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實用的樹葉小學作文錦集8篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的樹葉小學作文8篇,歡迎大家分享。
樹葉小學作文 篇1
秋天來了。我漫步校園。只見許多樹葉都禁不住秋風的怒吼,打了個旋兒就飄落下來了。頓時,校園里出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金蝴蝶。
我彎腰撿起一片樹葉。嗯,這是什么樹葉?月牙般的形狀,表面呈深綠色,背面是淺綠色的,雖然沒有夏日里的青翠欲滴,但是也不失氣質(zhì)。啊,它是香樟樹葉。它雖不及楓葉引人注目,但它有一股令人心曠神怡的`清香,這使我更加喜歡它了。
我把香樟樹葉放進口袋,繼續(xù)漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯,走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手,一片楓葉打著旋兒落在了我的手里。
我仔細地打量著它,它的形狀是手掌狀的,呈紅色,和我的手掌一般大小。為什么其它樹葉都是綠色和黃色,它卻是紅色呢?我百思不得其解,便拿著它去問夏老師,夏老師想了一會兒后對我說:“因為秋天的寒氣把葉子的葉綠素給破壞了,變成葉黃素,那葉子就變黃了。而楓葉因為其它因素變成了葉紅素,那楓葉就是紅色了!迸叮∥一腥淮笪!
!秋天的樹葉,我愛你們!
樹葉小學作文 篇2
我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風婆婆來了,同時也給了樹葉們帶來了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹葉為了迎接風婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個角,有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的`五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉,要感謝風婆婆,感謝秋天。
樹葉小學作文 篇3
炎熱的夏天過去了,又迎來了涼爽的秋天了。在一個星期天,我來到植物園,仿佛似進了一個多彩的世界。啊!樹葉你真是絢麗多姿。
哦!快看中間這是一片金黃的銀杏樹,一簇簇絢麗的色彩,充滿了希望,就像是一片金黃色的海洋。秋風掃過,一些樹葉飄落,像展翅飛翔的黃鶯。!秋天是金黃色的。
哦!快看左邊,這時一片松樹,那真像是一片綠色的海洋。我沒有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹顯得格外挺拔,像是強壯的士兵。!秋天是綠色的.。
哦!快看右邊,那是一片楓林,是多么紅火的葉子呀!它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風吹過,樹葉飄落,有的像小孩的手掌;有的像紅色的蝴蝶;有的像紅色的小鳥?粗@樣的火紅的樹葉,我心中暖暖的,也像在燃燒著。。∏锾焓腔鸺t的。
秋風中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是歡迎我這遠方的游客。
!多么美麗的樹葉!
樹葉小學作文 篇4
深秋了,我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉,它們靜靜地躺在馬路上,任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風吹過,我不緊縮了縮頭,哦 好冷呀!而此時的枯葉仿佛中了魔法,它們在空中跳著華麗的舞!好冷。∥以谛睦锵.可枯葉們卻不這么想,因為現(xiàn)在的它們感到無比快樂。它們快樂的跳著舞,“沙沙”的在空中唱歌。瞧,此時此刻的它們多么的開心!
風停了,枯葉們從“舞臺”上下來了。跳到了那個屬于它們的角落,角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……
我加快了腳步,像逃一樣回到了家。因為外面的落葉讓我想起了死去的無名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣,曾經(jīng)無私的.為世界奉獻著,有過一段輝煌的人生。死去了,也要留給人一個美好的世界。
溫暖的陽臺上,刺子果還在茁壯的成長。它依然是那么的充滿生機。溫暖的屋子,茁壯的刺子果。此時的情景跟外面簡直就是兩個世界!寒冷的空氣,孤單的落葉……
哦,我不喜歡那些被人遺忘的落葉!我只喜歡我那生機勃勃的刺子果葉!因為刺子果葉是那么的美好。它們,并沒有離開這個世界……
陽光下的刺子果葉,是多么的嬌小。小小的葉子,從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認它是一件完美的藝術(shù)品!清晰地葉脈,軟軟的葉面,發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美啊!
親愛的刺子果葉,我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……
樹葉小學作文 篇5
媽媽經(jīng)常說我粗心大意,不愛動腦子?晌艺J為,我是一個聰明的孩子。星期天,我親自動手做了一張樹葉貼畫。想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。我回到家里,準備好一張白紙,開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來。哦,好像少了點什么,眼睛沒貼,我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個小蘿卜,可愛極了!
一只小白兔,好像孤獨了點,于是,我再剪下了一個小白兔,當做它的伙伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍天中,我剪一個紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個紅的似火的'太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園,放在遠處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!
我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開發(fā)自已的頭腦,煅煉自已的想象力,讓頭腦變得更加聰明。
樹葉小學作文 篇6
一天, 我正在小區(qū)里乘涼,忽然看見了一片會動的樹葉。咦,這片樹葉怎么會呢?
我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開了樹葉,哦,原來是螞蟻在作怪。螞蟻的`數(shù)量并不多,但可以搬起一片大樹葉,真是很新奇。我仔細觀察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對胸足卻很發(fā)達,所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走,又把樹葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開始思考:它們要把樹葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?
我悄悄地跟著它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的三對足不一會就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會,一群工蟻都出來了,樹葉一下子變黑了,一會兒樹葉就被每只工蟻拿走一點,螞蟻進了洞穴一段時間沒出來,我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長幾厘米?帶著這些問題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。
螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c?梢杂糜|角溝通,用氣味和太陽找到回家的路?梢园岜茸约褐100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。
看了這些我才知道,為什么人們說螞蟻是大力士了,并且它們很團結(jié),團結(jié)力量更大。螞蟻團結(jié)的精神非常值得我們學習。
樹葉小學作文 篇7
俗話說:一葉知秋。百問不如一見,昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的'手掌向你拍過來。原本綠綠的楓葉為什么會在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中的葉綠素顯示出來,所以變成了紅色。我望著滿山的紅葉,不由想起唐代詩人杜牧的詩句:
&“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
和楓葉相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
啊!多姿多彩的秋葉,把大自然的秋天裝點得格外絢麗!
樹葉小學作文 篇8
秋天來了,我跟媽媽去田野里采了一些樹葉,現(xiàn)在我給大家介紹一下我采集的樹葉吧!
我采集五種樹葉,前三種并不能叫樹葉,因為它們是農(nóng)作物的葉子,它們分別是毛豆的葉子,山芋的葉子和辣椒的葉子,我還是先講這三種葉子吧!
毛豆的葉子有一些蟲洞,有一些還沒有蛀穿,上面留下了一些灰色的東西。我告訴你:我那這片葉子給我同桌扇風的'時候,她可是被上面的蟲洞嚇的六神無主呢!但是如果上面沒有蟲洞和苦味的話,還真的很像扇子呢!
山芋葉子比毛豆葉子好聞多了,它有一股香味,只有一點點苦味,形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲咬的小孔居然是一樣的!
辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多,幸好有一點香味。最小的辣椒葉也和它的果實很像,不過怎么辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處?
講完了三片農(nóng)作物的葉子,下面只剩下桑葉了,桑葉幾乎沒有味道,只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農(nóng)作物,但是它對農(nóng)民伯伯有很大的幫助,桑樹結(jié)出的桑子可以吃,桑葉可以喂蠶,桑樹的用處真多呀!
這次采葉子的時候,媽媽說同學們采的都是樹葉子,所以我們采了“與眾不同”的菜葉子,我們采了山芋葉,毛豆葉,辣椒葉,桑葉和蘿卜葉,這次沒介紹蘿卜葉是因為它爛掉了,真可惜呀!
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