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【推薦】我們小學(xué)作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文400字 篇1
我們的校園坐落在藍(lán)湖郡，這里風(fēng)景優(yōu)美，也充滿著濃厚的文化氛圍。
還未走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以看見美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面，有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色，使教學(xué)樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的`立體“回”字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方�！盎亍本蘅谥�，含著三顆開滿粉紅色的小花的樹，花葉相間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹，那是春姑娘的太陽(yáng)傘。
校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人，有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟惖奈拿�、進(jìn)步努力的偉大精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng)，綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，小孩子的迪士尼樂園……這是一個(gè)充滿生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園，我熱愛美麗的校園！
我們小學(xué)作文400字 篇2
美，就在我們身邊。青山翠綠是美，小溪清澈見底是美，瑞雪潔白無瑕是美，鮮花嬌艷多姿是美……美，就在每個(gè)人的心靈深處。我在一個(gè)并不美的人身上，發(fā)現(xiàn)了美的存在。
去年秋天的'一個(gè)晚上，爸爸出差沒回來，媽媽單位有急事也沒回來，我只好去姥姥家。來到公交車站，等啊等，始終不見公交車來，怎么回事？原來今天晚了，末班車已經(jīng)過去了，怎么辦？這時(shí)，我看見一輛人力三輪車慢慢過來了，靈機(jī)一動(dòng)，把三輪車攔�。骸皫煾�，古城電廠家屬院3元送嗎？”聽我說完，他皺了皺眉頭說：“4元吧，別人4元還不送呢�！彼穆曇艉苷\(chéng)實(shí)，我沉默了一會(huì)兒�！昂昧�，3 元吧，”他說。我一聽就上車了。
在路上，我打量著這個(gè)人：他有50多歲，穿一件暗紅色羊毛衫，已經(jīng)很舊了，一看就是“山寨”版的，穿著一條藍(lán)色的褲子，褲腿上很多泥巴……看到這，我心里一酸。
終于到姥姥家了，我對(duì)他說：“讓我姥爺付錢吧，我這只有2元錢�！彼犃耍q豫了一下，大概怕我會(huì)跑掉。“2元就2元吧，天晚了，快回家吧�！边@句話讓我大為感動(dòng)，真沒想到遇到這么好的一個(gè)人。
法國(guó)藝術(shù)大師羅丹說過：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲溃敲赖陌l(fā)現(xiàn)�！笔堑�，美不是嬌艷多姿，而是潔白無瑕的來自內(nèi)心深處的平凡的美。只要你用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊。
我們小學(xué)作文400字 篇3
人人都喜歡好學(xué)生，討厭壞學(xué)生�？纱蠹抑活櫛�?yè)P(yáng)好學(xué)生，忘了缺點(diǎn)。壞學(xué)生也是有優(yōu)點(diǎn)的，而且很獨(dú)特。今天，我們班的好學(xué)生，犯了幾個(gè)連壞學(xué)生不敢犯的事！
事件一：數(shù)學(xué)課上，老師問：“袋子里有26個(gè)球，有16個(gè)藍(lán)球，有10個(gè)綠球。請(qǐng)問摸幾次才能摸到藍(lán)球？”一個(gè)同學(xué)說：“26�！薄板e(cuò)�！薄�1�！啊卞e(cuò)�！斑@時(shí)，我們的班的好學(xué)生站了起來：”17次�！啊闭_！“這下，同學(xué)們對(duì)他佩服得五體投地了。誰(shuí)會(huì)想到她是威脅我們班的學(xué)霸教她的呢？接下來，壞事來了:老師叫我們校對(duì)作業(yè)，她同桌的無意一瞄，竟發(fā)現(xiàn)了大秘密——好學(xué)生竟然沒做回家作業(yè)！同桌要告訴老師，便舉起手來。好學(xué)生知道大事不妙，便用手把同桌的手硬生生拉了下來。這樣可不行�。∮谑峭乐苯雍埃骸袄蠋�，她……”原來，好同學(xué)用手把同桌的嘴捂住了。害的他被老師罵了一頓，說他擾亂課堂紀(jì)律。真是令人氣憤啊。
事件二：我和她聊天時(shí)，她竟然罵我們班的數(shù)學(xué)老師，說老師笨。原來她是數(shù)學(xué)課代表，她為了趕緊收完作業(yè)，就把沒訂正完的作業(yè)放進(jìn)去了。老師發(fā)現(xiàn)，就叫她過去問清原因。好學(xué)生說：“肯定是那些偷懶的男生為了玩，就把作業(yè)放在那兒，去玩了。結(jié)果，可憐的男生又挨了一頓臭罵。
看完此文的同學(xué)，如果你是好學(xué)生，那請(qǐng)你好好想想你是不是靠騙來的.。如果是的話，那就展現(xiàn)自己的個(gè)性，自然一點(diǎn)吧！別再靠騙這種無恥的手段來?yè)Q取老師的夸獎(jiǎng)，卻讓別人挨罵了。
我們小學(xué)作文400字 篇4
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日。它歷史悠久，古稱：元辰、元日??春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬(wàn)象更新。人們載歌載舞迎接節(jié)日，年貨也是必不可少的必備品，豐富多彩，美不勝收。 春節(jié)的`習(xí)俗更多了，準(zhǔn)備年貨不能少，在這天人們會(huì)把家打掃的干干凈凈。人們貼春聯(lián)、掛年畫、迎財(cái)神。這天人們都穿上新衣服，去磕頭拜年，得長(zhǎng)輩祝福，在一起閑談，孩子們也會(huì)得到一份期待已久的壓歲錢，一家人坐在一起快快樂樂、高高興興的看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，一起吃團(tuán)圓飯，一起共度愉快節(jié)日。
在這一天，我非常地快樂，雖然沒有去城里玩，但我還是很快樂，因?yàn)槲矣信笥雅阄彝妫屑胰伺阄叶冗^。在這一天我清早很早就起來了，我給爺爺奶奶拜過年之后，就會(huì)去給朋友玩了。我遇到了好多好多朋友，把他們都聚集在了一塊，去做一個(gè)好游戲，讓我們忘記所有不開心的事，迎接新的一年。玩了好久好久，也玩累了，我該回家了，朋友們也紛紛散開，都回家了。很快，這一天過去了，到了晚上，家里一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃飯時(shí)，一家人有說有笑閑談著，我也在一旁大吃大喝，不顧一切，最后吃得太多難以下咽，大家哈哈大笑，我也有些不好意思了，真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去呀！
春節(jié)是我愛的節(jié)日，它讓我又>長(zhǎng)大了一歲，又懂事了許多。我愛我的節(jié)日——春節(jié)！
我們小學(xué)作文400字 篇5
我們有一個(gè)美麗的校園。
我們的校園有歡聲笑語(yǔ)，有綠樹鮮花，有廣闊的操場(chǎng)和各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
從學(xué)校大門進(jìn)來，是寬闊的廣場(chǎng)。它的左邊是操場(chǎng)，有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長(zhǎng)，籃球場(chǎng)很大。操場(chǎng)很廣闊！
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)側(cè)門，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個(gè)五人制足球場(chǎng)和一個(gè)課間活動(dòng)場(chǎng)所。小路邊長(zhǎng)滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小花園，下課時(shí)，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們?cè)谀抢锍晕顼垺?/p>
食堂邊也就是學(xué)校的.后門了，一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。
走進(jìn)校園，你會(huì)覺得老師們都神采飛揚(yáng)，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。
我們的校園活動(dòng)豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”；還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會(huì)”等等活動(dòng)。
你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學(xué)們！我愛老師們！我愛我的校園！
我們小學(xué)作文400字 篇6
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”只要春風(fēng)一吹，我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年，我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后，開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風(fēng)箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風(fēng)箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了，盡情地放風(fēng)箏了！
起先，爸爸讓我舉著風(fēng)箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn)，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說“放”時(shí)，姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風(fēng)箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，讓它飛到太陽(yáng)上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng)，不斷地升高，升高。它好像在向我說：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風(fēng)箏，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏，只要把握住手中的'那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。
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