牡丹小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的牡丹小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
牡丹小學(xué)作文1
春天來了，各種花都爭先恐后地開放著，在諸多的花叢中，深情的牡丹風(fēng)姿綽約，亭亭玉立，以其濃艷的姿容技壓群芳，實(shí)在不枉“國色天香”之稱。
牡丹的種類很多：綠牡丹盛開的時(shí)候，花朵像一團(tuán)綠色的繡球，翡翠般晶瑩透亮。那種叫“火煉金丹”的.牡丹，初開花時(shí)為水紅色，盛開時(shí)噴紅吐焰，紅光耀眼，似五月的石榴花，又如少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，實(shí)為紅花之冠，花瓣顏色內(nèi)外一樣，是紅一色，盛開時(shí)呈半個球形，花瓣80至200枚；花與葉齊平或稍藏于葉下，稱為珍品，葉子是黃綠色的，比較厚實(shí)話，也比較硬，葉子稍向上卷。灼灼如火的“洛陽紅”，玉骨冰心的“夜光白，端莊秀麗的”魏紫“……真是萬紫千紅！
啊！牡丹仙子，千百年來，你以自己不屈的品格，高傲的節(jié)氣，博得人們的贊頌，今天你站在萬花叢中，更為生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。
牡丹小學(xué)作文2
花園里有一株高貴的牡丹花。她穿著紅衣服，大大的花朵，嬌艷迷人的身軀，可漂亮了。
當(dāng)人們從她身邊走過時(shí)，都贊嘆她的美麗，卻沒人注意綠葉。綠葉很謙虛，只是默默的呆在那里。牡丹花可驕傲了，對身邊的`綠葉說：“你這么丑，也不知道好好表現(xiàn)自己，沒出息�！本G葉不但沒有生氣，反而耐心地說：“要不是我伴著你，你一點(diǎn)也不好看，只有我伴著你，大家才會贊揚(yáng)你�！蹦档鈶嵉卣f：“比不了，還吹牛。我離開誰都一樣�！本G葉說：“我走了，可以把自己的氧氣運(yùn)出去，獻(xiàn)給人類，而你，沒有我的依靠，你也會被人們砍掉的�！闭f完綠葉難過地離開了。
漸漸的，牡丹發(fā)現(xiàn)沒有人再來贊揚(yáng)她，她好傷心，最后牡丹被人們砍了下去，花園里又新種了一簇花。牡丹在臨死之前說：“綠葉我對不起你，我不該不要你，一個人不能太高傲，外表美不一定是真的美，只有心靈美才是真正的美。”
牡丹小學(xué)作文3
老師叫我們帶一盆自己喜歡的花送到學(xué)校去，我就和媽媽，還有爸爸到花鳥市場去挑花了……
市場里有各種各樣、五顏六色的植物。我在那挑來挑去，忽然眼前一亮，被一朵紅得似火的牡丹花吸引住了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像對我展開了笑臉，又天真又可愛！
站在近處就看得更清楚了，又小又細(xì)的葉子往上托著花朵。牡丹花里面的幾層像一朵玫瑰花，一片片花瓣向外面伸卷，蓬松蓬松的，像一位小姑娘穿著一條火紅的蓬蓬裙在跳舞。牡丹花兩旁的.花骨朵把腰板挺得直直的，像兩位英俊的“紳士”守護(hù)著亭亭玉立的“王后”，神氣極了！
“媽媽，我就要這盆牡丹花啦�！蔽艺f。媽媽爽快地付了錢，買下了這盆花。我轉(zhuǎn)頭看了看牡丹花，她仿佛對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我期待這兩位“紳士”能長成跟她們“王后”一樣美麗！
牡丹小學(xué)作文4
今天，我們?nèi)チ四档@。一進(jìn)門，芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花，紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、姹紫嫣紅，像一位位少女的臉龐在向我微笑。
細(xì)看，有的花才展開兩三片花瓣，像被咬了一口的桃子；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓬蓬；還有的只是個花骨朵，看起來馬上就要爆裂似的。一陣微風(fēng)吹來，我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著深紫色的光，形狀像是一個圓圓的笑臉，我用手摸了摸，就像一段綢子那樣絲滑。聞上去，這香味真是太香了。它的'葉子像個鴨掌似的，在綠油油、密密麻麻的的葉子中，有一個若隱若現(xiàn)的花骨朵，它的形狀像個小桃子，躲在葉子里，好像在和我捉迷藏呢！
每株牡丹花就像我們一樣，爸爸就像大地，媽媽是綠葉，老師是園丁，共同陪伴、撫育著我們健康成長。
牡丹小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)在譽(yù)有“中國牡丹之都”的菏澤，我愛家鄉(xiāng)的牡丹。
對于牡丹，我們菏澤人有種特殊的`感情，它不僅讓我們賞心悅目，更讓我們感到無比自豪。每年四月的牡丹文化旅游節(jié)更吸引了成千上萬的中外游客，此時(shí)，好客的菏澤人敞開大門，歡迎四方賓客的到來。
又是一年賞花時(shí)節(jié)�！巴�!花真香啊!”當(dāng)你走進(jìn)牡丹園，就會聽到游客們發(fā)出的陣陣贊嘆�；▓@里的牡丹花一簇簇、一片片，開滿在晴空下，使你分不清哪里是葉，哪里是花。一陣風(fēng)迎面撲來，花香沁人心脾，令人心曠神怡。放眼望去，整個花園的牡丹花爭奇斗艷，五彩繽紛，簡直成了花的海洋�？茨悄档せǎt的像火，粉的像霞，白的像雪……姹紫嫣紅，真是美不勝收。
我愛牡丹花，因?yàn)樗_放時(shí)轟轟烈烈、十分大氣，不像有些花開得稀稀疏疏，沒完沒了。我愛牡丹，還因?yàn)樗俏覀兊膰�，代表著祖國的繁榮昌盛，我真為家鄉(xiāng)感到驕傲。
牡丹小學(xué)作文6
我特別的喜歡牡丹花，因?yàn)樗幕ǘ鋴善G飽滿，富貴吉祥，儀態(tài)大方。我喜歡牡丹花的另一個原因是牡丹花是我國的國花。牡丹花的花瓣兒數(shù)量比較多，花瓣重重疊疊，花色更是數(shù)不勝數(shù)，有黃色的、粉色的、紅色的、白色的和肉色的。我們家就有一盆牡丹花，一進(jìn)門就看見最顯眼兒的那一大盆牡丹。爸爸和我每天都為她澆水施肥，精心呵護(hù)她。她長得非常漂亮花枝細(xì)而長，那翠綠的顏色使人感覺清爽怡人。她的葉子猶如一個個小巴掌，像小朋友一樣歡快地拍著小手歡迎遠(yuǎn)方客人的`到來！
一陣陣微風(fēng)吹過，飄來陣陣的花香。我們家的牡丹花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出微笑的面孔；有的還是一個花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，難道是她想看看外邊的世界到底是什么樣的嗎？我非常地喜歡牡丹花，她可以給家里帶來吉祥和好運(yùn)氣。我愛牡丹，愛她的嬌媚，也愛她的高貴，愛她的典雅，也愛她的艷麗，更愛她的熱情。
牡丹小學(xué)作文7
牡丹花，它炫麗多彩而又高貴，但我更喜歡它的姿態(tài)萬千。
公園的牡丹園里盛開著五彩繽紛的牡丹花，有紅的、有粉的、有白的、有紫的。紅牡丹似火一般，給人帶來溫暖的感覺；粉牡丹像涂著胭脂粉的少女，害羞的低著頭；白牡丹像雪一般，給人帶來冰涼清爽的'感覺；紫牡丹像一位高貴優(yōu)雅的貴婦人，總是昴首挺胸。
牡丹花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞，鮮嫩可愛，還不斷的往外吐花油；有的剛剛綻放，一只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面圓球似的花蕊又大又圓；盛開著的牡丹花，美麗多姿的像一位文靜優(yōu)雅而又活潑的少女；先前熱熱鬧鬧開過的牡丹花呢，花瓣已經(jīng)失去了彈性，向下垂著，里面的花蕊變得更為突出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株牡丹花就像一個數(shù)室同堂，生生不息的大家族。
這樣的絢麗多彩，這樣的姿態(tài)萬千，我愛上了牡丹花。
牡丹小學(xué)作文8
有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的.菊花，還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢，卻喜歡國色天香的牡丹花。
牡丹花是國花，被人們稱為“國色天香，花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)，是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字，牡丹還有其他的名字，比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因?yàn)槲蚁矚g那國色天香的牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來，描繪和贊賞牡丹花的詩句數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。
我喜歡國色天香的牡丹花！
牡丹小學(xué)作文9
走在一片不見人影的森林里，窄窄的小路旁開滿了一片一片的小野花，它們開的`很茂盛，雖然是這么的不起眼，但是很鮮艷。
在熱鬧非凡的城市里，當(dāng)你走進(jìn)花園就會有一股花香朝你涌來。這時(shí)，你的眼前會是另一番景象；里面的人很多，在花壇里一朵朵美麗的牡丹盛開著。一個挨著一個，擁擠著，好像在比誰更美麗，誰更鮮艷，花骨朵小的便被比了下去。
雖然野花比不上牡丹這么美麗，但是如果沒有平凡的野花，就顯不出牡丹的美麗。
牡丹小學(xué)作文10
走進(jìn)教室，放下背包，我心急地望向老師。今天會畫什么呢？
這是一節(jié)國畫課，每當(dāng)這節(jié)課開始，我總是很期待。老師走過來，對我說：“今天畫牡丹�！蔽页粤艘惑@，清楚牡丹有多難畫，它可是“花中之王”，花瓣重重疊疊，一層又一層！大概是看見了我臉上的顧慮，老師鼓勵說牡丹并不難畫。
我認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真地畫，渴望創(chuàng)造一個完美的奇跡。牡丹在我的筆下傾情綻放，猶如舞蹈中的女孩！我已和這牡丹融為一體，把心向它完全敞開。我的筆在紙上飛舞，艷麗的紅色在紙上潑灑，華麗的牡丹在紙上舞蹈！
看著畫上的牡丹，我感到十分欣慰。這就是我畫的牡丹！這是第一朵在我筆下盛開的牡丹花！它有著艷麗的紅色外衣，可愛的`綠葉伙伴以及許許多多的鮮花朋友！老師端詳著我畫的牡丹花，滿意的笑了。我畫得不錯吧，是不是令你刮目相看了呢？
牡丹小學(xué)作文11
今天下午，媽媽帶著我和哥哥還有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。
我們剛到那里，就聞到了一股牡丹花的香味，我對媽媽說：“媽媽，看來咱們來的正是時(shí)候，牡丹花正開得艷麗呢！要是咱們來的晚的.話，那牡丹花就敗了�！眿寢屨f：“今天一定要好好地照幾張照片�！敝灰娬哪档せㄦ弊湘碳t，紅的象火，如霞，白的象雪，如仙子；粉的如仙子飄灑的裙衫。我們連忙跑到牡丹花的前面照了幾張照片，照相的人真多�。〈蠹铱吹竭@么美麗的牡丹仙子，誰都忍不住要和牡丹仙子留影呢！然后我們高高興興的回家了。
晚上的牡丹花看得總是不那么盡性，媽媽說：“明天早上六點(diǎn)鐘咱們再去看牡丹！”
牡丹小學(xué)作文12
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃�，急忙離開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的`牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！
牡丹小學(xué)作文13
星期六早晨，我和媽媽在花園里步，發(fā)現(xiàn)牡丹花開了，非常的漂亮!
四月份的花園里開有各類的花卉，有粉色的櫻花，一串串的紫藤花，像蝴蝶一樣的鳶尾花和海棠花等，其中，我最喜歡的當(dāng)然就是剛開放的牡丹花了!
牡丹花的花形碩大無比，葉子有三片，枝葉茂密，呈翠綠色，葉子和花朵一樣鮮艷�；▔镉凶霞t牡丹、白牡丹丶粉牡丹和桃紅牡丹。紫紅牡丹的花和葉子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對比，顯得異常艷麗。而白牡丹被綠葉環(huán)繞著，襯托得格外純凈丶潔白。我最喜歡的是粉牡丹了，花朵和綠葉相互映襯，讓人覺得嬌嫩無比，成片的粉牡丹像空中的云霞一樣柔和。桃紅色的`牡丹最引人注目，既鮮艷又美麗。
我覺得牡丹花很奇特，似乎是在一夜間開放的，昨天還沒有注意到它呢，今天就開放了，雖然有的還含苞待放。
我喜歡牡丹花，尤其喜歡粉色牡丹。"百花之王"的美譽(yù)非它莫屬!
牡丹小學(xué)作文14
“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城”，每當(dāng)想起這兩句詩，就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美，可她的姿態(tài)真是艷麗，粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的'若金，紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶來著里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起頭并站直了身子，在明媚的春光下，她歡呼著，歌唱著，給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。
我原來以為牡丹花是高貴的，同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放，可是去年冬天，我去牡丹園游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育，已經(jīng)變得翠綠起來，原來傾城傾國的牡丹，在寒冷的冬天，已經(jīng)開始去積蓄力量，她的美麗其實(shí)也來之不易，我愛牡丹，愛她的美麗和堅(jiān)強(qiáng)，我也要學(xué)習(xí)她那種為未來提前做準(zhǔn)備的精神。
牡丹小學(xué)作文15
今天清晨，媽媽帶我去泉城公園游玩。剛走進(jìn)大門，就聞到一股淡雅的清香，我順著香氣趕緊往前走去，不知不覺就來到了花園旁邊，原來就是牡丹花散發(fā)出來的清香��！
牡丹花已經(jīng)開了不少了，它們挨挨擠擠的，有的為春天的到來綻開了笑臉，有的花枝招展，好像在歡迎觀賞的游人，還有的隨風(fēng)任意擺動，好像一個搖頭晃腦的調(diào)皮娃娃�？粗粗�，我仿佛覺得自己也就是一朵美麗的牡丹花，穿著大紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，許多游人趕忙和我拍照留念，有的`游人用手輕輕地?fù)崦业哪橆a，還有兩個外國友人，一邊對我豎起大拇指，一邊說：“哈屋，標(biāo)特否！”我陶醉了。
過了好一會兒，媽媽叫了我一聲：“江南，走吧，到那邊去看看�！边@時(shí)我才回過神來，原來我不是牡丹花，我是在欣賞牡丹花呢。
我喜歡春天，更愛春天的牡丹花。
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