【精華】快樂的小學(xué)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
人生之路是曲折的，前行的道路也不是一帆風(fēng)順的，或大或小的>挫折總攔住你的去路，給你重重一擊。從小跌跌撞撞地長大，這一路上未見較大的打擊，但小挫折也是常有之事。可它們畢竟是微不足道的，挺一挺便不久又見彩虹�？晌ㄓ幸淮�，挫折如一個(gè)沉重的石塊，壓得我喘不過氣來。
也許是伴挫折而來的霉氣太濃了些，我在這布滿荊棘的迷宮中迷失了方向，終日被陰影籠罩，郁郁寡歡。
這一切都被疼愛我的外公看在眼里。一日，他長嘆了一口氣，在我旁邊坐下，邊品茶邊有一搭沒一搭的和我說話。
孩子，你可否與我交流一句，好讓我分擔(dān)你的痛苦？
——外公帶著笑意的聲音在耳畔響起，而我卻無動(dòng)于衷。屋內(nèi)很暗，窗簾緊緊地拉著，就似此時(shí)我灰暗的心。然而，我又感到似乎有一雙眼睛正望著我，透出希望之光。我抬起頭，正與外公鼓勵(lì)的眼神相遇。
這眼神帶給我無窮的力量，我下意識(shí)地開口，用生澀的嗓音將挫折來臨前后的內(nèi)心活動(dòng)與現(xiàn)在的感受一一詳細(xì)地講給他聽，不覺間竟說了好多好多??
外公認(rèn)真地聽完，沉吟道：孩子，你要記住，沒有誰的人生躲得過暴風(fēng)雨的侵襲。既然如此，你要去正視它、重視它，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接它、面對(duì)它。然而一旦受到創(chuàng)傷，不要迷失，要堅(jiān)定地走出來！
聽完，我似乎看到了若有若無的`光亮，前方星光閃爍。然而——這閃爍只是瞬間，眨眼的功夫，我試圖緊握的希望隨星光暗淡下去，重新陷入無邊黑暗。
埋著頭，我輕聲回答：我走不出來了，堅(jiān)定的信念在我夠不到的高處。再說，走出來，又有何用？
外公笑了，抿了口茶，清清嗓子回答：“你沒有重視，心中壓根兒就沒有想過要走出來。從你話中我已聽出，你走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)。世上沒有擁有不了信念的人，只有不相信自己擁有信念的人。走出來，你就成長了，你就更加成熟了。挫折對(duì)于一個(gè)人來說，就如我手中的這杯茶。”外公邊說邊舉起茶杯，“入口苦澀，若能忍受，即會(huì)逐漸品出香醇之味來”。
我似乎看到走出這條迷宮的正道了，心中一直在下的雨，停了，但仍是陰天。
急切地告訴外公現(xiàn)在的感受，外公露出了會(huì)心的笑�！昂芎�(jiǎn)單�！彼叩酱斑�，拉開了窗簾。一道刺目的陽光透進(jìn)，直穿入我的心田。我笑了，抬起頭，出口就在前方。
聽君一席話，勝讀十年書。這也是一堂特別的課。在這堂課上，外公是老師，教誨我人生之理！
快樂的小學(xué)作文 篇2
這天的大街可熱鬧了。你瞧一出家門，就看見街上人來人往，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。馬路上有著川流不息的汽車，最引人注目的'，是像龍一樣長的車隊(duì)中間，有一輛又一輛的婚車，好像又給節(jié)日里增加了一點(diǎn)熱鬧的氣氛。接著我們又來到了超市，超市里琳瑯滿目的物品種類全齊，讓人眼花瞭亂，從廣播里，傳來了一聲又一聲的大減價(jià)。節(jié)日里，令我印象最深的就是轉(zhuǎn)獎(jiǎng)了。當(dāng)我們一家人逛完超市，去打價(jià)時(shí)。
阿姨說：“你們買的東西，共可以抽七次獎(jiǎng)”，我心里樂開了花，差點(diǎn)要跳起來呢！我們來到轉(zhuǎn)獎(jiǎng)區(qū)，那里的工作人員對(duì)我說：“按一下那個(gè)按紐，我按了一下，那轉(zhuǎn)盤由慢到快又漸漸變慢，最后停下，我一看指針，��！一等獎(jiǎng)呢！什么獎(jiǎng)品？心里可快樂了，又有點(diǎn)激動(dòng)。最后六次，我都是二等獎(jiǎng)。在回家的路上，媽媽對(duì)我一邊開玩笑，一邊夸獎(jiǎng)地說：“謝謝你了，這下，你可給我省了不少錢，因?yàn)槲也挥没ㄥX買生活用品了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。這個(gè)國慶，過得真有意義！同時(shí)，我祝祖國媽媽生日快樂，望全國人民開開心心！
快樂的小學(xué)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)一起去賣報(bào)紙。我們開心極了！
我們走到徐東平價(jià)賣報(bào)點(diǎn)一看，怎么一個(gè)人也沒有呀？我們等了一會(huì)兒，還是沒有一個(gè)人來。于是，媽媽打電話問阿姨，再等一小會(huì)兒，她們就來了。
真的.！過了一會(huì)兒，她們就來了，我“呵呵”地笑了。
阿姨開始發(fā)報(bào)紙了，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�。阿姨看見了，讓我們一個(gè)一個(gè)地排好隊(duì)再去拿報(bào)紙。
沒過一會(huì)兒，就到我了。我和朋友們分頭去賣這些報(bào)紙。
賣了一下子，我就賣了三份報(bào)紙，我開心地大聲“哈哈”地笑著。
朋友們看見了，也開始快速地賣了起來。她們有的只賣了一份，我鼓勵(lì)她們要再大膽些賣報(bào)紙。
接著，媽媽提議到前面車站賣報(bào)紙。我高興地同意了。
在那里，我超難賣出報(bào)紙。來一個(gè)人，我就大聲說：“我們是為安陸的貧困小朋友捐錢上學(xué)，請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧！謝謝！”有人說我訂了報(bào)紙；有人說今天沒有帶零錢；還有人說我從不買報(bào)紙……等等一些。但我依然堅(jiān)持著我的任務(wù)。
過了十幾分鐘，我賣了四份報(bào)紙，我還是很開心。賣了第八份報(bào)紙，一位阿姨帶著一位可愛的小妹妹來買報(bào)紙。買完報(bào)紙，小妹妹不肯走。于是，我給她一份報(bào)紙�？墒撬懶�，不敢賣。然后，阿姨帶著她走了。
我把所有報(bào)紙給賣完，走到地下通道，把所有錢給了阿姨。阿姨說我是今天第一個(gè)賣完所有報(bào)紙的人，我開心得跳了起來。
我很快樂，我也喜歡賣報(bào)。
快樂的小學(xué)作文 篇4
秋假終于來了！因?yàn)槲以趯W(xué)校里為釣魚的事惹出了不少麻煩，所以爸爸答應(yīng)我去八卦田釣魚，我高興的`叫起來：“今天終于能如愿以償了！”
我們到了八卦田，借好魚竿、找好位子、把魚餌調(diào)配好，就差不多可以釣魚了。
我不會(huì)釣魚，爸爸在旁邊教我說：“先把魚餌固定在魚鉤上，然后把魚線拋出去，等看到浮標(biāo)向下動(dòng)了，就可以收線了�！蔽衣犕臧职值闹笇�(dǎo)，就開始釣魚了。我心想：一定要釣上魚�。∥液鋈豢匆姼�(biāo)動(dòng)了動(dòng)，以為魚上鉤了，可是我收線時(shí)，一無所獲。我心里很失落，可又重新振作起來，又釣了幾次，都沒釣到。旁邊的老爺爺見我們釣了幾次都沒釣到魚，就送我們了幾條，我心想：雖然沒釣到小魚，可從這件事中讓我知道了一個(gè)道理，就是，做什么事都要有耐心。
吃過中飯，我們看見有人再挖番薯，我們也去挖了，回來時(shí)滿載而歸。雖然我和爸爸的手都磨出水泡了，可是大豐收，還是很開心的。
快樂的小學(xué)作文 篇5
如果說起最歡樂的時(shí)刻，就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來洗漱好，吃過飯之后，便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過，如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進(jìn)門，就見兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時(shí)，周順哥和周冶哥走了過來，我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無比，他們帶我進(jìn)了屋子，里面的燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會(huì)帶我打撲克。誰知他們?yōu)榱艘粋�(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的'時(shí)候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道，看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經(jīng)過一番較量之后，周冶哥占了上風(fēng)，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個(gè)計(jì)謀，說我只要把遙控器拿來，他就把手機(jī)給我玩，我一聽有手機(jī)玩，想了一下，就跑了出去，又回來對(duì)周冶哥說“奶奶喊你�！敝芤备缫宦�，扔下遙控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開心，周冶哥回來了。說；“好小子，你騙我，看我不教訓(xùn)你一頓�！蔽夜室獯蠛埃幌麓尾桓伊�。”此刻，笑聲彌漫了整個(gè)屋子。
這就是我最歡樂的時(shí)刻。
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