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【精品】快樂的小學(xué)作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文400字 篇1
前幾天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長》這本書，讓我的心中充滿了感動(dòng)。
在新學(xué)期開學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個(gè)開紅色甲殼蟲車的、戴著珍珠項(xiàng)鏈并像馬小跳媽媽一樣漂亮的阿姨。令馬小跳他們欣喜若狂的是，她居然是他們學(xué)校新來的校長歐陽雪！
歐陽校長真是一位神奇的校長！她代替生病請(qǐng)假的秦老師給馬小跳他們上了一堂語文課，便讓馬小跳愛上了語文課。她在周末開“家長學(xué)堂”，讓家長們玩童年時(shí)的游戲，幫助他們重新拾起童年的回憶，讓家長們知道了要以平等、寬容、尊重的態(tài)度去對(duì)待自己的孩子，給孩子一個(gè)快樂的童年……
我想，楊紅櫻阿姨一定遇到過這么好的`校長，一定經(jīng)歷過這么快樂的童年吧。要不，她筆下的馬小跳怎么能享受到無比快樂的童年呢？
楊紅櫻阿姨，讓我悄悄地告訴您吧，我們學(xué)校的校長也是這樣一位有魔力的人哦！因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)都覺得學(xué)校就是我們?cè)鲩L知識(shí)、鍛煉能力的樂園；還因?yàn)槊繉W(xué)期的家長會(huì)，我們的校長都會(huì)進(jìn)行家教講座，讓我們的爸爸媽媽能夠用正確的方式來愛我們。所以嘛，我們也是一群正享受快樂童年、積極向上的孩子！
快樂的小學(xué)作文400字 篇2
在云南的日子里，我過得最快樂的是到普者黑景區(qū)游玩的那一天，普者黑景區(qū)是國家ＡＡＡＡ級(jí)旅游圣地，以孤峰、溶洞、湖泊、河流聞名。那滿池的荷香，長長的水道讓我至今難忘。
我們一家坐上彝家世代相傳的獨(dú)木小舟暢游，蕩入湖中深處，極目四望，數(shù)千畝湖面，荷葉團(tuán)團(tuán)，一如天上的荷花仙子率隊(duì)降臨人間，隨著徐徐的馨風(fēng)在 水上翩翩起舞。更有趣的是，每當(dāng)過往的游船相遇時(shí)，船上的游人總會(huì)互相潑水，以示友好．你看我老爸，老媽媽的雨傘都抵擋不住別人的`猛烈攻擊，他們都變成了 落湯雞了，我也不例外，手里的水槍也敵不過他們的瓢潑大水．潑水聲、尖叫聲、嬉笑聲成為了動(dòng)聽的水上樂曲。
我們還去了火把洞，月亮洞和觀音洞游玩，這些溶洞洞廳寬敞，景物迷奇。鐘乳石千姿百態(tài)，各具大自然之造化神衛(wèi)，讓人嘆為觀止。在月亮洞，我們還是乘船出洞的呢，這讓我領(lǐng)略了地下河道的萬般魅力．
這次，由于時(shí)間的問題，我們沒有游玩完全部的景點(diǎn)，但我已經(jīng)很滿足，很開心了！
快樂的小學(xué)作文400字 篇3
記憶是一部拉長的默片，前進(jìn)或者倒退，總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前，看著窗外潺潺的雨，恍惚間我回到了那個(gè)多雨的夏季，那一段無比快樂的時(shí)光——( Ｗ)
那是在外婆家度過的一段美好的時(shí)光，是我在童年記憶中最為珍貴的片段，至今我猶記那時(shí)彌漫著的絲絲香甜。那是快樂的味道。
一場大雨在夜間襲擊了這個(gè)鄉(xiāng)村，直到天亮才離去。記憶中，雨后的天空無比明澈，我常常抬起頭來去仰望那蔚藍(lán)的天空，細(xì)聽著飛鳥翅膀掠過天空的'聲音，有時(shí)我也愿意低下頭，看一滴雨珠沿著葉子的經(jīng)脈緩緩地滑落，跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱，輕盈而有歡快。
果園里滿是青草的清香，我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上，留下一串或深或淺的腳印。這時(shí)，桃子開始變得微紅，仿佛害羞的小姑娘，掩映在樹葉中，露出緋紅的臉頰。這時(shí)，外婆會(huì)提一個(gè)竹籃，挑一些又大又紅的桃子摘下，我跟在外婆后面，撥開濃密的樹葉，不時(shí)發(fā)出一陣驚呼：“這桃子好大��！”即使衣服被露水打濕，也全不在意，只想那桃子的甜美。
還記得漫山的金銀花嗎？那是我夢(mèng)中的仙境。金銀花對(duì)天空燦爛的微笑，花心深處包裹著雨饋贈(zèng)給它的禮物，如飛倦了的仙子，靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡，幻想著自己在萬花叢中起舞。
那個(gè)夏季無聲無息地成了過去，但那段時(shí)光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時(shí)飛入我的夢(mèng)境，讓我回想起那段快樂的時(shí)光。
快樂的小學(xué)作文400字 篇4
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。
首先，我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的`花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng)，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目，這些表演可好看了。不過最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動(dòng)物，我們大家一起找了一個(gè)綠樹成蔭、草翠花開的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻晕姨貏e的開心。
做完游戲，野餐時(shí)間到了，野餐的同時(shí)，老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對(duì)問題，就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭先恐后搶答問題，不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng)，我抽到了一輛可愛的模型小汽車，非常的開心！
這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下！
快樂的小學(xué)作文400字 篇5
書是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說：讀一本好書，就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書，書也告訴了我很多知識(shí)。
在一個(gè)星期六的晚上，我被一本《動(dòng)物千千問》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題，《動(dòng)物千千問》都給了我答案。
一天，老師問了一個(gè)問題，麝的香囊長在哪里？同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿滿地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長在肚臍附近，也被稱為‘臍香’。”我旁邊的同學(xué)聽了，嘲笑了一陣，說：“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊？你一定記錯(cuò)了�！边@時(shí)老師發(fā)話了：“回答非常正確。”他怔住了，然后說：“你真棒，知道得真多！”我聽了，心里也暗暗高興。
書對(duì)寫作文也有很大的.幫助。記得剛開始學(xué)寫短文的時(shí)候，我非常害怕。總覺得沒什么可寫的，一上作文課就頭痛。后來，我讀的書越來越多，詞匯量也越來越多，覺得寫作文不再那么干巴，越來越喜歡寫文章�，F(xiàn)在，我的作文還算可以，還能獲獎(jiǎng)了。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我們?nèi)氖澜缋锾剿靼桑?/p>
快樂的小學(xué)作文400字 篇6
今天是10月1日------國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去叔叔家玩。下午3點(diǎn)的時(shí)候，天氣很熱，叔叔說帶我和妹妹去夏威夷水療游泳館。
到了那里，我們進(jìn)入更衣室換好衣服，然后就迫不及待地沖進(jìn)了游泳池。那里人山人海，泳池清澈見底，還有一些水療器械和一些水上游樂設(shè)施，例如：滑滑梯、爬網(wǎng)、還有蹺蹺板，其中我最喜歡的是爬網(wǎng)。開始我不敢爬，后來我鼓起勇氣，終于爬到了頂端。
爸爸又帶我去干蒸房，我一進(jìn)去就感覺到熱氣迎面撲來，干蒸房像蒸籠一樣。出來以后，我看見了妹妹，妹妹說那邊有溫泉。我們像風(fēng)一樣的速度跑到溫泉那里。溫泉有熱也有冷，我先進(jìn)了冷的`溫泉，然后又進(jìn)了熱的溫泉，然后又快速?zèng)_進(jìn)了熱的溫泉，這樣連續(xù)5次，旁邊的人都說我非常勇敢。我就叫妹妹也一起來試一下，妹妹進(jìn)完冷的溫泉，剛把腳放進(jìn)熱的溫泉，就縮了回來，因?yàn)樘珷C了。然后我們看見了叔叔，叔叔就帶我們?nèi)コ韵隳c，我覺得這香腸真是太美味了！
我們吃完香腸后，就依依不舍的離開了夏威夷。我過了一個(gè)開心的國慶節(jié)，我感覺無比興奮。
快樂的小學(xué)作文400字 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的節(jié)目，你知道是什么節(jié)目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運(yùn)會(huì)！
隨著校長的一聲令下，我們?cè)诓賵錾祥_始了入場儀式.我們前面的班級(jí)走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點(diǎn)都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號(hào)走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以后，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因?yàn)榈谝皇俏覀兌即┲咨男７�，看上去很精神。第二我們的步子、�?dòng)作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級(jí)的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風(fēng)箏、有風(fēng)車，還有呼啦圈做的奧運(yùn)五環(huán)……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動(dòng)沙錘，一邊唱歌，還時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形。他們真有創(chuàng)意！
接下來就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們五年級(jí)的項(xiàng)目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號(hào)、一邊向前小跑，最后因?yàn)槲覀兊腵對(duì)手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。
校運(yùn)會(huì)能強(qiáng)身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運(yùn)會(huì)，更喜歡快樂的校運(yùn)會(huì)！
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