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公交車(chē)讓座小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的公交車(chē)讓座小學(xué)作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公交車(chē)讓座小學(xué)作文 1
記得那是去年寒假里的一天,我與媽媽乘公共汽車(chē)去宋城玩。
汽車(chē)沿著公路兩旁的梧桐樹(shù)行駛著,車(chē)上的人越來(lái)越多,途中,上來(lái)一位老奶奶。她目光黯淡,行動(dòng)很不方便,像是生了病的樣子。這時(shí)車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空位了,她只好站在車(chē)門(mén)旁。
我看見(jiàn)坐在前面的叔叔阿姨看見(jiàn)了老奶奶后,不但不給老奶奶讓座,有的還故意把頭扭到了一邊,看著窗外的風(fēng)景。
我想:“是不是該讓個(gè)位子給這位老奶奶呢?”我正遲疑著,只見(jiàn)前面的`媽媽把身子往里擠了擠,想讓那位老奶奶坐下來(lái)。但是,坐在里面的那位胖胖的叔叔有意見(jiàn)了,他陰沉著臉,扇動(dòng)著兩片肥厚的嘴唇,說(shuō)道:“喂!我說(shuō),這一個(gè)座位坐倆人就夠受的了,還能坐仨?”聽(tīng)了這話,媽媽立刻站起身來(lái),讓到一邊,招呼道:“老奶奶,您坐我這兒吧。”
于是,老奶奶小心地坐到了媽媽的位置上。她沒(méi)有說(shuō)話,只是感激地望著眼前這位給她讓座的素不相識(shí)的好心人。媽媽站在過(guò)道上,望著車(chē)窗外那一棵棵迅速閃過(guò)的梧桐樹(shù),不由地沉思著。她不知道,這時(shí)車(chē)?yán)锏娜苏栽鯓拥哪抗庾⒁曋藗兎路鹪谛蕾p一處優(yōu)美的風(fēng)景。
我忍不住站起來(lái)拉住媽媽的手,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái),咱倆坐在一起吧!”這時(shí),媽媽坐在了我的位子上,而我坐在了媽媽的腿上。
車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛。老奶奶安詳?shù)刈谀抢。而那位胖胖的叔叔則低著頭,紅著臉,他在想什么呢?
公交車(chē)讓座小學(xué)作文 2
在歡聲笑語(yǔ)中,我們又度過(guò)了一個(gè)星期,然而星期四的一件事,使我久久不能忘懷。
星期四,氣溫很低,我背著書(shū)包,一邊嘀咕“今天為什么這么冷?”一邊向車(chē)站走去。公交車(chē)來(lái)了,我正想上去,一個(gè)高個(gè)子的小伙子以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我擠到一邊,上了公交車(chē)。上車(chē)后,他迅速選了一個(gè)挨窗戶(hù)的'位子坐了下去。我看看周?chē)鷽](méi)有空位子了,氣鼓鼓地在高個(gè)子邊上坐了下來(lái)。
公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了,不知道什么原因,車(chē)內(nèi)慢慢暖和起來(lái)了。
下一站,一位老奶奶上了車(chē)。我本以為高個(gè)子會(huì)讓座,沒(méi)想到他只是把身子往窗戶(hù)方向移了移。我瞄了他一眼,站起身給老奶奶讓座。我再看看他,越看越覺(jué)得厭惡,只好把頭別到別處?伤雇蝗粡埓笞彀,把頭一仰立即又朝前,“啊——欠!”一個(gè)打噴嚏直接打在我的眼前!我從內(nèi)心對(duì)他簡(jiǎn)直討厭透頂了。
汽車(chē)又行了一段路。
那個(gè)小伙子移了移身子,下車(chē)了。車(chē)內(nèi)的氣溫突然降了下來(lái),人們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。我一看,可不是嘛,座位邊上的窗戶(hù)大開(kāi)著。我想關(guān)上,使盡了力氣,根本就關(guān)不上!原來(lái)是那個(gè)小伙子用身體擋住了那個(gè)“進(jìn)風(fēng)口”,此刻冷風(fēng)正從那個(gè)“破洞”里直往車(chē)?yán)锕啵?/p>
在寒風(fēng)里我終于明白了那個(gè)小伙子為什么急著上車(chē)、急著找座位、為什么不讓座、為什么打噴嚏、為什么……我的心從憎惡的深淵上升到了敬佩的極頂,我無(wú)地自容、自責(zé)不已,我想我們這個(gè)社會(huì)還是好人多,真的就像一首歌里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!
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