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【推薦】小學(xué)三年級作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出："四七班和四四班做好拔河準(zhǔn)備。"我們雙方隊員立即在領(lǐng)隊的'指揮下，進入場地。
我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四七班的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲"噓"的一聲，只聽"嘣"的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊："四七班加油!加--油--。"剛開始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向四四班移去，糟了，就差一點了!不知道是誰大叫了一聲："四七班加油!加--油--"，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。"加--油--"啊!我們贏了!隨后，我們以三局兩勝贏了四四班。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理："團結(jié)就是力量。"
小學(xué)三年級作文 篇2
我有一個快樂的家庭。
今天，我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。
我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我的爸爸說：“來，吳越，你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧！”“好啊好�。 蔽腋吲d地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現(xiàn)在手機上了。這時，我叫起來：“我的爸爸媽媽，你們兩個也照一張吧！”“哎呀，你說什么呀！”我的爸爸小聲的'說，似乎有點不好意思�！肮保瑡寢屝α似饋�，“你看你我的爸爸！”我說：“你們兩個就照一張吧！”“不行！”媽媽說。我的爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動員了姐姐，聯(lián)合起來向爸媽“攻擊”，他們終于答應(yīng)了。
該吃晚餐了，我的爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃�？晌业陌职终f：“等一等�！蔽蚁耄骸拔业陌职忠欢ㄓ忠o我們出題了�！惫徊怀鏊�。我的爸爸說：“竹子在哪里長出來呢？”我說：“在土地里長出來的！”“嗯，回答正確！”我的爸爸又問：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。我的爸爸高興地說：“真棒！現(xiàn)在可以隨便吃了�！薄暗鹊龋�不行呢！”媽媽大聲說�！耙蟛灰^高嘛”我說：“邊說邊吃吧！”就這樣，我們度過了快樂的晚餐時光。
這就是我快樂的家庭！
小學(xué)三年級作文 篇3
我的煩惱就是我總是管不住自己，老是思想開小差。
就說今天吧。我回到家，剛拿出作業(yè)本要做，我那可愛又調(diào)皮的.小弟弟就跑進我的房間，拿著一架玩具飛機跑東跑西。我每寫一個字就看他一眼�？粗粗�，便一直看著他，字也不寫了。媽媽進來把小弟弟抱走了。臨走時，媽媽對我說：“快寫你的作業(yè)�！蔽一氐綄懽峙_前去做作業(yè)了。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，奶奶跑去開門。我探出頭去一看，原來是叔叔。我才跟他打了個招呼，媽媽又叫我去寫作業(yè)了。我只能無可奈何地回到寫字臺前做作業(yè)去了。
6點半，爸爸準(zhǔn)時打開電視看新聞。我在房間里邊寫作業(yè)邊聽新聞。當(dāng)聽到有個小區(qū)著了火，我的筆又停下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，進來對我說：“認(rèn)真做作業(yè)。”然后把門關(guān)上了。我沒辦法，乖乖地做作業(yè)去了。
結(jié)果，今天的作業(yè)做到10點，我才去刷牙洗臉。
唉，我怎么才能管住自己��！
小學(xué)三年級作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
大家的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓大家的'風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧。”大家的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風(fēng)箏向我這邊飛來，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
小學(xué)三年級作文 篇5
記得是今年的春節(jié)，老媽壓皮兒，老爸包�？粗习职哪且粋�個胖乎乎的餃子，我覺得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準(zhǔn)備包一個。
我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。
老爸看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透我的.心思，走過來，對我說：“是不是泄氣了？”我不好意思地點了點頭。“來，我教你！”說完，老爸拿起餃子皮邊包邊給我講，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起來。
我按照老爸說的，拿起餃子皮，用筷子夾起些陷兒，小心地放再餃子皮上，學(xué)著老爸的樣子，把皮對折，上沿對齊，兩手一擠，一只可愛的小餃子，就做好了。接下來，我又包好了許多個餃子。這時，老媽說：“開始煮餃子啦！”說完，老媽就把餃子放進鍋里。
過了一會兒，餃子熟了，老爸給我盛了一碗，我津津有味地吃著自己親手包的餃子，我心里有一種說不出的高興。此時，我真想告訴全世界的人，我是多么“偉大”��！
其實，人生中的許多事都是這樣。當(dāng)你勇敢地跨出了最艱難的第一步，你就會有加倍的信心和勇氣去應(yīng)付更多的困難，也許這就是“天下事有難易乎？”的的道理吧！
小學(xué)三年級作文 篇6
秋天一日游一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學(xué)們，大家來唱歌好不好��？”“好！”大家爽快的答應(yīng)了�！澳銈兌昙壪虺资裁锤�？”張老師和藹的問道�！班牛覀兿氤〖t帽’！”二年級的小朋友說�！昂�，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才來到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又
去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的安徽省�！�
然后就去了長征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)脑�，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的'棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游樂場玩了碰碰車，我跟同學(xué)約定：待會兒由我來開，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態(tài)，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我的指揮。
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