女孩小學(xué)作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的女孩小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
女孩小學(xué)作文1
我是一個(gè)有愛心的女孩,我住的那個(gè)村莊的人們見我開心的不得了。
有一個(gè)苗族村莊里,住著一位小姑娘叫小蘭。小蘭是一個(gè)有愛心的女孩。小蘭家的前面住著一位苗族老奶奶,老奶奶的老伴很早就去世了,兒子又在城里上班,每月才回來一次。小蘭經(jīng)常去老奶奶家做家務(wù)。
有一天,小蘭又來老奶奶家?guī)屠夏棠套黾覄?wù)了。叫老奶奶老奶奶不應(yīng),就從后門進(jìn)去了。她進(jìn)來后,看到眼前的.情景,十分吃驚!桌上的飯壞了,小狗也“汪汪”的叫,狗糧也吃光了;衣服也沒有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來了抹布,把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管,系上了圍裙,把臟衣服放進(jìn)盆里浸濕,用肥皂洗起來!昂煤⒆樱謥砀杉覄(wù)了,剛才我去城里看生病的兒子,也不知道你來呀!”老奶奶走進(jìn)屋說。老奶奶用粗糙的手撫摸著小蘭滑滑的臉蛋,小蘭用圍裙擦擦手,害羞得臉都紅了,像兩個(gè)大紅蘋果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說:“謝謝你!”
女孩小學(xué)作文2
我喜歡畫畫,因?yàn)樗軒Ыo我自信和快樂。
下課了,我向幾個(gè)女生介紹著自己的冰激凌,哈哈!你們可能奇怪,我怎么能把冰激凌帶到學(xué)校來呢?告訴你們吧!我開了一個(gè)紙上冰激凌店!我充分發(fā)揮自己的想象力,利用畫筆,在本子上畫了各種各樣的冰激凌。它們色彩繽紛,形狀各異。有的像可愛的.小傘,有的像漂亮的彩虹,還有的像騰起的彩色火焰。“我要這個(gè)。”“我要一個(gè)三色球,一個(gè)小傘冰激凌!薄斑@個(gè)不錯(cuò),就要它了。”看到紙上冰激凌這么受歡迎,我心里美滋滋地:“太好了!這幾天的努力看起來沒有白費(fèi)!睕]錯(cuò),這幾天我為冰激凌店費(fèi)盡心思,設(shè)計(jì)造型,搭配色彩。雖然很忙,但我覺得心里很充實(shí)、快樂和滿足。
看!這就是我—一個(gè)熱愛畫畫的快樂女孩!
女孩小學(xué)作文3
一天傍晚,一個(gè)孤獨(dú)的小女孩一人來到海邊,等待著家人出海捕魚歸來。
忽然,小女孩“啊”地一聲尖叫了起來。她低頭一看,原來是一只調(diào)皮的.小螃蟹夾住了她的腳趾頭。小女孩生氣極了,對(duì)小螃蟹說:“原來是你在捉弄我,看我怎么收拾你!”說完,她一把拿起旁邊的小樹枝,輕輕地戳了戳小螃蟹。小螃蟹害怕得舉起了鉗子,好像在說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,饒了我吧!”小女孩被小螃蟹逗笑了,原諒了小螃蟹。
小女孩和小螃蟹玩了起來,她們一起玩了捉迷藏和賽跑的游戲,開心極了!時(shí)間很快就流逝了,小女孩抬頭看見遠(yuǎn)處家人的漁船正一點(diǎn)一點(diǎn)從海上駛來。小女孩激動(dòng)地對(duì)小螃蟹說:“小螃蟹,我的家人回來了,我要回家了,明天再來找你玩!”
就這樣,小女孩每天都來找小螃蟹玩,她終于不再是孤單一人了。
女孩小學(xué)作文4
我非常感謝李佳倚同學(xué),因?yàn)樵谝淮伟喔刹扛傔x中是她把我從失望中拉了出來。
班干部競選的時(shí)候,我充滿信心地走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)說:“我要競選數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)潘老師的得力助手!”說完了,心里想:大家一定會(huì)支持我的?墒且?yàn)槲乙郧氨憩F(xiàn)不好,常常被老師批評(píng),所以在投票選舉的時(shí)候,我特別焦慮。老師說:“選張路遙同學(xué)的'請(qǐng)舉手!蔽噎h(huán)顧四周,一個(gè)同學(xué)也不選我。我心里難過極了,淚水不由自主地在眼眶里打滾……突然,一只手高高地舉在教室上空,猶如黑暗的房間里亮起了一盞燈。我向前一望:原來是李佳琦!是她投了我一票!李佳琦是我們班里一個(gè)十分出色的女孩。我心里一陣顫動(dòng),暗暗地想:在這個(gè)學(xué)期,我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí),取得好成績,不辜負(fù)她對(duì)我的信任和期待。
班干部競選結(jié)束以后,我沒有像往常一樣伏在桌上失聲痛哭,因?yàn)槲腋杏X心中有一份力量,一份勇氣,這是李佳琦給我的。我在心里說著:“謝謝你,善良的女孩!
女孩小學(xué)作文5
我的名字?我叫羅茵!我是11月11日出生的,也就是”獨(dú)一無二節(jié)“哦!所以媽媽叫我一一。我喜歡畫畫,尤其是畫漫畫。一有時(shí)間,我就拿起筆開始畫,我的漫畫都是自學(xué)的呢!
我的性格嘛!我覺得我還是比較大方,助人為樂的,喜歡交朋友。我在家里還養(yǎng)了三只兔子,我覺得他們也是我的好朋友。
至于我的優(yōu)點(diǎn)嘛,我覺得我畫的漫畫還不錯(cuò),算是我的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧,其它呢?你們幫我想想?!我的缺點(diǎn)感覺比優(yōu)點(diǎn)多噢,馬虎,粗心大意,丟三落四……
這就是我,獨(dú)一無二的女孩!
女孩小學(xué)作文6
今天下午,我在床上看《安徒生童話》,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),不禁為她的悲慘遭遇感到難過?粗粗,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,我看到有個(gè)小女孩走屋,仔細(xì)一看,原來是賣火柴的小女孩。
我看見她穿著破爛的衣衫,渾身發(fā)抖,光著小腳,又紅又腫,踩得地上一個(gè)一個(gè)腳印,我急忙用熱水給她洗澡,先洗去她臉上的淚水,搓著她背上的.小泥球,摸著她的小胳膊,不一會(huì),她暖和起來了。我把我的衣服都給她穿上,她連忙說:“謝謝”。
我看著她那尖尖的下巴,不由得想起她一定是三、四天沒有吃東西,我把蘋果,方便面都給她吃,她狼吞虎咽地吃了起來。
這時(shí)候,我恍惚中聽見有人叫我,快起來!快起來!原來是媽媽在叫我吃飯。我這才明白,原來是個(gè)夢(mèng)呀!
女孩小學(xué)作文7
可能每個(gè)女孩子從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一位公主,有著美麗的外表,婀娜多姿的舞步,過著舒適的生活,等到有一天,自己白馬王子來把自己帶回他的國家,和他幸福美滿的生活下去,這是多么美好的結(jié)局。
女孩子擁有這種夢(mèng)想是理所當(dāng)然的,因?yàn)樯系劢o予了她們這種權(quán)利,使她們多愁善感的內(nèi)心世界更加單純,可愛。
女孩子喜歡哭,她們遇到不開心的事情她們會(huì)大聲哭出來,不會(huì)埋在心里面,因?yàn)樗齻冇X得埋在心里很難受,哭過了,自己會(huì)好受一些。
其外表堅(jiān)強(qiáng)的'女生更加怕受到傷害,她們所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”是來掩飾自己的脆弱,因?yàn)槊總(gè)女孩子都是脆弱的。
女孩子有很多類型,例如:愛笑的;開朗的;文靜的,愛哭的;單純的;善良。
不管是哪一種女孩子,她們都是世界上最美麗的天使!
女孩小學(xué)作文8
1846年丹麥正處在封建貴族的統(tǒng)制之下,面對(duì)著廣大人民的是深受苦難,是貧富不均的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)賣火柴的小汝孩在大年之夜凍死街頭的故事,想必大家都已經(jīng)知道了吧。她的生活是多么的痛苦,命運(yùn)是多么的悲慘啊!
大年之夜,我們都處在歡樂與喜悅之中,是多么的`快活呀。然而,大街之上的那個(gè)小女孩,她光著腳丫,捧者火柴叫賣,卻沒人買過她的一根火柴,她不敢回家,因?yàn)闆]掙到一個(gè)錢,爸爸回打她,就只得吧卷縮在墻角。一根小小的火柴,在我們身邊并不起眼,沒有誰會(huì)刻意的去注意它,去觀察它,可是大家想過沒有,就是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火柴光,對(duì)于這個(gè)小女孩來說,是多么溫暖,多么明亮的火焰啊,簡直就是一道奇異的火光。小女孩 看著燃燒的火焰,就覺得好象坐在大火爐前,正想暖和一下,但火柴滅了,火爐也不見了。就這樣,她每點(diǎn)燃一根火柴,都分別看
女孩小學(xué)作文9
下雪后,小麗和媽媽去景山公園拍雪景。一進(jìn)公園,她們看見了成片成片的像守衛(wèi)的士兵一樣挺直站立的松樹,還看見像厚厚地毯一樣的白雪鋪了一地,她們踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。過了一會(huì)兒,她們找到了一個(gè)很美麗的'雪景,媽媽剛把相機(jī)拿出來要給小麗照相,可是小麗眼睛一亮飛快地向右跑去。
原來,是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣。小麗耐心地問:“小弟弟的,你怎么了?”小弟弟的一邊哭一邊說:“在滑雪的時(shí)候,人太多,滑下來就找不到媽媽了!眿寢屌苓^來看見這溫馨的一幕,急忙給她們倆拍了一張照片。小弟弟看到這么多人關(guān)心他,會(huì)心地笑了。小麗可真是一個(gè)有愛心的小女孩呀!
女孩小學(xué)作文10
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的海邊上,有一個(gè)可愛的小女孩在海邊拿著樹枝畫畫。她的爸爸是一位勤勞的漁夫。每天天還沒亮,她的爸爸媽媽就會(huì)起床去打漁。她只好一個(gè)人孤零零地拿著樹枝在海邊畫畫。突然,一只小螃蟹爬了過來雙手揮舞著大鉗子,像是在說:“你畫畫真好看,給我畫一幅畫可以嗎?”小女孩看小螃蟹這么有禮貌的份上就給它畫了一幅畫像。
過了一會(huì),小螃蟹的畫像畫完了,小女孩給小螃蟹看了看,小螃蟹看了以后,很開心,小螃蟹慢慢揮舞了鉗子,好像很喜歡這幅畫像。她們玩了好一會(huì)兒,小女孩看見了一個(gè)熟悉的'大帆船說:“小螃蟹再見,我的爸爸媽媽回來了,我回家了!毙◇π窊]舞著鉗子好像在說:“再見!我的新朋友。”
女孩小學(xué)作文11
倒霉倒霉真倒霉!
今天上課時(shí)馬小虎那同坐徐青,她找馬小虎說:“魚翅,你家有什么書?”馬小虎沒理睬她,繼續(xù)聽課,可事情還沒完,她又說:“魚翅,我家全是作文書,你要不?”馬小虎仍然沒理睬她。
可老天爺偏偏和我作對(duì),孫老師說:“馬小虎,你剛才是不是說話的!”一聽就知道,徐青的聲音被孔老師聽到了,馬小虎委屈地說:“不是我,是徐青!庇谑牵桌蠋熅驼f:“徐青,是不是你?”她卻若無其事地說:“沒有,我沒講話!笨桌蠋熞宦,眉頭一皺,對(duì)馬小虎說:“你給我站起來。!”馬小虎這個(gè)人生來就很倔強(qiáng):“不是我!我沒講話!是徐青講話的!”
馬小虎大聲抗議道。
一旁的`同學(xué)也幫腔:“對(duì)!是徐青!”“是徐青!”孫老師不耐煩了,說:“徐青!站起來!!”
一場因?yàn)樯险n說話引起的風(fēng)波就此告一段落!
女孩小學(xué)作文12
有一天,有一個(gè)小女生跟她的好朋友絕交了,她的父母到國外出差去了,家里就剩下她一個(gè)人。能喝她玩兒的只有她房間里的大白兔娃娃和大猩猩娃娃了。
她只能抱著娃娃、戴著耳機(jī)、聽聽音樂、唱唱歌,感覺好無聊、好孤單,地上堆滿了雜物:杯子、易拉罐、餅干袋等到處都是,亂極了。她望著窗外的.小鳥成群的在樹上唱唱跳跳,羨慕極了,她心里想:“如果我不和小朋友吵架也就不會(huì)和她絕交了,好后悔啊!我還是去跟好朋友認(rèn)錯(cuò)和好吧!”她到了好朋友家里說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你吵架,我想跟你和好,你能原諒我嗎?”好朋友說:“可以啊,我早就想跟你和好了!”小女孩說:“真的嗎?”好朋友說:“當(dāng)然了!”她們高興地跳了起來。
從今后,她們一起唱歌、一起跳舞玩耍,成了真正的好朋友!
女孩小學(xué)作文13
自古以來,孝就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,古有孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
我們要學(xué)習(xí)孟佩杰姐姐持之以恒的頑強(qiáng),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母劉芳英做飯,個(gè)頭沒有灶臺(tái)高,就站在小板凳上炒菜,摔了無數(shù)次卻從沒喊疼過,晚上做家務(wù),服侍養(yǎng)母睡覺,每次全部做完以后都已經(jīng)九點(diǎn)多了,她才能坐下來做功課,十二年來一直是這樣。孟佩杰的'精神打動(dòng)了我,十二年來孟佩杰學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),同樣也學(xué)到了對(duì)待每一件事都要努力,不放棄每件事,努力把事情做好。
我們還要學(xué)習(xí)孟佩杰尊老助人的品格,為了配合醫(yī)院治療,孟佩杰每天幫養(yǎng)母做仰臥起坐120個(gè),拉腿240次,捏腿15分鐘......孟佩杰姐姐是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)一個(gè)小朋友迷路了,你幫他送回家他會(huì)高興,你也會(huì)高興,當(dāng)我們父母老了,他是養(yǎng)育我們的人,愛我們的人,我也會(huì)像孟佩杰姐姐一樣去孝敬老人,尊重老人的。
女孩小學(xué)作文14
喜歡做女孩的感覺,不僅因?yàn)榕⒖梢园验L發(fā)披在肩上,把長裙束在腰間,更因?yàn)榕⒖梢院翢o顧忌地編織七彩絢麗的.青春之夢(mèng),不必?fù)?dān)心別人的白眼。做女孩真好!可以在雨天邀幾位摯友漫步在梧桐之間,聽與觀雨,笑談人生.也可獨(dú)坐黃昏,遠(yuǎn)眺夕陽墜落的壯美,華月出升的光輝。
做女孩真好!爸爸關(guān)心,媽媽愛護(hù),就連小貓也會(huì)對(duì)你特別親熱。
做女孩真好!可以把大喜大悲全都寫在臉上,不必裝出一副"硬漢"的模樣,委屈時(shí),找個(gè)朋友絮叨一番,或?yàn)⒁荒槣I水,也不會(huì)惹人嫌。
你說,做女孩好不好?
女孩小學(xué)作文15
她交給了老師,老師說她真是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生同學(xué)們見了她異口同聲地說:“你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮.”今天,陽光明媚,我背著書包開開心心地去上學(xué)了.在校門口我看見了一個(gè)姐姐撿到一支金光閃閃的鋼筆,她轉(zhuǎn)過身來看了看我,自言自語地說:"這是誰的.鋼筆,她丟了一定很著急."我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)她說:"你去交給值日老師吧!"她交給了老師,老師說她真是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。同學(xué)們見了她異口同聲地說:"你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮."
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