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快樂的節(jié)日小學(xué)作文

時間:2023-05-28 18:26:02 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】快樂的節(jié)日小學(xué)作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】快樂的節(jié)日小學(xué)作文合集8篇

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

  作為孩子的我們,總有許多悲傷,許多歡樂。我當(dāng)然不想回憶憂愁傷心的事,所以,今天我寫的事還是4月1日那有趣的一天發(fā)生的有趣的事!

  星期五那天是愚人節(jié),我差點忘記了。不說別人騙我的事了,說說我騙別人的事吧!中午,我,小歐,小盧,小劉和小張因徐老師的囑托留在教室改語文練習(xí)冊(老師太忙,讓學(xué)生幫忙改一點)。改好后,我們把練習(xí)冊堆放在一起。小劉本來無心拿了小張擺在桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊看看,我想了想,把小劉拉到一邊說:今兒是愚人節(jié),把小張的.數(shù)學(xué)練習(xí)冊放到語文練習(xí)冊里面怎么樣?小劉笑了笑,點點頭,偷偷把練習(xí)冊放到了語文練習(xí)冊里,又被小盧發(fā)現(xiàn)了,就告訴了她。我們又仔細(xì)商量了一下對策,決定和徐老師串通一下,下午騙小張老師叫她下去,再由老師把練習(xí)冊還給小張。想好了,三人又壞笑了一下,就開始執(zhí)行了。

  我們仨把練習(xí)冊搬到老師的辦公室里,小張卻執(zhí)意要幫忙,還是沒辦法,讓她搬了一點。到了樓梯間,我們死活不讓她搬了,還叫她先上去睡覺,眼看著她又上樓了,心里總算松了口氣?刹恢獮槭裁,剛到辦公室門口,小張又來了,這下我們慌了。我好不容易找個借口,說人太多了不好,她就在門口等,她才答應(yīng)。我們小聲把計劃告訴了老師,又忍不住笑了,老師答應(yīng)了,我們才上去睡覺。

  去睡室的路上,小張問我們剛才笑什么,我們有說謊說跟老師講了個笑話,很好笑,還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒問我們講了什么笑話!

  午睡時,我睡不著,想著下午小張被騙的經(jīng)過,想著用什么借口讓小張去老師辦公室,想著我一臉嚴(yán)肅地對小張說老師叫她下去的樣子,想著她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子,想著老師笑著對小張說她被騙了,想著她被騙后的表情和話語,想著她回到教室后尷尬的樣子想著想著,我忍不住想笑了,但想到笑聲被老師聽到又懲罰我,我轉(zhuǎn)移了注意力,想想別的,慢慢睡著了。

  起床了,小盧和小劉向我使了個眼色,讓我快點行動。計劃如約進行著,但現(xiàn)實總是那么不盡人意。當(dāng)我走到小張面前對她說的時候,我沒有笑,但她卻不信,還好有小盧和小劉勸說,她才去了。回來時,她手上是拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊,但她沒有尷尬,只是向我們說老師對她說了什么,我沒聽清。雖然這場騙局成功了,但似乎也沒有什么。小張也真是的,受騙了還裝鎮(zhèn)定,她總是不會營造一種歡樂的氣氛!

  怎么說呢?這次的愚人節(jié)還是蠻好玩的,算是我過過的最好玩的一次吧(因為以前的也記不清了)!這也是我在小學(xué)過的最后一個愚人節(jié)了,我很滿足了!那個快樂的愚人節(jié)令我難忘!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),恰好遇上一年一度的端午節(jié),又可以吃粽子,看龍舟賽了。不過,遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏云黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨?墒菋寢尣]有食言,打著雨傘也帶著我出門看龍舟賽。

  剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。!原來人們的熱情并沒有被雨水沖刷掉,雖然這時還下著大雨,觀眾們一個個打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候,更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚,一邊在等著看龍舟賽,我回過頭對媽媽說:“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚,而在乎看龍舟賽!痹僖谎弁蛸Y江河面,一條條精美的龍舟停泊在江邊,龍船一般是狹長、細(xì)窄的,它的龍頭就像真的龍頭一樣,栩栩如生,而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠(yuǎn)處看,就像幾條蛟龍在水面整裝待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊,顏色鮮艷,只是顏色不同,有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統(tǒng)一服裝的民工團……真是絢麗多彩,十分壯觀。

  “噼里啪啦”一陣鞭炮聲響,比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下,動作整齊劃一,有規(guī)律的擺動著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時,場面上出現(xiàn)了你追我趕、爭先恐后,一浪高過一浪的.熱潮。聰明的媽媽走過來說:“快把這場面拍下來,回去寫作文能用得上!蔽亿s緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。

  這時岸上圍觀的群眾吆喝著:“加油,加油……”一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起,在江面上回蕩,震耳欲聾。

  “贏了,終于贏了!弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負(fù)眾望遙遙領(lǐng)先了。

  此時,我也激動不已。心想:我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神,讓我在學(xué)習(xí)上有一個你追我趕,奮勇前進的新突破。

  湖南益陽桃江縣桃花江小學(xué)三年級:鐘佳艷

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

  這次的藝術(shù)節(jié)我參加了毽子投準(zhǔn)比賽,可是風(fēng)太大我一個都沒有丟進去,真的很傷心呢!

  然后我又參加了拔河比賽,因為名額有限,湯睿弢也非常想?yún)⒓佣技笨蘖。為了讓他不哭,我就把機會就讓給了他。最后我們班奪得了第三名的'好成績,令大家高興的是,班里面還有個小朋友得了冠軍,還有一個得了亞軍,這次比賽真有意義!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

  國慶中秋雙節(jié)來臨,學(xué)校放假八天,這可真是個美好的日子。爸爸說今年的中秋節(jié)我們在海邊過,邊吃燒烤邊賞月,過一個不一樣的中秋節(jié)。

  上午,爸爸先帶我們?nèi)チ酥楹S忻臐竦毓珗@——“紅樹林”。我們在這里看見許許多多的小紅螃蟹,聽說它們叫“招潮蟹”。它們遍布紅樹林里的濕地灘涂,一旦周圍的事物驚擾了它們,這些小家伙就飛速撤回自己的洞穴中,那速度,簡直可以與閃電媲美了。灘涂上還有一種奇特的魚兒叫“跳跳魚”,與其它的'魚兒不同的是,它們光溜溜的身子上長著四條青蛙腿似的小短腿,它們憑借著四條小短腿在泥地和陸地間自由彈跳,難怪人們又叫它“彈涂魚”呢!

  吃過午飯,我們又來到海邊,此時已經(jīng)起風(fēng)了,海面也開始漲潮,雪白的海浪紛紛擁擠著沖上岸,仿佛也急著與海邊的人們來個親密大接觸。我站在沙灘上玩了一小會兒,頑皮的海浪撲騰著把我弄得渾身濕透了。

  當(dāng)晚霞映紅天邊的時候,我們背對著大海開始燒烤,大海卻貌似不高興,它突然掀起一股股大大的浪花,涌向我們燒烤攤的圍墻上,水花四濺。面對浪花的突然襲擊,我們個個手忙腳亂,卻又嘻嘻哈哈不亦樂乎。

  天色漸漸暗下來,月亮緩緩爬上夜空,好漂亮的白玉盤。∠癫试拼?fù)碇囊惠喢麋R,更像一個玉石做成的大月餅,讓人真想從天上摘下來,將它捧在手心愛撫它。看看桌上的月餅,吃在嘴里甜在心里;再看看周圍賞月的人們,這是多么美好、多么溫馨的時刻。當(dāng)圓月的清輝灑滿海灘的那一刻,喧鬧的海邊竟然奇跡般安靜下來,人們聽海浪、吃月餅、賞滿月,此刻的海灘真像一個大家庭,美麗的珠海就是我們共同溫馨的家!

  今年的中秋節(jié),多么快樂、安寧、美好的節(jié)日!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5

  又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團聚。

  因為開學(xué)了,所以這個節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過。上午的課結(jié)束后,我們站隊來到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此,學(xué)校為了讓我們更多的了解這個傳統(tǒng)的節(jié)日,還準(zhǔn)備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。

  老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎,掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個,有的.是幾個同學(xué)一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個,想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個人很想吃,因為糖人是甜甜的。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。

  放學(xué)后,姥姥來接我回家,我趕緊寫作業(yè),就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長大了,我也要放煙花。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6

  今天是新年的第一天,天氣特別的冷。我早早的就起床了,吃過了熱騰騰的早飯,我就跟媽媽一起出去逛街,一路上寒風(fēng)刺骨,冷的我直發(fā)抖。

  我們走著走著,來到了熱鬧擁擠得街上,音樂鑼鼓四處飛揚,也感覺到新年快樂的新景象。小朋友們一邊拿著氣球,一邊吃著酸酸甜甜的糖葫蘆,似乎大家都感覺不到冷,而在人們的臉上都是開心的'笑容和快樂的心情。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7

  “楊老師您好,請問您有時間接受我們的采訪嗎?”在上午的第三個課間,六年級三班的教室里響起了這樣的`聲音。這是我們?nèi)齻小記者接到采訪任務(wù),在三八婦女節(jié)到來之際采訪楊秀清老師。

  一開始我很緊張,但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時放松了不少,我們開始了采訪:“請問,您為教師這個職業(yè)感到驕傲嗎?”楊老師認(rèn)真地想了想,說:“當(dāng)老師是我從小的夢想,而且我非常喜歡學(xué)生,我教過的學(xué)生長大后也會回報社會,學(xué)生的成功,就是我的驕傲。”

  “您是如何做個‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢?”楊老師略思一二說:“這個有點難回答,就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個角色!

  通過這番對話,我們緊張的心也漸漸平靜了下來,又接著問:“您每天都要給我們上課,還要檢查作業(yè),平時是怎么保養(yǎng)自己的身體呢?”“我會經(jīng)常鍛煉,要以最旺盛的精力教學(xué),也會心情愉快!

  在這次采訪中,我們知道了老師的艱辛、老師的心聲,在“三八”婦女節(jié)的這天,我真誠地對楊老師說一聲“祝老師節(jié)日快樂!”

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8

  一年一度的圣誕節(jié)又將到來,你想要什么圣誕禮物呢?

  我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽聽演唱會,真是不錯─我還想要衣服,和漂亮的自動筆…

  回頭想一想,我是不是太貪心了?不過,圣誕節(jié)本來就是個許愿的日子嘛。記得每年的.圣誕節(jié)都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節(jié)還會有很多好玩的活動,在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了,音樂劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時,能讓我感覺到我們應(yīng)該把歡樂傳送給其他人,無論我們認(rèn)識,或不認(rèn)識。

  每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂,一起在美麗的圣誕樹下許愿,在圣誕樹下拆禮物,能夠分享,那么這個溫馨,美好的圣誕節(jié)將會更快樂。

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