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跳繩小學(xué)作文

時間:2023-05-23 16:23:14 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于跳繩小學(xué)作文匯編八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于跳繩小學(xué)作文匯編八篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!

  跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認真的.數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計分數(shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走?删驮谖蚁胱叩臅r候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。

  我雖然這次跳的不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!

  好期待明年的跳繩比賽啊!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  在8月13日下午3:30分左右,我們在寫作文的時侯,老師說:“我們大家一起去跳繩,然后寫一篇作文!”我們大家都很高興地說:“好!”我們六個人和老師開開心心地來到作文班前面的平臺上跳繩。

  來到平臺上,我看見天空上的太陽被云擋住了,地面上很涼爽,大家都很開心地開始跳繩,跳著跳著,我發(fā)現(xiàn)剛才不見了的太陽突然從云朵里"蹦"了出來,陽光把大家要比賽的心情照得更亮了。

  第一個跳的是老師,他給我們帶了個頭,使大家都想拿第一,為自己爭光,不被其他人小看。

  第二個跳的人是林思靜,她從老師的.手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長短,發(fā)現(xiàn)繩子太長了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來,這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個、兩個、三個、四個,這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了53個。輪到我跳了,我邊跳邊想:我一定要跳好,可才跳了37個。接著,是吳樹森跳,大家喝彩著,他跳得很快,但只跳了7個,然后是林澤博,再是葉培榮,比賽熱烈的進行著。

  最后排名,林思靜第一,我第二,吳樹森第三,陳宇浩第四,林澤博第五,葉培榮第六。我覺得,跳繩是熟能生巧的一個活動,如果平時多練習(xí),跳起來就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像對待跳繩一樣!

  通過這次跳繩活動,我覺得以后不管做什么事都要認真地去做。

  今天我覺得很開心。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  下午放學(xué),我和李寅冬寫完作業(yè),一起到樓下比賽跳繩。

  我們帶著跳繩來到樓下的平地,同時邀請媽媽做裁判。我們兩個人做了一些賽前準備工作,就開始聽媽媽發(fā)號施令。

  媽媽一聲令下,我和李寅冬飛快地跳了起來。跳繩在我們手中飛快地旋轉(zhuǎn),我的.心跳也加快了,呼吸也變得急促起來。我發(fā)現(xiàn)李寅冬的臉也漲得通紅,汗水從他的臉上流下來。經(jīng)過1分鐘的激烈比賽,我和李寅冬的比賽結(jié)果也出來了。李寅冬跳109下,我跳88下。李寅冬贏了,我輸了。

  媽媽給我們都發(fā)了獎品,我們高興極了。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  看到別的小朋友跳繩的時候,我很羨慕。我想,如果自己也會跳繩就好了。

  一個星期天,我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳,一開始,我只能跳一個,我問媽媽:“為什么我一下只能跳一個呀?”媽媽說:“干什么事情都要有毅力和恒心,就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫字一樣,堅持不懈地練下去肯定會成功的。”聽了媽媽的'話,以后的每天,我都抽出時間練習(xí)跳繩。“世上無難事,只怕有心人!苯K于有一天,我可以一下跳幾十個了。

  學(xué)會了跳繩,我心里甭提有多高興了!通過這件事情,我明白了一個道理:做

  什么事情都要用心去做,而且要堅持不懈、持之以恒,只有這樣才能取得成功。

  

跳繩小學(xué)作文 篇5

  繩子是我近幾年的一個朋友,F(xiàn)在每天我都要堅持跳繩。

  早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學(xué)跳繩?晌颐看翁K都會裝病,裝肚子疼最多。可都被媽媽看出來了。媽媽嚴厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去!甭犃藡寢尩脑捄螅叶际菢O其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會了跳繩。

  正兒八經(jīng)堅持跳繩應(yīng)該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場上進行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。

  其實我跳繩是有目的的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。

  跳繩是我每天必做的.事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  “加油,加油!”全班同學(xué)在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。

  原來在上個月,學(xué)校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報了名,等待著這一天的到來。

  終于熬到了跳繩比賽的'這一天,我和同學(xué)拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多

  丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始!蔽覀兙烷_始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了?墒牵幌氲轿覀儼嗟貌涣说谝,我就又使勁起來!10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個!1秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結(jié)束了,我得了非常好的成績:148個。

  最后,通過全班的努力,我們偉大的班級得了第一名。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  “丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個同學(xué)決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔(dān)心自己跳得沒有同學(xué)好,個數(shù)沒有同學(xué)多……

  一聲哨子響,比賽開始了,同學(xué)們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來。俗話說:欲速則不達。我總是被繩子絆倒,還差點摔跤。于是我仔細地回想了一下,老師教我們的.跳繩動作和方法!安灰锰撸p輕地跳,要用腳尖跳……”,老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來,“功夫不負有心人。”,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過了同學(xué)們。雖然最后我沒有拿到第一,但是我覺得這是一次有意義的比賽!

  通過這次比賽,讓我明白了一個道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細認真對去做,是一定能夠把事情做好的!

跳繩小學(xué)作文 篇8

  一年一度的跳繩比賽開始了,地點就在學(xué)校的'操場。

  今天是我們?nèi)昙壍奶K比賽,每班派出十男十女參賽,女生先上場,為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué),她跳繩可厲害呢,比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個。圍觀的同學(xué)們看得可投入,有的還一邊拍手一邊喊著:“加油,加油!”輪到我上場了,我的心情非常緊張,哨聲一響,我便飛快地跳起來,不一會兒,我就累得慢了下來,但聽到同學(xué)們喊著:“陳銘楷,加油!”我便飛快地跳了起來,我的手一陣陣酸痛,真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了,我驕傲地走回原位,我跳了一百二十七個,這時我已經(jīng)汗流浹背,比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。

  這場比賽真精彩,每位同學(xué)都很努力,覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

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