- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度:
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我在幼兒園小班的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了,那時(shí)候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在,誰欺負(fù)對方誰就會(huì)受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看,我們倆的友情甚至比姐妹還親呢,你想知道是什么事導(dǎo)致我們有這么深的友情的嗎,來,讓我告訴你。
我清楚的記得:那是讀中班的時(shí)候,一大群男孩子和我一起搶玩具玩,我咬緊牙關(guān)滿臉通紅地?fù)尠尅M蝗,那些男生的‘頭兒’說話了:“只要你給我打你兩下玩具就還給你!闭f完,還命令那些的'男生包圍著我和她,當(dāng)時(shí)我很害怕但又不敢動(dòng),我心里只想著:啊,算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進(jìn)了課堂,她看到這個(gè)情景第一個(gè)沖進(jìn)去問明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說了出來。她聽完后眉毛樹了起來,把桌子拍一拍說:“哥們,你們怎么能欺負(fù)女孩子?”“我就喜歡,你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了,狠狠的批評他們。我不由自主的笑了起來,想“哈哈。你也有今天的下場”。放學(xué)了李紫橙對我說:
“我喜歡你,我們可以做朋友嗎?”“嗯”。我爽快的回答。
一路上都有我們說說笑笑,直到小路的盡頭,那聲音才消失。
這件事至今我還無法忘懷,那是我們友誼的開始,那么如果是你,你會(huì)忘懷嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇2
故事發(fā)生在我上小學(xué)4年級(jí)時(shí)。寒冬臘月,我?guī)Р∩险n。因?yàn)榘l(fā)燒我嘔吐到了教室的地上,當(dāng)時(shí)正是班主任曹老師的語文課,發(fā)燒使我渾身無力。曹老師先是打掃了地板,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室的床上,并給我蓋好被子!
當(dāng)時(shí)我的肚子空空如也,曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個(gè)飯盒,里面有一個(gè)餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當(dāng)時(shí)果醬香甜的味道,那也是迄今為止我遲到的最香最甜的`果醬!
這件事情現(xiàn)在回想起來我總是會(huì)哽咽,并不是因?yàn)槟且粋(gè)餅或是果醬!而是老師對學(xué)生的那份愛護(hù)的感情!也許這在老師的執(zhí)教生涯中算不了什么,也許也會(huì)有很多次……但是在一個(gè)10歲孩子的心里如烙印般的深深的刻在心間!根深蒂固,令我一生難忘!
今年教師節(jié),我通過同學(xué)知道了老師的手機(jī)號(hào)碼。給老師發(fā)了短信祝老師節(jié)日快樂。
“孩子,老師記得你,老師想你”
老師我也記得你……
難忘的小學(xué)作文 篇3
成長是艱難的跋涉,穿越傷心地鐵后,是一條曲折的路,身后的蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢的追尋,路就在腳下!——題記
今年的大年夜,與往常一樣,爸爸小時(shí)候的玩伴到我家來。
放完煙花,大家都進(jìn)了家,媽媽收拾好碗筷。爸爸和他的兄弟們拿出了撲克牌,準(zhǔn)備打牌,而阿姨們則坐在客廳里,看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。一邊看,一邊嗑瓜子,十分愜意。
有一個(gè)阿紅阿姨,一邊剝著花生米,一邊看電視,可是,她竟將剝好的殼隨手扔在地上,我看著地上的殼,心里就憋得難受。因?yàn),垃圾桶就在她的身旁,她就這樣懶惰,手殘了嗎?
我看的.是在惱火了,但畢竟是在客人的面前,我也只好壓抑住我便細(xì)聲細(xì)語地對她說:“阿紅阿姨,垃圾桶就在你旁邊,請你把剝好的殼扔到垃圾桶里面!”
“哦,好!彼鷤(gè)似聽非聽的回答了我。但是,他、她還是講殼扔在了地上!
我一而再再而三地提醒她,她還是跟個(gè)聽不見一樣!
我惱了,大步走向走廊,望著皎潔的明月 ,我在沉思。
爸爸走了出來,撫摩著我的頭,說:“剛才的事我都看見了嗎,看來,我的女兒長大了!”
是呀,長大了,就該面對了!今天只不過是我的第一個(gè)難題,還有更多的難題等著我,加油!
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天是元宵節(jié)。老師說:“元宵節(jié)要掛燈籠,吃元宵,放鞭炮!笨墒,我家這些都沒有做。只是到了晚上奶奶燒了生粉糊。我看到生粉糊里有五顏六色的東西。有綠綠的葡萄干,有白白 的荸薺 ,有又大又紅的紅棗,有紅彤彤的枸杞子,有小小的小湯圓 , 還有香噴噴的桂花,有太多的.東西了,看的我眼花繚亂。后來 , 我們一家人津津有味地吃起了生粉糊,大家吃的很開心。
我的元宵節(jié)就是這么過的。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我今天要寫我們一年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)老師。對,你猜對了。她就是戚老師。
戚老師的眼睛大大的,一頭烏黑亮麗的短發(fā)。高挺的'鼻子,大大的嘴巴。我最喜歡的就是她那大大咧咧的性格。
戚老師當(dāng)然也是我小學(xué)以來最喜歡的美術(shù)老師了。從她一年級(jí)開始,戚老師一走進(jìn)教室,我就開始喜歡上她了。戚老師的聲音很好聽,人也長得很漂亮。上了幾節(jié)美術(shù)課以后,戚老師就選中我、宣潤澤、張嘉璐等人以后去美術(shù)是學(xué)習(xí),做她的學(xué)徒。
我第一次進(jìn)美術(shù)室的時(shí)候,戚老師就讓我們模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她對我們說:先畫出城堡,再畫出白雪公主。美術(shù)老師戚老師畫好之后,我們都情不自禁地驚嘆到:哇!畫得好漂亮!是!真的好漂亮!好像哦!真是畫的栩栩如生!
我就照著戚老師黑板上畫著的白雪公主和城堡,可是我怎么畫都畫不好。后來,戚老師看見了,就教我。她手把手的教我。這使我非常感動(dòng)。最后,我終于把畫給完成了。不久,戚老師讓我們回家去畫一幅畫,我很快就畫好了。第二天就把畫帶到了學(xué)校,老師一看,說:畫的不錯(cuò)哦!恭喜你過關(guān)了。張嘉璐淘汰了,我和宣潤澤過關(guān)了。我那個(gè)時(shí)候是越來越喜歡戚老師了。
在后來,戚老師來我們班級(jí)里選人去拍照。給她選擇了我、邊思敏,張泓澤和陳涵璐,我們看著戚老師的畫,而戚老師看著鏡頭。過了幾天,我們和戚老師拍的照片登到了暨陽小學(xué)的《金蘋果》書刊上了。我真高興,高興戚老師選擇了我。到現(xiàn)在,這本《金蘋果》書刊我還珍藏著。
這就是我的難忘的老師。到現(xiàn)在,我還是很喜歡戚老師,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不記得我了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
一天下午,陽光明媚,萬里無云,只見媽媽忙了一個(gè)早晨,累得氣喘吁吁。我心想:媽媽這么累,還要上班,我來幫她洗洗碗吧!
說干就干,我先端來裝滿溫水的盆,再拿來一條抹布,準(zhǔn)備工作做好了,開始洗碗。我左手拿著碗,右手拿著抹布,擦呀擦、擦呀擦,過了一會(huì)兒,我感覺抹布油膩膩的,心想:這是怎么回事,抹布怎么會(huì)油膩膩的呢?我仔細(xì)地思考著,突然,我恍然大悟,每次媽媽洗碗時(shí)總是放些洗潔精,我怎么把這么重要的事情給忘了?我“咚咚咚”地跑到廚房,迅速地拿出洗潔精,連忙往回跑。
拿出洗潔精后,我又猶豫不決,自言自語地說:“到底要放多少呢?是放幾滴,還是很多呢?多的總比少的.好吧!闭f完我便放了大半瓶洗潔精進(jìn)去,水里便出現(xiàn)了許許多多晶瑩剔透的五顏六色的泡泡。我心想:糟糕,又闖大禍了。就在這時(shí),我仿佛聽到這些泡泡大軍團(tuán)說:“謝謝你放我們出來!蔽一卮鸬溃骸澳悄銈兛梢愿嬖V我,怎么才能把你們消滅呢?”它們說:“有是有,但是我們絕不會(huì)告訴你的!蔽夷盟鼈儧]有辦法,只好苦苦地思考。突然,我想起了老師對我說過的話,我來到洗手間,用水龍頭使勁沖,把碗洗得干干凈凈,而泡泡軍團(tuán)也就消滅了。過了一會(huì)兒,我把碗清得干干凈凈,晶瑩透亮。
我露出了滿意的笑容。就在這時(shí),媽媽回來了,她看見這干干凈凈的碗,露出了花兒般的笑容。
那是讓我最難忘的下午,那一天,我終于體會(huì)到幫媽媽做事,孝敬她是多么幸福。
難忘的小學(xué)作文 篇7
小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。內(nèi)操場上,花壇里的六棵桂花樹更加高大挺拔、生機(jī)勃勃。站在這高大的桂花樹下,回憶起六年的小學(xué)生活;回憶起人生中的啟蒙老師;回憶起真情友誼的同學(xué)。有太多的感想,太多的思念,太多的不舍。
從一年級(jí)到六年級(jí),我已經(jīng)在母校生活了六年。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一件件一張張都深刻地烙在我的腦海之中。從前的生活與美好的夢想,在我的眼前不斷的浮現(xiàn),流露出友誼的光芒。
在小學(xué)的生活中,每天都有變化。六年中我結(jié)識(shí)了許多的好伙伴,收獲到每一個(gè)伙伴的友誼,從此我知道了:校園不再陌生,友誼不斷收獲,老師已成為我的父母。
記得那一天,是我上小學(xué)的第一天,剛進(jìn)校門,首先看到的便是我們的第一位班主任——羊老師。她帶著熱情微笑把我?guī)нM(jìn)了教室,放學(xué)了又帶著熱情微笑把我們送出校門口,她那張慈祥的.臉還記載在我的腦海里。
親愛的老師,深情的同學(xué),再見了。讓我們一起進(jìn)入初中生活,編排新的座位吧!
再見了,敬愛的母校,在這里我變得懂事;變得勇敢;變得頑強(qiáng)。
再見了,親愛的老師,是您讓我們成才,教會(huì)了我們做人的道理。
再見了,深情的同學(xué),是你們陪伴我成長,給了我真摯的友誼。別了,難忘的小學(xué)生涯。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
[精選]難忘的小學(xué)作文10-04
(精選)難忘的小學(xué)作文09-19
難忘的小學(xué)作文(精選)09-19