當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 小學生漫畫作文

小學生漫畫作文

時間:2022-01-23 16:07:36 小學作文 我要投稿

小學生漫畫作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生漫畫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生漫畫作文15篇

小學生漫畫作文1

  風和日麗的下午,育英小學五年級三班的同學們?nèi)逡蝗旱纳⒘,小華和小濤蹦蹦跳跳的走出學校,從他們嘴里不時發(fā)出愉快的笑聲,他們邊說學校的事邊玩石頭、剪子、布。

  這時他們從一個垃圾箱走過,那個垃圾箱旁堆滿了臭氣熏天的.垃圾,里面什么都有,花生皮、蘋果核、口香糖、瓜子皮,應(yīng)有盡有。還有幾只討厭的蒼蠅在垃圾上空盤旋著,小濤跳著走了過去,見很臭連忙將手伸出來捂住鼻子。小華也那樣模仿著小濤做了。

  可是,剛沒走幾步卻又轉(zhuǎn)過身去木木的想:如果我們把它打掃干凈將會怎樣?算了,這又不是我們的事,清潔工會處理它們,清潔工又不是沒長手,憑什么累我們呀!我們就是祖國的花朵呀!小濤見小華一動不動的站在那里,大步流星的走到小華跟前,把她拉了出來,并對她說“我們有時干了好事還被大人嘲笑。”小華點了點頭,可是沒走多遠小華卻又甩開小濤的手說:“不要做不文明的人!闭f完便堅定的走向那堆垃圾,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘垃圾逐漸的減少了,小華聽見后面沒有了小濤的聲音想:這家伙膽子真大,居然當逃兵,看我明天怎樣收拾他。可小華猜錯了——只見小濤拿出筆紙在紙上寫了六個字——文明只差一步。小華對小濤說:“真有你的!”小濤說:“那當然了!边@時天空也在對他們笑。

  我筆尖一動,寫下了一時的感受,文明只差一步,就一步,要是再向前一步的話,那么世界將變得美好,所以我們要保護環(huán)境衛(wèi)生,保護大自然!

小學生漫畫作文2

  我今天看了一部漫畫,講述的是這樣一個故事。

  在一個母子上車處,有四個男子在那里乘車,他們把那柔弱的母子倆擠到了一邊。他們一個大腹便便,頭發(fā)梳得十分整齊,兩手插在口袋里,神態(tài)自若,仿佛什么事都沒發(fā)生;一個身材高大,身穿厚厚的軍大衣,正閉著眼睛休息;一個戴著眼鏡,神情高傲;最后一個戴著口罩,把頭偏向一邊,若無其事。他們一看就是有文化的人,但卻對“母子上車處”五個字熟視無睹。

  這個世界上,像他們這樣的人簡直隨處可見。他們明明都是有文化的人,卻還要裝文盲,使那些弱小的人不知怎么辦才好。那漫畫中的'四位穿著軍大衣的男人,只為自己的方便,不管他人感受,那對母子也是敢怒不敢言。我們一定要抗拒這種行為,見到這樣的人,也要上前去阻止他。我們要用自己的行動,來感化這個世界,讓這種不良行為消失。

  現(xiàn)在就讓我們來理一下這種行為吧。比如在公園中,明明豎了警示牌“不要踐踏草坪,不要亂摘花朵”,但有些孩子依舊我行我素,家長也不管;在乘坐公交車的時候,有一排是給老年人、婦女坐的,但一些高大的青年男子依舊坐那,當有老人來了也不讓座,還把頭歪在一邊,假裝睡覺。像這樣的事例還有很多很多。

  同學們,我們一定要維護好我們的家園,不要讓這種不良行為流入社會中。

小學生漫畫作文3

  昨天下午作文課上,劉老師給我們畫了一幅漫畫。

  漫畫有兩個部分。第一部分是一個小個子男人,雙手握成拳頭狀,站在畫面中間,嘴巴是一條線,不開心又難過。第二部是另一個小個子從畫框里跑出來,要沖出來,嘴巴向上彎,笑起來,腿長,腳里外,跟劉翔跨欄一樣。我把這組漫畫歸為《超越極限,戰(zhàn)勝自我》,因為邊界是極限,第一個反派沒有沖出邊界,說明他根本不努力,沒有本事也打不過自己;第二個反派沖出了框架,說明他很努力,把能力發(fā)揮到了極限,所以他突破了框架,突破了自己的極限。這個框架代表了一個人的極限。

  在我們的社會里,有很多人超越了自己的.極限,戰(zhàn)勝了自己。他們堅強、堅韌、正直,從不放棄。這些人是不能被打敗的。他們的座右銘永遠是“戰(zhàn)勝自己,超越極限,做一個完美的人”。當他們跌倒了又爬起來的時候,他們可以一個一個的克服,戰(zhàn)勝他們。這些人有自強不息、堅韌不拔、不破壞的精神,沖啊沖啊,想干嘛干嘛,從跌倒的地方爬起來。生動地說,他們有信心當面粉,有毅力當水,有毅力當奶油,有勇氣當果醬,有精神當櫻桃,有開放當勞動,就能做出好吃的。加油!突破自己的極限,超越自己,戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造一個近乎完美的自己,加入他們。

  我會永遠記得這部漫畫。不僅僅是漫畫,更是一種重要的人生哲學。我會以此為座右銘,牢記在心。沒有它我活不下去,任何時候都忘不了。

小學生漫畫作文4

  一說到幽默,那我就想起了我的體育老師,朱老師。

  朱老師的個個高高的,臉上有幾顆小小的痣,頭發(fā)短短的;他的發(fā)型和他那身衣服搭配起來,像一名大學生。老師有一張能說會道的嘴,只要朱老師嘴角向上一揚,就準沒有好事,朱老師還有一張國字臉,還有一雙圓圓的眼睛。朱老師最愛穿白色的'衣服,在朱老師教我們上第一堂課時,我還以為這是一名語文老師。

  記得有一次,我們上體育課時,朱老師站在臺階上,嘴角向上一揚,我一想:準沒有好事。朱老師說:“今天做兩個下蹲!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高,朱老師說了一聲:開始!”第一次同學,第一個同學剛做完,剛準備第二個同學做下蹲,朱老師說:“我剛才說第一個同學喊“一”所有同學跟上做,以此類推!蔽覀兿駴]了氣兒的皮球坐在了地上,朱老師又說:“再坐地上多做一個下蹲。”同學們又如閃電一般又站了起來。我們只好按照朱老師的要求說的辦,真是左右為難啊!

  我們離下課僅剩四分鐘時,才把兩個下蹲做完,朱老師把眼光放在梁浩楠的身上,朱老師叫來了幾位男同學,把己經(jīng)軟弱無力的他,架起來,向天上扔,有的女同學拍手叫好。老師問他:“舒服嗎”舒服”有氣無力的梁浩楠說。在上朱老師的體育課,要用智慧,不然自己會倒霉。

  這就是我漫畫我的體育老師,朱老師,你們也來漫畫一下你心中的老師吧!

小學生漫畫作文5

  星期六,小文和小勇準備去公園玩,走著走著,小文突然聞到一股很刺鼻的味道,她說:“小勇,這個味道好臭啊!是什么呢?”小勇說:“應(yīng)該是垃圾的味道吧!”就在這時,他們看到垃圾箱外灑落著一片垃圾,小文二話不說,立刻用她潔白的小手去撿垃圾,一邊撿一邊對小勇說:“我們想個什么辦法,讓人們把垃圾扔到垃圾箱里呢?”小勇手撓著頭,眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,突然一拍腦門,說:“假如我們把垃圾撿了起來,那還是有人亂扔垃圾,不如寫一張紙條,警示他們!庇谑,小勇拿出筆和紙,一筆一劃地寫了幾個大字:文明只差一步。小文看見后,豎起大拇指,說:“小勇,你真棒!”

  看完這個故事,我不由的'想起發(fā)生在我們身邊的事。

  有一次,我去小區(qū)里跟著小伙伴們玩,看見了一位大哥哥把香蕉皮順手扔在了地上,還吐了一口唾沫,我說:“你也太不講文明了!彼ゎ^一看,說:“別人都可以亂扔,我為什么不能亂扔。”我回答到:“你只離垃圾箱只差一步,走這一步就這么難嗎?如果每個人都像你每天亂扔一次,一萬天就是一萬次,你想想這么多垃圾,對人的身體有好處嗎?”他聽完我說的話,不好意思的低下頭,把垃圾扔到垃圾箱里了。

  “保護環(huán)境,人人有責”我們每一個人都應(yīng)該遵守,這樣濮陽城市才會更加文明!

小學生漫畫作文6

  現(xiàn)在的汽車有很多的缺點,尾氣污染環(huán)境,發(fā)生事故來不及躲避等等。而未來的汽車將會克服這些缺點,解決這些問題,不會再污染環(huán)境了。因為未來的汽車是以太陽能為動力的,并附有一個特殊的腦電波感應(yīng)頭盔。

  因為隨著時代的`發(fā)展,科學會越來越發(fā)達,我一定會擁有一輛具有神奇功能的汽車。

  在未來的暑假的一個午后,我走出屋子坐上了我的未來汽車,上車后帶上頭盔,瞬間就涼快了下來,因為頭盔有智能芯片,感應(yīng)到我頭上的汗珠自動調(diào)節(jié)溫度,所以帶上后就涼快了.

  開著我的未來汽車行駛在寬闊的馬路上不用方向盤,因為未來汽車全部智能化,所以不需要方向盤。只要通過腦電波發(fā)出指令就可以,想快就快 想慢就慢。車上還帶有辯色裝置,前方是紅燈的時候自動減速停車。這時旁邊一輛汽車疾馳而過,在路上橫沖直撞,剎車和行人的叫聲連成一片,十分混亂。只有我沒有慌亂,腦海中輸入跳躍模式,只見我的汽車輪子下伸出四只彈簧,汽車瞬間彈起,蹦出了好遠,避開了事故的發(fā)生。如果碰到堵車,我的汽車會自動伸出四條和蜘蛛腿一樣的腿,從堵車的上方走過去,堵車的問題就這樣輕松解決。

  這樣的未來汽車,你們是不是都想擁有一輛。

小學生漫畫作文7

  王老師是我們班的美術(shù)老師,他要求很嚴格,但卻很有趣。

  王老師體形胖胖的,中等個子,穿得衣服胖胖的,戴著一副黑色的眼鏡,喜歡穿夾克衫。

  王老師很盡職。每次上課的時侯都從容不迫地走到教室,每次上課時王老師都要檢查作業(yè),如果有人沒有畫下作業(yè),王老師就讓他站著,如果有人不拿作業(yè)本就打電話讓家長送來。王老師好像有火眼金睛,每當有人在下面做小動作,王老師一個眼神像劍一樣向我們“殺”過來,正好射中我們的心臟溜走的心瞬間歸位。我們仔細的看著老師,認真的聽講,害怕在被老師的就眼神“殺”了。

  王老師很有趣,每次到了陽光體育的時侯,都去操揚上陪我們玩,跳繩和其它游戲。每天的陽光體育王老師都帶我們玩不一樣的游戲。

  平時里的他是和藹可親的.,臉上總是掛著燦爛的笑容。他的課堂幽默風趣,每個同學都聽的津津有味,興致敦。有時,他幽默的語言,常常逗我們哈哈大笑。

  王老師雖然對我們十分嚴厲,但我們依然敬愛他,他是同事們心中的好同事,同學心目中的好老師。

小學生漫畫作文8

  我們都有老師,但是你最喜歡哪一個老師呢?反正,我最喜歡的老師是書法老師。

  他的個子很高,彎彎的鼻梁,水靈靈的大眼睛,大大的嘴巴,他圓圓的鵝蛋臉,圓圓的'師哥臉。他寫字非常漂亮。比如說寫“帥”字,他寫的更漂亮了,就在那天,我正在寫書法,老師大聲的說我:“你怎么可以用紅筆寫字1呢?”說完后他就扭著我的耳朵,我被老師的話驚醒了,我一看,驚呆了,我怎么用紅筆去寫字了呢?我這才恍然大悟。他很能吸煙。聽別的班的同學們說:“侯老師在他們班吸了五六根煙呢”,老師,我要對您說:“您不要吸煙了”,因為吸煙有害健康,其實我早就知道侯老師很愛吸煙,因為侯老師每次從我身邊走過就會聞到一些煙的味道。就在不久前的運動會中,侯老師侯老師參加了運動會中的一項比賽,因為他個子高,兩條長腿,步子大,善于跑步,于是侯老師參加了長跑運動。在運動場上,隨著裁判員的一聲槍響,侯老師躍過了起跑線像離弦的箭一樣沖了出去,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。侯老師還跑的真快,和女老師相比,牛多了,最終侯老師獲得了第二名呢!老師站在頒獎臺上得意洋洋眉開眼笑真是帥呆了!

  在所有教過我的老師中,我最喜歡的是侯老師。在我的眼里,侯老師的長相很特別,無論穿什么衣服,都有些酷酷的感覺。我喜歡侯老師,相信我“漫畫”侯老師很成功吧!

小學生漫畫作文9

  我們有一個美術(shù)老師,他姓王,是一個說話幽默十分愛笑的老師,也是我們五年級里面最受歡迎的老師。

  王老師有一雙小眼睛,低鼻梁,大嘴巴,她的臉好像是剛剛和好的面,何老師總是喜歡穿著褲褲來學校,可能是為了掩蓋自己的胖吧。

  每天下課后就會有一群人粘在王老師的身上,這是王老師的`一句話,就會讓全班人哈哈大笑,有時王老師也會拿著食物來饞我們,有一次我們美術(shù)考試,楊雅茹不小心把名字寫成了楊雅,因此他的一百分變成了九十九分,王老師十分生氣說,你明明可以考100分的,為什么不把名字往全寫?后來王老師就叫楊雅茹,叫楊雅,但是她已經(jīng)習以為常,毫不在乎了。

  一起王老師對學生非常好。就比如說六一兒童節(jié),40幾個人在老師的社團里,我們周末排練了兩天,老師就給我們,就給我們都買了雪糕,有人遲到了,但是善良的我,老師還是給他們了幾顆糖。王老師說快吃,吃完我們就可以開始排練了,排列幾遍后,王老師不太滿意說,他給我們買雪糕,買的吃,糖買的吃,然后我們不好好練,不是丟他的人嗎?所以你們好好練,我們嗯嗯,直點頭。

  這就是我們的美術(shù)王老師,一個幽默的老師。

小學生漫畫作文10

  這是一部諷刺性的漫畫。

  漫畫中,在一片郁郁蔥蔥的森林里,有一個偷木頭的人拿著斧頭,揮舞著斧頭,隨意砍倒了一棵又一棵大樹。他也抽煙,抽的時候把煙頭彈到附近的草叢里。我想他大概是在想“我今天砍的樹越多,木頭質(zhì)量越好,就能賺錢!。木賊越想越開心,一想到手里有錢,手里的.斧頭就越來越厲害。突然,一只啄木鳥飛過,站在木賊的肩膀上,憤怒地啄著他那枯木般的腦袋。那個腦袋里充滿了貪婪、無知和愚蠢。偷木頭的人被啄木鳥啄了一下,啄木鳥想:“這塊木頭里一定有昆蟲……”偷木頭的人痛苦地搖著牙齒,揮動手臂趕走啄木鳥。他把切好的木頭裝上卡車,運走了。

  偷木頭的人開著他的卡車去了一個非常隱蔽的違規(guī)木材加工廠。他下了車,找到了加工廠的經(jīng)理。經(jīng)理看了看木頭的質(zhì)量,數(shù)了數(shù)數(shù)量,然后轉(zhuǎn)向偷木頭的人說:“黃嘯,你做得很好,比上次做得好多了。這是你的工資和獎金。嗯,這是你的工資,3000元和獎金,1000元。繼續(xù)努力。”。“謝謝王經(jīng)理,呵呵。”木賊說完后,數(shù)了數(shù)錢,笑著出去了。

  想到這,我真的為這兩個人感到悲哀,一個是為了錢而毀掉我們賴以生存的家園,一個是為了賺錢而慫恿盜木賊亂砍濫伐。如果是這樣,森林將消失,地球?qū)⒒氖。為了更好地利用地球資源,造福子孫后代,我們應(yīng)該抵制浪費,珍惜資源,堅決倡導減法生活。我們不應(yīng)該為了錢而失去理智和人性。讓地球的資源更好的造福人類和地球!

小學生漫畫作文11

  四個大男子漢站在候車道上,而道口上豎著一個牌子,上面寫著五個非常引人注目的大字“母子上車處!蔽覐乃麄円轮鴣砜捶謩e是干部、軍人、老板、醫(yī)生,這樣四個職業(yè)不錯的大男人應(yīng)該是很有素質(zhì)的,可實際卻正好相反。這四個人假裝沒看見那寫著大字的牌子,閉目養(yǎng)神。而真正應(yīng)該享受此權(quán)的軟弱無助的婦女抱著自己的正在哭鬧的小孩,被排擠在外。

  那位母親只能用無奈的眼神望著那些大男人們,而那些男人卻視而不見,漠視他們母子的存在,而那個弱小的母親只好抱著自己的孩子無助的站在那里,用無奈的眼神看著他們。我真想問問:“不應(yīng)該享受權(quán)利的四個大男人中的軍人和干部都是受了高程度教育的`,可他們卻霸占了那對母子的候車道,還假裝沒有看見。這種行為多么可恥,道德多么低下。”抱嬰兒的婦女對于站在“母子上車處”的四個大男人根本就是一點辦法都沒有,無可奈何。

  而這四個大男人,對于這個抱嬰兒,軟弱的母親不但不給予關(guān)心與幫助,還表現(xiàn)出視而不見,和冷酷的眼神。假文盲這篇漫畫充分地抨擊了社會上文化水平雖然高,但道德水平低的人。這幅漫畫極度諷刺了有些人的自私,和對那些無助的人的漠不關(guān)心,視而不見。

小學生漫畫作文12

  周六,我正在書桌前,看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過來,說:“怎么又在看這種無聊的書。”我口上沒敢說什么,我心里卻很不服氣。

  “其實,漫畫根本不是無聊。”我又開始思考“漫畫也是一種藝術(shù),通過夸張的手法,結(jié)合生活或自己的想象而產(chǎn)生的一種藝術(shù)。這種美是簡單卻又復雜的美。簡單是說它的'表面,通過簡單的線條而表達出來的意思。復雜則是說它的靈魂;在創(chuàng)作階段,作者通過簡單來表達出他的意思。寫學生不愿上課和翹課來表達現(xiàn)在學校對學生加負擔也表達主課老師占用附課卻說是為了升學率。所以,漫畫是一種通過學習夸張來描寫和表示自己對現(xiàn)時社會一種不滿的通道。”我的左半腦回答說。“不對,不對。”我的右半腦說道!皽厥翘撊A而又無用的東西。虛華是說,它華麗卻不能直接表達意思,讓猜想不透。無用是說它只能表示夸張意思,卻不能讓人去冷靜而又客觀的去思考。所以,漫畫在我眼里只是一種偽藝術(shù)!

  聽了兩個大腦的話,我比較傾向于左半腦。為我們爭取看漫畫的權(quán)力吧,給我們孩子留點自己的空間吧。

小學生漫畫作文13

  說起漫畫老師,我就想起那美麗、智慧、說話“連珠炮”的美術(shù)老師。老師姓何,大家叫他禾苗老師。

  禾苗老師,有一張人見人愛的瓜子臉,有一雙靈動的大眼睛,再配上一對柳葉般細的眉毛,讓那雙眼睛里透露著溫柔、嫵媚的氣息。兩眉之間還長了一顆小小的美人痣,美人痣不大,但配在那對細眉之間,是那樣的恰到好處,高挑的鼻梁下面,有一張櫻桃般殷紅的小嘴,那小嘴增之一分則嫌大,減之一分則嫌小,配在那張瓜子臉上顯得俏皮可愛。

  禾苗老師,腿比較長,整個人看起來修長、高挑,她非常喜歡穿各種各樣白衣的連衣裙,有紗裙、有職業(yè)裙、也有休閑的白裙子。每每看到她都會眼前一亮,特別是穿白紗裙的.樣子,讓我感覺她就是仙女下凡。

  有一次我正在畫水粉,中午一點多,正是休息時間,所以就我一個人。老師坐在我旁邊,“喋喋不休”的給我指出各種小問題,我雖然有那么一點點煩燥,但我知道老師想讓我畫的更好,更加的優(yōu)秀。

  禾苗老師每天都會對每個學生喋喋不休,指出各種問題,讓每個人的作品更好完美,所以她的學生每個都很優(yōu)秀!

  老師還是個多面人,妹子,每次看見我們乖的時候眼睛變得笑瞇瞇的,但如果我們不乖時,老師的臉就瞬間烏云密布,再用他那絕技獅子吼,只聽一句:“都給我安靜!”大家都被嚇的愣住了!片刻后便安靜了,從這以后誰都怕禾苗老師的獅子吼。

  何老師是一只擁有可愛集一身的小蜜蜂,你喜歡他嗎?

小學生漫畫作文14

  我看過很多漫畫,包括《偷星九月天》,《阿衰》。我看這些漫畫只是因為好看有趣,并沒有給我?guī)硎裁磫⑹。偶然在語文課本上看到一幅漫畫。

  這是一部簡單而耐人尋味的漫畫。雖然只有四幅畫,但給了我很大的啟發(fā)。在一個陽光明媚的日子里,小明和小紅有說有笑地走向?qū)W校。突然,他們的目光停在一個普通的'垃圾桶上,垃圾桶外的垃圾幾乎堆成了一座山,幾乎是蒼蠅的世界,但垃圾桶是空的。兩個朋友剛想伸出手去撿垃圾,又猶豫了:垃圾太臟了,撿了肯定會弄臟自己,但是不撿會污染環(huán)境,威脅人的健康。最后小紅決定去撿垃圾。她對小明說:“小明,我們臟又有什么關(guān)系?如果人們的健康受到威脅,我們將成為千古罪人!毙∶鞣瘩g道:“想往地上扔垃圾的是人,想威脅健康的是人。跟我們有什么關(guān)系?”“那你說呢,把垃圾扔進垃圾桶,讓以后的人有意識的把垃圾扔進垃圾桶!薄翱梢裕 薄坝修k法嗎?”小紅問。“你以后就知道了,我們先把垃圾清理干凈。”小明回答。小明和小紅一起把垃圾扔進垃圾桶,然后小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了“文明只有一步之遙”六個字,然后貼在垃圾桶上。從那以后,沒有人在那個地方亂扔垃圾。

  看完這部漫畫,我陷入了沉思:為什么垃圾桶是空的,而垃圾桶外面的垃圾卻變成了山?只要人往前邁一小步,垃圾就會準確地扔進垃圾桶。但是為什么大家都沒有邁出這一小步呢?人就這么懶嗎?其實文明不難。有時候只需要一小步。讓我們邁出文明的這一步。

小學生漫畫作文15

  書,我喜歡,但我最喜歡的是漫畫書?赡芪乙呋鹑肽Я。有時候會把之前的.漫畫看十幾遍。因為我愛看漫畫,全家人都給我起了個外號“漫畫迷”!

  記得有一次,我媽帶我去書店。我飛快地跑進書店,問經(jīng)理:“漫畫書在哪里?”經(jīng)理回答說:“在那一排。”我立刻跑過去,看起來我進了“書山”!媽媽看到了,說:“我們的小漫畫迷!”然后他說:“不不,是個漫畫迷!。我開心的笑了!我不知道自己心里是覺得光榮還是慚愧!

  還有一次,讓我們?nèi)叶夹α耍”緛硐肷蠋,突然把目光轉(zhuǎn)向了漫畫。我想:一邊看漫畫書一邊上廁所,真是兩全其美!我跑進廁所,津津有味地看著漫畫書。幾個小時后,我媽媽打電話給我。我喊了一聲。我媽來到廁所,看到我,看到我手里的漫畫,笑了。我說:“媽媽,怎么了?”媽媽回答,“你在廁所里呆了2個小時,為了看漫畫!”我尷尬地低下頭說:“不知道看了幾個小時!蔽覍擂蔚匦α耍

  我是漫畫迷!喜歡我就來和我交朋友吧!還是夸我!

【小學生漫畫作文】相關(guān)文章:

小學生漫畫作文12-21

我的漫畫老師小學生作文02-28

漫畫小學作文02-23

小學漫畫作文09-12

漫畫同學小學作文10-30

《漫畫的啟示》小學作文02-16

漫畫的啟示話題作文03-17

《漫畫》教案03-04

漫畫的啟示04-07