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“小衛(wèi)士”小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-27 14:23:56 小學(xué)作文 我要投稿

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的“小衛(wèi)士”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文1

  “紅燈停,綠燈行,黃燈慢走”這是一個(gè)大家都知道的常識,許多人把這句話背得滾瓜爛熟,可又有多少人真正把它記在心里了呢?

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,汽車已經(jīng)成了人們必不可少的重要工具。它給我們帶來了前所未有的方便、快捷,但它也給我們帶來了危險(xiǎn),因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全出行,避免事故發(fā)生。特別是作為我們小學(xué)生,上下學(xué)、過馬路時(shí)必須要走人行橫道,如果沒有人行橫道,就一定要看看左右兩邊有沒有車輛,確定沒有車再走。如果我們隨意在馬路上玩耍、游戲、追逐、看書,把它當(dāng)作“游樂場,”既妨礙車輛的行駛,更有可能被車撞傷。我?吹接行└吣昙壨瑢W(xué)騎自行車騎得飛快,有的一邊騎車一邊玩耍,有的.騎車帶人,更有甚者還有未滿12周歲的同學(xué)也在騎車上路,這樣是很危險(xiǎn)的,非常容易發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則,互相提醒,爭做安全小衛(wèi)士吧!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文2

  春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了杏樹的花苞,而在這美麗的春景中,卻有一團(tuán)烏黑的煙,原來是人類不保護(hù)環(huán)境,建設(shè)化工廠排出來的廢氣。我們要讓荒涼的沙漠不在荒涼,讓孤獨(dú)的燕子不再流浪。所以我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。有一次我在郊外游玩,可一股刺鼻的濃煙讓人受不了。原來是工廠排放的`廢氣,油菜花好像在說:“難受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在馬路上有4個(gè)廢瓶子,在烈日的照耀下瓶子好像被曬通了,散發(fā)出股股惡臭,卻沒有一個(gè)人去把它撿起來。

  如果全世界都不環(huán)保,那么就沒有這個(gè)美麗的家園,環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé),地球媽媽也需要保護(hù)!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文3

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可我發(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人,破壞了城市的美麗,我們要講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。

  有一次,我去公園玩,在一處草坪上,地上的垃圾隨風(fēng)漫天飛舞,塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾,我環(huán)顧四周,在不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)垃圾箱,他們就方便自己,隨手將垃圾往地上一扔,多不文明!

  回到家,我在寫作業(yè),心中想起今天看到的情景。心想:怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢?我一邊做作業(yè)一邊想著,突然,想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩,都有警示牌,提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項(xiàng)。我做好作業(yè)后,也做了一個(gè)牌子,貼在公園的草坪中,一塊醒目的牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這下就不會(huì)有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期,周末的.一天上午,我又去公園玩,看見草坪上只有綠綠的草和一些小花,心想別提有多高興。

  我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們的城市變得更加美麗。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文4

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。

  這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌牛孱伭,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的'就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

  正在我看得入迷的時(shí)候,我突然看見一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應(yīng)該愛護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”

  她聽了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,只見她走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”

  小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對她說:“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,我們的家園才會(huì)更美!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文5

  這幾天我們班級正在舉行一個(gè)爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),經(jīng)過一番輪選我終于當(dāng)上了這個(gè)小職位。

  我拿著一把掃把來到操場上,看見滿地的垃圾,我便上前去打掃,過了好一會(huì)才清理完這堆垃圾。剛伸個(gè)懶腰,有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞,便請了身邊的幾個(gè)同學(xué)一起來幫助我打掃。這才知道原來這種差事可真不好做,我又想到每天給城市美容的.環(huán)衛(wèi)工人太令人敬佩了。這時(shí),幾個(gè)高年級的哥哥經(jīng)過我們,用嘲笑的語氣說:“哎撿垃圾的!這有一大堆呢,要不要啊?”我沒有出聲,只是默默的走過去把垃圾收進(jìn)垃圾桶……這件事我后來有些想不通,便在課間時(shí)問老師怎么才能讓別人理解我們呢?老師說:“只要你們堅(jiān)持下去,別人就一定能理解我們。

  地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只有用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,地球才會(huì)造福我們?nèi)祟悺?/p>

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文6

  真奇怪!楊老師今天布置了一項(xiàng)任務(wù)撿垃圾。

  我想:撿什么好呢?果皮、零食袋、還是樹葉呢?想著想著,一陣風(fēng)兒吹來,傳來“嘩啦嘩啦”的聲音,這聲音吸引了我的目光,原來是花壇月季花上掛在的塑料袋啊。

  月季花明明婀娜多姿,鮮艷奪目,讓人看了贊不絕口。想必掛上丑陋無比的.垃圾袋,就沒人再來訪問它們了。

  月季花在風(fēng)中向我哭訴:“討厭的塑料袋,你快滾開。小姑娘,你幫幫我吧!”垃圾袋在風(fēng)中鼓著腮幫子,死皮賴臉地說:”花姑娘,在你身上蕩秋千可好玩了。哎,你別哭呀!”

  我下定決心:幫月季花一把。我伸手準(zhǔn)備把塑料袋拿下來時(shí),月季花的刺無意中刺到了我的手指,“啊”的一聲尖叫把善良的月季花驚動(dòng)了,月季花說:“小姑娘,你當(dāng)心點(diǎn),我不是故意的!薄皼]事的,忍忍,馬上讓你脫離苦海!蔽曳炊涌炝怂俣。

  清理完畢后,看著月季花又變成了嬌氣的公主,我心里有說不出的喜悅。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文7

  今天,媽媽帶我去爬山,還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  一路上,溫暖的陽光灑在我身上,感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。。〈笞匀欢嗝腊。

  我們很快來到山腳下,!呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的.嫩芽,有的樹上已經(jīng)長滿了碧綠的葉子,還有的樹上已經(jīng)長出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上,咦,這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎聽到有的垃圾說:不要把我扔在這里!快把我?guī)ё甙伞N乙匚易约旱募遥?/p>

  我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套,說:別著急,我把你帶回你們自己的家。我彎下腰,把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里。我邊走邊撿,邊撿邊想:這扔垃圾的人真是太不文明了,把這么漂亮的地方弄得這么臟 很快,我的垃圾袋就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶瓶,有食品包裝紙,有餐巾紙我望著這些垃圾,再看看身后干凈的小路,高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭,對我說:你真是個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文8

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起到社區(qū)公園打掃衛(wèi)生。

  到了公園,我們分好了區(qū)域就立即開始打掃了。我拿起掃帚,歡快的打掃著,就好像在彈奏著一首動(dòng)聽的音樂,垃圾成了觀眾,它似乎聽得很陶醉哩!隨著音樂的節(jié)奏,也翩翩起舞著。而我們一見到垃圾就像敵人一樣,就馬上用掃帚,掃到簸箕里,把它們清理的干干凈凈的。漸漸地,簸箕里的垃圾越來越多了,我趕緊倒進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。然后,又用心的掃了起來,過了好一會(huì)兒,我汗流浹背了,累得我滿頭大汗,豆大的汗珠從額頭上流淌下來,浸濕了地面。我抬頭看看我的同伴們,只見同伴們的頭上也有汗珠了,我們一直忙了整個(gè)上午。終于,把地打掃得干干凈凈了,我心里美滋滋的.。我看著干凈的地面,盡管很累,但心里十分高興。我非常開心,因?yàn)榻裉煳页蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士了。

  在回家的路上,太陽公公都在朝著我微笑呢!它好像在說:“你這個(gè)環(huán)保衛(wèi)士做的真好!”

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文9

  有一天,我特別渴迫不及待的買了個(gè)冰激凌,趕緊撕開包裝紙,順手把包裝紙扔在了地上,媽媽看見了,說:“兒子,快把包裝紙扔到垃圾桶里,我們必須保護(hù)環(huán)境。”聽了媽媽的話,覺得自己做的'不對,便把包裝紙扔到了垃圾桶里。

  還有一天,我在院子里玩,我突然滑倒了,一看我踩到了西瓜皮,我火冒三丈的說:“這是誰扔的西瓜皮,真缺德……”經(jīng)過這件事之后,我開始走遍小區(qū)的每一戶給他們講解保護(hù)環(huán)境的好處,不保護(hù)環(huán)境的壞處。第二天院子里果然干凈多了,還有幾個(gè)小朋友在打掃院子。

  那天開始院子里的小朋友都開始爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文10

  今天,我們班上出現(xiàn)了一個(gè)“小衛(wèi)士”――張昭,它是專門不讓人插隊(duì)的。

  中午時(shí)分,我們班開始打飯了,突然我們班的“小衛(wèi)士”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人插隊(duì),于是就走了上去,開始了他的“長篇大論”,把那個(gè)人說得“五體投地”,乖乖地回到他原來的位置。

  過了一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)插隊(duì),于是他重操舊業(yè),繼續(xù)他的長篇大論,誰之卻沒有什么效果,那個(gè)同學(xué)反而更加“猖狂“了。“小衛(wèi)士”見勢不妙,就拿出了自己的殺手锏――哭。那個(gè)同學(xué)一看事情要鬧大了,就放棄了排在前頭的念頭,灰溜溜地跑到后面去了!靶⌒l(wèi)士”也是見好就收,不哭不鬧,繼續(xù)著他的.份外工作。

  今天“小衛(wèi)士”的強(qiáng)烈責(zé)任心,讓我明白了一個(gè)深刻的道理∶做人就是要有責(zé)任感,敢于和不好的事情較真,維護(hù)多數(shù)人的利益。

  我以后要多向他學(xué)習(xí)。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文11

  當(dāng)小草發(fā)芽,樹木要吐綠的時(shí)候,我們這里卻非常的干旱,很多花草都面臨著枯死的危險(xiǎn)。為了讓小草發(fā)芽、樹木吐綠、花兒開放,我們班舉行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),我們都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了幾個(gè)小組,我和張毅豪、宋春水、畢云飛分到一組,我們組負(fù)責(zé)小廣場的小草、小花、小樹。

  星期天上午9點(diǎn),我們各自提了一小桶水,把它灑在小廣場的小花、小草、小樹生長的泥土里,過了一小會(huì),水灑完了。因?yàn)樗未核牧獯,我們推選他用大水桶,到花園里的噴泉處打水,宋春水打完水后,我們

  急忙跑過去,幫他把大水桶抬到小廣場的'小花壇邊,開始了又一輪的澆花。

  看著剛被澆過小草、小花,只得它們好像立刻抬頭好像在說:謝謝你們!讓我們喝個(gè)飽!我們的每一位小組同學(xué)都非常盡力幫小廣場的花草樹木澆水,努力為綠化做貢獻(xiàn)。

  雖然,我們都汗流夾背,但看著這美麗的小廣場,我有一種說不出來的幸福感。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文12

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

  記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護(hù)著我們的.校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

  來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文13

  我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市,號召大家爭做文明市民,愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍!

  我和媽媽到超市購物的時(shí)候,我們自己帶上環(huán)保袋,無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。

  我把家里的垃圾做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的'。

  在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級時(shí)買尺子帶的量角量,沒有再去買新的。

  我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時(shí)候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開始。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文14

  假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好啊!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。

  當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個(gè)漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來,就好像一個(gè)個(gè)小公主,在向人們展現(xiàn)自己的.美。春天到來了,在碧綠無邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊(duì)就像正在等待檢閱的士兵……

  雖然我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,我會(huì)去告訴所有的人:“一定要保護(hù)好地球,使我們的家園更加美好!”

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文15

  我們樓棟前的垃圾桶有兩個(gè),別的樓棟前有一個(gè),這是為什么呢?

  事情是這樣的:去年,還沒有垃圾桶,垃圾都在樓棟前的`旁邊,今年環(huán)保員在每個(gè)樓棟旁邊放了一個(gè)垃圾桶,后來我們樓棟前要到好幾次垃圾,然后調(diào)查之后,發(fā)現(xiàn)是我們右邊的那一棟樓的垃圾全倒在我們這一棟樓的垃圾桶里了,這是為什么呢?原來他們那一棟樓沒有垃圾桶,所以才把垃圾到在我們這里的,可是兩個(gè)垃圾桶也不行,只不過每天可以少倒幾次,但又不知為什么,環(huán)保員把其中一個(gè)推走了,每天還是要倒好幾次!

  你們覺得我像環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

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