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探望小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的探望小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
探望小學(xué)作文1
“同學(xué)們要來看你了！”
我從媽媽那里得知了這個(gè)消息，非常興奮！我滿懷激動(dòng)，早早地刷了牙洗了臉上床了，準(zhǔn)備明天早起。
第二天一早，我就跑到陽臺(tái)上。天陰沉沉的，還下著毛毛細(xì)雨。他們會(huì)不會(huì)不來呢？我心里有些忐忑不安。正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，只見樓下的小區(qū)花壇邊有一個(gè)小小的、熟悉的身影在來回轉(zhuǎn)悠，“是劉凱杰，我的同學(xué)！”我急忙大叫了幾聲，可他沒聽見。我便準(zhǔn)備下去找他，誰知?jiǎng)偱芟氯ィ涂吹轿伊�，后面來的幾位同學(xué)迎面向我跑來，此時(shí)此刻，我們激動(dòng)得緊緊地?fù)肀С梢粓F(tuán)，每個(gè)人的眼眶里都閃爍著淚花，那溫暖的場面我無法忘懷！
我看見他們，高興得又蹦又跳，立刻拉住他們的手，帶著他們到了家中。這時(shí)爸爸也上來了，抱著兩大箱水果。哈，這下我們可以盡情地分享水果了！
同學(xué)們跟我聊了一會(huì)兒班級(jí)的新鮮事，爸爸提議下去迎接還沒到的人，同學(xué)們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學(xué)好多�。『镁脹]看到我的同學(xué)了，突然看到他們，我竟然不知道說什么了，只對(duì)著他們傻笑。沒有人知道，這時(shí)的我有多么地幸福�。�
等了一會(huì)兒，徐老師來了，余老師也來了……
老師、同學(xué)們、把我團(tuán)團(tuán)圍住，紛紛把祝福和禮物送給我，每個(gè)人都希望我早日康復(fù)。收到大家這么多的祝福，我想：我一定會(huì)早日回到校園，和同學(xué)們一起快樂學(xué)習(xí)的`，我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。
同學(xué)們不但帶來了禮物，還帶來了精彩的節(jié)目表演，他們又唱歌又跳舞，活力四射，我看得津津有味。其實(shí)，這是我生病以來最開心、最幸福的一天，因?yàn)槲业玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)的祝福與關(guān)愛！
表演后，我又和老師合影，老師問我今天的感受，我毫不猶豫地回答：“今天我非常開心，全因?yàn)榇蠹覍?duì)我的關(guān)心，讓我感覺生活在愛的大家庭里非常幸福！”
我們決定全班合影，留作紀(jì)念，就一溜煙跑到了小廣場，早早地把姿勢(shì)擺好了。我用雙手捧住臉，笑著，做了一個(gè)很傻很天真的樣子……
雖然天還下著雨，但同學(xué)們?cè)谟曛幸廊换盍Σ粶p。當(dāng)然今天最開心的還是我，因?yàn)槲矣心敲春玫耐瑢W(xué)和老師��！我想對(duì)老師和同學(xué)說：“我愛你們！”他們給我的溫暖久久地在心中流淌！
探望小學(xué)作文2
班會(huì)課上，從五（3）班傳來一陣爭吵聲。原來王老師準(zhǔn)備到醫(yī)院探望生病的陽光，可是要選兩個(gè)同學(xué)陪同王老師一起去。因?yàn)橥趵蠋熞璐藱C(jī)會(huì)幫助陽光補(bǔ)上落下的功課，這怎么少得了兩位小助手呢！
“還是由班長和副班長去吧！他們的功課不僅很好，而且他們最能代表我們。”二組長說。
“恩！就這樣決定了吧？”同學(xué)們一致舉手表示贊同。
第二天一大早，王老師他們就做好準(zhǔn)備去看望陽光。他們準(zhǔn)備得還挺其的：班長手上捧著一束鮮花。副班長手上提著一袋新鮮的蘋果。
陽光此時(shí)正躺在病床上，忍受著病痛的折磨。忽然，陽光聽見一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近�！爸ā钡囊宦曢T被打開了。
陽光一驚，王老師、張莉、王剛他們來了，陽光正想起身向王老師打招呼。幸好王老師手急眼快，她大步走上前，連忙把陽光扶住，讓他躺下，王老師坐在床前頭，手輕輕地?fù)崦柟饽歉准堃粋�(gè)顏色的臉，心疼極了，王老師說：“你都病成這樣了還不好好休息�！�
張莉看了看四周，突然他看見窗前有個(gè)可樂瓶，他靈機(jī)一動(dòng)，把瓶子拿到自來水前裝了小半瓶水，把花小心翼翼地插進(jìn)瓶子里，把張莉?yàn)⒘藥椎嗡诨ㄉ�，再把花放在柜子上，陽光透過窗戶照進(jìn)屋子里，照在張莉剛剛裝飾好的水上，花瓣上的.水珠閃閃發(fā)光，白色的病房里，頓時(shí)充滿了生氣。
王剛把水果輕輕放在柜子上，說：“陽光，這是同學(xué)們湊錢買的，同學(xué)們都祝你早日康復(fù)�！蓖鮿倧拇永镞x了個(gè)最新鮮的蘋果，拿到水龍頭前，擰開水龍頭，水立刻“嘩、嘩”流了下來，王剛先把蘋果沖了沖，然后從柜子里拿來一把小刀起來，蘋果皮像變戲法似的一圈圈落下來，張莉又恢復(fù)她大姐的個(gè)性：“哇！老兄還不知你有著一手呢！”不一會(huì)兒蘋果削好了，王剛又把它拿到水龍頭前反反復(fù)復(fù)沖了好幾遍。然后甩干，把它拿給陽光吃。
陽光向王剛道了謝。然后起勁地咬了幾口。突然陽光的沉了下來，王老師看出了陽光的心思：“你是不是在擔(dān)心功課吧？不用擔(dān)心，你看我著不是來給你補(bǔ)了嗎？”看著王老師慈祥的面容，陽光終于忍不住，痛哭起來。
王老師皺了皺眉頭說：“傻孩子哭什么？你還是趕緊把病養(yǎng)好，來上課吧！”說完，張莉從書包里拿出了筆記本，幫眼光補(bǔ)課。
過了好一會(huì)兒，王老師看了看漸漸昏暗的天，說：“時(shí)間不早了，我們要走了�！�
張莉說：“是��！我們改天再了看你吧！”
看著王老師他們走出病房的身影，陽光心里想：“我的功課一定不能落下，否則我就對(duì)不起王老師他們了。”
然后又埋頭寫作業(yè)了。
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