快樂(lè)六一的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè)六一的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文1
今天早上，我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓笪覀兙妥叩綀D書(shū)館，查找資料，這是李老師留下的作業(yè)。
我們來(lái)到圖書(shū)館，可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面，所以我們只能去書(shū)城看看。我們來(lái)到了書(shū)城，那里有很多書(shū)，我一開(kāi)始看了幾本動(dòng)畫(huà)書(shū)，然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒(méi)有我們的資料，媽媽找到了好幾本，我把那些書(shū)里面關(guān)于蒼蠅的我都寫(xiě)了，我把那些寫(xiě)完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書(shū)，那里面講的都是怪物的傳說(shuō)，和他們的'體積。
看完怪獸的這一本書(shū)，媽媽說(shuō)：“今天我會(huì)做噩夢(mèng)�！比缓笪覀兙腿コ詵|西，吃完?yáng)|西我們就去逛逛書(shū)城，我們邊逛書(shū)城邊等音樂(lè)會(huì)。
我買(mǎi)了一個(gè)雪糕很好吃，可是到了那里既然不讓在里面吃東西，我只能吃完在上去。我們到了音樂(lè)廳，只要在一個(gè)大紙上寫(xiě)自己的名字，就可以拿飛機(jī)。
我們?cè)诶锩娴攘藥追昼�，表演開(kāi)始了，我在表演中聽(tīng)到一個(gè)小女孩說(shuō)西班牙語(yǔ)，她說(shuō)：“麻人”—意思就是帥哥，看完我們就回家，在回家路上爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)節(jié)日禮物，我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂(lè)，我很開(kāi)心我有玩具又有祝福，我真是開(kāi)心得要命。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文2
在漫長(zhǎng)的等待中終于來(lái)到了六一兒童節(jié)，我?guī)е鴾?zhǔn)備了一夜的節(jié)目，來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里十分熱鬧，有的人在和同學(xué)玩游戲，有的在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)……
我走向了我們班的教室，教室里的同學(xué)都在悄悄的“埋伏”著，等其他人一來(lái)，都跳出來(lái)，嚇?biāo)惶�。只�?jiàn)，一個(gè)剛走進(jìn)教室的同學(xué)，一進(jìn)去，里面的燈一下子亮了起來(lái)，并爆發(fā)出了一陣陣的呼喊聲，有的人喊，“兒童節(jié)快樂(lè)！”有的'喊“歡迎來(lái)到！”那個(gè)同學(xué)還以為來(lái)到了鬼屋，嚇得一下子，從教室沒(méi)命的向廁所跑去。教室里的同學(xué)，像海浪一樣“涌”了過(guò)去。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了，今年老師搞出來(lái)新玩法——擊鼓傳花。只聽(tīng)音樂(lè)響起，同學(xué)們手中的筆像一個(gè)燙手的山芋，被一個(gè)個(gè)同學(xué)扔向下一個(gè)同學(xué)。突然音樂(lè)一停，拿著筆的同學(xué)，拿著自己的道具，慢慢的走向講臺(tái)，只見(jiàn)他把道具倒放在桌子上。讓助手吹一口氣，他那手指頭一敲，奇怪，里面的東西呢？教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
該我了，我拿上撲克牌，讓同學(xué)抽一張，然后，將牌往撲克牌里一插。然后把牌撲克一攤我很快講那張撲克牌抽了出來(lái)。我也剝奪了一陣陣掌聲。
該放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口人頭攢動(dòng)，而校園里卻空無(wú)一人，這是為什么呢？因?yàn)榇蠹疫�想看節(jié)目不舍得走。
真希望明年的六一早點(diǎn)到來(lái)，我也可以看看同學(xué)的表演了。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文3
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無(wú)席地了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天在這里舉行一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我們的臉上都浮現(xiàn)出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長(zhǎng)的議論聲，加上音響的樂(lè)聲，影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分，表演正式開(kāi)始了，首先由六年級(jí)的'大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開(kāi)了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個(gè)節(jié)目，是我們班的節(jié)目，我看見(jiàn)那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔(dān)心她們會(huì)跳不好，音樂(lè)一開(kāi)始，我看見(jiàn)她們臉上緊張的表情沒(méi)有了，取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完，場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲，評(píng)委也滿(mǎn)意的笑了，
我的心平靜下來(lái)了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù)，可掌聲和議論聲都沒(méi)有原來(lái)我們的那么大聲，23個(gè)節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)讀到四<二>班一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來(lái)。我默默地想：“她們的努力真沒(méi)白費(fèi)�！�
這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文4
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨，我起來(lái)得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
下午，媽媽送我到學(xué)校去化妝，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開(kāi)始給同學(xué)們化妝了，看見(jiàn)我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí)，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái)，老師說(shuō)：“化完妝再去�！碑�(huà)口紅的時(shí)候，我不斷地往里吸氣，老師說(shuō)：“你又沒(méi)吃辣椒，為什么要這樣呢？”我說(shuō)：
“因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的`，就像吃了辣椒一樣�！崩蠋熉�(tīng)了，忍不住笑了。
吃過(guò)晚飯，我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢！老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“好吧�！�
輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái)，開(kāi)始的時(shí)候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了，我也跳完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，說(shuō)：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺(tái)。
這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文5
昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著贊美六一的歌謠，也似乎在像我祝賀六一快樂(lè)。
一到教室，大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有玩具。書(shū)。本子……我是班級(jí)的收銀員，我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因?yàn)樗u(mài)的.很便宜，還送贈(zèng)品，所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢？也算不錯(cuò)，不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀！
我在本班買(mǎi)了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！最后，咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯(cuò)了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè)！我想我天天過(guò)六一，不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文6
“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，我好開(kāi)心��！
一大早我就蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為了慶�！傲弧�，組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿，搶板凳，抱球等比賽活動(dòng)，我可是其中的一名小選手呢！到校沒(méi)多久，我們的活動(dòng)就在學(xué)校的后操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的展開(kāi)了。我參加了二人綁腿和抱球跑的.比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項(xiàng)目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿，這樣就成了兩人三條腿了，我覺(jué)得很有趣。參賽的選手分別來(lái)自一年級(jí)的三個(gè)班級(jí)，看著別班選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，我很焦急，和劉懿互使眼神，暗自鼓勁！口哨想起，比賽開(kāi)始。我們倆憋足了勁往前跑，一邊跑，一邊喊著“一二，一二”的口令，同學(xué)們?cè)趦膳援?dāng)啦啦隊(duì)為我們揮動(dòng)手臂拼命喊加油！六組隊(duì)員你來(lái)我往，爭(zhēng)分奪秒，顧不上偷看別班的對(duì)手，就知一個(gè)勁的往前沖！
隨著一陣歡呼聲的響徹全場(chǎng)，比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名，可是，我覺(jué)得這些并不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力，我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的膽量，更讓我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)六一的小學(xué)作文7
一年一度的六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂首拥讲賵?chǎng)上就坐，期盼著演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購(gòu)置服裝，精心排練……為了增強(qiáng)演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來(lái)觀看節(jié)目，與師生們共同歡度節(jié)日。
在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè)演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中，我認(rèn)為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的.動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節(jié)目完了，我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文8
兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館。可是沒(méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn)，只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué)，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些，我還體驗(yàn)了芭迪秀，我想來(lái)想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà)，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上，我們路過(guò)了一片麥地，媽媽要求停下來(lái)，她說(shuō)找到了回農(nóng)村的感覺(jué)，我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的'白楊樹(shù)，像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà)，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文9
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節(jié)日。在藍(lán)老師的組織下，我們玩了豐富多彩的游戲。
在第三節(jié)課時(shí)，藍(lán)老師帶領(lǐng)著我們一起去操場(chǎng)玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎，規(guī)則是：一個(gè)人舉牌，另外一個(gè)人背對(duì)著舉牌的人，還有一個(gè)人面對(duì)著牌。做動(dòng)作給那個(gè)背對(duì)著排的人看，讓他猜。有很多人都來(lái)排隊(duì)，而且大部分都會(huì)才會(huì)猜對(duì)�！岸ｂ忊彛ｂ忊�。”下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節(jié)課是同學(xué)們最期待的`課，因?yàn)樵趲滋烨埃{(lán)老師叫我們自己做一手菜來(lái)學(xué)校吃。哇！同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說(shuō)開(kāi)吃，同學(xué)們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了！
最令人開(kāi)心的，就是下午的文藝匯演了。因?yàn)槲乙蛢晌煌瑢W(xué)去領(lǐng)金牌，我們來(lái)到了多媒體教室，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就算再精彩的節(jié)目都吸引不了我，終于，主持人說(shuō)：“下面頒發(fā)語(yǔ)言類(lèi)金牌�！蔽易呱狭伺_(tái)，主任給我戴上了金牌，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“加油！”回到班上，我和同學(xué)們一起吃帶過(guò)來(lái)的零食，而且還看現(xiàn)場(chǎng)直播。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)的很快樂(lè)，我盼望著下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)！
快樂(lè)六一的小學(xué)作文10
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓?lè)的慶�；顒�(dòng)要到下午舉行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們?cè)诮淌依飮梢蝗�，等待著活�?dòng)的開(kāi)始。
我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了�！眲e的同學(xué)很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因?yàn)槲医?jīng)常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿(mǎn)了巧克力，讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說(shuō)：
“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝�！�
吃好了自己的食物，我們班開(kāi)始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的'好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽(tīng)，把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(zhǎng)唱《同一首歌》，他唱得真是好聽(tīng)極了，把我們?nèi)喽加形×耍绕涫俏�。等他唱完，我真想過(guò)去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過(guò)vcd沒(méi)什么好看，只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂(lè)的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文11
今年的六一，是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一。
五月三十一日，我們?cè)缭绲貋?lái)到了江蘇長(zhǎng)熟蔣巷村。先開(kāi)始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，每一隊(duì)的大人都使勁地劃著，小孩喊著響亮的口號(hào)。我們隊(duì)出場(chǎng)了，只見(jiàn)左右邊大人互相配合，時(shí)而左邊劃，時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合著大人喊著一二一二的口號(hào)，雖然我們沒(méi)有劃，但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號(hào)，經(jīng)過(guò)我們隊(duì)大家共同努力，皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來(lái)是準(zhǔn)備晚上的野炊活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)兵分三路，分別去買(mǎi)菜、摘菜、釣魚(yú)。買(mǎi)菜的人鬧哄哄地走著，還說(shuō)著要買(mǎi)的菜。到了菜場(chǎng)，又是選菜又是還價(jià)，大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后，每個(gè)人都拎著大包小包，甚至還買(mǎi)了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚(yú)的`，有的一條都沒(méi)釣到，我們隊(duì)卻釣到了七條汪刺魚(yú)，讓其他隊(duì)羨慕��！晚上的野炊每個(gè)隊(duì)的菜都很豐盛，唯獨(dú)我們隊(duì)有野生魚(yú)湯，吃得那個(gè)香�。�
接下來(lái)的活動(dòng)還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、臺(tái)藝表演比賽、包粽子等等，都非常精彩，搖著屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經(jīng)過(guò)一系列比賽，我們隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，最終獲得了第一名。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一，將令我終身難忘。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文12
星期一，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“六一”文藝匯演。
我們拿著小凳子找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，等待著演出開(kāi)始�！岸ｂ忊彙扁徛曧懫�，意味著8：00了，演出開(kāi)始了。這可能是我今年聽(tīng)到最好聽(tīng)的上課鈴聲了，我興奮得腿不停的抖動(dòng)。在我們班的田辰晨和五（7）班的王家成的報(bào)幕后，“六一”文藝匯演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)（11）班的舞蹈，一個(gè)個(gè)漂亮的大姐姐們穿著格子襯衫和小短裙，活潑地跑上舞臺(tái)，站好隊(duì)形，擺好造型。音樂(lè)一響起，她們跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，動(dòng)作美麗極了，全場(chǎng)高呼。帶照相機(jī)的同學(xué)馬上開(kāi)始拍照，我也聚精會(huì)神地看著，微微地笑著，高聲呼喊著。
第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)（1）班的《水果樂(lè)園》。瞧，小妹妹們穿著可愛(ài)的水果衣服，有西紅柿、有黃瓜、有蘋(píng)果、有梨、有橙子……各種各樣，看得我眼睛都花了。小妹妹們的音樂(lè)是調(diào)皮、可愛(ài)的'《水果歌》，音樂(lè)一響起，優(yōu)美的歌加上小水果們的舞蹈，好像把我?guī)У剿某鞘辛�。這里的水果都是會(huì)說(shuō)話的，有喜歡打架的蘋(píng)果，有美麗多姿，有胖嘟嘟的橙子……音樂(lè)一停，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。這個(gè)舞蹈真有趣，我最喜歡，我為她們鼓掌把手都拍紅了。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演，掌聲歡呼聲連連響起。
最后一個(gè)節(jié)目是三（7）班的語(yǔ)文老師的壓軸節(jié)目——鋼琴演奏《天空之城》。
六一文藝匯演在老師們美妙的琴聲中結(jié)束了，在我的戀戀不舍中結(jié)束了。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文13
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)。跨過(guò)一條凳子兩分，滿(mǎn)分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但是老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)時(shí)水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的'，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊�。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
快樂(lè)六一的小學(xué)作文14
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，最興奮的一天終于來(lái)了。
我們學(xué)�！傲弧迸e行了一次文藝匯演，每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。而我們精心準(zhǔn)備的`舞蹈——“好好學(xué)習(xí)，天天向上”就將要上演了。我們?cè)谂啪殨r(shí)，每天下午練到六、七點(diǎn)，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會(huì)拿到獎(jiǎng)！
一大早，我們跳舞的隊(duì)員就來(lái)到了教室，穿上漂亮的服裝，一個(gè)接一個(gè)地化妝，每個(gè)人看起來(lái)都精神抖擻，美麗可愛(ài)。八點(diǎn)鐘，文藝匯演開(kāi)始了，看完一、二、三年級(jí)同學(xué)的精彩表演，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)。音樂(lè)一響，我們跟著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)了起來(lái)，越跳越入迷，越跳越開(kāi)心······最后，終于跳完了，我們依依不舍地走下了舞臺(tái)。老師興高采烈地說(shuō)：“你們?cè)谖枧_(tái)上跳比平時(shí)訓(xùn)練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。
不出我們所料，第二天，演出評(píng)比結(jié)果公布了，我們班得了一等獎(jiǎng)。哈哈，就讓四年級(jí)二班羨慕嫉妒吧！
今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
快樂(lè)六一的小學(xué)作文15
為什么今天的天空格外明朗？為什么今天的白云格外美麗？為什么今天的樹(shù)木格外挺拔？為什么今天的花兒格外芬芳？為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷？為什么今天的小朋友格外高興？你知道，我知道，大家都知道，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日--快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
一大早，媽媽就用她的“魔音”叫我起床，我的.節(jié)日拉開(kāi)了序幕。起床后，我啟動(dòng)“加速”裝置，一切準(zhǔn)備就緒后，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。到校后，利用檢查作業(yè)的時(shí)間，我送給每人一份祝福。開(kāi)始上課了，數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都沒(méi)有什么變化，第三節(jié)：體育課，自由活動(dòng)。哎！好失望!第四節(jié)：語(yǔ)文課。康老師不慌不忙地開(kāi)始上課了。“同學(xué)們，這節(jié)課，我們上……一節(jié)活動(dòng)課，主題為《難忘的六一》”，“太好了！”大家歡呼起來(lái)！我們進(jìn)行了一節(jié)課的‘你比劃，我來(lái)猜’的猜詞游戲，比劃、猜詞的同學(xué)都急得抓耳撓腮，觀看的同學(xué)都笑得前仰后合，同學(xué)們都過(guò)得非常開(kāi)心。相信我們都不會(huì)忘記今天的。
謝謝老師陪我們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日！
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