小學(xué)生寫人作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫人作文1
我現(xiàn)在的班主任是個(gè)男老師,這也是我人生中第一個(gè)男的班主任-曹老師。
第一次見到曹老師,就感覺特別的親切,特別是曹老師笑起來的時(shí)候,面目和藹,特別的有喜感。最讓我印象深刻的就是曹老師那和藹可親的笑容了,讓我覺得就像一個(gè)朋友一樣在身邊很放松。
當(dāng)然有親切的曹老師,也就會(huì)有嚴(yán)厲的曹老師,但是生氣的曹老師也會(huì)讓我心甘情愿的嚴(yán)肅起來對(duì)待,曹老師很多時(shí)候特別的幽默,常常逗的.我們開懷大笑,曹老師在學(xué)校也很有名氣,學(xué)姐們都叫他曹爸呢!這樣的稱呼可不是人人都會(huì)有的。
有時(shí)候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好,畢竟老師幽默起來真的很好。曹老師也很為我們著想,就拿跟我有關(guān)的我一件事來說吧。班上有個(gè)人欠了班上兩百多元沒還就退學(xué)了,找她也不會(huì)信息,最后我抱著試一試的心態(tài)告訴了曹老師,沒想到他真的在幫我們解決,最后經(jīng)歷了一些辛苦才慢慢把錢追回來。
記得還有一次,我和我同桌坐在那連wifi等我爸來接我,曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室,剛開始很緊張以為自己怎么了,回來沒想到老師是要給我們橘子吃,害得我還嚇一跳呢。
我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師,希望他越來越好,家庭美滿,平安長壽。
小學(xué)生寫人作文2
我的這個(gè)好朋友,不說她是書呆子,那就是有點(diǎn)吃虧,同時(shí)她還是我最好的.朋友,對(duì)!她就是吳依燦。
吳依燦呀!那可是相當(dāng)?shù)呐,跑起來一搖一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號(hào):胖胖貓,肥肥狗。
吳依燦最喜歡看書了,有一次,我在校門口買了一本《實(shí)用文摘》走到教室門口,吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路!比缓,說:“喲,杜文妍,買的什么書?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買的書,要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書我還沒有看哪,就被你借走了。突然,吳依燦又說:“杜文妍,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來。
吳依燦不僅是愛看書,還是一個(gè)樂于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆,吳依燦一定會(huì)在五秒鐘之內(nèi)送貨上門。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找吳依燦,見了她我火急地說:“吳依燦,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽,“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會(huì)兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說:“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛看書又愛樂于助人的好朋友。
小學(xué)生寫人作文3
我有一個(gè)堅(jiān)持不懈的奶奶。
一天,我,爸爸,爺爺去爬山,可是奶奶不高興了,說:“你們?nèi)ヅ郎接斡臼裁吹,從來不叫上我,這次可不能丟下我!蔽覀冋伊艘蛔絹砻淳毥罟。這座山不高,可是很陡。前一段還好,我和奶奶手腳并用,總算爬上去了。咦?爺爺爸爸呢,哦,原來早跑到前面去了。我想追上去,可是已經(jīng)走不動(dòng)了,我們便找了個(gè)地方坐下,還沒做熱呢,奶奶就又要爬,我只好跟著。第一關(guān)來了,有一個(gè)大坡,上面都是小石子和枯枝敗葉,很容易往下滑。爸爸一會(huì)就上去了,爺爺一步一步過去了,奶奶也像爺爺那樣過去,剛走兩步就摔了,我忙去扶奶奶,奶奶一把推開我,自己顫顫巍巍的站了起來。奶奶不再走上去,而是改變策略,跑上去,這要是換成了爸爸,沒準(zhǔn)能行。不過,情況好像挺樂觀,奶奶跑到一辦時(shí),在爺爺爸爸的`幫助下,終于通過。我們又經(jīng)過許多困難,終于到達(dá)峰頂。奶奶站在處,享受著勝利的喜悅。我仿佛聽到風(fēng)在說:“你們成功了,奶奶很了不起喲!”
我為我有這樣一位堅(jiān)持不懈的奶奶而感到自豪。
小學(xué)生寫人作文4
昨天晚上,我不曉得由于什么原因,上吐下瀉折騰了一晚上。直到今天早上,還是隱約有些難受,不過今天我值日,課也不能耽誤,我還是上學(xué)去了。
下了第三節(jié)課,班主任跟我說我爺爺今天中午來給我送飯。我心里咯噔一下,爺爺如今六十多歲了,今天風(fēng)這么大還來給我送飯,受得了嗎?
中午放學(xué)的鈴終于打了,我透過窗戶看到爺爺正坐在傳達(dá)里,松了一口氣。我走出教室門,不禁打了一個(gè)寒顫。爺爺也走了過來,第一句話就是“孫兒,好點(diǎn)了沒?你奶奶給你包的餃子,熱乎著呢!這還有醋,快在這兒吃了再回去!
我盡力壓制住眼角的淚水,大約用了十分鐘,我擦了擦嘴角,說:“爺爺,我吃完了,您快點(diǎn)回吧!薄安患,先把藥喝了!蔽液攘怂,爺爺說:“快去檢查吧,別給你班減了分。”我還是不能控制住眼淚,扭頭跑進(jìn)了教室。
我趴在窗臺(tái)前,望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,又流淚了。以前,爺爺不管有多么忙,總會(huì)抽出時(shí)間來陪我。就是現(xiàn)在,我仍喜歡聽爺爺講故事,這么冷的'天,爺爺知道我病了,立刻放下手中的活來給我送飯……爺爺為我付出了太多太多,我也一定會(huì)還給爺爺更多的驚喜!
小學(xué)生寫人作文5
徐安榮是我的好朋友,她留著一頭長長的頭發(fā),長著一雙黑瑪瑙般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,一看就是個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾,所以就用左手寫字。最令人佩服的.是,雖然是用左手寫字,但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽,每次都獲獎(jiǎng)呢!
她不僅子寫得漂亮,而且還非常樂于助人。
記得有一次上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來,我打開文具盒,才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了,看著同學(xué)們都拿起筆做起來試卷,我急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時(shí),徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì),她好想看出了我的心思,趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我,“這是我今天剛買的鋼筆,你快吸上墨水用吧!”我望著她,感動(dòng)地說:“謝謝你,徐安榮!”她笑著說:“不用客氣!”說著,就做起試卷來。
看,這就是我的好朋友徐安榮,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)生寫人作文6
我們班上有個(gè)同窗叫余楓亭,他是個(gè)書蟲,每一時(shí)每一刻看書如命,為書挺身而出。他上學(xué)看,下課也不破例,書包中服喪期滿了八門五花的書冊(cè)。就總算一本語文書,也能夠看患上津津有味。他在班上是一個(gè)桉例無數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書,不是把別人弄摜跤,就是擁塞交通,百罪上體還可以平安無恙地看書,使人佩服、贊嘆。他的`成績使人苦惱,天天上學(xué)看書,成績像坐滑梯,飛瀑激流,被老師臭罵一頓還不改過自新。
余楓亭似乎天性詼諧,課堂上,任何時(shí)間做一個(gè)動(dòng)作或者說一句話就可以讓別人笑患上馬翻人仰。老師也奈何沒完他,老師也每一每一被他笑破肚皮。
是班上的謳歌家,多次組織學(xué)校以及班上一展歌喉?赡苁巧蓳碛幸桓焙蒙ぷ,每一次唱完都患上到了好評(píng)價(jià),險(xiǎn)些百發(fā)百中。那歌聲總能吸惹人,讓個(gè)人的生活命臨其境。
他他,可以稱為班上最淘氣的了。先前,攜帶悠悠球的流行風(fēng),卷入教室,老師再三地批評(píng)他,豪杰不吃面前虧,陸陸續(xù)續(xù),又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭疼不已經(jīng),方才才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。
瞧,這就是我們班"精英"中的代表,余楓亭!
小學(xué)生寫人作文7
我的爺爺白頭發(fā)、白眉毛,眼小嘴大,笑起來滿臉皺紋,看起來非常慈祥。
爺爺從小就下田干活,現(xiàn)在70多歲了還天天下田耕種。他種的蔬菜特別好吃,絕對(duì)是綠色食品。他還大方地把自己用汗水換來的蔬菜分給鄰居們吃。大家感謝他時(shí),他卻擺擺手,爽朗地笑著。
爺爺雖然很勤勞大方,可是他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡抽煙,而且煙癮非常大。我老爸規(guī)定在工廠里不能抽煙,可是爺爺卻一點(diǎn)也不管,在廠里照樣我行我素。我媽勸他不要在廠里抽煙,他不聽:“管他呢!”到了老爸的'辦公室還在抽,我爸對(duì)他一點(diǎn)辦法也沒有。
爺爺這個(gè)毛病還差點(diǎn)釀成一場(chǎng)火災(zāi)。除夕夜,我們一大家子人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,正當(dāng)大家開開心心地吃飯、聊天時(shí),爺爺偷偷把一支剛抽完的煙蒂直接扔到了垃圾桶,火星子點(diǎn)燃了一張白色的餐巾紙,過了一會(huì)兒,垃圾桶開始冒煙。幸虧我眼尖,趕緊把火澆滅了,否則說不定要發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)呢!
爺爺,真希望你不要再抽煙了!
小學(xué)生寫人作文8
咱們班里,有一個(gè)人的鋼琴彈得特別出色,你知道是誰嗎?她就是小郎郎——鄭藝洋!
鄭藝洋長得其貌不揚(yáng),但是,我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發(fā),清水般的眼睛。格外可愛!她熱愛音樂,尤其是彈鋼琴,素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來說吧!
“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂課。在離下課還有10分鐘時(shí),小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正,把譜子放好。目光注視在鋼琴中,很快就開始彈奏了。她很冷靜,她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動(dòng),仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的.目光炯炯有神,盯住鋼琴鍵,身體還微微傾斜,真有一番大音樂家的風(fēng)范!鋼琴從她手指中發(fā)出的琴聲恍若神妃仙子在演奏,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中,連我們自己都閉上了眼睛,搖頭晃腦的,甚至連已彈奏完了都不知道,還在回味那首曲子。過了一會(huì)兒,大家反應(yīng)過來了,頓時(shí)給予熱烈的掌聲。
“小郎郎”鄭藝洋這個(gè)稱號(hào)對(duì)她來說一點(diǎn)兒都不夸張,她那鋼琴現(xiàn)在已考出十級(jí)了,你說辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)了嗎?聽,現(xiàn)在,她又在彈鋼琴了……
小學(xué)生寫人作文9
印象中的這位老爺爺長著一頭雪白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋。
有一天放學(xué)了,我買了一支新鋼筆,想趕快回家試一試,所以跑了起來,在十字路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,只聽“撲通”一聲,不知道我撞掉了什么?我扭身一看:我把一個(gè)橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看,幸好攤主不在這里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)隔壁賣蘋果的攤主在用眼睛死死的`盯著我。我的臉?biāo)查g火辣辣的,如果有個(gè)地縫我真想鉆進(jìn)去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個(gè)位置就跑了。跑了一會(huì)兒,我見沒有人追過來就停下了。這時(shí),我一摸口袋,咦?我的鋼筆怎么沒了?我又把全身搜索了一遍,都沒有找到,我想可能掉到橘子攤上了?晌乙腔厝チ耍痪褪亲酝读_網(wǎng)了嘛?晌也蝗サ脑捘蔷吞上Я,那可是我剛賣的新鋼筆!思想斗爭(zhēng)過后,我還是決定回去了。
走到十字路口,我先躲在墻角看了一眼,橘子攤的攤主原來是一位老爺爺,這時(shí),賣蘋果的攤主看見了我,大喊道:“就是他!”我只好硬著頭皮走了過去,老爺爺親切地說:“這支鋼筆是你的吧,還給你,以后可要小心一點(diǎn)啊!”我接過鋼筆,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正要走,就聽見老爺爺在那里叫喊:“買橘子咯……”
小學(xué)生寫人作文10
我妹妹一周歲了,在她出生的這12個(gè)月里,她每天都在和我玩兒,她每天都在和我“說話”,我每天都感到很快樂。
有一次我對(duì)妹妹說:“你的名字叫什么?”她馬上回答說:“我的名字叫凱凱!笨砂盐覀兏吲d壞了,我們一家人你看看我,我看看你,都覺得莫名奇妙。這小家伙,竟然說這么長的.一句話。
還有一次我的妹妹發(fā)燒了,我們?nèi)メt(yī)院為她驗(yàn)了血,給她吃藥,她從不拒絕,總說:“媽媽,我吃了藥,就不發(fā)燒了!边呎f邊自已吃?墒浅粤怂,還不見效果。高燒一連發(fā)了兩天兩夜,臉燒的紅紅的?墒敲妹眠堅(jiān)持說:“沒事”,我的妹妹真堅(jiān)強(qiáng)!到了第三天早晨,妹妹一醒來,摸著自已的額頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不燒了,起床!眿寢屢幌伦影衙妹帽饋恚幻徊话l(fā)燒了。我高興地跳起來,妹妹終于好了!那一天,我很高興,一直笑著。我以后要好好照顧好妹妹,不讓妹妹再生病了。
說實(shí)話,我很偑服我的妹妹,很高興有了這個(gè)懂事的妹妹,她給我們家?guī)砹丝鞓,同時(shí),也給我們家增添了幸福。
小學(xué)生寫人作文11
每都個(gè)人有一個(gè)非常完美的家,而且,還有一個(gè)幸福的家。當(dāng)然,我也不例外。下面我就來介紹一下我的家吧!
我的爸爸,他是一個(gè)非常和藹的人,而且他對(duì)我們很親切,對(duì)別人也是如此。他長這一頭黑發(fā),還有一對(duì)大眼睛,他是中等的個(gè)子,而且,他還很胖。
我的媽媽,她長著一頭美麗的秀發(fā),一對(duì)會(huì)說話的眼睛,高高的鼻梁,她有點(diǎn)胖,還有一雙沒多巧的,卻又很粗糙的雙手,中等的個(gè)子還有點(diǎn)可笑,會(huì)對(duì)我們開玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個(gè)可愛的'妹妹,她長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,而且,有一雙靈巧的手,她還很乖每到周末,我走哪兒,她就走哪兒,像跟屁蟲似的,很聽話。
我還有一個(gè)很調(diào)皮的弟弟,他今年四歲,總是不聽話,惹爸爸和媽媽生氣,但他,也很聽話,我們說啥他就干啥,讓他去奶奶家,他就去。他有時(shí)很可笑,亂說話。而且,他頭上總是有傷疤。
最后,就剩我了,我呢?,長著一雙大眼睛可是,鼻子上戴著一副眼鏡,我也有點(diǎn)胖,不過,我也不喜歡太胖,我也比較聽話。哦,我每天都很開心
我的家人就是這樣的,你們喜歡嗎?我很喜歡,因?yàn)槲覀兠刻於己芸鞓?
小學(xué)生寫人作文12
有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說話,一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天,他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對(duì)呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場(chǎng)白逗得同學(xué)們哄堂大笑。
倪老師不但是個(gè)幽默的老師,還是一個(gè)負(fù)責(zé)的.老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡(jiǎn)單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會(huì)被他的笑話迷住,被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!
小學(xué)生寫人作文13
我們班有一名合格的小學(xué)生,那就是耿法豪。
耿法豪胖胖的,長得虎頭虎腦。他學(xué)習(xí)很好,每次考試都能考好,不管是單元考試還是別的考試。他上課積極回答老師提出的問題。每次上課的時(shí)候,老師提出的問題,不管是成語的意思還是別的,他都知道。當(dāng)我問他的時(shí)候他說:“只要提前預(yù)習(xí)好,就可以回答老師的問題。要預(yù)習(xí)了成語和成語的意思,還能用在作文上!彼匠?倫鄣綀D書角拿書看。課下同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,他不是看書就是讀他平常積累的好詞和好句。耿法豪不但學(xué)習(xí)很好,而且還很愛勞動(dòng)。當(dāng)下午或中午掃地的時(shí)候,他總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們打掃,同學(xué)們有的掃地,有的.擺課桌,有的擦黑板,還有的擺水杯……。不一會(huì)兒教室就干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,橫看橫成行,豎看豎成行,他不僅有這么多優(yōu)點(diǎn)!耿法豪的品質(zhì)還很好,他從來都沒罵人,當(dāng)同學(xué)們打架時(shí)他就會(huì)去勸他們不要打了;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事,他都會(huì)教育同學(xué)們。當(dāng)我問起他:“你為什么要這樣做?”他說:“要爭(zhēng)取做個(gè)合格的小學(xué)生!
我要向耿法豪學(xué)習(xí)做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
小學(xué)生寫人作文14
陳老師是我們的語文老師,他帶著一副眼鏡,有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了,但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次,陳老師叫我們回答一個(gè)問題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來,轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字,然后就輕快地說:“你來答吧!”聽到這里,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。陳老師卻一本正經(jīng)地說:“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間,兩個(gè)翹舌音時(shí),誰念得清楚呀!”陳老師這么一說,我們笑得更加開心了!
陳老師叫錢思語同學(xué)的.時(shí)候也是指著錢思語,然后看著黑板,眨了眨眼睛,說了幾聲“嗯”,然后又說:“叫什么來著?錢——思——語!碑(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候,我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子,淘氣地說:“宋—張—碩”。但我想:“錢思語這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí),也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語文課總是在開心中度過的,因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語文老師。
小學(xué)生寫人作文15
我的爸爸,不,我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀帧?伤褪翘斓紫伦钐蹛畚业陌职帧?/p>
昨天下午,因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買衣服去了,爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩印N以跁郎蠈懽,不大?huì)兒功夫,爸爸就端上來了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對(duì)我說:“娟娟,快來吃餃子吧,吃完了,才有精力寫字嘛!蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗,一個(gè)餃子還沒進(jìn)嘴,“呀!”因?yàn)樘珷C,我不小心把碗掉在了地上,餃子撒了一地。爸爸急切地說:“不要緊,還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道:“算了,我不吃了。”爸爸再也沒說什么,轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴,準(zhǔn)備收拾書包走學(xué)校,可走出屋外,眼前正是這樣一番情景:爸爸拿著兩只碗,不停的到過來,舀過去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過去對(duì)爸爸是說:“爸爸,剛才我……”爸爸打斷我的.話:“娟娟,剛才是爸爸太粗心了,這回可以吃力吧?”此時(shí),我的眼圈紅了,拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來。
屋里傳來爸爸打掃衛(wèi)生的聲音,此時(shí)此刻,我覺的我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我,關(guān)心我,了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用良好的成績回報(bào)爸爸對(duì)我的良苦用心。
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