描寫雨的小學(xué)作文

時間：2023-02-01 11:27:15 小學(xué)作文我要投稿

精選描寫雨的小學(xué)作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫雨的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選描寫雨的小學(xué)作文7篇

描寫雨的小學(xué)作文篇1

　　這個星期的星期五下午，剛剛上完下午第三節(jié)語文課，頓時，晴空萬里的天空，變成了烏云密布，有許多人預(yù)測再過一會兒，就會下雨，可是，我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為，我說：“不可能會下雨，一點兒雨腥味兒都沒有�！�

　　我們整理好書包，到走廊上排隊，等到大家都不說話了，也整齊得排好隊伍了，茅老師一聲令下“走”，大家剛剛走了幾步，但還沒走到樓梯口呢，老天爺就像一小孩子似的，竟然“哭了起來”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點劈頭蓋臉的砸了下來。茅老師說：“反正下雨了，大部分同學(xué)都回不去了，直接在學(xué)校里把課文背出吧，有雨傘的可以走了�！贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫�。有的人撐著雨傘獨自回家了；還有些人爭先恐后的給家長打電話；還有些人索性去樓下等待援兵的到來；更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校，搭車回家，但是，都太大意了，一出去就會像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室，大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個時候，一個響雷把大家都嚇壞了，我的身子情不自禁的.抖了一下，整個學(xué)校都仿佛抖動了一下。接著，又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過去，就仿佛一面鏡子突然裂了開來。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn)，塞住了耳朵，怕又來個響雷。

　　就這樣，雨一直下到了五點多鐘，水都漲的很高了，最高的地方可以達(dá)到五厘米左右，幸好我不用經(jīng)過那里，可是，我的腳還是濕透了。

描寫雨的小學(xué)作文篇2

　　俗話說：六月天，孩子臉，說變就變。這句話說得還真對。

　　六月的一天，天氣晴朗，空中飄著幾朵白云。我坐在陰涼的大樹下看書，正看的津津有味的時候，突然刮起了大風(fēng)，我連忙跑到屋里去。我看到外面飛沙走石，塵土飛揚，樹枝亂擺，天上的烏云不知從哪里冒出來的，黑沉沉的壓下來，天頓時暗了下來。這時，一道閃電劃破天空，把大地照得雪亮，接著“轟隆隆”的雷聲響了起來。電閃雷鳴，震耳欲聾，難道“雷公公”發(fā)火了？嘩，嘩，嘩。雨下了起來。雨點打在樹葉上，樹葉歡快的跳起了集體舞；雨點落在地面上，地面上開起了亮晶晶的“小花”�！晗铝艘淮髸䞍海吐耐Ａ�，太陽露出了“笑臉”，天晴了起來。打開窗戶，清新的'空氣迎面撲來，空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。

　　雷陣雨真是來得急去得快！

描寫雨的小學(xué)作文篇3

　　今天下午，我在哥哥家里透過陽臺看見了天氣越來越不對勁，天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍(lán)天白云。我想出去的時候門卻大不開了，我使出全身的力氣門被推開了一條縫，“呼”一陣風(fēng)吹過來，我想風(fēng)怎么也有那么大的力氣。我出來了，透過窗戶我看見了地上的'大樹都被吹歪了，地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了，天上的烏云黑沉沉地壓下來，一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。

　　忽然，一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去，好像要把天空給劃破，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際，緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨，大雨像一顆顆豆子一樣落下來，打在屋瓦上，打在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。雨越下越大，地上的流水匯成了一條小河。整個大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了，雨聲也小了。

　　雨停了，太陽出來了，樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空，新鮮的空氣迎面撲來，整個世界變得十分清涼了。

描寫雨的小學(xué)作文篇4

　　下午放學(xué)前，天氣悶熱，坐在教室內(nèi)好像關(guān)在蒸籠里似的，難受極了。突然，烏云密布，安靜的教室立刻騷動起來。

　　老師草草地結(jié)了個尾，就下課了。我們幾個同學(xué)不由分說，撒腿就往家里跑。這時，天空更暗了，刮起了大風(fēng)。路邊的小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺，東倒西歪。涼風(fēng)襲面而來，真舒服��！緊接著，雷電交加，“咔嚓”一聲，一道藍(lán)色的閃電，劃破了沉悶的天空。

　　說時遲，那時快，幾個豆大的雨點噼里啪啦落下來，雨點打在頭上，還真疼呢！不一會兒，又連成一片，雨大如注，就像披了一道水晶掛簾，頓時，土地變成了泥濘，淺起了朵朵小水花。

　　街上的行人飛也似地跑著，頭上都不約而同地頂著傘啊、包啊或是塑料袋什么的，有的'干脆找個地方躲起來。我也飛速跑到商店的屋檐下，大口地喘著粗氣。

　　轉(zhuǎn)眼間，雨點變小了，慢慢地停了下來。冷風(fēng)吹過，涼意襲人。清新的泥土芬香沁人心脾；路邊的小樹和青草更加綠油油、水靈靈；一棟棟、一排排房屋被洗刷得干干凈凈，給太陽一照，格外迷人。這時，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，啊，這是多么美妙壯觀的景色�。�

描寫雨的小學(xué)作文篇5

　　今天的第二節(jié)課下課，我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲，但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想一定是雨寶寶下課了，烏云老師讓它們自由活動一下，雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中，跳起了牛仔舞，雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個小朋友一份禮物，那次送給小樹，這次送給我和好朋友，我覺得雨寶寶的朋友真是太多了，數(shù)都數(shù)不清了，應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了，所以才有了那么多的`好朋友了。

　　到了中午雨寶寶它們一個個沒頭沒腦的跳下來，我想一定是雨寶寶和我們一樣因為是教師節(jié)所以中午就放學(xué)了，它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一會兒的功夫地面上就積滿了一個個的小水坑，像一面面的鏡子。

　　秋雨真是太奇妙了，我喜歡秋雨，你們喜歡嗎？

描寫雨的小學(xué)作文篇6

　　雨，是你滋潤著萬物。雨，是你給大地帶來了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開你。

　　春天里的雨，是溫柔的，你總是細(xì)細(xì)的來，細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的`呼喚下，生長的勃勃生機(jī)。春天里的你，總是順著清風(fēng)，給我們帶來溫暖。

　　夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢，來勢洶洶的來，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來，匆匆地去。帶來了濕潤，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

　　秋天里的雨總是持久的，你總是一連幾天的下著，這時的萬物都受著你的洗滌，經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來臨預(yù)示著將有大的豐收，你是喜慶的代表。

　　冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時候的萬物，都沉受著列風(fēng)的來襲，列風(fēng)的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡，等待著第二天的蘇醒。

　　雨，是千變?nèi)f化的，你在不同的季節(jié)，有不同的性格。不同的季節(jié)，你會給我不同的體會。

描寫雨的小學(xué)作文篇7

　　曾經(jīng)猜過一個謎語，謎面是“雨”，打一座城市，謎底是天水�！包S河之水天上來”，點明了水的來處，如果老天不下雨，母親河也會常年斷流。雨打芭蕉是一種韻致，雨落水面是一種重逢，雨中漫步是一種浪漫，雨后彩虹是一種壯麗。春雨活潑，夏雨纏綿，秋雨深沉，冬雨——在北方演變成漫天的飄逸，紛紛揚揚報道著春的訊息。 ??常常遐想，地球上本來沒有水，沒有土壤沒有四季，沒有春天的花開，也沒有累累的秋實，只有混沌初開的蒼涼，只有萬古洪荒寂寥，天蒼蒼野茫茫。

　　第一場雨一定來自天外，伴隨著驚天動地雷鳴，伴隨著劃破蒼穹的`火光，冰塊構(gòu)成的隕石撲向地球，摩擦生熱使其融化，瞬間化作雨滴，砸向饑渴的大地，然后匯成洪流，地上才有江河湖泊，才有了煙波浩淼的大海，高山才有了巨壑大川，才有了沖擊平原，從此，我們的星球才有了流動的活力，才有了孕育了生命先決條件。

　　子在川上曰：逝者如斯夫。面對大江東去，圣人都難免悲涼。雨水形成的江河日夜奔流一去不返，聯(lián)想到時光的流逝，頓發(fā)感慨。然而，雨是水的一種循環(huán)形式，升華于海面地面，凝華于萬里長天，云彩是它的溫床，一旦睡醒，睜開亮晶晶的眸子俯瞰大地，并義無反顧地傾瀉而下，蕩滌污濁，滋養(yǎng)萬物，點染爛漫春光，催開姹紫嫣紅，年年歲歲周而復(fù)始。非洲大草原是動物的樂園，干燥的氣候，肆虐的野火，饑餓使遷徙的動物尸橫遍野，干涸的池塘里魚類擁擠在一起煎熬掙扎�？措娨暲锏摹秳游锸澜纭�，每當(dāng)出現(xiàn)這樣場景不能不令人動容�？偸窃谧钇D難的時刻才能盼來雨季的來臨，遼闊的草原馬上生機(jī)無限。人類何嘗不是這樣，靠天吃飯，靠的是風(fēng)調(diào)雨順。 ??水能載舟亦能覆舟，雨也具有這樣的特點，暴雨莫非是上天懲罰人類罪惡的神鞭？

　　帶著呼嘯令人敬畏，賴以生存的家園頃刻汪洋一片，人或為魚鱉。天災(zāi)和人禍往往是一對孿生兄弟，先有人類的墮落，才導(dǎo)致災(zāi)難降臨�；驗E砍亂罰，或肆意開采，或截流筑壩。自然環(huán)境慘遭破壞，人類必然要自食惡果。 ??雨是有靈性的，既然能夠孕育生命，也能夠洞徹人類的心靈。

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