲恍�，又繼續(xù)批評了幾個(gè)人，他們速度就快多了，這才使得我們班幾乎沒有一個(gè)人沒寫完試卷。

　　龐老師與我們分享一些書，比如《火印》。在近兩個(gè)月里，老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒有時(shí)間讀，就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個(gè)讀書的氛圍，讓我們更加熱愛讀書。

　　這就是我最崇敬的人——龐老師。

我的小學(xué)作文篇4

　　那里，山青水秀；那里，鳥語花香；那里，草長鶯飛；還是……

　　假如我是一位詩人，我就要用一首奇麗的小詩，來描繪出她的美麗景色。

　　假如我是一位畫家，我就要借用那馬良的神筆，來勾勒出她的磅礴氣勢。

　　假如我是一位攝影家，我就要用我獨(dú)到的鏡頭，來記錄下她的`每一瞬間。

　　假如我是一位作曲家，我就要用我跳躍的音符，來譜寫下她的婀娜娉婷。

　　然而我什么都不是，我該怎樣來形容和描繪美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢？

　　當(dāng)你獨(dú)自漫步在學(xué)�；▓@中的小橋上，看著眼睛湖中自由自在游動的小魚，聞著沁人心脾的花香，聽著動人的音樂，你肯定感覺不到你已經(jīng)完全置身于這美妙的景色之中了。這只是校園眾多美景中的一個(gè)畫面。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1959年，占地18918平方米。現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生達(dá)3000余人，教職工198人，1984年被定為河南省重點(diǎn)小學(xué)，1988年被國家教委定為全國整體改革實(shí)驗(yàn)校，1992年被定為中國名校等等眾多聲譽(yù)。這就充分說明了人民大道小學(xué)在全市的分量。

　　朋友，你是否也領(lǐng)略到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)姿？如果還沒有，那就趕快來吧！

　　不要再躊躇，不要再徘徊，如果，你是怕來了沒有伙伴，別急，那里的老師就是你最好的伙伴；如果，你怕來了不能適應(yīng)，別急，那里的老師會悉心陪伴你的……

　　來吧朋友，讓我們相約實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

我的小學(xué)作文篇5

　　“好人”有很多，如：警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中，老師才是真的好人。

　　老師是什么？老師是在你最無助時(shí)把你從黑暗中拉出來的人，也是授予你知識的人。我們班老師是一個(gè)很有責(zé)任感的人，每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽懂，如果有同學(xué)沒聽懂，那她就會一直給我們講，直到我們聽懂為止。有時(shí)下課了，她會讓我們先下課，自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。

　　我們班的老師也是一個(gè)善良的'人。每次學(xué)校有捐款活動，她總是第一個(gè)從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi)，還說：“我捐的不多，大家不要笑話我啊！”聽了老師的話，我看著自己手中捐的五十元錢，想：那還不算多嗎？

　　我們班的老師還很正直。那天，我們六年級進(jìn)行拔河比賽，輪到我班男生拔河時(shí)，全班人都圍過去大喊加油，可輪到我們女生拔河時(shí)，人群中只有零零散散的幾個(gè)人在那兒喊著加油。老師聽了，沒有作聲，等女生拔完后，回到教室，老師就開始“辦案”了。這樣一步步地查，才知道在女生拔河時(shí)，男生都在一邊玩游戲；這樣一步步地追查，才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆，就把男生批評了一頓！

　　這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的老師，這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。

我的小學(xué)作文篇6

　　每個(gè)星期六，我都會跟著媽媽一起到她公司上班。媽媽公司正在蓋的大樓叫寶業(yè)東城廣場。每當(dāng)聽到媽媽和她的同事一起聊廣場內(nèi)的商業(yè)景象時(shí)，我的`眼睛里好像也浮出了一幅東城廣場將來的樣子，那我來和大家談?wù)勎已壑械臇|城廣場吧！

　　在我眼里東城廣場將來是非常熱鬧、非常舒適的。以后住進(jìn)東城廣場的人只要一回家，就會覺得很溫暖，因?yàn)槊考颐繎艏依锒加信瘹狻Ｐ菹⒁粫䞍�，只要來�?樓下就是商業(yè)廣場，有許多美味的食品，想吃哪一家就吃哪一家。吃好飯可以到電影院看看電影，我希望每個(gè)電影院包廂都是VTP的，這樣看電影時(shí)就會很舒服。或者你也可以逛逛百貨店，還可以到家樂福超市買些需要的生活用品、在蘇寧電器買最先進(jìn)的電子數(shù)碼產(chǎn)品，這樣住在東城廣場的人在家門口就可以逛街了。到了周末，同學(xué)們就可以到東城廣場來，吃肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客，玩玩動漫電玩或者到KTV唱唱歌。我想里面的每個(gè)項(xiàng)目都很有意思，肯定能讓大家玩的非常開心。玩累了，可以到甜品店吃點(diǎn)甜品，休息一下。

　　以上都是我眼中的東城廣場，我介紹完了你是否心動了？等寶業(yè)東城廣場建好了，大人們小孩們都到東城廣場來玩玩吧！看看東城廣場到底是啥樣的，我們盡情期待吧！

我的小學(xué)作文篇7

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，留著一個(gè)蘑菇頭，圓圓的小臉蛋，就讀于中大附小三年（2）班。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是大方，愛開玩笑。我為什么大方呢，有一天，回廣州，買了很多零食到托管班吃，有很多同學(xué)向我要，我就把我的`零食全給了他們吃，還有一次，在托管班，說了一個(gè)笑話，大家就哈哈大笑，大家一直笑到肚子痛，托客班的人就給我取了一個(gè)外號“搞笑小藝人”。但是我也是有缺點(diǎn)的，就是喜歡吹牛，有一次太得意，所以我就亂吹牛：我家有很多奇特的鉛筆，其實(shí)我家里沒有的，后來大家讓我不要再吹牛了。

　　我的愛好是打架子鼓，這就得從我很小的時(shí)候就起了。有一天，我姐姐帶著我去萬達(dá)玩，在那里我看見了架子鼓，我一下子就很感興趣，就叫媽媽帶我去報(bào)名學(xué)習(xí)。從那以后，我打架子鼓打得很好。我也很用心地在學(xué)架子鼓。

　　我這個(gè)，不僅大方又愛開玩笑，愛零食又愛喝飲料，還愛交朋友，你愿意和我交朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇8

　　我，我其實(shí)應(yīng)該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個(gè)比方，我一個(gè)人就可以把一場準(zhǔn)備的完美無缺的慶祝會搞得一團(tuán)糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，班里掛花邊，寫標(biāo)題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場時(shí)，突然忘詞了，上去就亂說一通，臺下哄堂大笑，臺上的主持人也咯咯樂，說：“**，你可真會編！”

　　在幼兒園，我愛講故事，家里的書架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節(jié)，老師問：“誰敢上來為大家表演一個(gè)節(jié)目？”這時(shí)，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說：“好，這位小朋友上臺表演節(jié)目。”就這樣，直到?jīng)]有故事可講時(shí)我才罷休。到了小學(xué)，我的興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我愛看書，上至天文、下至地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這“地球人兒都知道！”雖然愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！

　　對了，我還愛打架！不過，并不是一般的打架，只不過是教訓(xùn)一下那些臭男生。有一次，有個(gè)男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的.記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當(dāng)然，不只我一個(gè)人發(fā)明了這種功力。

　　有時(shí)，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍(lán)天一鳴驚人。

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