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關(guān)于動物小學作文匯總4篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的動物小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物小學作文 篇1
有一個森林發(fā)生了火災,這兒就是動物們的棲息之地,特別是一些鳥類。人們爭分奪秒的滅火,經(jīng)過不懈的努力,火終于撲滅了。
大家來到被火燒的不成樣子的樹林里,查看起火原因及其損害情況?吹揭恢荒给B在一塊比較大的樹杈上站立著,但是它已經(jīng)死了,身上的羽毛都被燒焦了。
大家都很奇怪也很傷心,覺得這森林里已經(jīng)沒有了生命的存在。人們要拿起鳥兒時,發(fā)生了驚人的一幕,讓在場的人都不由得一驚:在鳥的懷里,竟然有一只剛出生不久的.小鳥,它還不會飛,但它還活著,在它媽媽的身邊站立著。人們明白了,這只母鳥沒有飛走,那是因為她要保護自己剛出生不久的孩子!她死了,卻保住了鳥寶寶的生命,她雖然是一只普通的鳥,但她的精神卻是多么可貴,人們永遠記住了她。
母鳥死了,她用自己的生命保全了自己的孩子。她雖然是一只普通的小鳥,卻做出了一個令人驚訝而又感嘆的事情。這件事也讓我懂得:動物也是有感情的,也有母愛的,而且非常深重......
動物小學作文 篇2
今天早上,我媽媽突然說:我們帶妹妹去上海動物園看動物吧!剛開始很不情愿,因為去過四五次。我媽看出了我的意思,溫柔的對我說:我姐沒去過!我們帶妹妹去一次好嗎?看著我可愛的妹妹,她一直笑著抬頭看著我,好像在說:妹妹,帶我去看看吧!我欣然同意。
當我們進入動物園時,我們首先看到的是一只黑白相間的動物。你知道是什么嗎?當然是斑馬。就像馬路上的斑馬線。哎,柵欄外一大群人在看什么?我趕緊過去,也沒看見什么動物!我看了很多嘿嘿的東西。我趕緊看了看旁邊的介紹卡。原來這是大象的便便。這是我第一次看到。哦,的作文也是一段很長的'經(jīng)歷。接下來,我們來到了一片野花地和一個小池塘,那里的花有紅的、白的、黃的,真的比對方更美。河里的小魚游來游去,在水里玩耍。水中央還有一座假山。上面有許多淘氣的小猴子。他們有的在爬樹,有的在玩捉迷藏,有的在悠閑地曬太陽,有的三五成群地互相搔癢。真的很可愛。之后我們又來到了爬行館,我迫不及待的跑了進去,忙著看烏龜、蠶、鱷魚和各種大蟒。
時光飛逝,不知不覺已是下午?粗拥拿妹,我們只能依依不舍的離開動物園。今天的收獲真的很大;丶液螅蚁胫匦抡J識一下網(wǎng)上這些可愛的小手。下次,我想知道更多的動物。
動物小學作文 篇3
白天,游客到動物園里去看各種動物表演。
先走進了小猴子的樂園,有幾位游客,把花生扔進了猴籠里,有一個小朋友想:難道他們沒有看見旁邊有:“禁止喂食”的字嗎?
后來他們又看了其它動物的`精彩表演。
晚上,動物們坐在一起,猴子中的大王發(fā)話了:“哎,那些人類在我們的籠子里扔了好多的垃圾,讓我們的籠子變得臭臭的!
獅子說:“他們還用一個東西對著我們,一按那個按鈕就閃了一下光,照的我們的眼睛到現(xiàn)在還疼呢!
鳥中的大王斑鳩說:“那些人類的孩子追趕我們,用石頭砸我們,你看把我的翅膀打壞了,不好看了!
別的動物說:“人類太可恨了,應該把他們關(guān)起來,向我們一樣。”
如果我們?nèi)祟惒粣圩o、關(guān)愛動物,動物就會受傷。要愛護它們!
動物小學作文 篇4
麻雀和丹頂鶴大雁是好朋友。他們經(jīng)常在一起唱歌、跳舞、玩耍。日子過得很快活。
秋風起了,天氣漸漸涼了。一天,它們正在商量過冬的事。
麻雀說:“我早準備舒適的鳥巢,我在鳥巢里躲避寒冷!
丹頂鶴說:“我要飛到南方去,那里有我愛吃的東西!
大雁說:“我和大雁的'方式是一樣的!闭f完他們就走了。
麻雀高聲喊了一聲:“再見!贝笱愫偷ろ旡Q說:“別忘了明年我們還在這里玩耍。”說完,他們就飛走了。
他們明年會還在這里玩耍。
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