- 踢毽子小學(xué)作文 推薦度:
- 小學(xué)踢毽子作文 推薦度:
- 小學(xué)踢毽子作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
踢毽子小學(xué)作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的踢毽子小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
踢毽子小學(xué)作文1
今天,學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級(jí)測(cè)驗(yàn)。我們?nèi)昙?jí)的項(xiàng)目是踢毽子。
考級(jí)開(kāi)始,老師帶我們來(lái)到體藝館。里面有許多人,有的在考級(jí)測(cè)驗(yàn),有的在觀看。還有的.在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個(gè)地方坐下。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班考級(jí)了。我立刻站起來(lái)走到了指定的地方等待著。過(guò)了一會(huì)兒,老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開(kāi)。等到毽子落到小腿時(shí),我用右腳把毽子踢了一下,毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下,我又踢了一下。不料踢到了腳尖,毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著,我把腳伸直來(lái)了個(gè)“無(wú)影腿”,把毽子踢了回來(lái)。我心想:這么關(guān)鍵的時(shí)候,毽子和鞋子這么不配合。我生氣了,用力地踢,把毽子踢得很高。這時(shí),我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“還有半分鐘。”我立刻想到時(shí)間怎么跑得這么快,還想起了老師說(shuō)的要踢得低一點(diǎn),踢毽子個(gè)數(shù)才多。我就放過(guò)了鞋子和毽子,輕輕地踢。由于踢得輕,毽子飛得不高,很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后,老師發(fā)給我一張考級(jí)證書(shū)。我打開(kāi)一看,啊,我得了二級(jí)!我高興得不得了。我心想自己開(kāi)始才踢一兩個(gè)哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個(gè),得了二級(jí);丶,爸爸媽媽知道了準(zhǔn)為我高興呢!
我踢毽子進(jìn)步可真快!
踢毽子小學(xué)作文2
以前,我總以為踢毽子是女孩子玩的,卻不知男孩子也可以踢,并且還可以這樣踢。
這周五下午,我們班開(kāi)展了踢毽子比賽,主持人一亮相之后,我們立刻關(guān)注起了比賽。
瞧,譚虹和趙怡在上頭互不相讓,你踢來(lái),我踢去,踢了好一會(huì)。哦,趙怡快招架不住了,但仍然頑強(qiáng)抵抗,發(fā)出了一顆好“球”,可譚虹也不是好惹的,抬起左腳向后一勾,救起了毽子,又用力一踢,將毽子發(fā)了出去,而趙怡卻一個(gè)不小心,沒(méi)接著毽子,讓毽子從她腳邊飛過(guò)。就這樣,趙怡輸了,我們組也輸了。
此次比賽,是兩男兩女比的,女生比過(guò),就比男生了。
這時(shí),蘇航登場(chǎng)了,他的踢法也是獨(dú)特的`很呢,他兩腿一直,向前一伸,踢著了毽子,等返回時(shí),踢不到了,就用肚子一頂,也彈了出去,可是,卻未過(guò)界呀,可惜……
等錢(qián)佳燕上去時(shí),那就很好笑了,她先以跌出去的形式上臺(tái),踢毽子時(shí),是以射門(mén)的形式踢的,看,她左踢右擋,招架了許多時(shí)間,但最后還是以失敗告終。
踢毽子,男同學(xué)像射門(mén)一樣踢。女同則以正規(guī)的、傳統(tǒng)的方法踢。
比如王佳偉,他就是像足球里的射門(mén)般踢的,兩手一擺一擺的,右腳一甩,就接住了一顆飛來(lái)的毽子,一眨眼,毽子又飛入對(duì)方的地盤(pán)中?僧(dāng)別人回復(fù)他時(shí),他卻難以踢到。
踢毽子是一種運(yùn)動(dòng),它帶給了我們歡樂(lè),讓我們會(huì)利用手腳,讓它們更靈活,更靈敏,它讓它們聽(tīng)命于我們,為我們更好的服務(wù)。
這次比賽,我們笑夠了,也看夠了,以至于每個(gè)人出教室時(shí),臉上都紅嘟嘟的。
踢毽子小學(xué)作文3
今天,我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常好的羽毛球。它是由兩塊中間有洞的鐵和紅白相間的絲線做成的`。做完作業(yè)后,我拿出毽子玩。一開(kāi)始我只能踢一個(gè)。當(dāng)準(zhǔn)備第二次踢球時(shí),毽子總是很淘氣地跑到其他地方。踢了幾腳后,我就著急了。我伸出雙腿。毽子沒(méi)打到我,但我躺在地上。我生氣地站起來(lái),扔了毽子說(shuō):“我不玩了!”這時(shí),我媽媽過(guò)來(lái)拿起毽子踢了起來(lái)。毽子似乎很聽(tīng)媽媽的話。我媽媽踢的地方,毽子也會(huì)跟著踢。有時(shí),她也踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了,“太美了,太棒了!”你能教我嗎?我迫不及待地想說(shuō)!敖棠阌心芰Γ惚仨氂心托。”我同意了。媽媽說(shuō):“踢毽子的時(shí)候,首先要彎曲右腿,然后問(wèn)問(wèn)題!蔽蚁胩咭荒_。媽媽看了看說(shuō):“不,你應(yīng)該用平的腳踢!碑(dāng)毽子離你的腳半米遠(yuǎn)時(shí),你應(yīng)該把它伸展開(kāi),然后踢它!痹谀侵,我媽媽展示了一個(gè)。我聽(tīng)從了母親的建議,把它踢了起來(lái),有一兩次我終于明白了。慢慢地,我愛(ài)上了毽子。只要我有時(shí)間,我就會(huì)把它拿出來(lái)玩。羽毛球,喜歡聽(tīng)我的話,在我的腳像一只鳥(niǎo),從高到低,從左到右。小毽子,它給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)啊!我喜歡踢毽子。
今天很冷。我正在做作業(yè),手都凍僵了。媽媽找到一個(gè)毽子,說(shuō):“我們踢一會(huì)兒吧!”活動(dòng)你的肌肉和骨骼,讓自己暖和起來(lái)!暗俏也粫(huì)踢!蔽揖镏!拔覌寢尳棠闾唠ψ邮且豁(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)!
我的母親用它來(lái)演示。我看到我媽媽踢得很快,不到一分鐘,就踢了20多下。我驚呆了。媽媽停了下來(lái),把毽子扔給我說(shuō):“現(xiàn)在輪到你了!蔽夷闷鹩鹈,把它拋向空中。嘿,毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我腳邊,我才伸出右腳向前踢。
踢毽子小學(xué)作文4
這個(gè)星期三下午,學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)行了一次團(tuán)體比賽,這次的比賽項(xiàng)目是踢毽子,這次比賽得到班主任的高度重視,得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負(fù)的根據(jù) 我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將 。
我班由班長(zhǎng)梁玉雅帶隊(duì)出征這次戰(zhàn)斗,下到操場(chǎng)后,正是五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的`比拼,場(chǎng)面好不壯觀,我們認(rèn)真觀看他們的比賽技巧,從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)。比賽的進(jìn)度好快,不一會(huì)兒,就輪到我們上陣比賽了,和上次一樣,隨著裁判的一聲哨響,我們10個(gè)人就就開(kāi)始緊張比賽,大家都在發(fā)揮自己的潛能,把毽子踢得龍飛鳳舞,引來(lái)全場(chǎng)一片贊嘆和歡呼。我一開(kāi)始時(shí)踢得非常快,可是到了后來(lái),漸漸體力也就開(kāi)始不支了,慢下來(lái)后,我還是堅(jiān)持著繼續(xù)踢下去,這時(shí)真的汗流滿面了, 1分鐘過(guò)去了,裁判宣布我踢了92下,也算是可觀的成績(jī),在班上排名第二,第一的踢了95下。
我們?cè)谶@次比賽中精神抖擻,動(dòng)作靈活,團(tuán)結(jié)一致,比賽成績(jī)非常可觀,博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵(lì),在場(chǎng)觀看比賽的班主任梁老師也露出了開(kāi)心的笑容,她表?yè)P(yáng)了我們一番,說(shuō)我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,是值得表?yè)P(yáng)的。這次的比賽舉辦的很好,對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和增強(qiáng)身體素質(zhì)都有重大意義。
我想自己能為班集體爭(zhēng)光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團(tuán)體比賽了,它將在我的成長(zhǎng)中留下美好的記憶。
踢毽子小學(xué)作文5
浙江省樂(lè)清市樂(lè)清市清江一小四(1)班陳秋云“加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍!”咦?這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲,哦,原來(lái)是我們的學(xué)!褰恍,正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來(lái)的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。比賽開(kāi)始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的.盯著運(yùn)動(dòng)員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。
只見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì),真是千姿百態(tài),無(wú)所不有。只見(jiàn)我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來(lái),忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手,再說(shuō)說(shuō)倒霉的章壽喜,只踢了幾個(gè),就被淘汰出局了。
我們班的邵興雖說(shuō)踢得多,可是方法不對(duì),所以也沒(méi)選中,我呢,平時(shí)不錯(cuò),可比賽時(shí),由于過(guò)分緊張,只踢了三十二個(gè)……比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)。
踢毽子小學(xué)作文6
不知什么時(shí)候,我們學(xué)校的師生都踢起了毽子。一下課,無(wú)論是教學(xué)樓的走廊上,還是操場(chǎng)上,到處都能看到一只只彩色的蝴蝶在飛舞。
看到同學(xué)們踢得那么起勁,我也心里癢癢的。于是,我找個(gè)角落,偷偷地練起來(lái)。我深吸一口氣,把毽子用力拋向空中,希望毽子在空中多停留一會(huì)兒。接著,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腳,可毽子半天也沒(méi)有落下來(lái)。我很奇怪:難道毽子不翼而飛了?一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)毽子靜靜地躺在地上,原來(lái)我拋得太高,毽子飛到背后去了。
忽然,身后傳來(lái)一陣喝彩,原來(lái)是楊老師在給同學(xué)們示范踢毽子呢!只見(jiàn)她右手食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子便飛到了空中,楊老師迅速抬起右腳,往里一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
就這樣,毽子時(shí)而忽上忽下,時(shí)而忽左忽右,時(shí)而忽前忽后地變著花樣,像有魔力一樣,每一次都準(zhǔn)確無(wú)誤地落到楊老師的`腳上。毽子和鞋子碰撞在一起,有節(jié)奏的發(fā)出“啪啪”的聲響。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),毽子被吹向了一邊,我想:這回楊老師可沒(méi)救了。誰(shuí)知楊老師向前邁了一大步,伸長(zhǎng)腿一勾,毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。
我拿起毽子回到角落,心里想著老師的動(dòng)作,嘗試著踢起來(lái)。嘿!“我踢著了!”我不禁歡呼起來(lái)。相信不久,我也會(huì)成為學(xué)校里亮麗風(fēng)景線中的一絲美麗的色彩。
踢毽子小學(xué)作文7
今天下課,王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽,圍觀的同學(xué)可真多。
楊帆先踢,只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到了天空中,一會(huì)兒又落了下來(lái),楊帆曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏,她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著,好像一位小姑娘,正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒,楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),毽子被風(fēng)吹到了墻壁上,我想:這回楊帆可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知楊帆向前邁了一大步,伸長(zhǎng)腿一勾,毽子一下子落在了楊帆的腳上,楊帆越踢越多,同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然,楊帆變了臉色,因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,楊帆伸出腿一勾,有把毽子救了回來(lái),我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)?蓷罘珔s沒(méi)把握住機(jī)會(huì),不一會(huì)兒,伴著一聲"啪",毽子落地了?墒峭瑢W(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著,王老師上場(chǎng)了。只見(jiàn)王老師掂了掂毽子,向上一扔,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的'毽子,胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它,都差點(diǎn)沒(méi)接住?墒峭趵蠋焻s"轉(zhuǎn)危為安",兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后,王老師的臉都紅了,同學(xué)們都為她鼓勁加油,王老師踢到七十一個(gè)以后,高興地笑了。可正當(dāng)她得意的時(shí)候,毽子被她踢到了水池邊,王老師想去救,可惜為時(shí)已晚,結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)王老師還是踢了七十二個(gè),同學(xué)們都為她喝彩。
踢毽子小學(xué)作文8
“一個(gè),二個(gè),三個(gè)……”晚飯后,我同往常一樣,捧著心愛(ài)的毽子一次一次地學(xué)習(xí)踢著。
“啪”地一聲,毽子落在了媽媽的身上,她眨眨眼睛,笑著對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)一次踢毽子比賽吧!”說(shuō)著把毽子往上一拋,右腳一抬——一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一直踢了十五個(gè)!
“高手!佩服!”我嘴上說(shuō)著,心中卻暗自緊張:媽媽一點(diǎn)余地也不給我留,一下子踢了那么多!我可怎么辦呢?一邊想著,我也一邊手一揚(yáng)“疾風(fēng)閃電”似的踢了三個(gè),可惜天不助我,我正想踢第四個(gè),一不小心腳底一滑,差點(diǎn)兒摔個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我站穩(wěn)時(shí),毽子已經(jīng)落到了地上。
“不算,不算!”我吐了吐舌頭,又拿起了毽子,見(jiàn)媽媽沒(méi)有反對(duì),就踢了起來(lái)。這次我吸取了上次的教訓(xùn),踢得不緊不慢,一下子踢了五個(gè)!正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌!我拔腿追了過(guò)去,毽子已經(jīng)被媽媽握在了手里!昂俸,又想耍賴?我踢毽子贏了你,可得獎(jiǎng)勵(lì)我一支棒冰哦!”她望著我,笑著說(shuō)。說(shuō)著就從冰箱里取出了我最喜愛(ài)的`蜜桃棒冰。這下我可急了:平時(shí)不愛(ài)吃棒冰的媽媽今天怎么變了樣?這種棒冰我才吃了沒(méi)幾支呢!眼看媽媽已經(jīng)把棒冰紙剝開(kāi)了,我趕忙央求:“媽媽,您就開(kāi)開(kāi)恩,把這支棒冰給我吃好嗎?”媽媽見(jiàn)我這樣,噗嗤一笑,把棒冰遞給了我,說(shuō):“你以為我和你搶呀,今天你踢得有進(jìn)步,就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”
我感激地看了看媽媽,歡天喜地地接過(guò)棒冰吃了起來(lái)。棒冰甜甜的,涼涼的,一直甜到了我心中。
踢毽子小學(xué)作文9
在我們的翹首期盼中,終于迎來(lái)了一年一度的踢毽子比賽。
今年的比賽要求是盤(pán)踢,踢兩個(gè)算一個(gè),加大了難度。為了在踢毽子比賽中獲得好成績(jī),同學(xué)們賽前攢足了勁練習(xí)。參賽的同學(xué)一下課就在走廊里面踢毽子。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也在準(zhǔn)備毽子,給參賽選手備用。大家全都信心滿滿,為班級(jí)拔得頭籌作準(zhǔn)備。
比賽拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是我們班的陸雪寧同學(xué),她也是我們班踢毽子技藝最精湛的。你瞧,只聽(tīng)發(fā)令員一聲哨響,她的雙腿不停地翻飛。毽子在她的腿間仿佛有一根無(wú)形的線牽著,眼看有幾次毽子要落下,但都鬼使神差的.穩(wěn)穩(wěn)地落在她的腳上,緊接著毽子又被托起,落下……陸雪寧取得了女生第一名。
接下來(lái),該我們男將登場(chǎng)了。都說(shuō)踢毽子是女生的專利,哼,我就不信這個(gè)邪!今天出場(chǎng)的男生絕不會(huì)遜于女生。第一個(gè)出場(chǎng)的男生是杜宇軒,他可是我們班的體育健將。你看他,托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。他可能是在找腳勁吧!“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始,杜宇軒拋起毽子,真像小鳥(niǎo)站在枝頭,騰空而起。然后,他看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),用腳把它又踢了上去。毽子像彈簧一樣彈上下彈跳!凹佑!加油!”在同學(xué)的加油聲中,杜宇軒表現(xiàn)更棒了,小毽子時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!安缓!”毽子跑遠(yuǎn)了,杜宇軒立即伸直腿迅速地把它勾了回來(lái)。真是“小毽子再調(diào)皮也逃不掉‘如來(lái)佛’的腳掌心。”
看著同學(xué)出色的發(fā)揮,我暗下決心:今后我也要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),積極參加這些有意義的比賽。
踢毽子小學(xué)作文10
我不擅長(zhǎng)踢很長(zhǎng)時(shí)間的毽子。我不知道怎么用搟面杖吹火。但是我的同學(xué)都擅長(zhǎng)踢毽子。在我的腦海里,有15個(gè)桶來(lái)打水。我上上下下。我真希望我不要開(kāi)始。學(xué)生們拿著他們的毽子成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到走廊上踢毽子。當(dāng)然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯趿㈡推渌瑢W(xué)到教室外面。我該怎么辦?我該怎么辦?我只能踢兩三個(gè)?粗业耐瑢W(xué)們打得這么好,我感到很不自在。我的`心就像兩個(gè)壞蛋在打架。最后,我踢了小毽子,但我不容易。我終于踢了兩腳。當(dāng)我想踢第三個(gè)球時(shí),我又錯(cuò)過(guò)了。接二連三的錯(cuò)誤使我感到灰暗和寒冷。唉,這只被稱為“人生蝴蝶”的小毽子,似乎不太容易打好。
陳鑫和朱偉杰之間的斗爭(zhēng)是最激烈的。所以我看了一場(chǎng)男生和女生之間的毽子比賽。比賽開(kāi)始時(shí),女學(xué)生們踢毽子。她閉上嘴,盯著毽子,一腳踢開(kāi)了。很快,一分半鐘過(guò)去了。她以60分的成績(jī)結(jié)束了比賽,朱偉杰緊隨其后。他很平靜,他的眼睛也盯著毽子,生怕把它弄丟了,
不知不覺(jué),時(shí)間又來(lái)了。他以74分的成績(jī)贏得了比賽。它怎么樣?這是一場(chǎng)激烈的比賽嗎?
周圍的學(xué)生也很緊張。有的在數(shù)數(shù),有的在練習(xí)。好像我在玩。踢毽子不僅鍛煉我們的身體,而且使我們有樂(lè)趣。如果你不相信,那就試一試。
踢毽子小學(xué)作文11
天氣越來(lái)越冷了,衣服穿的越來(lái)越多了,雖然天氣那么冷,但太陽(yáng)仍然很大,給這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運(yùn)動(dòng)了,今天,我們就來(lái)踢毽子吧。
我最不善長(zhǎng)踢毽子了,是搟面杖吹火,一竅不通,可我們班的同學(xué)踢的都不錯(cuò),我心里是十五個(gè)吊桶打水,七上八下,真希望不要開(kāi)始。
同學(xué)們帶著自己的毽子,三五成群的來(lái)到走廊上,踢了起來(lái),當(dāng)然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來(lái)到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個(gè),看著同學(xué)們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個(gè)小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒(méi)輒,好不容易踢了兩個(gè),當(dāng)要踢第三個(gè)時(shí),卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來(lái)這被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”的`小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
陳欣和朱偉杰的斗爭(zhēng)是最激烈的。于是我就看了一場(chǎng)男女生之間的踢毽子比賽。比賽開(kāi)始了,首先是女同學(xué)踢,只見(jiàn)她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會(huì)兒一分半鐘時(shí)間過(guò)去了,她以六十個(gè)的成績(jī)結(jié)束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見(jiàn)他十分鎮(zhèn)定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,
不知不覺(jué),時(shí)間又到了,他以七十四個(gè)的成績(jī)贏了這場(chǎng)比賽。怎么樣,這是不是一場(chǎng)激烈的比賽呢?
圍觀的同學(xué)也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。
踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂(lè)趣,不信你們也試試。
踢毽子小學(xué)作文12
一個(gè)振奮人心的消息傳到了我們班:一年一度的體育節(jié)將在下周舉行。班里立刻炸開(kāi)了鍋沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后找老師報(bào)名參加,我報(bào)了一分鐘踢毽子比賽。
報(bào)名之后,我就和毽子形影不離了。一下課,我就到操場(chǎng)上練習(xí),因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)踢毽子,一次連續(xù)最多踢上三、四個(gè),毽子就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,故意給我搗亂,要么一跳老高,我急忙仰頭尋找它時(shí),它卻戲弄我似的,一會(huì)兒落到我的頭上,一會(huì)兒砸到我的鼻子上;要么圍著我轉(zhuǎn)圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在給我捉迷藏,害得我不像是參加踢毽子比賽,倒像是參加撿毽子比賽。不一會(huì)兒,我就氣喘吁吁,滿身是汗了,再看看周圍,不遠(yuǎn)處一個(gè)男生也在踢毽子,毽子像一只溫順的小狗,在他的腳下穿來(lái)穿去,和諧的像在跳雙人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得無(wú)影無(wú)蹤。退出比賽,但轉(zhuǎn)念一想,如果就因?yàn)槔鄱丝s,我也太嬌氣了。經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),我雖然渾身酸痛,但進(jìn)步多了。
終于比賽了。我滿懷信心地走到賽場(chǎng),隨著裁判的.一聲令下,我揚(yáng)起毽子,抬起腳,忘記了周圍的一切,只盯著毽子的起起落落。盡管成績(jī)不是很理想,沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽,但我已盡最大的努力,同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理,做好任何一件事都需要付出努力。
踢毽子小學(xué)作文13
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們有秩序的下了樓,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。音樂(lè)開(kāi)始了,我們也開(kāi)始做武術(shù)操了,“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八”我們按照節(jié)拍做著……做完了。還剩下一些時(shí)間,我在操場(chǎng)上活動(dòng)了一會(huì)兒。
操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在比賽踢毽子。我和同學(xué)薛曉胤也很喜歡踢毽子。
我們圍在幾個(gè)踢毽子的.小女孩身邊,她們邊跳邊數(shù),有時(shí)還向前向后地踢來(lái)踢去的耍一些花樣。“據(jù)我的分析,踢毽子的花招有一百多種呢。比如,最簡(jiǎn)單的套腳法!蔽易院赖卣f(shuō)。然后,同學(xué)們驚訝地說(shuō):“這是真的嗎?”我堅(jiān)決的回答:“當(dāng)然是真的了,那還有假!苯又覍(duì)踢毽子的小女孩們說(shuō):“你們可不可以讓我試一試?”身穿粉紅色衣服的小女孩說(shuō):“好呀,那你就是一試吧。
然后我接過(guò)毽子,踢了一下,可惜沒(méi)接著。再踢一次,可僅僅只提到了兩下。我傷心的低了下頭,同學(xué)說(shuō):“別泄氣!薄笆茄,別泄氣,我可以教你呀!鄙泶┓奂t色衣服的小女孩說(shuō):“再踢時(shí)1。要看準(zhǔn)2。要向里踢一點(diǎn)!蔽野凑招∨⒄f(shuō)的做。真的,我會(huì)踢毽子了,“一下,兩下,三下,四下……”就這樣我學(xué)會(huì)踢毽子了。時(shí)間不早了,我們各回了自己的班。
在這短短的幾分鐘里,我知道了,做事要堅(jiān)持不懈。這就是我在學(xué)校里遇到的新鮮事。
【踢毽子小學(xué)作文】相關(guān)文章:
踢毽子小學(xué)作文04-14
小學(xué)踢毽子作文11-03
踢毽子小學(xué)作文02-04
踢毽子比賽小學(xué)作文03-06
小學(xué)踢毽子教案03-07
踢毽子小學(xué)作文(15篇)04-01
踢毽子小學(xué)作文(精選15篇)04-01
踢毽子小學(xué)作文13篇09-05
踢毽子小學(xué)作文15篇10-26