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快樂的小學(xué)作文

時間:2023-05-17 19:22:10 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于快樂的小學(xué)作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于快樂的小學(xué)作文9篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  清晨,太陽公公像是剛剛醒來,正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包,哼著小曲兒,披著暖洋洋的柔和陽光,興高采烈地來到學(xué)校。

  空蕩而又寂靜的校園里,只有幾片綠葉在和風中微微拂動。“黃語棣?你來得可真早!”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上,身側(cè)放著沉重的書包,似是在等待著什么。我不由地納悶,心想:“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學(xué)校的,三初怎么會這么早來呢?”要知道,平日7:30的.這個時間里學(xué)?墒菐缀蹩諢o一人的哦。大概是看出了我的疑惑,三初笑著答道:“我等著幫嚴子泠提書包呢!”說著,目光焦急地移到校門外。

  果然,不一會兒,嚴子泠就來了!皝,嚴子泠,我?guī)湍懔鄷!”張三初迅速起身,接過嚴子泠沉重的書包,又背起自己的,邁開大步向教室走去。一樓,二樓,三樓。一滴滴細密的汗珠從他的額邊滑落,一向耐力好的他也開始喘起粗氣來,但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容:“謝謝你呀,三初!每天都這么早就來,還幫我提包,真是太好了!”張三初靦腆地一笑:“不用謝,同學(xué)之間就是應(yīng)該互幫互助嘛!”走到教室門口,他將書包還給嚴子泠,與她一起進了教室。

  陽光透過云層,照在他們身上,閃爍著陣陣金光。溫暖他人,快樂自己,這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學(xué),給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你,三初!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一件事。

  有一天,都中午一點多了,媽媽還沒有回來,我的肚子早就餓得咕咕叫了。我想自己先找點東西吃,可是把廚房翻了個底朝天,只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開火,又倒上油,過了一小會兒,我覺得油應(yīng)該開了就拿起一個釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點兒事都沒有,我又磕了一下,它還是安然無恙,這個可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個大口,蛋清流進了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里,準備重新來。我又倒上油,等油開了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開,把雞蛋打進鍋里,我又把另一個打進鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個碗里。

  沒過一會兒,爸爸、媽媽回來了,媽媽說:“哎喲,我們的付娟也會煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣犃藡寢寣ψ约旱目隙ǎ睦锵癯粤艘粔K蜜一樣,甜甜的'。我端起碗,一邊看我失敗的“杰作”,一邊品嘗起我的“午餐”來。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  今天陽光明媚,我們愉快地乘上一輛大巴去春游。一路上我們都唱著《郊游歌》,在歌聲中我們不知不覺來到了春游的地方———慈城古鎮(zhèn)。

  慈城古鎮(zhèn)里面有許多古老的房子,房子不高,但都是用磚、瓦和木頭造的,這和我們平時在城市里看到的高樓大廈完全不一樣。就連我們腳下的`路也不一樣,是用一塊塊的小石頭鋪成的,還拼成了各種漂亮的圖案。在古鎮(zhèn)里我們還參觀了古代的人學(xué)習(xí)的地方和專門供人考試的地方,考場中的考生各種各樣的考試姿態(tài),有個人還在鞋底找答案,真有趣。

  參觀結(jié)束后,終于到了令我們這些小饞貓開心的時間了,老師一聲令下,我們馬上拿出包包里的食物開吃。媽媽給我準備了好吃的紫菜卷、水果小饅頭。小伙伴們也準備了好吃的食物,進餐時我們互相分享,我覺得今天的這一餐飯吃得特別香,特別開心。

  很快我們要離開慈城古鎮(zhèn)了,我覺得慈城古鎮(zhèn)真是一個古老的小鎮(zhèn),下次有機會我還要來參觀。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  一個風和日麗的早晨,我和同學(xué)一起去賣報紙。我們開心極了!

  我們走到徐東平價賣報點一看,怎么一個人也沒有呀?我們等了一會兒,還是沒有一個人來。于是,媽媽打電話問阿姨,再等一小會兒,她們就來了。

  真的!過了一會兒,她們就來了,我“呵呵”地笑了。

  阿姨開始發(fā)報紙了,我們爭先恐后地搶著。阿姨看見了,讓我們一個一個地排好隊再去拿報紙。

  沒過一會兒,就到我了。我和朋友們分頭去賣這些報紙。

  賣了一下子,我就賣了三份報紙,我開心地大聲“哈哈”地笑著。

  朋友們看見了,也開始快速地賣了起來。她們有的只賣了一份,我鼓勵她們要再大膽些賣報紙。

  接著,媽媽提議到前面車站賣報紙。我高興地同意了。

  在那里,我超難賣出報紙。來一個人,我就大聲說:“我們是為安陸的`貧困小朋友捐錢上學(xué),請您買一份報紙吧!謝謝!”有人說我訂了報紙;有人說今天沒有帶零錢;還有人說我從不買報紙……等等一些。但我依然堅持著我的任務(wù)。

  過了十幾分鐘,我賣了四份報紙,我還是很開心。賣了第八份報紙,一位阿姨帶著一位可愛的小妹妹來買報紙。買完報紙,小妹妹不肯走。于是,我給她一份報紙?墒撬懶。桓屹u。然后,阿姨帶著她走了。

  我把所有報紙給賣完,走到地下通道,把所有錢給了阿姨。阿姨說我是今天第一個賣完所有報紙的人,我開心得跳了起來。

  我很快樂,我也喜歡賣報。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  要問我是何人,“天外來客也,”人稱全才,興趣廣泛,就不給大家一一介紹了……算了吧,還是介紹一下吧,免得大家說我賣關(guān)子。我喜歡畫畫,學(xué)校每次舉辦畫展都少不了我的畫;我愛好聲樂,在校園藝術(shù)節(jié)上屢屢奪魁;我的薩克斯水平也不錯,已經(jīng)連續(xù)兩次在全市少兒器樂大賽中獲獎了;論籃球技術(shù),我可是班里的鐵三角一 ,每次打比賽,都少不了我。

  我是一個十分的快樂的人,沒有什么煩惱能阻止我的微笑!吧鷼馐悄脛e人的錯誤懲罰自己”,我才不做這樣的傻事呢?

  班里最幽默的人,當屬我,時常把生了氣和哭的.同學(xué)逗得哈哈大笑,想要秘訣嗎,就不告訴你。

  班里的我幽默,家里的我是什么樣的呢?

  家里的我時不時也要發(fā)發(fā)小脾氣,當個小牛犢,撅撅嘴,跟老爸老媽頂上幾句,讓老爸老媽知道,我現(xiàn)在已經(jīng)是有思想有個性。但在干起事情時,我是相當?shù)恼J真,不達目的誓不罷休是我一貫的行事風格。

  你快樂嗎,如果不開心,歡迎你來甘肅玉門尋訪快樂醫(yī)生——我!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  上個星期五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去南昌環(huán)球公園春游了。早上天公作美,我們坐上公交車,一路上歡聲笑語,終于到達了期待已久的環(huán)球公園。第一站,我們?nèi)チ艘粋可以射槍的地方,瞄準的靶子 是畫上的僵尸,我們一個人有十顆子彈,感覺很刺激,好好玩!然后,我們找了一塊空地吃起了美味的'零食,之后,我們又在老師的帶領(lǐng)下玩起了“超級戰(zhàn)艦”的游戲,游戲的規(guī)則是每個人用小紅旗來 表示數(shù)字,讓旁邊的同學(xué)來猜,然后分組接力,看哪個組速度快。大家玩得都很盡興。不知不覺就到了上車回學(xué)校的時間了,我們戀戀不舍地離開了此次春游的目的地——環(huán)球公園。真是讓人難忘的一 天呀!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學(xué)說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。

  有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機,你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機,毫不猶豫地對曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的。

  還有一次,數(shù)學(xué)課上,陶佳美的'橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點要哭出來了,因為她寫錯了一個數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對她微微笑了一下。

  幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深,幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  她長著大大的眼睛,頭發(fā)卷卷的,個子高高的。她說話呀是非常有趣的。她就是給我們帶來許多笑聲的快樂班主——羅老師。羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,我們都非常親切地稱呼她為“快樂班主”!

  記得有一次,無易羊(外號)在抄其他人的作業(yè),他以為沒有人知道。可是全班人都看著他。羅老師似乎感絕到了不對勁,她把目光從作業(yè)本上收回來抬頭望了望四周,突然用目光向無易羊掃去,說:“孫猴子,你的火眼金睛早過時了。這一次,我要用我的五指山非壓你一億年不可!蓖瑢W(xué)們聽了,肚子都笑痛了?礋o易羊狼狽的樣子,眼睛里還有淚,我們笑得更歡了。老師見無易羊哭了,就說:“好啦,以后不要這樣了。我們繼續(xù)早讀。”

  還有一次,豬哥(外號)在語文課上睡覺。聽同學(xué)說他每天玩電腦到晚上十一二點,休息時間根本不夠,哪還能認真聽講啊。羅老師講課講得很起勁,我們也都聽得很認真。突然傳來“打雷”的聲音,眾人回頭一看,原來是豬哥睡著在打鼾。羅老師只好停下來,看了豬哥幾眼,讓他同桌把他叫醒之后,對全班說:“剛剛豬八戒在我們教室來了一趟,我都不知道是不是我的.課把他‘吸引’了?你們看見了嗎?如果看見了,就請告訴孫猴子,說豬八戒在我們班正擾亂課堂秩序呢,讓他到這里來找八戒!蔽覀冞吢犨叴笮ζ饋,豬哥也羞紅了臉。老師又轉(zhuǎn)頭對另一個身在曹營心在漢的同學(xué)說:“XXX,你下午放學(xué)后到我辦公室來,我想請你當老師給我講講這一課。講得好,你就是我的老師了,講得不好,也請你的家長星期X到辦公室來,老師找她有事商量!必i哥看看同學(xué),一下子就慌了,接下來,非常積極地上了這一堂課。

  這就是我們的快樂班主,你如果想聽關(guān)于她更多的有趣故事,那就請來我們的快樂班級吧。我們永遠歡迎你的到來。

快樂的小學(xué)作文 篇9

  一天晚上,我們作文班的老師讓我們在教室里集合,我們紛紛跑來了,在大門口我們都遇見了,難道這是巧合嗎?我們大家都為這個問題擔心。最終,我們一起走進了大門口,我們一到樓梯口,走的一個比一個慢,都在琢磨老師又有什么高招呢!后來,劉忠凱說:“誰最后上來誰是大笨蛋”,然后大家一起爭先恐后的跑到了教室。到了教室,我們終于憋不住了,一起圍著老師問:“老師今天我們干什么呀!”老師故意賣了一個關(guān)子說:“大家猜猜”突然有人說:不會是玩游戲吧!“嗯,誰這么聰明呀?那大家想玩嗎?我們都一起喊“玩·玩”,老師就說那我們就玩游戲吧!我們都高興的喊“老師萬歲!”我們連眼睛都不眨的看著老師說游戲名字叫什么?最后老師畫了一個小人在黑板上,說:名字就是“畫五官”。

  抽簽結(jié)果,第一個是宋培炎,他畫的是耳朵,有難度,老師用一塊黑布把他眼睛蒙住,他胸有成竹的往前跨了一步,靠近黑板,我們都等著他打開筆帽的時候,我們都在下面給他指揮,有的'喊左·右·上·下!我們都故意為他指錯。果然他還是把耳朵畫歪了,把鼻子畫到了腦門上了,他以為畫對了呢!掀開布一看,把我們都逗得哈哈大笑。

  第二個是翟鐸霖上了,他把眼鏡卸下來,先走兩步試一下,結(jié)果等蒙上眼睛的時候,我們故意擾亂他,把他牽著斜走了幾步,這下他果然中計了,亂了陣腳,找不到在哪兒了,我們再喊:上下·左右·他更找不到了,最后胡亂畫了一個,把鼻子畫臉外面去了···第三個,第四個,一個個都畫過了,輪到我了,我非常緊張,當老師蒙住我的眼睛的時候什么也看不見,真后悔沒有事先看準位置,大家都在喊:我該聽誰的呢,嗯!平時我跟翟鐸霖玩的好,他應(yīng)該不會騙我吧!就相信他吧!往左移動了一點,畫好了,嗯…….怎么沒有聲音了呢!我急忙掀開布,原來我畫對了,呵呵…….不偏不斜正好,結(jié)果我就得了滿分,我非常高興,也非常感謝我的好友,為我指揮正確。

  這次課是我最快樂的課,因為我知道了,同學(xué)和朋友之間的友誼非?少F,相信別人就是相信自己。

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