女孩小學(xué)作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的女孩小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
女孩小學(xué)作文1
每個人，都可以擁有一顆屬于自己的星星�！}記
今晚的夜空，無聲的靜，無聲的美。
心悅正趴在窗戶上，望向那浩瀚深藍(lán)的星空，一顆顆靈動的星星正在夜空里眨著調(diào)皮的眼睛，仿佛在夜空上撒了一把璀璨奪目的鉆石，閃耀著十分高貴的光芒。
忽然，在夜空中，一顆光芒四濺的流星飛馳而過，心悅被這美麗的星星迷住了，母親對自己說過，每一個人都有一顆屬于自己的星星，那這一顆小流星會不會就是屬于自己的呢？想著想著，她入了迷。
這時，心悅忽然看見流星上，坐著一個長的很好看的女孩，心悅?cè)嗔巳嘌劬Γ詾樽约嚎村e了，可是那顆流星上的女孩依然坐在上面！
“你，能下來嗎？”心悅朝她招手，大聲喊道，希望看見這個女孩的真面目。
瞬間，流星調(diào)轉(zhuǎn)了一個頭，朝心悅這里飛來，那個女孩的影子也越來越清晰了。忽然，流星在窗戶前面停了下來。心悅推開了窗戶，只見那個很好看的女孩正在朝自己微笑。
“你是誰？”心悅問道。
“我是來自月亮上的�！蹦莻�女孩答到，這時，心悅徹底看見了她的.真面目。飄逸的長發(fā)微微卷翹，白皙的皮膚，完美的五官，著了一身素凈雪白的長裙。
“你的名字是什么？”心悅又問。“我的名字嗎？我叫靈沫�！迸⒄f，她看了看四周，似乎正在琢磨，心悅家里的那些東西，到底是什么。
心悅從食品柜里拿出一塊巧克力，用力掰開，一半給了靈沫，一半就自己嚼了起來。“這是什么，好吃嗎？”靈沫看了看心悅遞過來的巧克力，問道。“當(dāng)然，可好吃了呢！”心悅含含糊糊的回答道，嘴角旁滿是巧克力。
靈沫接過心悅遞過來的巧克力，也開始吃了起來，這時，心悅問道：“靈沫，我可以在天上飛嗎？”在天上飛？靈沫忍不住想笑，但是她一看到心悅的表情，忽然不笑了，因為心悅的表情很認(rèn)真，于是靈沫開口問道：“你為什么想要在天上飛呢？”
“因為我爸爸經(jīng)常出差，我好想在天上飛去看看她�！毙膼傉J(rèn)真地說，此時，她正在吃的巧克力已經(jīng)放下了。
靈沫糾結(jié)了一會兒，忽然看向夜空上的明月，答應(yīng)了心悅：“好，我們?nèi)ヌ焐巷w�！敝灰婌`沫素白色的長裙后面的翅膀忽然伸開，真的朝天上飛了過去！“心悅，抓住我的手，我?guī)阋黄痫w！”
心悅與靈沫在天上飛，飛了很久，心悅好像看到了爸爸工作的地方，就開心的叫道：“那里！就在那里！”于是，靈沫繼續(xù)牽著心悅的手，飛到了心悅爸爸辦公室的窗外。
心悅與靈沫趴在窗上，看著心悅爸爸正在工作，這時，心悅忽然嘆了一口氣�！靶膼�，怎么了？”“我搞不懂，為什么爸爸每次都要加班出差，他到底是為了什么？”“那我們就在這里等著，說不定就會知道答案了�！薄昂冒�，靈沫�！�
這時，辦公室里來了一個人，心悅與靈沫就靜靜地趴在窗上看著他們兩個說話�！澳氵�沒做完這事啊？”“不是，我加班是要加薪，不能讓女兒受苦啊。”“可惜你女兒還不知道這件事，我先回家了�！薄霸僖姟！毙膼偤鋈淮糇×�。
過了一會兒，靈沫問她：“回家嗎？”“嗯，好，我想去天上真正地飛一會兒，可以嗎？”“拉著我的手，去夜空上吧�！�
心悅與靈沫來到了夜空中，此時，她們覺得，這，就是最美好的一瞬間，一刻。
女孩小學(xué)作文2
一
“罰你抄寫的詞語為什么又沒寫完？你昨天晚上干什么去了？”語文老師厲聲問道。
“老師，對不起！我還沒寫完作業(yè)就不知不覺地趴在書桌上睡著了……”那女孩低著頭小聲嘟囔著回答道。
“哎呀！你數(shù)學(xué)巧算法的幾道運算題為什么沒有一道是對的？”數(shù)學(xué)老師氣呼呼責(zé)問道。
“老師，你看我的巧算題答案不是寫對了嗎？”那女孩怯生生的問老師。
“沒有運算過程只有答案，說明你是抄來的答案。巧算法是檢查一個同學(xué)對加減法和乘除法運算中交換律和結(jié)合律的掌握情況，不是簡單的追求具體答案，懂嗎？”數(shù)學(xué)老師的臉色逐漸地變得漲紅起來，放低聲調(diào)耐心解釋道。
“老師，什么是加減法和乘除法交換律？什么是加減法，乘除法結(jié)合律呀？我聽不懂�！蹦桥⒗碇睔鈮训鼗卮穑旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑。有些膽大的同學(xué)高聲說道：“老師都講過N遍了，你是不是戴著耳機聽課呀？”
“你坐下！你坐下！課間到我的.辦公室來一下�！贝藭r老師的臉色已經(jīng)由紅潤過渡到青紫了。
二
“快點寫！快點寫！你看看都已經(jīng)幾點鐘了？”一個刺耳的聲音在耳邊忽高忽低，接二連三地吆喝著，這是女孩媽媽的催促聲。
“放學(xué)后寶貴的時間你都送我去練哈靈擊劍了，在我精疲力盡的時候你又讓我繼續(xù)寫作業(yè)，時間晚了能怪我嗎？”那女孩有氣無力地反駁著媽媽的責(zé)備。
只聽“啪！”一聲清脆而又沉悶的聲音在那女孩的頭頂爆發(fā)出來，“你還敢犟嘴，長能耐了不是？”這是女孩爸爸順便拿起女孩的語文課本打在女孩頭上的聲音和教訓(xùn)女孩的聲音……
周末的晚上，女孩的媽媽不時地追問女兒道：“各門作業(yè)都完成沒有？”“媽媽，我的作業(yè)本忘記在周杰舞蹈班啦！”媽媽聽后無語，怒氣沖沖地一把拉起女兒，急忙領(lǐng)著女兒去尋找忘記在教室里的作業(yè)本。
三
故事講到這里，你們一定會認(rèn)為這女孩子一定是個非常笨拙的女孩，對吧？
錯啦！錯啦！其實她是很聰明的，背誦課文頂呱呱，語文課本里的課文，每篇她只看幾遍就記住了，而且你隨便說出一個詞語來，她立馬能告訴你這個詞語在語文課本之中的第幾冊第幾課的第幾自然段。你見過哪個笨孩子能做到如此神通廣大嗎？
“你為什么又寫“鬼字”��！你寫的這作業(yè)誰看得懂啊？”老師無可奈何地又問道。是啊，別說老師看不懂，你反過來再去問她，這是什么字？她都會憋得小臉兒通紅，死活認(rèn)不出這是哪位神仙寫出來的什么神仙字啊。
這女孩學(xué)習(xí)這么差，估計長得也很丑陋吧？
你又錯啦！你又錯啦！這女孩可是班上一朵花��！苗條的個頭快趕上了班主任老師，飄逸的長發(fā)賽過有名的模特兒，炯炯有神的一對大眼睛活像寶馬車上的遠(yuǎn)光燈，能言善辯的小嘴巴比那教室窗前香樟樹上的百靈鳥還好聽。
四
好了！好了！就先介紹這些吧，你們猜猜，那位既聰明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美麗又喜歡學(xué)小貓釣魚的女孩子究竟是誰嗎？過來！過來！我悄悄告訴你：“那女孩就是我自己，你可千萬別告訴別人哦，真是難為情，羞死人了。”
不過你們別擔(dān)心啊，那女孩已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí)，超學(xué)霸，追學(xué)生。
女孩小學(xué)作文3
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》，小學(xué)四年級作文,《賣火柴的小女孩》讀后感。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍�？粗�，看著，我仿佛走進(jìn)了一個神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過來，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,《賣火柴的小女孩》讀后感》。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了�！�
“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的`生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？“書呆子!”爸爸笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個世界了……
不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福�。∥抑孕母兄x偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度
女孩小學(xué)作文4
女孩向來以古怪著稱。
女孩呢，平心而論，談不上傾國傾城，倒也不致有礙市容。1.63的個子，44千克的體重，這就是關(guān)于這個十二歲女孩能說的全部數(shù)字。學(xué)習(xí)成績呢，外人客氣，總說女孩是數(shù)一數(shù)二的尖子。自家人清楚，比上不是很足，比下綽綽有余。作文穩(wěn)居第一，英語清楚伶俐，數(shù)學(xué)么，雞兔同籠算得滾瓜爛熟，奈何時常把88寫成21,古箏苦學(xué)六年，終于才熬到個8級證書。提起女孩，最先想到的也許就是這些了。
不過呢，如果更熟悉女孩的人，提到她，一定是會先這么說——“唉，這個麻煩精啊”——的確，女孩是在無數(shù)的闖禍和無數(shù)的麻煩中磕磕撞撞艱難長大的。從小，女孩就經(jīng)常打碎杯子，打翻牛奶之類的，丟個圍巾、帽子什么的更是家常便飯。女孩的媽媽曾相當(dāng)無奈地對女孩說：“你能丟的橡皮、紅領(lǐng)巾和鉛筆如果捐給貧困地區(qū)該是多大一筆錢哪！”一直很善良的女孩于是眨著小小的眼睛說：“那媽媽，我們把它們捐出去吧！”“你讓我上哪找去啊寶貝……”還有一次在女孩的大伯家，女孩正興高采烈唾沫飛揚地說得興起，就聽見“當(dāng)”的一聲——然后被女孩碰翻的'奶茶在如數(shù)灑進(jìn)哥哥的學(xué)習(xí)機后迅速地壯烈成仁。從那以后女孩周圍的人再也不敢把任何一件電子產(chǎn)品和任意一種可以被吸收或揮發(fā)的液體同時放在距女孩5米以內(nèi)的地方。
當(dāng)然諸如此類等等諸多事件，都只是女孩成長中的冰山一角罷了。女孩啊，膽子說大也是的很。六年級這個英語老師偏愛班上兩位女生，女孩自覺老師有眼不識慧珠，才華橫溢文采飛揚的自己被埋沒，于是借寫英語作業(yè)之際，在作業(yè)后用英文寫了一封致老師的短信——原文過長，不予復(fù)述。
女孩還是有很“書女”的一面的。是真的“書女”啊，光《紅樓夢》家里就三套——一百四十回的一套，周汝昌校對的一套，有脂硯齋評的一套�！逗魢[山莊》《簡愛》《巴黎圣母院》《悲慘世界》《基督山伯爵》等等諸如此類的書數(shù)不勝數(shù)，一套《魯迅全集》更是倒背如流。女孩每天逮著空兒就往書堆里鉆，上廁所、吃飯甚至吃藥剪指甲時，總之是只有你想不到的時間，沒有她逮不著的時間。女孩老媽每天愁云慘淡，別人問何故，慘然曰：“女兒都快認(rèn)書做媽了，唉……”女孩的確是已經(jīng)活在書里了，上不通天文是下不知地理，中間文學(xué)領(lǐng)域倒是陷得挺深。如今女孩老爹最發(fā)愁的事莫過于給女兒買書——每次都是成套成套，幾百幾百的買，一月買幾次尚供得起，可這周周買，月月購，千萬富豪也得被“讀”空。那次女孩閑來無事，清點書目，一小時后捧著一大堆草稿紙過來，哭喪著臉對老媽說：“媽，我發(fā)現(xiàn)咱家除了一套《小虎隊》和兩本《貓武士》，一本校園文學(xué)和兒童文學(xué)都沒有……”老媽于是很有挫敗感地問：“那凱斯特納和林格倫二老的書被你老媽吃了嗎？”
同學(xué)眼中古靈精怪喜歡惡搞的小才女，家人眼中熱衷閱讀粗心馬虎的麻煩精，老師眼里成績優(yōu)異特立獨行的好學(xué)生，就這樣一路跌磕打滾地慢慢長大了，今年她十一歲，上六年級。她此時此刻一邊焦頭爛額地嗑著瓜子一邊絞盡腦汁地寫著本文。她叫——馬睿真真。
女孩小學(xué)作文5
《賣火柴的小女孩》中，小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂，一個生活在地獄。
在那個寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來賣火柴呢？那是因為她家里實在太窮了，她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買火柴，而我呢？在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們?nèi)页詧F圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想，但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢？原來，她是在資本主義社會制度下生活，而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情，窮人在那兒根本不能抬起頭來生活；而我們這兒充滿了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。 我和賣火柴的小女孩比童年
每個人都有童年，有些人的'童年是美好的，但是有些人的童年卻不太樂觀。我的童年和賣火柴的小女孩的童年真是一個天上，一個地下，天壤之別，沒得比呀！
對生活在21世紀(jì)的我來說，現(xiàn)在童年不算是美好的。雖說學(xué)習(xí)到了許多知識，但把我的課外時間 占據(jù)了，我寧可少學(xué)些。
知識，也不愿占據(jù)課外時間。但對出生于安徒生筆下的賣火柴的小女孩來說已經(jīng)是天衣無縫了，堪稱完美中的完美�；蛟S是現(xiàn)在的生活過得太無憂無慮了，不愁吃穿吧！
我的童年，物質(zhì)生活很豐富。在安徒生的筆下，賣火柴的小女孩而她的童年卻比我悲慘多了。從課文中能夠看到小女孩家里根本沒有多余的錢讓小女孩上學(xué)，就連一雙符合自己尺碼的拖鞋都沒有，真是太可憐了！如果她在我身邊，我肯定會幫助她的！
在這個文明的世界里，我們?nèi)巳擞袑W(xué)上，即使是農(nóng)民也不例外，但她卻這樣無奈。要是我出生在那個世紀(jì)里，說不定也象小女孩那樣可憐！我真想是一位路過的商人，拿出對我來說綽綽有余的錢來救濟她，讓小女孩過一個幸福的圣誕節(jié)。
我們不愁吃穿，吃得好穿得暖，也不至于受冷挨餓！平時家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢，只有單薄的衣服，吃不好也穿不暖呀！
我的童年是在大人們的關(guān)愛下成長的，衣服只要有一點點短了，就給我買新的。我從來就沒有凍過，冬天有羽絨衣，房間里還有暖氣，厚厚的棉被，回家就有香氣飛天的飯菜。正因為有吃有穿，所以我養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，花錢從不顧慮家人的感受，現(xiàn)在想想真的有些不應(yīng)該。
而賣火柴的小女孩要靠賣火柴養(yǎng)活一家人，沒有賣出去火柴就要被爸爸打一頓。在那么寒冷的冬天，赤著腳的她不敢回家！而我們呢，從來不愁沒有錢花！她沒有受到教育卻已經(jīng)走到了天堂，她要是能活下來，那多好呀！
我與她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴，但等著小女孩的就是饑餓、寒冷！我們現(xiàn)在的孩子一定要珍惜現(xiàn)今的快樂生活��！
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