【精選】我們小學(xué)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
我們一家一共四口人，有淘氣頑皮的弟弟、愛玩手機的我、愛生氣的媽媽以及大廚老爸，我們一家過著有酸甜苦辣的幸福生活。
我的神廚老爸，有著烏黑濃密的頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙眼，他經(jīng)常穿著一身黑西服和黑西褲，在我眼中，他是一個優(yōu)雅的男人。爸爸不僅優(yōu)雅，還燒的一手好菜。爸爸做的`菜好吃得仿佛讓人進入了人間仙境，常常使我吃得嘴角流油，打上好幾個飽嗝。媽媽總是一邊津津有味地吃著一邊跟我們說：“不能吃太多�！弊约哼�打了幾個響亮的飽嗝，引得大家哈哈大笑。(原創(chuàng)投稿 )
我的媽媽，有著長長的秀發(fā)、水汪汪的大眼睛，在我眼中，她可是一頂一的大美女。媽媽的衣服天天都換，有時候還向老爸啰嗦幾句：“天天就穿那黑色西裝，你就不知道換身衣服嘛？”媽媽可會買東西了，一到商城就拼命地買買買，攔都攔不住。但媽媽很啰嗦，那次我考了全班第一，一回到家我就得意洋洋地對媽媽說：“我考了全班第一，厲害吧！”媽媽抱著弟弟坐在椅子上，語重心長跟我講：“人不能驕傲，驕傲就會落……。”雖然我知道媽媽都是為我好，但是我不耐煩就一言兩語地把媽媽打住了。
我是一個開朗活潑的人也是個性子急的人，我經(jīng)常耐不住媽媽的啰嗦，轉(zhuǎn)身就去其它地方。我異常喜歡玩手機電腦游戲，上次在房間里偷偷玩手機，我的偽裝品——書幫了我大忙，我把書立起來，躲在后面玩，爸爸以為我在認(rèn)真看書，就爽快地對我說：“看你今天看書認(rèn)真，允許你玩2個小時手機，去吧！”我高興得手舞足蹈，心想真爽。
這就是我們一家，平凡卻充滿樂趣的一家，最溫暖的家。
我們小學(xué)作文 篇2
有一天，我正在外婆家吃飯，無意間發(fā)現(xiàn)多了兩個兩頭裝著輪子，中間連著兩塊平板的怪怪的東西。我便好奇地問爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是平衡車，送給你和好好姐姐的�！蔽翌D時欣喜若狂，便連忙跑過去嘗新鮮�？墒俏沂值姑�，一站上去就差點被摔個“豬啃泥”，看來真是心急吃不了熱豆腐呀。
原來我連個電源都沒開，于是我打開電源，想開始對自己的魔鬼訓(xùn)練。正在我踮一下踮一下想雙腳站上平衡車上時，一不小心又被甩下了平衡車。氣急敗壞的我找不到原因，只能去看說明書，這才知道，原來紅色指示燈亮起表示平衡車沒電了，我又一次被坑了。我只能乖乖給它充上了電。
那天晚上，我一睡著就夢到自己在騎那有趣的平衡車了。
第二天早晨，我很早就起了床，因為我一心只想早點騎上心愛的平衡車�？墒前职謪s讓我晚上再學(xué)，我只好一直熬著，熬到去外婆家吃晚飯為止。那天，我一整天都心不在焉。
吃完晚飯，我來不及咽下最后一口就纏著小姨夫教我了。小姨夫被我纏得不可開交，只好放棄了手機游戲時間。
噢！教學(xué)終于開始了。小姨夫果然是高手，很快讓我和好好姐姐掌握了騎平衡車的要領(lǐng)，我們沒兩下就學(xué)會了簡單的`騎行。大家都夸我們好厲害，趁熱打鐵，我們決定去柏油路上闖一闖。
在柏油路上騎的時候，我們居然也都能像在家里練時一樣，仍然能夠用腳把握住平衡，使自己不倒。我們兩個開心極了，便站在平衡車上玩拍手游戲。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，小姨夫把小狗“旺來”給牽了過來，我們兩個新手便都被嚇壞了，急得亂了陣腳，結(jié)果兩個又摔了一跤。當(dāng)然，痛只是一時的，還沒等“旺來”走遠(yuǎn)，我們又騎上了車……
我們就是這樣不怕摔地邊玩邊練，不久，我們便能夠站在平衡車上如履平地，騎得像走路一樣流暢了，而且還能在上面玩墊排球、轉(zhuǎn)呼拉圈、溜狗……小姨夫來“考核”時，我們都能夠做到“倒退如流”了。
瞧，我們有多厲害！
我們小學(xué)作文 篇3
在我們的成長過程中，我們哭過、笑過。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個世界的點點滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……
我們幾個就因為這個而被嚴(yán)厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對方時，就都笑了起來。不過，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結(jié)果就可想而知了……
我們一起走在回來的路上，不知不覺，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲，也是一首動聽的.音樂了。
在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
我們小學(xué)作文 篇4
窗，是房屋的眼睛。有了窗，我們可以不必出門，就能接受陽光的照射，呼吸新鮮的空氣，欣賞“畫框里的風(fēng)景”。我本喜歡窗這道亮麗里的景色，然而出現(xiàn)在教室后面的透明的玻璃小窗戶卻讓我怎么也喜歡不起來。
在學(xué)校中，我們不難發(fā)現(xiàn)每個教室前后門上都有這么一扇透明的玻璃小窗。與其說它是一扇窗，不如說它是一個“窺視孔”。無論是班主任，還是其他任課老師，每當(dāng)走過教室時，都會不約而同的把眼睛湊到小孔上看上幾眼，觀察一下里面上課的情況。老師通過這個“窺視孔”將一些違反紀(jì)律的學(xué)生抓個現(xiàn)行，課后立即被“請”到了辦公室。對于這個小孔，我有著說不出的厭惡。
我理解老師的這種行為，老師這么做無非是讓我們及時改正我們的缺點，戒掉不良習(xí)慣，以便我們更好地學(xué)習(xí)。但老師是否考慮過我們的感受？被老師窺視是一種不自在的感覺，好像自己的`一切都赤裸裸的展現(xiàn)在老師的面前。被老師監(jiān)視著是一種不被信任的感覺，老師千方百計的想抓住我們的錯誤，而我們卻拼命想要掙脫這種束縛。這扇小窗戶雖然能夠督促我們學(xué)習(xí)，但督促的力度只是暫時性的，不能從根本上督促我們學(xué)習(xí)，同時它也分散著我們的注意力。
給我們一片紅葉，還你整個楓林；給我們一簇浪花，還你整個海洋；給我們一縷春風(fēng)，還你整個春天。老師，請給我們多一些信任，給我們留下一扇窗吧！
我們小學(xué)作文 篇5
我六年小學(xué)生涯中最好的朋友——梁雅晴，讓我感受到了友誼的溫暖。
在一個陽光明媚的下午，我們在體育課的自由活動時間，一件意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)時有兩個同學(xué)正在打鬧，一個同學(xué)肘關(guān)節(jié)重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我們捂住眼睛，不敢看所發(fā)生的慘狀！現(xiàn)實就是現(xiàn)實，發(fā)生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很傷心，我的心也跟著痛起來。同學(xué)們聽到我的喊叫，開始手足無措，最后在班長的安排下，大家才鎮(zhèn)靜下來。我負(fù)責(zé)去拿紙，我一邊走，一邊想:“梁雅晴，你可千萬別有什么事��！”血還是沒止住，我越來越擔(dān)心。后來只好先用紙巾包住。我們在那陪著她直到她媽媽來，我們才回家。
晚上快到九點了，我的心還是懸著的，給她打了個電話，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么嚴(yán)重的事啊！我不禁擔(dān)心起她的.病情來，于是溫柔地囑咐道：“好好休息吧，晚安！”我才掛了電話。為此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在學(xué)校門口等待她，可是一分鐘兩分鐘……十分鐘過去了,依舊不見她的身影，后來聽班主任老師說今天她有可能不來了，我們才回到教室。時間過得飛快，已經(jīng)到第二節(jié)課了，梁雅晴終于來了，我的心不知有多激動！下了課，我就像小燕子一樣飛快地跑到她身邊，跟她說了一堆注意事項。她聽后，撒嬌起來：“我又不是不懂!”……上午就這樣過去了。
下午，我們準(zhǔn)備搞一個秘密行動——為梁雅晴折星星、疊千紙鶴，然后送給她！我們一致通過，便馬上行動！下課了，幾個人聚在一起疊千紙鶴、折星星，每一個都代表大家的祝福。經(jīng)過一個星期的努力，大家總共疊了1000多個星星及千紙鶴，我們又開始湊錢，買了一個漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝�！� 全裝在了里面。周五下午，我們把它交給了梁雅晴，她看到后，眼淚水汪汪的直在眼眶里打轉(zhuǎn)，她擁抱了我們每一個人，拭去眼淚后，我們開心地笑了……
友誼，是多么甜蜜的陪伴。讓我們手牽手，在友誼的保護傘下，繼續(xù)向前看，向前走！
我們小學(xué)作文 篇6
“國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合�！甭犃藦V播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門口。
“今天我們要去參觀消防隊�！贝箨犦o導(dǎo)員陳老師說到。
“耶，這是真的.嗎?”同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。
站好隊后，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學(xué)們有說有笑，不一會兒，就到達了目的地。
參觀消防車 我們先來到了消防車的那個“秘密基地，”
我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車是用來滅火的，可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯，一輛消防車可以載五噸水，有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴(yán)重性啦！
穿上消防衣 參觀完消防車后，消防叔叔要用防火衣做一個試驗，看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學(xué)哦！其中就有我，我是不是很幸運？剛剛開始，我還是有些膽怯，聽了同學(xué)們的助威之后，我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機，點燃一團棉絮，可半天也燒不起來，看來防火衣還真能防火……
同學(xué)們，我們要回學(xué)校了�！陛o導(dǎo)員大聲喊著……
同學(xué)們一個個都有些流連其返了，仿佛還想停下來再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開了消防隊，但從這次活動當(dāng)中，我也收獲滿滿……
我們小學(xué)作文 篇7
有一天，我放學(xué)回家的時候，看見堵車了，我看見交警在慢慢地把車子一輛一輛的放走，就在這時候；一個年老體弱的老人要過馬路，交警叔叔又急忙做動作讓所有的車都停下，然后把老爺爺送到了馬路對面。交警叔叔真有愛心呀！
又過了一會兒，車都在慢慢開動了，就在這時，突然，又有一大群的小學(xué)生要過馬路，交警叔叔卻沒有看見，還坐在旁邊的石頭上休息，當(dāng)交警叔叔正想起身去指揮交通的時候，看見那一群小學(xué)生正在馬路上玩耍，路上正有車向他們駛來，可他們一點也沒有發(fā)現(xiàn)，就在這一瞬間，交警叔叔不顧一切的飛跑上去把那群小學(xué)生給救了。交警叔叔可真勇敢�。�
但是我們的`社會上有一些不好的現(xiàn)象。記得有一次，我坐公交車去玩，車上還不是很擁擠的時候我就找到了一個座位來坐，到了下一站，就上來了十幾個人，其中有一位老爺爺，上車是走的慢，那位售票員就對那位老爺爺說："快點走，快點走。"在老爺爺后面的人說："急什么急，人家是老人家，走慢一點，有什么了不起的。"售票員一聽感到非常不服氣就沒讓老爺爺后面的人上車。人老了，動作當(dāng)然很慢，售票員收錢時老爺爺動作也很慢，售票員的態(tài)度就更不好了。我們小朋友一定不能學(xué)他哦！
我們小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)提起“拔河”這兩個字，使我不覺的想起我們班那場“贏了”的比賽。想起了同學(xué)們齊心協(xié)力的團隊精神……
一年一度的體育節(jié)又到了，為了迎接這個體育節(jié)的到來，同學(xué)們已經(jīng)做好了“勇奪第一”的`準(zhǔn)備�！凹佑�，加油�！辈賵錾享懫鹆艘魂囮嚐崃业膮群奥�。各個班的啦啦隊都在為自己的班級吶喊助威。我們班也不甘示弱，也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。只見裁判的哨子聲響起，同學(xué)們立刻提起神來，拼命的拉。旁邊的啦啦隊隊員用響亮的聲音吶喊道：“加油，加油，加油……”加油聲在人群中此起彼落�！把剑∥覀円A了�！痹捳Z剛落，紅綢布快速向我班方向移過來。耶！我們贏了。裁判吹響了哨子。第一回合我們班贏了。只見同學(xué)們面紅耳赤，氣喘吁吁高聲歡呼。哨子聲再次響起，第二回合開始了。同學(xué)們投入到激烈的比賽中去，繩子一會兒向前，一會兒向后，兩班進入僵持階段。不一會兒，我們班的同學(xué)就被對手拉了過去。唉，第二回合輸了。哨子聲再次響起，第三回合開始了，勝負(fù)在此一舉，同學(xué)們拼盡全力將繩子拉過來，到了最后還是被對方給拉了過去。唉，同學(xué)們失望的走出賽場。
雖然這次比賽輸了，但是我們齊心合力的團隊精神得到了認(rèn)可，得到了肯定，所以說我們“贏”了。
我們小學(xué)作文 篇9
碧綠的水草、可愛的小魚，一提起水族館，我們就會心里樂滋滋的。今天的勞技課上，我們自己制作了水族館，別提有多開心了！
前幾天，老師給我們分好了小組。大家做水生物、找外包裝、找盒子、選材料……忙得不亦樂乎。終于開始制作了。溫俊輝在鞋盒上貼上了藍(lán)色的背景，立刻有了海洋的感覺；李jia俊和章思哲開始在事先做好的海洋生物上貼上長短不一的繩子，那認(rèn)真的樣子像是在完成一項大工程。我也不甘示弱，這里一貼哪里一粘，一幅海洋的圖景便展現(xiàn)在眼前了。
很快我們各自的分工都完成了，該進行組合了。章思哲眼快手快，把他做好的繩子粘在了箱子頂上。左看右看，總是讓人覺得別扭，我情不自禁地大叫：“往左點！”大家一陣手忙腳亂，你一言我一語，聲音越來越響。突然感覺到我們音量太高了，可別的小組也正爭得面紅耳赤，誰顧得上我們！哈哈，繼續(xù)吧！
終于，經(jīng)過我們的一再努力，美麗的水族館落成了！一個藍(lán)色的`海洋里，綠綠的水草生氣勃勃。幾條顏色艷麗的熱帶魚穿梭其中，還有一個小水母。望著我們偉大的作品，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
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