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斗牛小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的斗牛小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
斗牛小學(xué)作文1
今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗牛”，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗�！�，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝�！�
老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的.，掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白牛”和一頭“花�！薄�
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張�。∽詈蟮降资钦l贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭牛回到座位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗牛”真是又刺激又好玩��！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！
斗牛小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)是江西省的一個(gè)村莊，我從小在那長大，我的大半個(gè)童年都是在這度過的，我們那總有許多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗雞等……但是我還是最喜歡村里的斗牛比賽。斗�？刹皇切『⑼娴哪莻�(gè)斗牛陀螺。而是實(shí)實(shí)在在的牛啊。
每到秋季的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝豐收，村里都會(huì)舉行斗牛大賽。那是的我很是期待。這一天早上，斗牛大賽開始了，村長先是帶著人祭拜祖先，希望來年有個(gè)好豐收。然后組織人們有序的坐到自己的位置，而這一天，家里都會(huì)拋開所有事，來這觀看，廣場上的人很多，幾乎擠滿了位置，一片人海。只是“咚”的一聲鑼鼓。頓時(shí)，人潮中少了些許聲音。村長拿著喇叭，宣布斗牛大賽現(xiàn)在開始。“放牛！”這是第一次比賽，雙方都拿出十二分的.力氣來應(yīng)對，老李子這邊家的牛似乎要穩(wěn)勝些，他家的牛吃得好，練得好一身蠻肌肉，慢慢的走出閘門，腳下被濺起沙塵，牛鼻動(dòng)了動(dòng)，瞪著大眼看著前方然后又看了看腳下，搖了搖頭，貌似是在嘲笑對面的牛啊，這就好像蠻牛土匪一樣。這只牛的名字叫“老忠”因?yàn)樗麨橹魅肆⑾潞柜R功勞，曾經(jīng)還幫主人抓住偷雞的賊。但愿這次不要讓老李子失望啊。
雙方都用出最大的勁，跑了8米左右，兩牛撞到了一起，牛角發(fā)出“吱吱”的聲音，雙方都用力頂，這戰(zhàn)斗場面跟“紅牛飲料”的畫面一模一樣激烈啊。雙方后撤牛后腳使勁的往后蹬，大腿肌肉凸顯。這時(shí)，對面的牛慢慢的有些撐不住的向后退了去，經(jīng)接著那牛轉(zhuǎn)身就跑，“老忠”乘勝追擊，將要撞到對面的牛屁股，就被裁判拉住繩子。我問旁邊的大叔，為什么要拉住繩子，要它繼續(xù)追打不好看嗎？知道事情真相后才知道，牛有好勝心理，如果不制止，很有肯能會(huì)出牛命的。
所以這把老李子家的牛獲勝了，他臉上流溢出幸福的笑容。
斗牛小學(xué)作文3
早晨的天空格外的藍(lán)，空氣格外的清新。我揉揉眼睛，爬起了床，兩只小手舉了起來伸伸懶腰，拿起手機(jī)一看。呀！都快8點(diǎn)半了，來不及啦！于是我匆匆忙忙地穿好衣服，洗漱完畢后就與家人出發(fā)了。
今天可是寒假的'第一天，你來猜一猜，我們匆匆忙忙的要去干什么呢？哈哈，答對了，我們要去看跑男斗牛！我想，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)那七位跑男吧！那么接下來就讓我們奔跑吧！兄弟！去看看到底是怎樣的跑男呢？
我們經(jīng)過大概半小時(shí)的路程，到達(dá)了目的地。一進(jìn)場，我就被眼前的一幕驚呆了。你覺得我看見了什么東西？兩頭大黑牛。更好笑的是，兩頭牛的背上都綁有一條紅紅的、粗粗的絲帶，上面寫著他們的名字：李辰、陳鶴。哈哈哈哈哈哈，所以一進(jìn)場我就大笑個(gè)不停。在走的里面點(diǎn)，我又看見了許多跑男，有Baby、金鐘國、王寶強(qiáng)……
一會(huì)兒，比賽開始了！裁判員喊道：比賽開始，第一輪是陳鶴對抗李辰。剛說完，兩位馴獸師就把兩頭牛牽了進(jìn)來。我心想：在電視里他們不是一母一子嗎？現(xiàn)在怎么變成了敵人呢？不管了，看比賽。呀！他們兩個(gè)一進(jìn)場就弄得泥花四濺，搞得圍欄外的觀眾都沾上了泥點(diǎn)點(diǎn)。他們倆頭對頭，用力向前頂，互不相讓。終于，陳鶴頂不住了，向圍欄沖去。不一會(huì)兒，他就從圍欄的空隙里鉆了出來。在后面的李辰大聲罵道：喂！膽小鬼，快回來，還沒都玩呢!繼續(xù)斗呀！李辰真不愧是大黑牛呀！我說。
跑男們一個(gè)比一個(gè)勇猛；一個(gè)比一個(gè)兇，他們斗的時(shí)間也越來越長。
跑男們不知不覺中斗到了中午，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)一數(shù)，一共有10場了呢！每一位跑男都累了，讓他們休息休息吧！說一說心里話，還真舍不得這壯觀的比賽結(jié)束呢！
斗牛小學(xué)作文4
這個(gè)周六上午，我照常來一加一教育。教室沒變，人沒變，老師沒變，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四個(gè)字，斗牛比賽�？吹竭@四個(gè)字，我驚呆了，心想：老師不會(huì)拿牛的，我們?nèi)ザ放０桑?/p>
這個(gè)想法一直持續(xù)到上課。開始上課。老師說今天我們有活動(dòng)課《斗牛比賽》。我心里更害怕了。沒想到老師后來又說了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一個(gè)小游戲�，F(xiàn)在終于釋然了。
現(xiàn)在，老師宣布游戲規(guī)則。全班分成兩組，人數(shù)相等。每組按照1，2，3的數(shù)字進(jìn)行排名，然后兩組中人數(shù)相同的兩名選手作為對手進(jìn)行比賽。兩名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽
場，相隔一米對立，幾分鐘內(nèi)看到對方背后的字并讀出就算勝利，其他同學(xué)不能泄露，否則扣分，最后全部隊(duì)員比賽完畢，獲勝隊(duì)員多的小組獲勝。
開始了，先是組長的比拼，我們龍騰隊(duì)的組長是王艾穎，她們虎躍隊(duì)的組長是楊糖糖。
比賽一開始，組長們的實(shí)力不分上下，一下子跑過來一下子又跑過去，我們的隊(duì)員們在底下拼命地喊： 進(jìn)攻！ 有的同學(xué)竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，還有的同學(xué)把脖子都伸了出去。可進(jìn)行了兩分鐘后，他們兩人似乎都放棄了，一個(gè)靠在椅子上，一個(gè)靠在玻璃上，最后打了個(gè)平局。
第三局終于輪到我了，我和一個(gè)叫趙玨蕓希的'女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓，只想看到對方背后的字，可最后我們誰都沒有看到，我很失望。
這次活動(dòng)課結(jié)束了，雖然我們組獲得了勝利，我也非常開心，但是我也明白了，勝利并不是我一個(gè)人能夠獲得的，而是我們所有的隊(duì)員加在一起，共同團(tuán)結(jié)，才取得了最后的勝利。
斗牛小學(xué)作文5
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。課上作文題目是“‘斗牛’比賽”，為了提供寫作素材，老師先讓我們看一場真實(shí)的“斗�！北荣�。一聽到“斗�！�，你肯定有些害怕吧？其實(shí)它只是個(gè)游戲，其規(guī)則是：選兩個(gè)人，在他們背后分別貼一個(gè)字，不許動(dòng)手，誰先看到對方背后的字，就算誰勝。
聽到這些，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師看了看我，“呵，我有希望了”，我竊喜，可是老師把目光瞬即轉(zhuǎn)向別處，“唉，沒希望了”。只見老師叫了兩名男生，一個(gè)穿白衣服，一個(gè)穿藍(lán)衣服。他們應(yīng)聲蹦蹦跳跳奔向講臺(tái)。老師拿出“比”、“賽”兩字，分別貼在兩位同學(xué)的背后，并把穿白衣的.同學(xué)命名為“白�！�，藍(lán)衣同學(xué)命名為“藍(lán)牛”�！八{(lán)�！焙汀鞍着！遍_始不安分了，都注視著對方，眼睛斜著，眼球似乎要探了出來，“蹦”到對方后面一探究竟。為了不讓對方看到背后的字，他們側(cè)過身來，像兩只螃蟹似的，一步一步地移向場地中央。
“比賽開始”，老師宣布道。兩頭牛立即“打斗”起來�！鞍着！笔褂昧恕板蕖睉�(zhàn)術(shù)，“藍(lán)牛”使用了“拖”戰(zhàn)術(shù)。只見“藍(lán)�！痹凇鞍着！鄙砼赞D(zhuǎn)�！鞍着�，加油！白牛，加油！”，觀眾席上，大家異口同聲地喊著。“白�！眳s隨著“藍(lán)牛”在原地轉(zhuǎn)�！八{(lán)�！泵黠@發(fā)“怒”了，使勁撞向“白牛”，“白牛”摔到了�！皣u”，觀眾們都緊張了�！鞍着！壁s緊把背貼向地面，死活不讓“藍(lán)�！笨吹健３弥八{(lán)�！贝⒅E，“白�！眮砹藗�(gè)“鯉魚打挺”，“騰”地站了起來�！八{(lán)牛”愣住了�！鞍着！蓖蝗灰贿M(jìn)身，臉一回甩，瞥見了“賽”字�！耙�，“白牛”打著“Y”的手勢，說“賽”，“我看到了”，“我贏了”。觀眾席上響起了熱烈的掌聲�！鞍�，白牛終于贏了”，我由衷地替他高興。
“哇，實(shí)在太精彩了！”
斗牛小學(xué)作文6
“斗�！倍郑瑫�(huì)讓你大吃一驚。什么？在教室里斗牛？難以置信。其實(shí)，這次“斗�！笔桥Ｅc牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“�！�，并在他們的`背上別上字，“�！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰先看見另一頭“�！北成系淖郑瞳@勝。
老師開始選“�！绷��！八ⅰ钡匾幌�，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個(gè)稱為“白�！�，一個(gè)名為“藍(lán)�！�。
比賽開始了，藍(lán)牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻。可白�？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一點(diǎn)就看到了�，F(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時(shí)歡呼起來，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個(gè)叫灰牛，一個(gè)叫黃牛�？墒�，這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
后來，又舉行了一場“母�！敝畱�(zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>
這次“斗�！睂�(shí)在太有趣了，把這次精彩的“斗�！北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
斗牛小學(xué)作文7
斗牛，源于西班牙，是一項(xiàng)緊張而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個(gè)大隊(duì)，每隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長，每隊(duì)的隊(duì)長選出兩個(gè)人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對面人背后的字，看后說出來就是勝利。
老師的話語剛落，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪有金牛隊(duì)的羅兆卓vs銀牛隊(duì)的段成澤。剛開始我主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻，羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發(fā)起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角，扭頭去看他的詞語，我激動(dòng)地大叫：“使興奮，不，是奮興�！庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時(shí)，羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說：“是努力！”金牛隊(duì)反敗為勝贏了一場比賽。唉，沒想到會(huì)是這樣的.結(jié)局，真是防不勝防啊。
決勝局到了，有金牛隊(duì)的楊浩宇vs銀牛隊(duì)的李文博，李文博猶如上山的老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來就和李文博切磋。
比賽開始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去，而楊浩宇來了一個(gè)鯉魚翻身，讓李文博撲了個(gè)空，李文博又發(fā)起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過去，然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個(gè)“藍(lán)”字就說是藍(lán)天，觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說，李文博的詞語是“紅牛�！钡菞詈朴畈淮_定，楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻，最后楊浩宇的詞語被撕下來了，李文博的詞語被看見了，在那千鈞一發(fā)之際，楊浩宇把李文博的紅牛說了出來，結(jié)果金牛隊(duì)再次獲勝，金牛隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里成了歡樂的海洋。
這次斗牛比賽，我不僅收獲了快樂，更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法，講智慧。
斗牛小學(xué)作文8
“斗牛士”？同學(xué)們肯定很疑惑，我們怎么會(huì)成“斗牛士”呢？可是我們的確正在進(jìn)行一場激烈的“斗牛賽�！庇螒蛞�(guī)則是這樣的：老師先選兩位同學(xué)站上來，讓他們面對面站著，接著老師在他們背上各貼一個(gè)字，讓他們看對方背上的字，時(shí)間是兩分鐘。如果對方的字被看到里就算輸；如果在兩分鐘內(nèi)雙方都門看見對方的字，那就算平局了。臺(tái)下的同學(xué)不準(zhǔn)告訴自己的隊(duì)友對方的字。游戲很快就要開始了。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。
第一場是唐潤龍VS王可欣。唐潤龍連蹦帶跳的軸上了講臺(tái)，而王可欣則是慢慢地走上來的。游戲開始了。唐潤龍一開始擺出一副打架的樣子以防住自己背上的字，而王可欣來攻擊唐潤龍背上的字，局勢變成了一攻一防，王可欣攻；唐潤龍防。加油聲此起彼伏，一眨眼2分鐘過去了，雙方都沒看見對方的字打成了平手，教室里的加油聲也漸漸平息了。
第二場比賽時(shí)，我也有機(jī)會(huì)參加了。我的對手是黃翠婷。比賽一開始我就是用了“無敵猛攻”，一下子就沖了上去，黃翠婷被我的猛攻搞得措手不及，逼得無處可逃，只能移動(dòng)一下身子。我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，就是用了“左擺右擺無敵四面八方偷襲”，不停的向她的背看去，可黃翠婷也防得很好，局勢變得復(fù)雜了。我想：不能這樣一直攻下去，否則背上的`字會(huì)掉的。于是，我便向后退了幾步。果然我的選擇是對的，因動(dòng)作幅度大，字馬上就要掉了，我的心緊張極了！還好老師又幫我貼了一下。于是，我又開始猛攻，教室里又是一片沸騰�！斑�剩30秒�！崩蠋熣f。就在大家有以為是一個(gè)平局的時(shí)候，黃翠婷轉(zhuǎn)身失誤，不小心背上的字被我看見了，于是我得了冠軍。同學(xué)們都高薪的跳了起來。
本次比賽十分刺激，這么有難度的比賽，我竟然得了冠軍，令我十分高興。
斗牛小學(xué)作文9
一場激烈的斗牛大賽，在我們班拉開了序幕。哦，原來史老師想讓我們來玩一個(gè)游戲，“斗�！卑�！
游戲的規(guī)則是這樣的；分成兩大組，每組派出一個(gè)成員，老師在參賽選手背上貼一個(gè)詞語，然后雙方盡可能的看清對方背上的字，還要把對方擊倒，并說出對方背上的.字，誰就獲勝。并且在比賽過程中不可以用手。
游戲開始了，我被安排在“圣代組”，而我們的對手則是可樂組，第一位，我們派出了一位“牛高馬大”的女同學(xué)。啊哈，第一輪我們贏了，真是“開門大吉”啊！
第三場是我上場，我那場也是驚心動(dòng)魄呀，我試圖往右邊攻擊，可對手就右邊防，我往左邊攻擊，對手就左邊防，這下可把我急壞了。我心生一計(jì)，當(dāng)然也是三十六計(jì)中的一計(jì)，那就是——聲東擊西。
我就用這個(gè)方法，讓對方累壞，然后趁對方不備，猛烈攻擊。正當(dāng)我打如意算盤的時(shí)候，一直沒有攻擊的對手開始了猛攻，我只能處處提防。經(jīng)過幾次“休息”我又精力旺盛，準(zhǔn)備來個(gè)“超級旋轉(zhuǎn)”。我小時(shí)候可是學(xué)過舞蹈的，轉(zhuǎn)3分鐘不成問題，而且還不暈�！鞍」�，這場我贏定了！”我在心里想著。
我開始了飛速旋轉(zhuǎn)，對手只得跟著我轉(zhuǎn)。正當(dāng)對手轉(zhuǎn)的頭暈眼花的時(shí)候，我頭也有點(diǎn)暈了。當(dāng)我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，對手以迅雷不及掩耳的速度攻來。我不得不又開始了飛速旋轉(zhuǎn)。當(dāng)我快要“倒下”的時(shí)候，看了看對手，他也頭暈眼花氣喘吁吁，我咬咬牙，堅(jiān)持就是勝利，只要我比對手多堅(jiān)持一秒鐘，勝利就屬于我，我一下子來了精神，我以風(fēng)馳電掣的速度過去。對手終于被我“打”敗了，我大喊一聲：電視機(jī)！“耶！”教室里一片沸騰……
這次比賽，使我知道了“堅(jiān)持”的重要性，也增添了一份樂趣。
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