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關(guān)于愛上小學(xué)的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的愛上小學(xué)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
愛上小學(xué)的作文 篇1
我有個表哥,他十四歲了,個子不高,我差不多跟他一樣高呢,他的缺點是愛上網(wǎng)。
記得有一次,初二,表哥在我家做寒假作業(yè),外婆送表哥一個紅包,里面有100元。表哥做完作業(yè)以后,就不見人影了,我感覺非常奇怪,可能是去網(wǎng)吧上 網(wǎng)去了。天快黑了,表哥急忙跑回家,姑姑問:“代興,你一天跑那去了?是不是去網(wǎng)吧呢?”我馬上說:“姑姑,我外婆送表哥一個紅包,他有沒有給你交公 呀!”姑姑驚訝地說:“啊!我不知道呀!代興,把紅包給我!”
表哥低下頭說:“對不起,媽媽!我去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,只剩下85元了!”姑姑氣得火冒三丈,說:“代興,你每天只知道玩電腦,你想想,15元可以上7個小時的網(wǎng),你一天就用了15元,以后每天不給你零花錢!”
還有一次,我玩電腦的時候,表哥懇求我讓他玩電腦,我看他那可憐的樣子,就讓他玩。他玩的時候,我在旁邊看,覺得表哥技術(shù)很高,決定讓表哥教我玩,我學(xué)會玩很多游戲,表哥還告訴我F5是刷新。表哥懂得很多電腦知識,真令人佩服。
瞧,這就是我的愛上網(wǎng)的'表哥。
愛上小學(xué)的作文 篇2
我的外公外婆住在浙江省溫州市郊外的一個村莊,那里有許許多多的蘋果樹,它們變化多樣,一年四季四個模樣兒,閉起眼睛回想起來,那情那景簡直真是太美了,就像陶醉在甜美的夢鄉(xiāng)里。
春游蘋果園
去年春天,媽媽帶我去看外公外婆,記得那是五一節(jié)期間,家鄉(xiāng)的蘋果樹正是開花的季節(jié),漫山遍野都是鮮花,但我覺得外公家的蘋果樹開的花最為好看,也最為鮮艷,粉紅的花瓣兒圍著白嫩的花蕊,吸引來許多蜜蜂嗡嗡飛舞,仔細觀察,幾乎每朵蘋果花朵上都有蜜蜂忙忙碌碌地采集花粉,回去釀造花蜜。
遠看,每一棵蘋果樹的模樣兒就變得既像彩色的云朵,又像潔白的棉花堆積如山。外公家春天的蘋果園簡直就像是一個五彩繽紛的童話世界。
夏游蘋果園
去年暑假期間,媽媽又帶我去老家玩。一路上,我的心里滿滿的都是開滿鮮花的蘋果園,蜜蜂鬧春的蘋果園。
記得車子到老家時已經(jīng)是下午了,我往蘋果樹園跑去,太陽掛在高高的山頂上,果園里蘋果樹影子越拉越長,拉得很長,風(fēng)兒吹得蘋果樹葉一陣陣“嘩啦啦!”“嘩啦啦!”地響動,好像看到我又來看它們,高興地“咯咯”笑著,興奮得連連熱情鼓掌。
記得春天來果園時,滿樹都是笑吟吟的花朵,蘋果樹葉還是一小點一小點,一小塊一小塊嫩綠的花朵裝飾品;而如今已經(jīng)滿樹全是大片大片的樹葉深綠色翡翠堆砌起來的山峰了。我尋找著樹上的蘋果,看到的卻都是三五成群,核桃一般大小的綠果子,怎么努力也找不到紅彤彤的大蘋果,心里失望極了。
媽媽看我不高興,跟前跟后的地問我道:“吳詩怡,你為什么不高興?”
“你為什么騙我,樹上根本就沒有什么蘋果!蔽疑鷼獾厝氯碌。
媽媽一聽就捧腹大笑,轉(zhuǎn)著圈兒地嘲笑我道:“那我問你,你說說,現(xiàn)在果園里有人沒有?”
我沒好氣地回敬道:“當(dāng)然有人,不過有一個人,還有一個小騙子!
明笑沒好氣地又回敬道:“我說啊,果園里果真有一個聰明人,還有一個又可笑又滑稽的小傻子!
“媽媽,你說誰是聰明人,誰是小傻子?”
媽媽笑呵呵地回答道:“我看,能看到樹上有蘋果的人自然是聰明人,看不到樹上有蘋果的人自然就是小傻子了!
我一時啞口無言,怯生生地反問道:“難道你認為我是小傻子?”
媽媽看我臉上不高興的樣子逐漸變成生氣的樣子了,就急忙改口道:“我是小傻子,你是聰明人,這下開心了吧!
我知道媽媽說的是反話,但又礙于小面子不愿意認輸,只好違心地點頭承認我是聰明人。但又想,我還沒有找到樹上的蘋果呢,又怎么算是聰明人呢?于是我向媽媽學(xué)習(xí),讓她教我,怎么才能找到樹上的蘋果。
媽媽只是傻傻地笑著說道:“吳詩怡,其實你早就找到樹上的蘋果了,只是不愿意承認小孩子不能算人,只有大人才能算是人一個道理!
“啊!你說什么?難道樹上的這些綠綠的`小果果就是蘋果?”我恍然大悟,無比驚訝地反問道,對呀!它們只是還沒有長成大人的小孩子而已。
我心里有點興奮,于是爬上樹杈,挑揀了兩個大一些的果果,狠狠咬了一口,“哎呀!媽媽,你為什么騙我,哪有這么難吃的蘋果?”
媽媽頓時樂了,捂著嘴巴笑著說道:“我只是說能找到蘋果的人是聰明人,但沒有說敢吃青蘋果的人也是聰明人呀。真正的聰明人會在蘋果變得紅紅的,笑瞇瞇的時候才開口吃它們呢,你只是心急了點,吃得早了一些而已,怎么就說我騙你了呢?”
我這時又覺得有些恍然大悟,不過這次才是真正恍然大悟。青蘋果就像是小學(xué)生,紅蘋果才算是成年人。
秋游蘋果園
國慶長假期間,媽媽第三次帶我去老家,也是第三次帶我去外公家的蘋果園。滿園子的蘋果樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果,媽媽幫我挑揀了幾個最大最紅的紅富士蘋果,跑過去在水龍頭上洗了洗,我這次小心多了,只是先咬了一口嘗了嘗,哎呀!真甜,比商場里賣的蘋果好吃多了。我一口接一口地咬著蘋果,“咔嚓、咔嚓”清脆響聲逗得媽媽在一旁“咯咯”地笑個不停。
我沒好氣地問她道:“媽媽,你傻笑什么?難道我還是一個狠勁咬青蘋果的傻孩子嗎?”
明笑只是彎著腰,因為她笑得直不起腰來,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“今天不騙你,你完全成了一個貨真價實的聰明人了!
你可知道,我這個小小的聰明人在中秋節(jié)的月光里,心里比月亮笑的還開心。
愛上小學(xué)的作文 篇3
一個暑假下來,我的體重竟然增加了整整3斤!于是,我決定每天跟著媽媽去跑步,這樣可以盡快減肥。
第一天,我和媽媽決定圍著小區(qū)跑兩圈。“我讓你先跑十秒鐘,看看兩圈后誰會贏!眿寢屝χf!皨寢屢呀(jīng)三十多歲了,肯定沒我靈活,還讓我先跑十秒鐘,我一定會贏的!弊孕诺奈绎w快地向前沖去。我不斷地回頭看媽媽,只見她才剛剛出發(fā),我遠遠地甩掉了她。
一圈過去了,太陽漸漸火熱起來,曬得我渾身是汗。我的步伐逐漸慢了下來,雙腳像灌了鉛一樣,越來越沉重。這時,我回頭看見媽媽已經(jīng)離我很近了。我使出了吃奶的勁兒,沖刺了起來,最后,以半個身位贏得了比賽。唉,如果媽媽不讓我十秒的話,我就輸了。加油鍛煉吧,小胖子!
就這樣,連著幾天,我和媽媽每天跑兩圈。媽媽總會精心安排不同的路線,這讓我在跑步過程中一直有新鮮的'感覺。小區(qū)大門旁新栽種了兩棵黃桷樹,3棟1樓一戶人家的花園里多了一只大白鵝……我突然發(fā)現(xiàn),跑步不僅能讓我減肥、增強意志力,而且在不知不覺中,讓我和周圍的生活拉近了距離。
幾天下來,我也不知道有沒有變瘦,反正腳步是越來越輕快了。我愛上了跑步!
愛上小學(xué)的作文 篇4
我身邊的伙伴,大多數(shù)人都只喜歡玩玩具或者吃零食,我呢,除了好吃好玩外,還多一個愛好,那就是結(jié)交特殊朋友。
不要用異樣的眼光看我嘛,我其實是喜歡擺弄媽媽幫我買來的那些花花綠綠的書,她們就是我的特殊朋友。
我從三年級起到現(xiàn)在,裝模作樣,連蒙帶猜,都讀了好多本書啦。媽媽常笑我是:好讀書而不求甚解。我才不管它解不解呢,反正我自己覺得有意思就行。其實,在電視的幫助下,我還是大多讀得懂的,媽媽她小看人罷了。不過,現(xiàn)在書已成了我最黏的朋友了。
記得最先是書上的那些花花綠綠的圖畫吸引了我,當(dāng)看了同名的電視劇后,我腦洞大開,突然明白了書上的好多故事。以后,每天看電視后我都一定要看看書上是怎么說的,看看電視上說的對不對,有時還邊看電視,邊比對我的書。慢慢的竟然上癮了。有好幾次我就發(fā)現(xiàn)了電視也胡說八道,說唐僧和妖怪談戀愛,和我書上說的完全不一樣。我問媽媽是誰再胡說,媽媽說書上當(dāng)然是對的了,說書上這些故事都是流傳了好幾百年了的呢。讓我更相信我這位朋友了。
到了五年級,我不僅被故事吸引,我還喜歡上了書上好多優(yōu)美的句子,和好多的道理。在書的海洋里,我就像一條魚兒一樣歡樂地游著,吸收著海洋里的營養(yǎng)。
一晃,我就是六年級了,書在花開花落里已成了我的莫逆之交。我現(xiàn)在真有一日不讀書、口舌無滋味的感覺了。手捧一卷,馬上就會神思安詳,萬慮俱靜,忘記課堂的枯燥、生活的不快、同學(xué)的別扭、爸媽的嘮叨、小貓的多動,會很快沉入書中的美麗世界。那些描寫常常讓我身臨其境,如聞其聲,如見其形;那些人物常常哭哭笑笑,眉眼生動,呼之欲出;那些故事常常讓我沉醉,忘記了飯菜的`滋味,甚至深陷不能自拔。
原來書里的氛圍可以如此生動,語言可以如此具有魔力,比生活中的人和話語還要有味得多。比如,我喜歡《水滸傳》里的綠林好漢,個個義薄云天,生死相許,每每讓我在書房里熱血沸騰,摩拳擦掌,也想做一個路見不平一聲吼的俠士;我驚嘆《三國演義》中的關(guān)云長知恩圖報,忠肝義膽;我癡迷《西游記》中的孫悟空七十二變,入地上天,天王老子都不怕,卻甘愿跪伏在唐僧的腳下叫師傅……
你看我的朋友帶給了我多少樂趣,多少幸福?你如果肯天天和她耳鬢廝磨泡在一起,我相信你也一定會愛上她的,不信你就試試吧!
愛上小學(xué)的作文 篇5
我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂,帶給我許多新的收獲。因為我還不識字,所以每次只能讓媽媽把書的內(nèi)容讀給我聽。
我最愛聽的故事就是《查理和巧克力工廠》,每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽,一旦她不給我讀,我就大叫大嚷,因為我十分喜歡這本書的內(nèi)容,書里面的故事很精彩,書的內(nèi)容講的是一個名字叫查理的小男孩,他得到了一張金獎卷。在一場比賽中,他成為了旺卡先生的.繼承人的故事。我十分喜歡他,真為他的成功高興。
時間過得很快很快,我一天天的長大了,認識的字也越來越多了,每當(dāng)我讀完一本書時,心里都很開心,我覺得讀書能讓我幻想,能讓我忘掉煩惱,更能讓我學(xué)到很多知識。
每當(dāng)看到媽媽給我買了一本書時,我就會馬上抱著書跑到書房里看去了,這個時候,媽媽總會搖著頭笑著說:“這個孩子,真的成了一個小書蟲了!边^了一會兒,媽媽說:“小書蟲,吃飯啦!”“這么快?”我問,“快什么快,你都看了一個多小時了!蔽覜]想到,自己竟然看了一個多小時書了,但我還想看,書里面是內(nèi)容十分精彩,很吸引我,可小肚子一直在咕咕叫,我只好忍痛割愛放下了書本。
讀書可以明理,讀書可以怡情,讀書可以修身,我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹嗽S多快樂和新知識。讓我不斷的進步成長。
愛上小學(xué)的作文 篇6
我的表哥向濤,非常不愛學(xué)習(xí),特別喜歡去網(wǎng)吧玩游戲,他媽媽打了他很多次,但他還是不吸取教訓(xùn),還是經(jīng)常偷偷上網(wǎng)吧。
有一次我在他家玩,玩著玩著,忽然他的同學(xué)來找他,倆人悄悄說了幾句話。濤哥哥對我說:“我的同學(xué)找我有事,所以我要出去一下!闭f完快速地走了。我就一個人玩了一會兒,我覺得不好玩。這是舅媽回來了,她聽說了這事很生氣:“這家伙肯定又上網(wǎng)吧了!”于是舅媽帶著我去找濤哥哥。我們找了了很久都沒有找到。最后我在一個網(wǎng)吧里逮到了他。濤哥哥看到他媽時嚇得面如土色,提心吊膽地跟著回了家。怒火沖天的舅媽用樹枝把他打出了血,還用針扎濤哥哥的手指。我在旁邊看了嚇得直發(fā)抖。舅媽問他以后還去不去網(wǎng)吧,他可憐巴巴地說:“我再也不敢去了!
可是過了幾個月,聽說他老毛病又犯了,還是經(jīng)常偷上網(wǎng)吧。我的'表哥總是知錯不改,我真為他著急。
愛上小學(xué)的作文 篇7
“讀書破萬卷,下筆如有神。”小時候的我,不但已經(jīng)愛上了讀書,而且很快變成了一個小書蟲,在書的懷抱里成長。
最初的故事內(nèi)容,是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看,雖然看不懂,但是我從圖畫中領(lǐng)會到了快樂與悲傷。
隨著我漸漸地長大,已經(jīng)可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來,不過有時也出鬧出一些笑話,比如說把“大”說成“太”啦,把“明”說成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》,原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的,直到長大我才明白,不是這樣的。
而如今的我,已經(jīng)讀了許許多多的`書,我慢慢懂得了書中蘊含的知識,不僅心情開朗,還會因為多讀書而感到心里踏踏實實,不再焦慮。
我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪,變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中,這都是因為它們愛讀書。這本書讓我下定決心,更加發(fā)奮努力讀書!
讓我最感動的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的,要好好的珍惜!
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睈凵献x書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂,學(xué)會了很多道理,我一定會更加勤奮讀書的!
愛上小學(xué)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)——阿壩,是一個美麗而神秘的地方。你如果到了阿壩,一定要去九寨溝看看那里的水。九寨的美從來都是超凡脫俗的,她美得自然,也美得永恒。純凈的天空,重疊的山巒,綺麗的湖泊,茂密的森林,飛流的瀑布,還有各種飛鳥和珍禽,宛如高原上一個格外動人的童話?赐炅司耪瘻,你還一定要去中國最大的紅葉風(fēng)景區(qū)——米亞羅看看。十月濃霜一過,三千里米亞羅就成了紅葉的'海洋。高高的山峰被紅葉遮掩,低矮的丘陵被紅葉包含,藍天白云被紅葉映襯,綠水流泉被紅葉浸染,道是紅葉鋪成,路是紅葉延伸,所有的一切,都沉醉在了米亞羅濃濃的秋色里。在阿壩,如果你不去紅原大草原騎騎馬,那你這一趟就算白來了。那里是無邊無際的草,是黑白相間的帳篷,是粗獷的牧歌。如云的羊群在碧綠的草毯上移動,湛藍的天空中飄著朵朵白云,好一片人間少見的靜謐的樂土!
除此之外,還有許許多多的景點更美,你還可以去臥龍看看憨態(tài)可掬的大熊貓,去黃龍看看美麗的人間瑤池,去小金看看冰清玉潔的四姑娘山……
這,就是我的家鄉(xiāng)——阿壩,一個美麗而神奇的地方,而她卻只是祖國九百六十萬平方公里國土上的小小一角。我們怎能不為生長在這樣一個風(fēng)景如畫的地方而感到驕傲、自豪呢?怎能不熱愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢?那么,作為一名熱愛家鄉(xiāng)的紅領(lǐng)巾,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?我認為,愛家鄉(xiāng)不能紙上談兵,要從身邊的小事做起,撿起地上的廢紙,節(jié)約用水,用電……只有這樣,才能讓家鄉(xiāng)更美麗!
你,愛上她了嗎?
愛上小學(xué)的作文 篇9
10月5號,我和爸爸、媽媽一起去上海的東方明珠。下車后遠遠地就看見了矗立的明珠塔。塔身上有三個巨大的彩色球體,尖尖的塔頂高聳入云,下面是三根又粗又大的巨柱,樣子非常壯觀
沿著熙熙攘攘的人群登上電梯后,我仔細聽解說員阿姨說東方明珠的特點,她說:“歡迎參觀東方明珠,塔高468米,是亞洲第一高塔,世界第四高塔,共有500多位國家元首參觀!
到了懸空走廊,那里面有透明的玻璃,走上去就像懸浮在空中。往下一看,燈火輝煌,高樓林立、大道縱橫、車水馬龍的都市上海的美景盡收眼底。沿著樓梯,我們隨著人流再往下走登上350米的太空艙觀賞。在太空艙里,懸空觀光走廊四周都是玻璃,能清楚地看到腳下的建筑物,俯瞰大上海,黃浦江上點點燈火在緩慢的移動,仔細一看原來是船載著游客在前行。媽媽有點害怕,不敢站在玻璃上,我卻勇敢地站在上面擺出不同的姿勢,爸爸趕緊用相機捕捉下了我?guī)洑獾囊豢獭?/p>
時間很快在快樂的時光里流逝,我依依不舍的`隨著爸爸媽媽離開。坐在車上遠觀東方明珠,塔中巨大的球體在五彩燈光的裝飾下,光彩奪目,群星爭輝,更顯得晶瑩剔透。與浦西外灘的燈光建筑群交相輝映,展現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的迷人之夜。
再見了,我最愛的東方明珠。我會想你們的!
愛上小學(xué)的作文 篇10
“今天,我們練書法!崩蠋熣驹谥v臺上,溫婉的微笑。話音剛落,教室里便活躍了起來,不少學(xué)過舒服的同學(xué)早已胸有成竹的地高聲談?wù)摗N夷,輕輕撫摩桌上的一卷宣紙,生澀的質(zhì)地配上淡雅的色彩,別有一番韻趣;心中卻打起了小鼓,從未接觸過書法的我,會因?qū)懖缓帽粍e人笑話嗎?
鋪紙、研墨。提起毛筆,我猶豫片刻,最終還是輕輕將筆鋒一點,蘸取一襲濃墨,微微顫抖的手懸在宣紙上方,不安在心頭擴散,真不知從何下手。幾經(jīng)斟酌,決意寫一個“語文”。提筆、運筆、收筆,我小心翼翼地學(xué)著周圍人的樣子,起初稍有拘束,但隨著每一個畫筆,軟綿綿的筆尖仿佛觸及人心,方寸之間紙上便多了一個生龍活虎的方塊字,頂天立地,這外柔內(nèi)剛實在令我嘆服。一個“語”字落下,由于初次嘗試,結(jié)構(gòu)把握不當(dāng),“口”字稍大了些,卻令人聯(lián)想到平日老師常教導(dǎo)的話。的確,學(xué)習(xí)語文,用“口”是關(guān)鍵。朗誦文章,培養(yǎng)語感,更鍛煉對文章情懷的感悟,比起默讀,誦讀更讓人有身臨其境之感;熟讀成誦,背誦古詩詞、文言文,增加了文學(xué)積累,更有神交古人之快感,怎一個“妙”字了得?原來用心書寫,會有如此多的領(lǐng)悟。
再提筆寫“文”時,早已不似開始那樣緊張。舒張自如,一氣呵成。第一張書法成品,僅管字體,筆法漏洞諸多,但在我看來,已是十分圓滿。深呼吸,素雅的.宣紙挾了一身墨香,似一位青衣女子文文地笑著,清麗而古樸,有著攝人心魄的魅力。字也仿佛有了生命,灼熱的心跳,將我與厚重的中華文化緊緊相連……
一堂難忘的語文課,成為我愛上書法的開始。
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