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“小衛(wèi)士”小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-27 14:34:01 小學(xué)作文 我要投稿

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的“小衛(wèi)士”小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文15篇

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文1

  去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我去青島旅游。我們?nèi)サ菎魃剑m然這里美景連連,但也有不足之處。

  在上山的路上,我和爸爸、媽媽爭先恐后地攀登。天氣非常炎熱,我又熱又渴,都快發(fā)瘋了。媽媽趕緊買了冰激凌,我們坐在半山腰的石頭上,邊吃邊欣賞周圍的美景。山坡上有種類繁多的樹木,枝繁葉茂,綠樹成蔭。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)草叢里有瓜子皮、香蕉皮、易拉罐等許多垃圾。爸爸深深地嘆了一口氣,說:“真是美中不足啊!笔前,與這素有“人間仙境”之稱的美景是多么不相稱啊。我想,這些游客真討厭,到處制造垃圾,破壞了美好的大自然。想到這里,看看手中的`冰激凌盒,我趕忙站起來,把它扔到垃圾桶內(nèi)。

  媽媽看在眼里,笑瞇瞇地夸獎我:“兒子,你真棒!懂得自覺保護(hù)環(huán)境!蔽倚睦镆裁雷套痰,想:“環(huán)保小衛(wèi)士”就應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文2

  節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧是一個真正小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  一、節(jié)約用水。水是人類生命的源泉,如果世界沒有水,草花木枯萎,沒有吃的,人的生命只有三天。所以,我們要節(jié)約用水。

  二、節(jié)約用電。電是發(fā)動機(jī)的根本,電是黑暗中的歸宿,電是奇跡般的跟隨著。沒有電,黑夜里無法看書,沒有電,黑夜里無法上課。所以,我們要節(jié)約用電。

  三、節(jié)約用糧。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦通過自己的`勞動種出來的。所以,我們要節(jié)約用糧。

  為了健康成長,環(huán)?看蠹。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文3

  今天,我們班上出現(xiàn)了一個“小衛(wèi)士”――張昭,它是專門不讓人插隊(duì)的。

  中午時(shí)分,我們班開始打飯了,突然我們班的“小衛(wèi)士”發(fā)現(xiàn)了一個人插隊(duì),于是就走了上去,開始了他的“長篇大論”,把那個人說得“五體投地”,乖乖地回到他原來的位置。

  過了一會兒,他又發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)插隊(duì),于是他重操舊業(yè),繼續(xù)他的長篇大論,誰之卻沒有什么效果,那個同學(xué)反而更加“猖狂“了!靶⌒l(wèi)士”見勢不妙,就拿出了自己的殺手锏――哭。那個同學(xué)一看事情要鬧大了,就放棄了排在前頭的念頭,灰溜溜地跑到后面去了!靶⌒l(wèi)士”也是見好就收,不哭不鬧,繼續(xù)著他的份外工作。

  今天“小衛(wèi)士”的`強(qiáng)烈責(zé)任心,讓我明白了一個深刻的道理∶做人就是要有責(zé)任感,敢于和不好的事情較真,維護(hù)多數(shù)人的利益。

  我以后要多向他學(xué)習(xí)。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文4

  今天早上我一大早就來到了學(xué)校,李明看見我就讓我和她一起去撿垃圾,當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們來到操場指定的區(qū)域,不一會我們就把指定區(qū)域的.垃圾撿完了。這時(shí)我看到同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校了,看到干干凈凈的操場我心里好高興!同學(xué)們可以在干干凈凈的操場上跑步、做早操、上體育課、自由的玩耍,同學(xué)們一定會很開心的。李明對我說:從今天起你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士了,趕快回教室去吧!我以后會繼續(xù)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士的。

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文5

  我是一只蒲公英,今天我將離開母親的懷抱,去外面獨(dú)自闖蕩。

  聽媽媽說,她出去的時(shí)候呀,天空灰蒙蒙的,被烏煙籠罩著,弄的`很不舒服。

  我終于要去瞧瞧了,風(fēng)一吹,我飛起來,來到一個公園。媽媽說,她以前看到這里全是垃圾呀?晌铱吹降牟煌健莸厣祥_滿了五顏六色的鮮花,鳥兒在歌唱。有人來了呀,他們沒有亂扔垃圾,而是將垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽說,這是環(huán)保小衛(wèi)士呀。

  這是街道呀,媽媽說,風(fēng)一吹,灰塵就到處亂飛。我覺得不像呀,空氣很清新,很好聞的。我又看到他們了呀,臟兮兮的街道被他們打掃得干干凈凈,我真的好開心呀。環(huán)保小衛(wèi)士越來越多的話,媽媽看到的世界會煥然一新的!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文6

  地球原本是一個美麗的地方,到處鮮花盛開,樹木茂盛,河水清澈見底?梢?yàn)槿祟悂y砍樹木,亂倒垃圾,使地球受到了嚴(yán)重的破壞。環(huán)境保護(hù),已成了世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。環(huán)保,并不是用口說的,而是用實(shí)際行動來解決大問題?汕魄片F(xiàn)在,河里被人們?nèi)訚M了垃圾,小樹被砍光了,城市里也到處堆滿了垃圾,塑料袋子滿天飛,一切都變了。

  我作為未來接班人,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我為周圍環(huán)境的`惡化感到心痛。我想:自覺保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。我決定,從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。多種樹,多種草,綠化家園。自覺抵制白色垃圾,拒絕使用一次性筷子。愛護(hù)鳥類,使生態(tài)平衡。我相信,只要大家都愛護(hù)環(huán)境,積極行動起來保護(hù)地球,我們的地球?qū)⑹且粋光彩亮麗的世界!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文7

  今天上午,我和母親一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹。可是一陣風(fēng)吹來,就有許多垃圾袋飛了起來,好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

  我馬上回到家里,拿來了夾子和沒用的手提袋,還叫上了幾個小伙伴一起來到河邊,我們商量好,兩個人朝右邊去撿,其他幾個朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

  你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^了一個月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫癄的。

  我真不希望自己的.明天變成垃圾的世界,所以我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識,讓我們的環(huán)境越來越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

  讓我們行動起來,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文8

  春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了杏樹的花苞,而在這美麗的春景中,卻有一團(tuán)烏黑的煙,原來是人類不保護(hù)環(huán)境,建設(shè)化工廠排出來的廢氣。我們要讓荒涼的沙漠不在荒涼,讓孤獨(dú)的燕子不再流浪。所以我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。有一次我在郊外游玩,可一股刺鼻的'濃煙讓人受不了。原來是工廠排放的廢氣,油菜花好像在說:“難受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在馬路上有4個廢瓶子,在烈日的照耀下瓶子好像被曬通了,散發(fā)出股股惡臭,卻沒有一個人去把它撿起來。

  如果全世界都不環(huán)保,那么就沒有這個美麗的家園,環(huán)保是每個人的職責(zé),地球媽媽也需要保護(hù)!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文9

  今天,媽媽帶我去爬山,還叫我要當(dāng)個環(huán)保小衛(wèi)士。

  一路上,溫暖的陽光灑在我身上,感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。!大自然多美啊!

  我們很快來到山腳下,!呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,有的樹上已經(jīng)長滿了碧綠的葉子,還有的樹上已經(jīng)長出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上,咦,這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎聽到有的垃圾說:不要把我扔在這里!快把我?guī)ё甙。我要回我自己?家!

  我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套,說:別著急,我把你帶回你們自己的家。我彎下腰,把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里。我邊走邊撿,邊撿邊想:這扔垃圾的人真是太不文明了,把這么漂亮的地方弄得這么臟 很快,我的垃圾袋就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶瓶,有食品包裝紙,有餐巾紙我望著這些垃圾,再看看身后干凈的小路,高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭,對我說:你真是個環(huán)保衛(wèi)士!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文10

  有一天,我特別渴迫不及待的買了個冰激凌,趕緊撕開包裝紙,順手把包裝紙扔在了地上,媽媽看見了,說:“兒子,快把包裝紙扔到垃圾桶里,我們必須保護(hù)環(huán)境!甭犃藡寢尩脑,覺得自己做的不對,便把包裝紙扔到了垃圾桶里。

  還有一天,我在院子里玩,我突然滑倒了,一看我踩到了西瓜皮,我火冒三丈的說:“這是誰扔的西瓜皮,真缺德……”經(jīng)過這件事之后,我開始走遍小區(qū)的每一戶給他們講解保護(hù)環(huán)境的好處,不保護(hù)環(huán)境的.壞處。第二天院子里果然干凈多了,還有幾個小朋友在打掃院子。

  那天開始院子里的小朋友都開始爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文11

  七月的一天,使我終生難忘。那是一個有益的活動,忙碌的活動,難忘的活動。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個年”活動,我也是其中一位。

  我們由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車來到北門小區(qū)。

  參加這項(xiàng)活動的共有4所學(xué)校:長興一小、新長中、老長中和長興實(shí)驗(yàn)小學(xué),也就是長興的四所最好的學(xué)校。接著,在章老師和北門小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個打掃完畢,我們隊(duì)的每個隊(duì)員都非常積極,大家忙的不亦樂乎。過了20分鐘,我們每一個人的`塑料袋都裝了好多垃圾,手心上都出了不少汗。在章老師的帶動下,我們又乘坐公共汽車回到了學(xué)校。

  雖然這次活動非常辛苦,但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會到了清潔工阿姨的艱辛,我們應(yīng)該珍惜她們的勞動成果,不亂扔垃圾,做一個好學(xué)生、好市民!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文12

  這幾天我們班級正在舉行一個爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動,經(jīng)過一番輪選我終于當(dāng)上了這個小職位。

  我拿著一把掃把來到操場上,看見滿地的垃圾,我便上前去打掃,過了好一會才清理完這堆垃圾。剛伸個懶腰,有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞,便請了身邊的幾個同學(xué)一起來幫助我打掃。這才知道原來這種差事可真不好做,我又想到每天給城市美容的環(huán)衛(wèi)工人太令人敬佩了。這時(shí),幾個高年級的哥哥經(jīng)過我們,用嘲笑的語氣說:“哎撿垃圾的`!這有一大堆呢,要不要啊?”我沒有出聲,只是默默的走過去把垃圾收進(jìn)垃圾桶……這件事我后來有些想不通,便在課間時(shí)問老師怎么才能讓別人理解我們呢?老師說:“只要你們堅(jiān)持下去,別人就一定能理解我們。

  地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只有用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,地球才會造福我們?nèi)祟悺?/p>

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文13

  保護(hù)環(huán)境,是每個人應(yīng)盡的'義務(wù),也是傳播環(huán)保的觀念;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。

  我在此發(fā)出倡議:

  一、爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  二、盡量少用或不用一次性塑料用品,開展垃圾分類收回,有效控制日常生活產(chǎn)生的污染。

  三、愛護(hù)社區(qū)、公共場所每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

  四、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  五、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一份貢獻(xiàn)。

  一切在于行動,讓我們大家攜起手來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,努力營造和諧家園!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文14

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。

  這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,瑰麗無比。這兒還有一個花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的'、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

  正在我入迷的時(shí)候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應(yīng)該愛護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”

  她聽了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,于是,便走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”

  小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!

“小衛(wèi)士”小學(xué)作文15

  “紅燈停,綠燈行,黃燈慢走”這是一個大家都知道的常識,許多人把這句話背得滾瓜爛熟,可又有多少人真正把它記在心里了呢?

  隨著社會的飛速發(fā)展,汽車已經(jīng)成了人們必不可少的重要工具。它給我們帶來了前所未有的方便、快捷,但它也給我們帶來了危險(xiǎn),因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全出行,避免事故發(fā)生。特別是作為我們小學(xué)生,上下學(xué)、過馬路時(shí)必須要走人行橫道,如果沒有人行橫道,就一定要看看左右兩邊有沒有車輛,確定沒有車再走。如果我們隨意在馬路上玩耍、游戲、追逐、看書,把它當(dāng)作“游樂場,”既妨礙車輛的`行駛,更有可能被車撞傷。我?吹接行└吣昙壨瑢W(xué)騎自行車騎得飛快,有的一邊騎車一邊玩耍,有的騎車帶人,更有甚者還有未滿12周歲的同學(xué)也在騎車上路,這樣是很危險(xiǎn)的,非常容易發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則,互相提醒,爭做安全小衛(wèi)士吧!

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