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拼音小學作文13篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的拼音小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拼音小學作文1
今天已經(jīng)是我們第二次考拼音了,我們把拼音全部學完了,拼音是有趣又好寫得字母,他們數(shù)量不多,但組合起來可以變成好多好多的生字和詞語,我能夠認識那么多的字都是因為學習了拼音,是不是很神奇呀。
學習了拼音我就能自己獨立的.閱讀書籍了,也可以通過網(wǎng)絡進行寫作練習。但是我在聽寫和練習直呼的時候還是有點粗心,不是忘了標聲調(diào)就是把韻母看錯,這樣讀出來或?qū)懗鰜淼木褪橇硗獾脑~語了,所以我以后不管做什么事都要認認真真的仔細完成。
拼音小學作文2
電視上,很多馬在寬闊的草原上奔跑,發(fā)出“得,得,得”的.聲音。媽媽和我
說“聽著,這就像首字母d的發(fā)音”媽媽說“對,你再想想,字母的發(fā)音也不錯!
很好記。比如什么?”我想了一下,說:“這個打不過我。我可以說很多。小雞孵出來了,
k,k,k .小雞,小雞,吱吱叫,j,j,j”我拿起一個蘋果說:“蘋果真好吃。
ch,ch,ch .“我咬下去。爸爸對著音樂大笑,我說:“l(fā),l,l!
拼音小學作文3
今天我們拼音考試,老師把卷子發(fā)下來以后,我本以為考的很好,可是只考了94分,我把“a”寫的可像“d”,所以扣了6分。
回到家里,媽媽讓我改錯,又教我怎么正確的寫“a”,我自己又練了一會,現(xiàn)在寫的.就比原來寫的漂亮了。
拼音小學作文4
老師說最近要進行拼音過關測試,這兩天雖然生病了,還是要加緊練習。
媽媽把網(wǎng)上的試卷打印出來,讓我做,每次我都會錯五六個,我特別想一個都不錯,但我還是錯了,比如,shui標聲調(diào)時,我就標在前面了,有時寫i,v時,上面的點寫的像個二聲,或者四聲,媽媽說了我好幾次,但是我有時就是記不住。
我一定要好好練習,最關鍵的`是要認真,如果明天咳嗽好一點,我就能去上學,我一定認真聽講,積極發(fā)言,好好學習。
拼音小學作文5
今天尚老師給我們布置的一項作業(yè),是為了讓我們鞏固拼音知識,用拼音寫下城市的'名稱。
飯前我進行了課外書閱讀,飯后,媽媽一邊給我說著城市名稱,我一邊拼寫,河南省就有好多市,如鄭州市、濮陽市、焦作市、安陽市、許昌、新鄉(xiāng)、濟源、周口、洛陽、三門峽、平頂山、駐馬店等,后來我又寫了北京、上海、天津、重慶直轄市的名稱,又寫了各個省的省會城市,還寫了我舅舅在甘肅省上學的蘭州市,寫了這么多地名,讓我說我還真說不全,老師讓我們鞏固拼音的方法真好。
拼音小學作文6
夏天的早晨,在一個風很美的湖上,遠遠望去,連綿不斷的群山,山上的水流入河中。綠林中,河上有供游客過橋的石拱橋,河邊有供游客休息的亭子。
河上有兩艘游船,其中一對父母正和女兒在附近的游船上練習發(fā)音。她學習多努力啊!小女孩甜美的歌聲吸引了很多小動物,聽到美麗的歌聲,一只美麗的公雞慢慢走了出來。她站在河邊的'石頭上,唱了:o。一只在水里玩耍的大白鵝聽到小女孩甜美的歌聲,唱了:e。
這是多么美麗的景色!讓人有身臨仙境的感覺!
拼音小學作文7
那天,爸爸去鎮(zhèn)江辦事,我把作業(yè)寫好后,在媽媽的允許下,把爸爸的電腦打開想玩一會,爸爸的QQ自動登錄的,剛打開沒一會,只見小企鵝處有個圖標在閃爍,好奇的.我,順手就打開了看看,原來是爸爸的朋友找爸爸的。我想試著幫爸爸回個話。就用我所學的拼音知識,開始敲打著鍵盤,沒想到真的把字打成功了,我又讀了一遍,點擊發(fā)送了信息。
信息發(fā)出后,我坐在椅子上,長嘆了一口氣,笑著,心里有種說不出的成就感。學好拼音真好!
拼音小學作文8
今天我和媽媽一起動手制作拼音卡片,首先,媽媽拿了四張白紙,每張紙都對折,上半部用來畫畫,下半部用來寫字母,我就在紙上畫上了美麗的畫,第一幅畫了一個紅色的太陽和3個氣球。
第二幅畫了一匹小馬,尾巴上還系著一個粉紅的蝴蝶結。第三幅畫了一個小女孩在聽廣播,第四幅畫了一個小王子在潑水。我又在每幅畫下面寫上相應的'字母,于是四張拼音卡就完成了。
拼音小學作文9
今天因為網(wǎng)站打不開,晚上9點媽媽才給我聽寫拼音。結果我錯了一半,還有今天的聽寫小明星還沒我。
媽媽很生氣,罰我把錯的拼音每個寫3遍。然后又給我聽寫了一次。媽媽說我要想當聽寫小明星,還要多下功夫。
拼音小學作文10
放學回到家,我趕緊寫作業(yè),吃飯,吃完飯又開始讀書,這時媽媽拿出還幾張拼音過關題,說是給我下載的,讓好好我練習認讀,明天要進行拼音過關測試。
讀了兩張我實在困了,不想讀了,他們都長得太像了,不過我還是能認出他們。
拼音小學作文11
今天上午,媽媽交給我一個任務,就是叫我要教好弟弟學拼音。
我先把拼音卡片貼在白板上,我拿著一根小木棍,準備上課了。我像老師公似的.,響亮地喊了一聲:“上課!”弟弟坐得端端正正,非常認真地看著我,我說:“請跟我讀一遍,a!”“a!”“o!”“o!”……我一邊用棍子點著一邊讀,弟弟雖然很專心,但是也有好幾個拼音讀錯了,每當他讀錯了,我就會馬上糾正。不過,弟弟很聰明,一下子就認識到了自己的錯誤,所以我教得很輕松,他也學得很輕松。我還給他聽了寫,他很棒,得了滿分。我這個小教師也高興地笑了。
經(jīng)過這次教弟弟學拼音,我明白了當教師的辛苦,我真想對教師說一聲:“敬愛的老師你們辛苦了!”
拼音小學作文12
我今天做“拼音闖關”,共闖了九關。我寫得很多,很累。第一關到第八關都沒有出錯,第九關錯了三個音節(jié)。
我把“wu gui”寫成了“wu guei”,把“shui”寫成了“sui”,把“hai zi”錯聽成“pai zi”。我很后悔。
拼音小學作文13
夏天的早晨,在一個風很美的湖上,遠遠望去,連綿不斷的'群山,山上的水流入河中。綠林中,河上有供游客過橋的石拱橋,河邊有供游客休息的亭子。
河上有兩艘游船,其中一對父母正和女兒在附近的游船上練習發(fā)音。她學習多努力!小女孩甜美的歌聲吸引了很多小動物,聽到美麗的歌聲,一只美麗的公雞慢慢走了出來。她站在河邊的石頭上,唱了:o。一只在水里玩耍的大白鵝聽到小女孩甜美的歌聲,唱了:e。
這是多么美麗的景色。∽屓擞猩砼R仙境的感覺!
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