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【必備】難忘的小學作文400字3篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的小學作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文400字 篇1
數(shù)學試卷發(fā)下來了,大家看著一個個刺眼的紅叉叉,心里都有一種說不出的難受,我也不例外。
老師并沒有及時評講這份試卷,而是出了兩道數(shù)學題讓我們做。老師說:“第一題,有一艘輪船載著一批人上岸,你是第一個上岸,第二個上岸的是個七歲的'小孩,第三個是個八歲的小孩,以此類推。請問,第一個上岸多少歲?”這么幼稚的問題出乎意料,我們異口同聲地說:“六歲!”“錯了!你們沒聽清楚,我剛才說,你第一個上岸,難道你只有六歲大么?”我們慚愧不已,老師又要出題了,我想:我一定不能在同一塊石頭上絆倒兩次。
老師說道:“有一輛公交車,上面有四位乘客,第一站下了兩人上了一人,下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人??我們一直扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人,直到老師說完。還沒等老師問問題,很多同學已經(jīng)踴躍舉手了,而且胸有成竹。老師問:“你們知道我要問的是什么問題嗎?”大家不約而同地說:“車內(nèi)現(xiàn)在剩下多少人!”“那你們說,還剩多少人?”“七人!”
“你們又錯了,我要問的是這輛車一共經(jīng)過幾個站?”哦!我們面面相覷,又錯了。老師說:“這就見證了你們的審題能力,這次考試你們粗心大意,大家看了試卷后會好好吸取教訓吧!”
多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我明白了,思考問題不能只想當然,應(yīng)該先看清題意和關(guān)鍵字眼。
難忘的小學作文400字 篇2
這些年來,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但最讓我印象深刻的是我的數(shù)學老師—于老師。
于老師大概是三年級開始教我們的,她有著一頭棕色的長發(fā),眼眸明亮,恰似沙漠中的一泓清泉,從她的外表來看便透著一股不服輸?shù)膭拧?/p>
于老講課細致,條理清楚,時常語調(diào)柔和滿含深情的給我們講課。可是于老師更多時候卻溫柔不起來。因為我們班的情況特殊,大多數(shù)同學非但不學習而且上課搗亂,為此于老師非常生氣,甚至想放棄我們。但是于老師刀子嘴豆腐心,還是一年一年的堅持了下來。
于老師在學校還擔任著教導主任,每天任務(wù)很重,但是于老師對我們?nèi)匀缓苷J真,每一張卷子都是仔仔細細的批改,每一道難題都是不厭其煩的講解。這時我認為于老師是一個兢兢業(yè)業(yè),不求回報的.好老師。
于老師說過:“只要你肯學,無論什么時候我都不會放棄你!蔽覀儼嘤幸粋學習不算太好的同學,但于老師看他又不像無藥可救的人,便利用每天下課時間單獨輔導他。這些班級同學都看在眼里,記在心里。
都說當老師是個辛苦的職業(yè),仔細想想的確如此,就算你以后出人頭地,也恐怕不會再記得曾經(jīng)教過你的老師了。也許我們不能人人成才,但是我們應(yīng)該對老師有最起碼的感恩啊。
我們班也正是因為有于老師的辛苦付出,才會有一位全年級第一的頭銜,這些點點滴滴將會成為我們永恒的驕傲,所以我也會好好學習,以此報答于老師。
難忘的小學作文400字 篇3
從小到大,有許許多多讓我難忘的事,讓我最難忘的,就是吃過橋米線的事了。
在我8歲過生日那天,爸爸媽媽帶我去吃過橋米線,路上爸爸給我講了過橋米線的傳說:很久很久以前,有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀書,他的妻子每天都要過一座橋給這個書生送飯。有一天,妻子覺得丈夫很辛苦就燉了只雞放進土罐里準備送給丈夫吃,可是中途有事便耽擱了,等回來才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的,打開一看,發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的.黃油,于是就用雞油燙米線給丈夫吃,書生吃后贊不絕口。因為妻子每天送飯都要從南湖的橋上過,所以書生把這種美味食物取名為“過橋米線”。 米線店里人山人海,我們點了一份12元的,一會兒,服務(wù)員端上一大碗雞湯,看起來沒有一絲熱氣。我正奇怪這能燙熟生菜嗎?小手指不小心碰到了碗沿,“!”我叫了起來,好燙。原來,湯上面有一層雞油,把熱氣全捂在湯里了。爸爸把各種佐料倒進湯里攪拌,然后把白花花的米線放入其中,散發(fā)著陣陣誘人的香味。我終于忍不住了,抓起筷子,迫不及待地狼吞虎咽起來,我一口接一口,“香,真香……”差點連舌頭一塊兒吞下肚去。最后,不僅米線和菜被我吃了個干干凈凈,就連湯也喝了一大半。這時,我才覺得好撐。
我最難忘的,就是這件事了,讓我嘗到了過橋米線的美味!
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