小學(xué)作文：讓座

小學(xué)作文：讓座

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：讓座，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文：讓座1

　　5月的一天早上，我坐12路公交車(chē)去上學(xué)，這時(shí)是上學(xué)上班的高峰期，車(chē)廂里熙熙攘攘，人比較多。

　　“嘟——嘟”，12路公交車(chē)又到了市工行這一站，“咔嚓”一聲車(chē)停住，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)，一位老奶奶從前門(mén)上了車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，背有點(diǎn)駝，看起來(lái)有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖，另一只胳膊還挎著一個(gè)大包袱，走路比較艱難。

　　車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人。這時(shí)有好幾個(gè)人想讓座兒，我也站了起來(lái)。忽然，前面?zhèn)鱽?lái)一位小女孩的甜甜的童音：“老奶奶，您到這里來(lái)坐吧。”大家順著聲音望去，看見(jiàn)一位個(gè)子矮矮的低年級(jí)的小同學(xué)。她圓圓的臉蛋兒，頭上戴著粉紅色的發(fā)卡，肩上背著沉甸甸的書(shū)包。她一手接過(guò)老奶奶的包袱，一手指著座位，說(shuō)什么也要讓老奶奶坐。

　　小女孩的`旁邊坐著一位老爺爺，戴著老花眼鏡，兩手抱著一個(gè)袋子，他看著像是小女孩的爺爺，望著孫女，臉上露出滿(mǎn)意的微笑。

　　全車(chē)上所有的人，都向小女孩投去贊許的目光。整個(gè)車(chē)廂顯得陽(yáng)光明媚，無(wú)比和諧。

　　自從開(kāi)展“講文明，守秩序，愛(ài)濮陽(yáng)”的活動(dòng)后這種情景到處都可以看到。

小學(xué)作文：讓座2

　　剛放假，本來(lái)該亨受放假的輕松，可是面臨的是更難的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)完了是帶有疲憊和一絲憂傷……

　　我和姚姐在一邊緩慢的走，不知不覺(jué)就端了一杯咖啡上了車(chē)，靜靜的，喝著苦澀帶有微甜的咖啡望著窗外，迷迷糊糊……不知不覺(jué)人流越來(lái)越多，突然，我猛地清醒，被一個(gè)剛上車(chē)的小男孩吸引，那個(gè)小男孩矮矮小小的，并不起眼他，他小小的雙手緊緊的'抓住扶桿和瓷器。我的心里不由的想：“我該不該讓座呢？如果讓?zhuān)�我就要站的腰酸背痛，如果不讓�(zhuān)�小弟弟可能�?huì)摔倒。”我心里又想：“先看看別人讓不讓座，如果別人讓座，我就不用了�！蔽噎h(huán)顧四周，車(chē)上的大多數(shù)面無(wú)表情的坐著，把這位小弟弟裝作不看見(jiàn)，還有在跟別人講話。沒(méi)有一個(gè)人給小弟弟，這就是現(xiàn)代人的做法吧……我略一躊躇，才站了起來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你坐我的座位吧！瓷器我?guī)湍闾��！敝�后，我把小弟弟扶到了位置上，小弟弟靦腆的說(shuō)了聲：“謝謝你，姐姐！”然后我對(duì)小弟弟微微一笑……我的心里不由地放松，不知為什么，我雖然站得腰酸背痛，但心里卻是快樂(lè)的，就像咖啡一樣，雖然最明顯的味道是苦的，但是細(xì)細(xì)品嘗，就有一絲甜蜜涌上心頭。

　　在經(jīng)歷了讓座的猶豫，之后才知道讓座其實(shí)并不難……

　　在我的心里，讓座，就如一把綠色的傘，一直撐開(kāi)著，旋轉(zhuǎn)著……

小學(xué)作文：讓座3

　　暑假里的一天，我和媽媽乘車(chē)到市里玩。雖然是早晨，但太陽(yáng)光還是肆無(wú)忌憚地顯示著它夏日的威力，熱辣辣地照射下來(lái)。要不是我一再央求，這樣的日子?jì)寢屖遣粫?huì)帶我出門(mén)的。

　　我們是在家附近的公交車(chē)站上的車(chē)，還好，在鄰窗的地方，我們尋到了兩個(gè)座位，心安理得地坐了下來(lái)。售票員阿姨仍在聲嘶力竭地呼喊著：“遼陽(yáng)”走不走了？一會(huì)兒功夫，又上來(lái)好幾個(gè)人。不要說(shuō)坐的地方了，就是站的地方也是人擠人的。車(chē)?yán)飷灥么�不過(guò)氣來(lái)，空氣好像凝固了一樣。終于，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，有一絲絲的涼風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，吹在我的臉上、身上，舒服極了。我在心里暗自慶幸自己和媽媽得到了座位，媽媽也很開(kāi)心，攬著我的肩頭，沖著我會(huì)心的笑了笑。車(chē)子行至中途，有一件事情深深影響了我。那是一個(gè)小站，公交車(chē)從一路疾行之中逐漸減速并停下車(chē)來(lái)。車(chē)身剛剛站穩(wěn)就從下面吃力地?cái)D上來(lái)一位白發(fā)斑斑地老爺爺，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉皺紋，駝著背，背部的'粗布衣服早以被汗水濕透。他左手拎著一個(gè)看起來(lái)很重的包袱，右手抓住車(chē)頂上的橫梁，以防摔倒。汽車(chē)重新起動(dòng)，老人站在那里被擁來(lái)擠去，處境很是艱難，他又恰巧站在媽媽座位的旁邊。媽媽連忙站起身來(lái)：“大伯，您請(qǐng)坐。”

　　老人推遲了一會(huì)兒，終于耐不住媽媽的勸讓?zhuān)�坐了下�?lái)。并連聲道謝。媽媽只是微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，大伯，您坐好！

小學(xué)作文：讓座4

　　每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，每一個(gè)第一次都有紀(jì)念價(jià)值，第一次用筷子吃飯，第一次自己刷牙，第一次走路，第一次拿到一百分，第一次讀書(shū)認(rèn)字。而我有一個(gè)最難忘的第一次。

　　十一小重建，我和許多同學(xué)只好乘坐公交車(chē)上學(xué)。

　　那天，我和往常一樣去車(chē)站搭車(chē)，車(chē)來(lái)了，車(chē)上并沒(méi)有多少人，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。位置還沒(méi)有做暖，‘水門(mén)橋’站就到了，上車(chē)的大部分是學(xué)生，車(chē)上的位置也坐滿(mǎn)了人。這時(shí)，一位老奶奶搖搖晃晃地上了車(chē)，我看了看四周，已經(jīng)沒(méi)有空位了，也沒(méi)有人讓座。我想起了電視上播的公益廣告，我想：讓位是應(yīng)該的，要不我讓吧，凡事都有第一次嘛，可是我又不太好意思。

　　“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，請(qǐng)您給身邊的老、弱、病、殘�！避�(chē)內(nèi)的廣播打斷了我的思考，我咬了咬牙，站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”我覺(jué)得自己的臉?lè)浅�燙，好像能聽(tīng)見(jiàn)自己的.心跳，緊張極了。那位老奶奶笑著一邊坐下，一邊說(shuō)：“給我坐，哎呀，現(xiàn)在的小孩真是越來(lái)越懂事了，真好�！蔽业哪樃鼱C了，低著頭，小聲地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　雖然這件事不大，但自從這件事之后，我能讓座時(shí)都會(huì)讓?zhuān)�著就是我最難忘的第一次。

小學(xué)作文：讓座5

　　車(chē)到站了，上來(lái)一位大哥哥。他的腿摔傷了，綁著繃帶，拄著拐杖艱難地一步一步挪上了臺(tái)階。

　　我一看，急忙假裝看不見(jiàn)，嘴里吹著泡泡糖。心想：真倒霉，來(lái)了個(gè)讓座的，千萬(wàn)別走過(guò)來(lái)呀！我可什么都沒(méi)看見(jiàn)哦！

　　坐在我右邊的是一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶，她和藹可親地說(shuō)：“孩子，快來(lái)，來(lái)我這兒坐吧！”坐在我前面的是一位小妹妹，小妹妹站起來(lái)，舉著小手熱情的打招呼：

　　“大哥哥，大哥哥，還是來(lái)我這兒坐吧！”

　　大哥哥忙說(shuō)：“老奶奶，您年紀(jì)大了；小妹妹，你還太小，你們坐吧，我是男子漢，站著沒(méi)事兒。這不，我還四條腿呢�！闭f(shuō)著一車(chē)人哈哈大笑起來(lái)。

　　小妹妹從椅子上跳下來(lái)，拉著大哥哥說(shuō)：“大哥哥，你一定要坐�！背丝蛡冎豢渲�小妹妹是個(gè)懂事的孩子。我輕輕地瞟了他們一眼，心里嘀咕著：連個(gè)小妹妹都搶著讓座，我……我……我真不應(yīng)該……。我不由得羞紅了臉，可又想：我要坐到底站呢，站著多累！客人們的笑聲和夸贊聲像針一樣扎在我身上，我不由得把臉埋得更低了，于是，我“騰”地一下站起身來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，大哥哥，你坐我這兒吧！”

　　我雖然站著，腿酸酸的，可心里甜甜的！

小學(xué)作文：讓座6

　　一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽坐公交車(chē)去姑姑家。

　　我和媽媽等了好一會(huì)兒，公交車(chē)才來(lái)了。我和媽媽進(jìn)了公交車(chē)，哦！這么多人呀！好真害怕把我擠成“肉餅”，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，站在一個(gè)小弟弟的旁邊，小弟弟立刻站了起來(lái)，把位子讓給了老爺爺，老爺爺說(shuō):“小朋友，謝謝你呀！”小弟弟說(shuō)：“老爺爺，不用謝”。正好公交車(chē)上的播放機(jī)上說(shuō)了一個(gè)關(guān)于讓座的廣告。我聽(tīng)了以后，也想讓座。一個(gè)站過(guò)去了，我和媽媽搶到了一個(gè)座位，我打卡窗子涼快涼快，過(guò)了一會(huì)兒，一位滿(mǎn)臉皺紋，拿著一個(gè)東西的老奶奶上車(chē)了，售貨員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓個(gè)座�！笨粗�大家都不動(dòng)聲色，我趕緊用一份報(bào)紙擋住臉，老奶奶來(lái)到一個(gè)叔叔的旁邊，一不小心碰到了他。叔叔說(shuō)：“小心點(diǎn)!”老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起�！崩夏棠讨缓谜驹谖业纳磉�。我想:到底讓不讓?不讓?zhuān)�如果讓了就�?huì)被他們擠成“肉餅”。窗子外面的風(fēng)吹著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的.胸前飄來(lái)飄去，我看了看紅領(lǐng)巾，想了想:讓吧!再說(shuō)老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)好孩子。我連忙站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是應(yīng)該的�！蔽业男睦锵氤粤嗣垡粯犹�。

　　通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：幫助別人，快樂(lè)自己。

小學(xué)作文：讓座7

　　放學(xué)后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車(chē)回家。每一回,車(chē)上都坐滿(mǎn)了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我十分感動(dòng)的一幕。

　　外公和我在站臺(tái)候車(chē),不一會(huì)兒,二路公交進(jìn)站了,外公便牽著我的手步履匆匆的'排隊(duì)上了車(chē),找到兩個(gè)座位坐了下來(lái)。當(dāng)車(chē)停在第二站時(shí),在母親的陪同下上來(lái)了一個(gè)大約三歲大的小男孩,可是公交汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有任何空位了。這時(shí)一個(gè)面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來(lái),老奶奶弓著腰,小心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正當(dāng)大家認(rèn)為她打算下車(chē)時(shí),他卻沒(méi)有,只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁,過(guò)了一會(huì)兒,老太太無(wú)力沙啞地對(duì)那對(duì)母子說(shuō):“你……們不…坐嗎?母親才反應(yīng)過(guò)來(lái),連連擺手說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,您坐吧……”“真沒(méi)…關(guān)系,我……馬上就下車(chē)了”老太太的聲音虛無(wú)縹緲�！笆菃�,那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā),于是抱著孩子坐上了老太太的位置。

　　十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,那位老太太仍然緊握扶手,不動(dòng)聲色的站在車(chē)門(mén)前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……

　　“怎么,還沒(méi)……到站呢?”那位婦女十分關(guān)切地問(wèn)道�！拔摇�我喜歡……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。

　　最后,外公和我到站了,下了車(chē),而那位老太太卻依舊站在那兒,掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車(chē)將永不停歇……

小學(xué)作文：讓座8

　　今天下午媽媽陪我去上舞蹈課，我們從新南門(mén)上了103路公交車(chē)，車(chē)上只有一個(gè)空位，媽媽讓我坐了下來(lái)。車(chē)一路向前開(kāi)，到了花臺(tái)，又有更多的人上了車(chē)，車(chē)上的人越來(lái)越多，熙熙攘攘地?cái)D著。

　　正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到公交車(chē)上的刷卡器說(shuō)：“老人卡�！�

　　接著我看見(jiàn)一位老奶奶站到了我的附近，雙手緊緊地扶著座椅的靠背，我向四周看了看，周?chē)�坐著的人似乎都沒(méi)有要把座位讓給老奶奶坐的想法，我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屆靼琢宋业囊馑�，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓老奶奶坐到我的.座位上，剛開(kāi)始老奶奶不肯坐，媽媽說(shuō)：“您坐吧，我們過(guò)會(huì)兒就要下車(chē)了，車(chē)上的人多了，您這樣站著不安全�！崩夏棠套�下了，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“謝謝，謝謝你們��！”

　　公交車(chē)又開(kāi)始往前開(kāi)了，車(chē)?yán)锏膹V播又在播：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)袐D讓座……”

　　其實(shí)每次在公交車(chē)上，當(dāng)我們遇到老人、小孩……的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。讓座是一種美德，我要像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人，多做好事，做一名快樂(lè)、自信的好學(xué)生。

小學(xué)作文：讓座9

　　快樂(lè)無(wú)處不在，也許快樂(lè)只是一句話，也許快樂(lè)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許快樂(lè)只是別人的一個(gè)微笑，也許快樂(lè)是……無(wú)論在什么地方也會(huì)感受到快樂(lè)。

　　今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進(jìn)地鐵里，自己就像是來(lái)到一片樹(shù)木茂盛的“樹(shù)林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個(gè)位置媽媽就讓我坐了下來(lái)。

　　到了芳村站了，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，一位老人走了進(jìn)來(lái)，老人行動(dòng)十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)，雙眼有紅根，似呼大病一場(chǎng)。此時(shí)地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。

　　老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩(wěn)，如果沒(méi)位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會(huì)跌倒。我的.眼睛突然看到了一個(gè)人牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個(gè)小孩但牌子是寫(xiě)著老人應(yīng)當(dāng)讓這位老人�。∥荫R上站了起來(lái)。媽媽一見(jiàn)便問(wèn)到：”有椅為什么不坐？“我微笑著說(shuō)：“我想站著�！�

　　說(shuō)完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過(guò)去。媽媽本想繼續(xù)問(wèn)下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。

　　雖然那位老人可能永遠(yuǎn)也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂(lè)！

小學(xué)作文：讓座10

　　今天，爸爸媽媽帶我去鄭州的黃河瀏覽區(qū)去游玩，在通往目的地的公交車(chē)上，我目睹了這感人的一幕。

　　通往游覽區(qū)的車(chē)輛比較少，我們等了很久，腿都站麻木了，才終于看到一輛公交車(chē)慢慢地向我們駛來(lái)。車(chē)剛停穩(wěn)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)沖上公交車(chē)，找了一個(gè)最好的位置坐了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這時(shí)候，我看到一個(gè)牽著小孩子的孕婦慢吞吞上來(lái)了，由于座位都被占完了，她只好站在那里，目光掃視全車(chē)，我故意將頭扭到一邊，當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)她。這時(shí)我的耳邊好象有兩個(gè)聲音：“崔璨，讓座吧，這樣你會(huì)在許多人的面前成為懂禮儀，有禮貌的`好孩子”，而另一個(gè)聲音告訴我，崔璨：“不要讓?zhuān)�自己坐著多舒服啊，何必要多此一舉呢？正在這時(shí)，我身旁一位哥哥站了起來(lái)，給那個(gè)孕婦讓了座，她連聲道謝�？吹竭@一幕，我的臉頓時(shí)紅到脖子根，和他相比，我感到自己是無(wú)比的渺小，而那位哥哥卻是那么的高大。于是，我決定向那位哥哥學(xué)習(xí)。

　　下一站到了，這時(shí)候，上來(lái)一位提著大包小包的大姐姐，我心想，讓座的機(jī)會(huì)到了！可酸疼的雙腿又使我躊躇著不想讓座，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我對(duì)那位大姐姐說(shuō)：“大姐姐，你來(lái)坐這里吧！大姐姐向我連聲道謝，我也如釋重負(fù)，感覺(jué)自己總算幫助了別人。事后，爸爸好媽媽夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣甜。

　　有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……是啊，天底下所有的人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好！

小學(xué)作文：讓座11

　　有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車(chē)去的。

　　那天，坐車(chē)的人非常多，汽車(chē)上擠滿(mǎn)了人，大多數(shù)是青年人。我在車(chē)上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車(chē)。那個(gè)老爺爺白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了。

　　車(chē)上的青年人都像沒(méi)事人似的，一點(diǎn)兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見(jiàn)，更不會(huì)給他讓座了。過(guò)了幾站地，這些年輕人就像吃了藥，還是剛才那樣。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐吧�！庇谑切⌒囊硪淼姆鲋�老人坐到了座位上。老爺爺萬(wàn)分感激，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒(méi)關(guān)系，給老人讓座是我們應(yīng)做的.�！边@時(shí)，其他人也學(xué)著那人紛紛起身給身旁上了年紀(jì)的人讓座。

　　后來(lái)，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點(diǎn)站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點(diǎn)，我看到年輕人一直站到終點(diǎn)。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁�，他告訴了我一定要以實(shí)際行動(dòng)去尊敬老人。

小學(xué)作文：讓座12

　　在人生的旅途中，有許許多多的過(guò)客，也許你記不得他們的名字；記不得他們的樣子；可一定記得他們帶給你的一些良好的啟迪和快樂(lè)。其中對(duì)自己最滿(mǎn)意是又是哪天，有哪些人？

　　那天，具體日子也記不清了，天下著蒙蒙細(xì)雨，一如既往的在車(chē)站等車(chē)的我望了望旁邊的人。從他們的眼神中我看出來(lái)他們對(duì)我的解釋一個(gè)小孩，我對(duì)此非常不滿(mǎn)，挺起胸膛以表示我不小了。等車(chē)來(lái)的時(shí)候，我把傘一收，急匆匆地跑上了車(chē)。后來(lái)又有一個(gè)老人上了車(chē)，我見(jiàn)他沒(méi)向我要位子，心中感到陣陣竊喜�？珊竺娴囊粋�(gè)人主動(dòng)讓位，半拉半扶的把老人按在座位上自己下來(lái)車(chē)，對(duì)此我心中有些小高興不知怎的，突然覺(jué)得自己丟了什么。可自己當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意，但心中的`一顆小種子卻突然出現(xiàn)，已抹除不去。

　　又是一天，相同的車(chē)站，我又第一個(gè)上了車(chē)，并且找到了一個(gè)座位，并且相同的高興�？傻胶髞�(lái)，又來(lái)了一個(gè)老人，但不是那天的那個(gè)。今天沒(méi)人主動(dòng)讓位，我心中卻打起了小算盤(pán)；不如主動(dòng)一點(diǎn)，反正站著也沒(méi)什么。于是我當(dāng)時(shí)我拉住哦老人坐下時(shí)，聽(tīng)到老人說(shuō)真懂事呀，這孩子真乖。我心里想吃蜜一樣，感到甜滋滋的。覺(jué)得別人望向我的目光中也有一絲贊賞，是我的心中充滿(mǎn)了喜悅。

　　原來(lái)這就是讓座位的感覺(jué)呀！真好，同時(shí)我為自己天天搶座位的行為感到幼稚和恥辱，并發(fā)誓再也不干了。而且我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子真好，因?yàn)樗�可以擁有童真，高興地時(shí)候笑，不開(kāi)心的時(shí)候哭。

小學(xué)作文：讓座13

　　我是一個(gè)愛(ài)看星星的女孩，每到夏夜，我便會(huì)站在窗前看著奇妙無(wú)比的星星……在我的星河里，飄逝了許多星星，那是記憶把它們帶走的。然而，我卻遠(yuǎn)望不了那顆暗淡無(wú)光的'星星……

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我坐公交車(chē)去虎門(mén)鎮(zhèn)。��！車(chē)上真涼爽舒服。一站、二站、三站……我興致勃勃地?cái)?shù)著站點(diǎn)，想趕快到達(dá)第九站。第五站時(shí)，車(chē)又停了下來(lái)，咦？車(chē)停下來(lái)怎么沒(méi)見(jiàn)人上車(chē)呢？過(guò)了大約二分鐘，一位拄著拐杖大約20多歲的姐姐慢艱難地上了車(chē)，不知是什么原因，她在那里站得滿(mǎn)頭大汗，但車(chē)上坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，竟沒(méi)一個(gè)人出來(lái)給她讓座。我想：怎么辦，一個(gè)殘疾的姐姐那么辛苦地站在那兒，我怎能不幫她呢？要是直接讓座給她的話，她一定會(huì)不好意思的，為自己殘疾的雙腳而感到自卑的，不成，得想個(gè)辦法既不會(huì)讓她不好意思，又能把座位讓給她……

　　好！就用這個(gè)辦法……這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“請(qǐng)到第六站的乘客下車(chē)�！薄拔亿s緊對(duì)站在旁邊的姐姐說(shuō)："姐姐，我到站了，你坐吧！”說(shuō)完就趕緊下車(chē)了。她想說(shuō)些什么，但只是張了張嘴，見(jiàn)我走了，就沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。想必是想謝謝我吧！

　　但時(shí)間不容得我想那么多了，我得趕緊到少年宮去，朋友們又該說(shuō)我不守信用了。但當(dāng)我來(lái)到少年宮門(mén)口時(shí)，朋友們卻沒(méi)了身影，看看手表，已經(jīng)遲到15分鐘了，朝身后一看，那位拄著拐杖的姐姐正在離我大約10米的樹(shù)下笑瞇瞇的看著我……

小學(xué)作文：讓座14

　　星期天下午，我?guī)�上�?shū)寫(xiě)工具，坐上33路公交車(chē)，去書(shū)畫(huà)興趣班練書(shū)法。

　　剛上車(chē)時(shí)，車(chē)上只有一名乘客，我在靠窗的一個(gè)位子坐下來(lái)。車(chē)開(kāi)了，我交了錢(qián)，售票員給了我一張票。當(dāng)我正欣賞著窗外的風(fēng)景時(shí)，車(chē)到達(dá)了嵩山路站，站上怎么這么多人呀？我往窗外掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)人流還不斷地從會(huì)展中心方向涌來(lái)，原來(lái)是會(huì)展中心正在舉辦會(huì)展呢，怪不得這么多人。

　　車(chē)一停下，人們像洪水一樣涌上公交車(chē)，我看見(jiàn)一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶，邊扶邊喊：“請(qǐng)哪位乘客給老人讓個(gè)座呀？”喊了幾句，沒(méi)人讓座。我心想：還是我讓座吧，老奶奶看著也怪可憐的。我的'屁股剛剛離開(kāi)座位，又猶豫了：我讓了座，那我坐哪兒呢？我又坐了下來(lái)。這時(shí)，我又想起了老師的話：要樂(lè)于助人！想到這里，我咬著牙，狠了狠心，腿一挺直，扶著座位就站了起來(lái)，沖著老奶奶邊喊：“奶奶，您坐這兒吧！”售票員看見(jiàn)了，連忙扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，并用贊許的眼光看著我。老奶奶感激地說(shuō)：“真是太感謝你了，小朋友！”我紅著臉連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　雖然接下來(lái)的時(shí)間我的腳站的有些麻木，但我渾身輕松，因?yàn)槲艺嬲�感受到了：幫助別人，快樂(lè)自己！

小學(xué)作文：讓座15

　　小學(xué)六年級(jí)作文：讓座是一種美德

　　世上有許多美德，比如說(shuō)，寬容、節(jié)約、諒解……而我卻認(rèn)為，讓座也是一種必不可少的美德。

　　這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。那天，我和奶奶坐公交車(chē)回家，到站時(shí)，有一位年邁的老爺爺上了車(chē)，售票員阿姨大聲喊：“誰(shuí)可以給這位老大爺讓個(gè)座？”車(chē)內(nèi)寂靜無(wú)聲，誰(shuí)都不回答。這時(shí)，有個(gè)跟我年齡差不多的小女孩甜甜地說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”說(shuō)著，站起身，還扶著老爺爺?shù)剿�的座位。坐在旁邊的我看著很不是滋味，總覺(jué)得別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我心里想：以后再碰到這種事，我一定不會(huì)再袖手旁觀了。

　　這樣的機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，在我去外婆家的路上，我挑選了一個(gè)靠窗的好位子。不一會(huì)兒，一位大著肚子的孕婦上了車(chē)，我的意識(shí)讓我馬上給她讓座，但我又不想失去這樣的好位子，經(jīng)過(guò)一番猶豫，我選擇了給她讓座。我站起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，您坐我這兒吧！”那個(gè)孕婦看了看我，笑著擺了擺手說(shuō)：“不用了，我站著就可以了，你坐吧，小朋友！”“這怎么能行呢，要是汽車(chē)剎車(chē)了多危險(xiǎn)啊，還是您坐吧！”我立即說(shuō)道�！澳俏揖筒豢蜌饬耍　薄斑@是我應(yīng)該做的.！”我說(shuō)著把阿姨扶到我的座位上，阿姨向我連聲道謝，旁邊的乘客都向我投來(lái)贊許的目光，我的心里頓時(shí)感到甜滋滋的。

　　看來(lái)，讓座不能猶豫，讓座確實(shí)是一種美德，一種人人都應(yīng)該有的美德，我們都應(yīng)該從我做起，從小事做起，讓我們生活的這個(gè)世界更加美好！

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