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電梯小學(xué)作文

時間:2024-09-10 09:59:29 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于電梯小學(xué)作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的電梯小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于電梯小學(xué)作文匯總五篇

電梯小學(xué)作文 篇1

  有一天,我和媽媽一起去游泳。游完泳后,媽媽對我說:“我要去好又多買點(diǎn)東西,爸爸在家,你先回去吧!”于是,我獨(dú)自走回家去。

  我進(jìn)了電梯,按下到4樓的鍵。電梯緩緩升到3樓,突然停了下來,燈也熄了。我頓時渾身冒著冷汗,不知所措。我想起口袋里有手電筒。在漆黑的電梯里,我找呀找,過了不知多久我才找到。我打開手電筒,電梯里頓時亮了許多,我似乎也看到了光明。我心想:把電梯門推開不就出去了嗎?于是我使了九牛二虎之力,終于把門推開了,可外面卻是電梯井的`墻。我又氣又急,沒有別的辦法,只好用下策了。我使最大勁敲著電梯門,還大聲喊著:“救命啊! 救命啊!”手敲紅了,嗓子喊破了,都還是沒人來幫忙。我絕望了,坐在電梯里哭。心想:我再也見不著爸爸、媽媽了,再也見不著我的好朋友了。就在這時,電梯里的燈突然亮了。我似乎又看到了希望。心想:燈亮了說明有電,有電一定能按響警報鈴。于是,我按呀按,按了差不多一分鐘,終于和物管聯(lián)系上了。我說:“清風(fēng)苑的電梯壞了,我被困在了3樓,請快派修電梯的工人叔叔來!蔽锕苁迨逭f:“馬上就來!边^了幾分鐘,電梯開始動了,到4樓也開門了。我立即沖出了電梯。修電梯的叔叔說:“電梯修好了,沒關(guān)系了。”我說:“謝謝!

  這次我被嚇壞了,但我也知道了在危急時刻不要放棄,不要絕望。一定要想:我不會有事的。并想辦法趕快逃離。

電梯小學(xué)作文 篇2

  每次一看到電視新聞、報刊雜志中報道有關(guān)電梯故障的事件時,我總會想起去年暑假發(fā)生的事情。

  那是一個陽光燦爛的早上,我買完早餐正要乘坐電梯回家,剛走進(jìn)電梯,一個蹦蹦跳跳的小女孩也跟著走了進(jìn)來,電梯門關(guān)閉后,我開始如往常般盯著電梯顯示器上變動的樓層數(shù),“2樓、3樓、4樓……”電梯緩緩上升著,就在電梯升到5樓時,電梯突然劇烈地晃動了一下,我嚇得丟掉了手里的早餐,雙手緊緊抓住電梯的扶欄,站在我旁邊的小女孩一個趔趄,摔坐到地上,她哇哇地大哭了起來,這時電梯里的燈光閃了幾下之后,就熄滅了,我害怕得渾身直發(fā)抖,但聽到小女孩的哭聲之后,我顧不上害怕,趕忙來到小女孩的身邊,伸出手抱住了小女孩,并安慰她說:“別哭,有姐姐在這兒陪你,不用害怕!薄拔乙覌寢尅弁邸液ε隆毙∨⒖薜酶舐暳,“別擔(dān)心,姐姐會想辦法救你出去的!蔽覐(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對她說道!罢娴膯?你真的辦法救我出去!”小女孩停止了哭泣,抓著我的手,對我說道。“嗯,一定可以的。相信我!”也不知道我當(dāng)時哪來那么大的勇氣,竟說出了,連自己都不敢相信的話來。

  小女孩聽到我的話后,開始催促我趕緊想辦法從電梯里出去,我頭腦一片空白,手心直冒冷汗,始終想不出什么好辦法來,這時,我突然想起之前在電視上看到過的一個節(jié)目,里面有具體介紹被困電梯后,該如何自救,我努力回憶著,每一個步驟,第一步是先按下每個樓層的按鈕,借著從縫隙里透進(jìn)來的一點(diǎn)亮光,我按下了所有的樓層,沒有反應(yīng),第二步,按響急救按鈕,我用力按下了急救按鈕,可卻沒聽到任何聲音,我連接著按了好幾下急救按鈕,才聽到從對講器里傳來聲音,工作人員詳細(xì)了解了我們被困的樓層,具體地點(diǎn)之后,他安慰我們不用擔(dān)心,很快就派來解救我們。一聽這話,我的心一下子鎮(zhèn)定了不少,回到小女孩身旁繼續(xù)安撫小女孩的情緒,過了好一會兒,我聽到電梯門外,有響聲,忙大聲呼救,門外傳來一個叔叔的`聲音,他安慰我們說:“耐心地再等一下,很快就能把你們解救出來了,不要著急!”有了叔叔的安慰,我們的心一下子鎮(zhèn)定了不少,終于一個小時后,電梯門打開了,小女孩的媽媽就站在電梯門口,小女孩一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱里,我走出電梯后,也許是緊張心情得到了放松,感覺全身的力氣都用光,我一下就癱坐到地上,媽媽扶起了我,我靠在媽媽的身上,眼淚止不住地往下掉。小女孩的媽媽不停地向我和媽媽道謝。

  這次的電梯遇險,讓我深刻體會到,生活中,我們總會遇到許多意想不到的危險,在遇到危險時,一定要沉著冷靜,勇敢地嘗試各種方法,以達(dá)到自救的目的。

電梯小學(xué)作文 篇3

  電梯遇險記湖北省武漢市育才小學(xué)三年級7班但鈺我們家住在高樓里,外公、外婆家在20樓,爸爸、媽媽和我的家在16樓。每天上學(xué)、放學(xué)、進(jìn)進(jìn)出出都要乘坐電梯,電梯給我們的生活帶來了方便。

  可是,電梯有時候也會出現(xiàn)故障。一天晚上,媽媽接我放學(xué)回家,另外還有一位鄰居阿姨和我們一同踏進(jìn)電梯,按了電鈕,電梯緩緩啟動了,我們在電梯里有說有笑。正在這時,突然電梯“嘎”地一聲停住了,可是電梯門卻始終沒打開,我一看,電梯上顯示才到19樓,我有些不安了:怎么回事?不會是出故障了吧?時間一分一秒地過去了,可電梯依然紋絲不動。我們?nèi)思绷,扯開嗓子大聲呼救,希望有人聽到來救我們,但我們叫了好長時間,家家戶戶都緊閉著門,沒人聽得見。正當(dāng)我們害怕又不知所措的.時候,媽媽拿出了手機(jī)給家里人打電話,可手機(jī)信號被周圍全是鐵的電梯屏蔽了,怎么也無法與外界聯(lián)系,一線希望又破滅了。一個小時過去了,難道要在電梯里關(guān)一個晚上嗎?如果在電梯里時間呆久了,就會缺氧,我著急地哭了起來。媽媽在一旁不停地安慰我:“別哭了,我們再想辦法。”于是,媽媽和阿姨一起用足力氣拉門,我也上前幫忙,電梯門終于開了一條小縫,可是手一松,又關(guān)上了。這時,阿姨拿出了一個飯盒說:“我們再來一次,用飯盒把門卡住!边@一次終于成功了,門開了一條縫,一股新鮮空氣撲鼻而來,F(xiàn)在我們還是不能出電梯,這時,媽媽又拿出手機(jī)對準(zhǔn)那條小縫,一遍又一遍地?fù)苤依锏碾娫,終于電話接通了。當(dāng)外公得知我們被關(guān)在電梯里的情況后,趕緊去找電梯維修員,不一會兒,我們終于得救了。

  走出電梯,我不由松了一口氣。這次經(jīng)歷真令人難忘!它鍛煉了我的意志,還使我懂得了:遇事要鎮(zhèn)定,要動腦筋、想辦法,切不可慌亂。

電梯小學(xué)作文 篇4

  電梯,在各大商場和醫(yī)院都隨處可見,它,已經(jīng)成了人們生活中不可分割的一部分。人們過度地依賴電梯,就連一層樓都不愿意動腿走一走,時時刻刻想著的就是電梯?晌蚁胝f的是物極必反,哪怕是高科技的電梯也一樣。 這天,我就因?yàn)橐蕾囯娞莸姆奖憧旖荻铧c(diǎn)出事呢。事情是這樣的。

  周六的下午,媽媽帶著我去縣人民醫(yī)院給住院的外公送飯。外公住的是呼吸內(nèi)科,在六樓。我呢,本是好好地呆在病房里談笑風(fēng)生 ,突然,媽媽一通電話打了過來,說是叫我在五樓去幫外公取一個檢查報告。沒辦法,母命難違,我掛了電話,立刻走出病房。

  一看,圍在電梯那里等的人還真是不少。不論是身強(qiáng)力壯的`中年人還是低著頭玩手機(jī)的年輕小伙,都無一例外地擠挨在一起,摩肩接踵。而很多的老年人就更是完全被擠在了一邊。我想了想,立刻轉(zhuǎn)身向另一邊的樓道走去。很快,我就越過重重阻礙,一路大搖大擺來到了五樓,順利取到了報告,這時,我晃眼往五樓的電梯口瞧了一下,哈哈,沒人!這下可好了,反正我天生就懶,上樓梯就更是惱火,所以,何不好好休息一下。

  于是,我放棄了走樓梯的笨法子,一轉(zhuǎn)身就毫不猶豫跑到了電梯門前等待著。很快,電梯就從一樓上來了,那道大門緩緩打開。里面只有一個人,是一位慈眉善目的老奶奶。我走進(jìn)電梯,斜著身子靠在里面。

  突然,好好的電梯抖動了一下。我整個身子立刻像觸電似的一個激靈。半晌,我誠惶誠恐地看看四周,又費(fèi)力地想把目光轉(zhuǎn)向電梯外面,可是失敗了。我的大腦一下子嗡嗡作響,一顆平靜的心頓時被拎在了半空中飄忽不定。

  可是,災(zāi)難卻還沒有過去。一會兒功夫,電梯內(nèi)部又像發(fā)瘋似的左右晃動了幾下。我和那位老奶奶都被甩在了地上。

  “怎么回事啊?”我害怕不安的聲音里帶了哭腔。“沒事兒,別怕,孩子,應(yīng)該是電梯故障了。千萬別慌,把重心往身體下面移。”聽著老奶奶鎮(zhèn)定的話,我不再那么慌亂,小心翼翼蹲在地上,抱緊了雙腿,嘴唇顫抖著,心里默默祈禱這一場災(zāi)難趕快過去,祈求上帝不要跟我開玩笑。

  好在,我們是幸運(yùn)的。幾十秒的功夫,原本一直有著機(jī)器生咔咔作響的電梯里恢復(fù)了平靜。電梯門也終于打開了。我扶著老奶奶一起走出來,呼吸到久違的新鮮空氣,我激動地哭了。

  這次電梯驚魂,讓我明白了:安全才是第一,不要撿了芝麻丟了西瓜。

電梯小學(xué)作文 篇5

  大樓里新裝了一部小小的電梯,力氣也是小小的。

  放學(xué)和下班的時間,是小電梯最頭疼的時候。

  兔子小姐背著背包進(jìn)來了,綿羊阿姨挎著籃子進(jìn)來了,烏龜爺爺拄著拐杖進(jìn)來了,刺猬奶奶把刺縮了縮,小心翼翼地進(jìn)來了……

  “不行不行,太重啦!毙‰娞萁衅饋,“我運(yùn)不動啦!

  運(yùn)不動的時候,就得有人出去,減輕小電梯的負(fù)擔(dān)。

  小電梯那么辛苦,大家都能理解它。所以,沒什么不是滋味的。

  要說最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。

  大象先生長得又胖又重,每次他走進(jìn)小電梯,就會聽見小電梯說:“哎喲喲,大象先生,我實(shí)在運(yùn)不動您!”

  運(yùn)不動怎么辦?大象先生只好走樓梯。

  唉,他偏偏住的還是最高的一層。

  小電梯覺得過意不去。它想:我不能老這樣。

  小電梯決定鍛煉鍛煉力氣。

  又到了下班和放學(xué)的時間。小電梯迎來了好多客人。鱷魚先生進(jìn)來了,斑馬先生進(jìn)來了,浣熊太太進(jìn)來了……小電梯咬緊牙關(guān)。到了平常該叫“不行”的時候,它忍住了沒有叫。它讓自己慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,朝著樓上邁步……

  小電梯習(xí)慣這樣計(jì)算自己的進(jìn)步:

  今天可以多送一個松鼠弟弟了;

  今天可以多送一個兔子小姐了;

  今天可以多送半個斑馬先生了;

  今天可以……

  等到小電梯可以面不改色地運(yùn)起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?客人,用不快也不慢的速度爬到最高一層時,季節(jié)已經(jīng)從夏天變成了冬天。

  做好了十足準(zhǔn)備的小電梯,在這一天的傍晚等待著大象先生的光臨。

  大象先生回來了,他正要去走樓梯,小電梯喊住了他:“大象先生,今天讓我送您吧!

  “真的可以嗎?”大象先生的鼻子卷成了一個問號。這么久以來,他都習(xí)慣了走樓梯啦。

  “可以的。快上來吧!”小電梯自信地催促著。

  大象先生走進(jìn)了小電梯。奇怪,有什么地方不太對?小電梯嘀咕著。

  啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十幾層的樓梯。在小電梯鍛煉的時候,他也在進(jìn)行著鍛煉呢,F(xiàn)在的他結(jié)實(shí)又苗條,胖胖的身體不見啦。

  小電梯帶著大象先生,升向頂樓。真快呀。真輕呀。小電梯有些遺憾地想:如果大象先生能夠再胖一點(diǎn),那才好呢。

  而大象先生呢,他也在想著:小電梯這么努力,我是不是應(yīng)該吃胖一點(diǎn),來回報他的心意?

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