懷念小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的懷念小學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
懷念小學(xué)的作文1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過,我也忘不了小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光!
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺(tái)下跑來跑去,玩抓人的游戲。
每當(dāng)下課,同學(xué)門也不放過那10分鐘,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學(xué)校跳,玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩,但我們還是總是很早去學(xué)校,帶繩子在班里偷跳,那時(shí),跳繩是我們的最愛,老師是怕我們不小心摔到,所以才不給我們跳。男生也很會(huì),總跟我們女生一起跳繩,只是身體沒我們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時(shí),學(xué)校就是我們歡樂的場(chǎng)所。后來,因?yàn)閷W(xué)校的老師們抓得很嚴(yán),不給我們跳繩,甚至不給我們?cè)谧呃壬蟻y跑,違反就要受到嚴(yán)重的處罰。充滿歡聲笑語的學(xué)校,一下子就邊得嚴(yán)肅起來。從此,我們只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩了。然而,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成為我們歡樂的場(chǎng)所了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩游戲,跳繩.....隨著年齡的增長(zhǎng),我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運(yùn)動(dòng),我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們“挑戰(zhàn)”-----跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在別人的眼里,我們女生不怎么會(huì)打球和踢球,但其實(shí)我們也是不錯(cuò)的了。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅(jiān)持著跑步,老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱,籃球......樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂的天堂!
雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,老師就是“家長(zhǎng)”,而我們就像是很好的'‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾,在老師和同學(xué)的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會(huì)上,有做游戲,猜謎語,唱歌,舞蹈....我們大家都?xì)g聚在一起,一切煩惱都離我們而去。
在小學(xué)畢業(yè)的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說:“將要考試了,你們要趕緊復(fù)習(xí)!钡覀儼嗟睦蠋煵皇沁@樣的,他是說:這段時(shí)間,壓力這么多,我?guī)銈內(nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放松放松,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”他真是我們的知心朋友呀!別班的同學(xué)都很羨慕呢!到了畢業(yè),大家都難分難舍。
時(shí)間不可能停留在那里,我愿那個(gè)學(xué)校越辦越好!
懷念小學(xué)的作文2
一輪圓圓的月亮懸掛在天空中,皎潔的月光灑滿我的窗前。這皎潔的月光勾起了我往日的思念,讓我陷入了深深的回憶中。
六年級(jí),我跟隨父母來到縣城學(xué)習(xí)、生活。離開了我的親人,離開了我的朋友,離開了我的母校。在那段日子,我沒有以前積極、活潑、開朗了。常常回想起寶豐的生活。最忘不了的是我的同學(xué)兼知己-------王品。
王品是我在寶豐最要好的朋友,我們倆是無話不談的知己。她瘦瘦的,個(gè)子矮矮的,一頭金黃的頭發(fā)配著白里透紅的膚色顯得格外美麗。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,瞧,高挺的鼻子,櫻桃小口,組成了一個(gè)活潑可愛的`小女孩。
這個(gè)可愛的女孩,人小學(xué)習(xí)好。王品最拿手的科目是語文和英語。每次考試這兩個(gè)科目的時(shí)候,她的成績(jī)總是名列前茅,每次老師念范文的時(shí)候也一定會(huì)出現(xiàn)她的文章,每當(dāng)英語課上口語交際時(shí),她也總能說一口流利的英語。正因?yàn)槿绱,我倆成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她的優(yōu)點(diǎn)(如信心)就是我需要學(xué)習(xí)的地方,我的一些優(yōu)點(diǎn),她總能吸取,我們倆就這樣互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步著。
王品不僅學(xué)習(xí)好,心地也十分的善良。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。我和王品、方清源在操場(chǎng)上面玩。突然,從遠(yuǎn)處傳來了一聲狗叫。我們幾個(gè)人都是愛狗之人,聽到狗叫哪能不興奮呢?于是我們順著狗叫聲找到了這只小狗。這只小狗身穿一件白色的衣裳,眼睛十分有神,看見我們來了就沖著我們搖尾巴,十分可愛。但是它的腳好像受傷了,走起路來一擺一擺的。王品發(fā)現(xiàn)后,連忙把這只小狗抱起來往家里跑。到家后王品先拿一根火腿腸喂它吃,然后用白酒清洗干凈傷口后再拿出醫(yī)藥箱給它上藥,最后把小狗的傷口包扎好后又讓小狗休息了一會(huì)兒。王品望了望小狗,又望了望我們說:“這只小狗太可憐了,它的傷口還沒有好,我就把它帶到我奶奶家,讓我奶奶幫忙照顧它吧!”看著王品那堅(jiān)定的眼神,我也被她的精神感動(dòng)了,她那種關(guān)心小動(dòng)物的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想從心底了對(duì)王品說:“王品,你真善良!”
王品還十分樂于助人。不管有誰有困難,王品都會(huì)伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助有困難的人。
王品,你現(xiàn)在還好嗎?學(xué)習(xí)還好嗎?有沒有想我?王品,我真希望能變成一只小鳥飛到你的身邊去看看你呀!
懷念小學(xué)的作文3
一大早上背著沉重的書包出了家門,可憐了我那稚嫩的雙肩。為了今后那種“朝九晚五”的美好生活,現(xiàn)在只能過著“朝六晚十一”的悲慘時(shí)光了。
功課總是那么的多啊!哪像小學(xué),那么輕松的學(xué)業(yè),還有大把大把的時(shí)間玩耍,這哪能讓我不懷念小學(xué)的日子呢?
小學(xué)的時(shí)候,每一天早上只用七點(diǎn)五十到校,所以我能多賴會(huì)床?墒巧狭顺踔兄螅蠋熞笃唿c(diǎn)十分到校,家里學(xué)校遠(yuǎn)為了不遲到的我只好在六點(diǎn)就匆匆起床了。再加上繁重的功課,晚上要熬到十點(diǎn)多,有時(shí)還要忙到十一點(diǎn)。掐指一算,從原來每天的十個(gè)小時(shí)的`睡眠時(shí)間一下縮短了兩、三個(gè)小時(shí)。我真是有些力不從心的感覺。
小學(xué)的功課不算難,每一次上課我只要用心聽了,考試就能保持在95分以上。而且后來經(jīng)過我和好朋友一起努力,在畢業(yè)考的時(shí)候還取得了全班第二的好成績(jī)呢。沒想到升入初中的第一次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿的交了卷子,沒想到只考了103分!我與初中的數(shù)學(xué)一見面就給我來了個(gè)下馬威,不禁使我感到未來的道路會(huì)越來越難走了。
在小學(xué),我們的班長(zhǎng)是用來做榜樣的,只要有任何不對(duì)的地方就要被撤職的,所以我只好去當(dāng)語文課代表和數(shù)學(xué)老師代理。在初中,我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,本以為我能夠勝任的,沒想到官場(chǎng)險(xiǎn)惡,我總是被另一位執(zhí)勤班長(zhǎng)搞成“大惡人”,好不容易管住的班被她一說就又“轟”的炸了鍋。雖然她總是算計(jì)我,但我認(rèn)為既然我熱愛班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),就應(yīng)該努力做好,因?yàn)槲矣X得,班長(zhǎng)它不僅是一個(gè)稱號(hào),更多的是一種責(zé)任。
小學(xué)我總是有幾個(gè)知心朋友,沒事總是愛坐在一起玩耍,那種感覺真的很美妙,我們還結(jié)拜了姐妹,但是在初中,再也沒有交到想小學(xué)的朋友那樣好的新朋友了,與其有一大堆朋友,翻開電話本卻不知道打給誰,不如有幾個(gè)知心朋友可以隨時(shí)吐槽來得好。
小學(xué)的時(shí)光總是那么美好,如果可以,我多希望能永遠(yuǎn)停留在那段光陰里,可是美好的東西總是短暫的,我們也不能永遠(yuǎn)停留在那里止步不前,就讓我們保留這一份美好的記憶吧。
懷念小學(xué)的作文4
陳舊且不算寬大的古樸小店里,掛在墻邊的黑色大風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,似乎這樣便能把店里的熱氣,夏季特有難耐的暑氣吹散幾分。
面前是一白瓷碗裝的牛腩面,米黃細(xì)長(zhǎng)的面條溫柔地躺在棕色的湯汁的懷抱中,一片片紅棕色的誘人牛腩散發(fā)著八角、胡椒的獨(dú)特誘人的香氣,泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的油光,安靜地臥在面中,嫩綠細(xì)小的蔥看似隨意一灑,卻恰好將這碗熱氣騰騰的牛腩面,用湯匙勺起一匙紅通通的辣醬,與面混合,黑色的筷子輕巧地把面一提,入肚,滑口美味的面條與厚重的美味碰撞,奏出美味的舞曲。
身旁有冰鎮(zhèn)的豆奶,處在清涼的面館里都依舊吃的汗流浹背,滿面油光。酒足飯飽過后,好像可以盡把心中苦悶的煩惱忘卻,只活在當(dāng)中。享受牛腩面,仿佛已不僅是在享受美味的過程,而是在享受著一份冗雜了世間種種煙火的人間溫情。
猶記一回黃昏,在家中寫作業(yè)寫得極為苦悶,肚子又在此刻不爭(zhēng)氣地叫了起來,遂趿拉著拖鞋,下樓去吃一碗美味的牛腩面。
面前,擺上了一碗誘人的牛腩面,好像這么多年,它依舊沒變過。迫不及待地把面吃完,餓壞的胃在此刻得到舒心的滿足。我至今仍無法忘懷當(dāng)天的情景。夕陽的余暉將每個(gè)行人的身影拉得老長(zhǎng),瑰麗的晚霞溫柔地給斑駁的居民墻上報(bào)上了光彩朦朧的外衣,小販的吆喝聲,老板娘親切熟悉的問候聲,車水馬龍,人來人往。牛腩面的香味好似也被揉在了這愜意的`黃昏里。
老板娘急急忙忙地沖出店外,把又做好的另一碗牛腩面小心翼翼地交與
“可慢點(diǎn)兒走,別把湯弄灑了!”她親切地臉龐在我面前晃了晃。身上似乎還有帶著牛腩的迷人香氣,令人感受到她的關(guān)懷與來自牛腩面將我們連結(jié)在一起的美好。
美味誘人的牛腩面,陪我走過了幼時(shí)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,它把人與人之間陌生的心拉近,它把黃昏的煙火揉進(jìn),它把冷漠的心熨暖,它把苦悶的心變得滿足。那一個(gè)個(gè)享受著牛腩面的日子,都在歲月的悠悠長(zhǎng)河中熠熠生輝,治愈了世間所有的美好和不美好。
如今,我已很少再去嘗一碗牛腩面,多是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重?擅慨(dāng)我路過那個(gè)熟悉的面館,又多懷念起以前進(jìn)去點(diǎn)一碗牛腩面,坐下來享受的日子。
后來終于明白,懷念一碗牛腩面,懷念享受牛腩面的日子,亦在懷念享受的那刻歡愉。
懷念小學(xué)的作文5
早晨,微風(fēng)拂面,樹木抽出了嫩芽,小草探出腦袋,鳥兒們像是發(fā)現(xiàn)了什么趣事,嘰嘰喳喳討論得熱火朝天。小雨遲到了,可別急,我們都知道在清明節(jié)這一天,春風(fēng)定不會(huì)讓她缺席。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是杜牧被人傳誦千古的名句。大家都知道過清明節(jié),可是你了解它的歷史嗎?別著急,且聽我慢慢道來:清明始于周代,人們更重視它的鄰居“寒食節(jié)”,后來因?yàn)閮烧呷掌诮咏,逐漸就被合二為一了。從此人們便重視起清明來。
知道了清明的由來,不知道具體的習(xí)俗怎么行呢?在清明這一天,人們最重視的就是祭祀祖先了。大街小巷,家家戶戶,都彌漫著淡淡的哀傷,細(xì)密如絲,織在人們心里,思念掛在人們臉上,系著靈魂。注視著一塊塊已逝的`,不在的,懷念親人的墓碑,天公也不禁動(dòng)了情,灑了淚,小雨寄托著思念,懷念成全了小雨。天空下的是雨,落在地上卻是含了淚,淚中蘊(yùn)含了情,滋潤了大地。
回首往事,大到多少革命烈士為了中華之崛起而拋頭顱,灑熱血;小至我們的列祖列宗寄托在我們身上的期望,全化作了眼中的淚,淚是熱乎乎的,心是崇敬的,懷念的,取一束鮮花輕輕地安放于墳前碑上,心中才有了依靠,有了寄托。
憧憬未來,終究是不能負(fù)了這祖先的話,這烈士們的血的。身在21世紀(jì)的我們無需在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血。無需落下多少華而不實(shí)的豪言壯語。但我們可以用這一顆感恩的心,一雙勤勞靈巧的手去珍惜眼前的一切。從眼前做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)一片環(huán)境,上好每一堂課,節(jié)約每一滴水就是對(duì)祖國,對(duì)祖先一種有效的回報(bào)吧!
再次注視窗外那綿延不絕的雨,她洗綠了樹葉,染青了小草。心中的哀愁依舊沒有散去,反而多了一種新的執(zhí)著與渴望。想到的卻是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!钡募丫洹J前,我們就像春天,我們有時(shí)間,有希望,是一群牛氣沖天的少年。
清明,它懷念了過去,也開啟了未來?窗,小雨果真信守承諾如期而至了。而在今天,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我懷念了清明,也擁抱了春天!
懷念小學(xué)的作文6
與其說那是一個(gè)黑色的夜晚,不如說那是一個(gè)我童年的巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個(gè)晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個(gè)噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個(gè)可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發(fā)抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對(duì)我和我的家人無疑是一個(gè)沉重的打擊。我無法控制自己的情緒,無法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時(shí)間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的.人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷,F(xiàn)在,她終于有理由離開我們,到另一個(gè)世界,可她依然愛著我,愛著這個(gè)家的每一個(gè)人。
雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對(duì)我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時(shí)候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過時(shí),我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去?擅鎸(duì)親人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽到姥姥那輕柔的絮語……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中!袄牙,您請(qǐng)放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”
經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長(zhǎng)大了!
姥姥,我會(huì)一直想念您!
懷念小學(xué)的作文7
人這一生總是漫長(zhǎng)的,誰又能說在過去中一切都是無悔的。歲月中總有那么多讓人追憶的、幸福的、懺悔的,想要去彌補(bǔ)的。大概都是對(duì)過去事物的不甘心和對(duì)未來更好的安慰吧!
記得少年時(shí)代上學(xué)時(shí)總喜歡自己穿過一條都是柳樹的巷子,夏天時(shí)柳樹嫩芽已經(jīng)發(fā)出,自己總想象著生活在綠園仙境中一般,像個(gè)小公主一樣穿梭在那一條小巷中,F(xiàn)在想想也是無知,幼稚的可愛。童年的夏天總是美好的,不光是那一碗涼涼的綠豆湯,還有呢怎么想也回不去的時(shí)光光。小時(shí)候外婆總是抱著我在躺椅上搖呀搖啊搖,仿佛時(shí)光就好靜止在了那一刻似的,小時(shí)候的`朋友總是一放學(xué)三兩成群的就在大院里開始玩了起來,不到天黑是絕對(duì)不會(huì)回家的,弄得滿身是泥巴招來了一聲罵,確是笑嘻嘻的!
過去的夜晚是熱鬧而短暫的,它往往在我們的嬉笑吵鬧中就這樣度過去,仿佛夜晚只是一個(gè)中站休息,就等著明日白天起來又是一個(gè)美好。過去的一天承擔(dān)不了太多痛苦,仿佛總是一閃而過卻又那么的快樂,現(xiàn)在的自己卻總是憂愁,彷徨甚至開始迷茫,夜晚總是開始胡思亂想也變得那么的漫長(zhǎng),翻來覆去的睡不著覺也失去了當(dāng)初單純的美好?粗巴獾脑律粫(huì)像小時(shí)候的大呼小叫,而是傷心的吟一句詩句聯(lián)想起很多的故事。
我喜歡懷念從前,因?yàn)樗梢宰屛抑牢乙灿羞^那么美好單純的年代,我也是從那么稚嫩無知的年代走了過來,我也可以有勇氣去面對(duì)更多。我懷念的大概不是過去天天玩鬧,也不是過去那么無知的自己?赡芫褪悄欠菪木嘲桑瑹o憂無慮,自由自在,沒有那么多煩心事,也不用擔(dān)心太多的未來!
那個(gè)從前摔倒也會(huì)爬起來笑著哭的自己可能已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了,我懷念那個(gè)不把傷痛當(dāng)回事的自己,我懷念那個(gè)就算受了傷害也可以笑著原諒的自己,我懷念那個(gè)對(duì)未來總是充滿希望的自己。只是世事無常,人總是要成長(zhǎng)的必須要承擔(dān)自己那個(gè)年齡該承擔(dān)的事情,也必須去考慮自己未來需要走的路!
我祝福著我自己,也懷念著我自己,祝福自己在未來的路越走越好,也懷念自己?jiǎn)渭兊男∶篮茫?/p>
懷念小學(xué)的作文8
一年級(jí)的懵懂,二年級(jí)的模糊,三年級(jí)的努力,四年級(jí)的清晰,五年級(jí)的驕傲,六年級(jí),只剩下了回憶and珍惜。我們漸漸變得成熟,當(dāng)初的天真呢?
曾一度認(rèn)為,小學(xué)有什么值得回憶的呢?曾一度認(rèn)為,小學(xué)有什么值得珍藏的呢?曾一度認(rèn)為,小學(xué)有什么值得懷念的呢?——如今,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。小學(xué)的日子,小學(xué)的記憶,可以用‘永遠(yuǎn)’來衡量。很多時(shí)候我們不知道,卻假裝知道;很多時(shí)候我們知道,卻假裝不知道;很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。
一年級(jí)時(shí),曾覺得,能在學(xué)校上學(xué)就是開心的,下了課,小朋友們?nèi)宄扇旱脑谛@里嬉戲玩耍,上課鈴一響,大家就急急忙忙的,手拉著手兒飛快跑回了教室。因?yàn)槭且荒昙?jí),對(duì)什么都感到好奇,上課聽講時(shí)則更加認(rèn)真,喜歡熟悉校園的一切,對(duì)一切,既好奇,又恐慌……一年級(jí)時(shí)是那么的天真……
二年級(jí)時(shí),看著自己已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,好開心!在學(xué)校中,又有一批幼兒園的小朋友來上一年級(jí)了,而自己就是他們的哥哥姐姐了,好自豪!告訴著一年級(jí)的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年級(jí),已經(jīng)對(duì)學(xué)校的陌生漸漸轉(zhuǎn)為熟悉了,用自己的熟悉,擦拭著當(dāng)初的那份天真……
三年級(jí)時(shí),明白了,要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的一切,是為了以后的以后做鋪墊的,漸漸,少了當(dāng)初的那份純真,眼前的一切漸漸變得模糊,臉上不得不加上了一副“光學(xué)儀器”,努力學(xué)習(xí),要加油,看著一二年級(jí)的小朋友們,自己也多想和他們一起玩啊!
四年級(jí)時(shí),想到再過兩年就要畢業(yè)了,悠哉悠哉的,懶惰的像一只老貓,回想三年級(jí)的時(shí)光,原來三年級(jí)其實(shí)也是那么美好!再看看面前的`題,越想越窩火,不想了,不知不覺,思緒又從面前的題,想到了外面的世界,其實(shí)偶爾放松一下是可以的吧……
五年級(jí)時(shí),覺得畢業(yè)離自己還有一年呢!時(shí)間還長(zhǎng),努力吧!唉,煩,為什么到了五年級(jí)會(huì)有月考?一學(xué)期時(shí)間,四次大考,考好了罷,考不好就遭殃啦。學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)再?zèng)]有別的目的,想玩?偶爾吧。對(duì)周圍的一切不再關(guān)心,只覺得,考好就好……
到了六年級(jí)了,尤其是下學(xué)期。沉重的作業(yè)壓得自己喘不過氣來,緊張,無奈,煩……不再想別的,感覺自己好像成了一部學(xué)習(xí)機(jī)器,有了空余的時(shí)間,不再去想那些值得想的,只復(fù)習(xí)著那些枯燥的文字……你想,誰會(huì)把離畢業(yè)考試不到四個(gè)月的時(shí)間拿來玩?那樣的人不是太有個(gè)性就是瘋了………………回想著以前的一切,如今,天真已被我們太早遺失,當(dāng)初的天真呢?
懷念小學(xué)的作文9
有人的地方,就有思鄉(xiāng),就有切磋,就有江湖,而在肉食的江湖,回鍋肉稱得上是一代宗師。
原料須精挑細(xì)選。肉必定不肥不瘦,濃淡相宜,頗有嚼勁。肥一分過油,膩味;瘦一分難以入味,費(fèi)嚼。炒成之后的肉均勻鋪開,大大方方,片片不相連。豆瓣醬是整鍋肉的靈魂。在老家曾聽人言:“不加郫縣豆瓣的回鍋肉還能叫回鍋肉嗎?頂多算炒肉片!”言語中帶著一種理所當(dāng)然的驕傲與自豪。是了,郫縣的豆瓣算是四川人的驕傲。曾經(jīng)滄海難為水,四川人的嘴極刁,如果不是郫縣豆瓣堅(jiān)決不下筷。真正登堂入室郫縣豆瓣由暗紅的紅油裹夾著各類佐料,紅油由菜油、辣子翻炒而成,勻上一些佐料調(diào)味?诟形⒙椤⑽⒗,對(duì)口味向來極重的巴蜀人而言不過是毛毛雨。而后下鍋,豆瓣主導(dǎo)整鍋肉的色調(diào)。當(dāng)肉在鍋內(nèi)翻騰、喧囂時(shí),豆瓣一點(diǎn)點(diǎn)攀上肉,纏繞,覆蓋,融為一體,“咝咝”作響。宛若抹香鯨與大王烏賊的`決斗,野蠻殘忍卻帶著令人著魔的美感。肉片與豆瓣紅油的碰撞交織,兩股力量的殊死搏斗,最終在喧囂的頂峰寂靜,在忘我的境界驚醒,在絢爛的一刻凋零。世間事大抵如此。裝盤,上桌。宗師出關(guān),再度掀起武林中的腥風(fēng)血雨。
幾乎每個(gè)巴蜀嬌子都會(huì)這道回鍋肉。在從前,肉是極為珍貴的美食,而對(duì)肉的烹飪就或多或少地沾染上一種神圣感。在外求學(xué)、打工、工作的游子回鄉(xiāng),餐桌上總是會(huì)多一盤回鍋肉的身影。春節(jié)的年夜飯,父母總照例邀上幾家老鄉(xiāng),籌備一桌菜,其中必定少不了回鍋肉。這是巴蜀人代代延續(xù)的味覺記憶,這是遠(yuǎn)方游子魂?duì)繅?mèng)縈的味道,這是我的父輩思念了幾十年的味道。
這是家鄉(xiāng)的味道。我突然想家了。回鍋肉的色澤亮麗,一抹紅油的肆意潑灑,紅得囂張,紅得驕傲,紅得瀟灑風(fēng)流。佐料極雜,上至珍品下至小蔥,無不可加,包容力甚強(qiáng)。以紅為主色調(diào)的畫卷悠然展開,青蔥、黑木耳、豆瓣、生姜————似隨意潑灑,大方磊落。就如四川的人,直爽、大氣、干凈而大大方方。若是名家出手,又別有一番風(fēng)味。蘿卜雕花為飾,紅油點(diǎn)染,肉上一抹油均勻勻開,晶瑩剔透。再市井的凡夫俗子也會(huì)為這藝術(shù)品驚艷,舉著筷子,久久不敢下筷。
懷念小學(xué)的作文10
愈是感受它,便愈是懷念它,就如我的小學(xué)生活。
小考的前一天,大家都無心學(xué)習(xí),將書包收拾好,在留言冊(cè)上我們互寫了贈(zèng)言,情意綿綿,卻沒有寫“再見”。于是很多同學(xué)是真的沒有見過面。那一本記錄著同學(xué)間美好生活的同學(xué)錄,至今被我珍藏在家中。
那一次回到校園。塑膠跑道依舊紅的那么耀眼,教學(xué)樓里回蕩著記錄我們童年生活的歡聲笑語,表揚(yáng)欄上換上一個(gè)個(gè)陌生的面孔。曾經(jīng)那一聲聲“友誼長(zhǎng)存”,卻還不明白一輩子是多么奢侈。曾經(jīng)的暢談的小秘密,卻抵不過校園門的分道揚(yáng)鑣。
校園里靜悄悄的。往日運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們的吶喊聲、加油聲被藏在了哪里?那一沓沓的試卷伴隨著同學(xué)們的苦臉,被消滅的一干二凈。匆匆那年,隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上那呆萌的笑臉為小學(xué)生活畫上了一個(gè)并不完美的句號(hào)。
這么精彩而又充實(shí)的六年,這么單純而又天真的六年;這么短暫而又漫長(zhǎng)的六年;這么溫暖而又美好的六年,就這么過去了。
怎能忘記,我們從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的頑童,到如今的少年,不知疲倦地操勞?是誰犧牲自已的休息時(shí)間,批改著試卷和作業(yè),備著教案?是誰在我們受到委屈時(shí)安慰我們?是誰在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,告訴我們?nèi)松牡览?是他們,那如蠟燭,如園丁的老師。
站在教室外,我仿佛又看到了往日的我解數(shù)學(xué)題時(shí)的執(zhí)著模樣;我仿佛又看到了往日的我考試時(shí)的`深思模樣;我仿佛又看到了往日的我被男同學(xué)氣的面紅耳赤的模樣;我仿佛又看到了往日的我在黑板上認(rèn)真板書的模樣;剡^神來,教室里卻空蕩蕩的。
不經(jīng)意見,走到了住在校園里的張老師的家中,敲了敲門,迎接我的是那溫柔而又慈祥的面孔,那面孔沒有什么變化,唯一變了的是那日益蒼白的頭發(fā)。老師熱情的招待了我,并一起聊了很多話題,夕陽西下,我才戀戀不舍的起身告辭,匆匆走到樓下。
來到田徑場(chǎng),陽光射在我的臉上,地上映出了我的影子。抬頭看天,太陽光亮的刺眼,我卻不想遮擋什么。誰都會(huì)孤單,誰都會(huì)懼怕孤單,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)人很多,可如今只有我孤身一人。
張振武小學(xué)這個(gè)跳板助我完成了重要一跳,我已跳了過去正走向前方。我離開了它,它不再屬于我了。六年來,所有的愛,所有的恨、所有眼淚與歡笑、所有的刻骨銘心的年華,都消失了。
如今,我離開我的母校張振武小學(xué)了,而母校張振武小學(xué)的老師、同學(xué)都一直珍藏在我心中。再見,我的小學(xué)生活,我正在快樂的成長(zhǎng)。
懷念小學(xué)的作文11
郵遞馬車,在清晨的薄霧里,陽光的細(xì)語呢喃下,踩踏著一地輝光,從少年的心里出發(fā),消失在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,童年的天空下。
——題記
小時(shí)候聽過一首歌,極其歡快的節(jié)奏,如同淡淡的薄霧,回旋在我的心間,跳躍在我的記憶里。
“從那南邊山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了,郵遞馬車奔馳來牧場(chǎng),奔馳來牧場(chǎng)……”曾經(jīng)的我們每天都輕聲哼唱著這首小歌,在灑滿陽光的小院里,在一地樹影的操場(chǎng)上,我們像那等待郵遞馬車的孩子一樣,輕輕唱著歌兒,玩著游戲,聽那飛鳥鼓翼的聲音。
孩子的快樂是世界上最簡(jiǎn)單的快樂,哪怕只是像郵遞馬車一樣奔跑,想象自己在“開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上”,那也足夠了。踏著一地陽光,踩著寂靜的小道,展開雙臂,想象自己在充盈著陽光的天空下飛翔。孩子們出生前都是鳥,哪怕身子笨重,心也無拘無束,因?yàn)殡p翼依舊生長(zhǎng)在那稚嫩的心靈上,在二月清瑩的晨風(fēng)里,鼓動(dòng)著歡樂。
只是,那時(shí)一起哼唱這首歌的孩子們,現(xiàn)在在哪兒?
也許,他們正坐在沉悶的教室里,游弋在茫茫的題海里,心沉甸甸的,再也沒有辦法飛起。也許,他們正大聲嘲笑那些童稚的動(dòng)畫,天真的'兒歌,卻不記得,自己過去曾是那么熱愛。。郵遞馬車漸漸地遠(yuǎn)離了他們,他們童心不再,早巳遠(yuǎn)離了童年的牧場(chǎng),馬蹄聲深深淺淺,從他們的心里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),再也回不到他們的心里去了。
“從那開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,郵遞馬車陣陣聲響,陣陣聲響……”
有時(shí),我也會(huì)輕輕地哼一哼那內(nèi)心早已陌生的調(diào)子,然后坐在窗前抬頭望一會(huì)兒那沒有陽光的灰白色的天空。不知怎么的,童年的天空總是充滿了活力,現(xiàn)在的天空卻淡漠如云煙,不知是天氣變了,還是心情變了。我似乎還想豎著耳朵傾聽那曾經(jīng)的郵遞馬車駛向童年牧場(chǎng)的陣陣聲響。
但我心中明白,郵遞馬車再也不會(huì)回來了,因?yàn)槲以僖膊粫?huì)像曾經(jīng)那樣,坐在落滿一地樹影的小院里唱歌,心上搖曳著一串叮咚作響的風(fēng)鈴。
我的心再也無法飛起,再也無法在二月草長(zhǎng)鶯飛的風(fēng)里起飛,再也不會(huì)坐在門檻上聽知了的叫聲,看鳥兒掠過天空,就連在雪地里玩耍,也早已忘記。
我似乎比小時(shí)候要安靜了許多。
我再也不會(huì)像過去那樣,奔跑在開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,等待心愛的郵遞馬車了。
郵遞馬車,在不經(jīng)意間,連聲招呼也沒打,一下子就飛遠(yuǎn)了,從心里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),消失在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,童年的天空下。
懷念小學(xué)的作文12
我放學(xué)了,耳邊響起家長(zhǎng)們忙忙碌碌的車笛聲:很亂、很遠(yuǎn)、很喜悅……
走在小路上,我掂著書,一個(gè)女人映入眼簾,看見了她,我快掉眼淚了,又有一絲絲喜悅。
說到這里大家一定想知道她是誰,或許,已經(jīng)猜出他是誰,記得我們中學(xué)門前的那所小學(xué)嗎?不錯(cuò),我看見的是我的小學(xué)老師,她是宋娟,好像還有一個(gè)名字,叫宋偉紅。
我之所以記這么清,是因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候幾乎每天都要被她罰,他經(jīng)常罰我站在門口看太陽,或者是去菜園子里拔草。記得有一次,我在上學(xué)的路上看到了一只刺猬,以為它死了,可是用腳一踢,它還會(huì)動(dòng),我一時(shí)慈悲心起,就把它帶到了學(xué)校,用一個(gè)紙箱包住它,放在了我的抽屜里。誰知那刺猬不爭(zhēng)氣,我們正上課的時(shí)候,它便發(fā)起了威,一直的叫喚,老師發(fā)現(xiàn)了,讓我站起來,此時(shí)的我正在為那刺猬生氣,我便把它從抽屜里拔了出來,丟在地上,狠狠地一腳踹開了它,同學(xué)們見此情形,笑的都摔倒了,老師罰我站在教室門口看了2節(jié)課的太陽。
看見了她,我的腦海連續(xù)的回憶了很多,可是小時(shí)對(duì)老師的懷恨在心卻消失的再也找不回來了,待我回過神來,剛想要叫住她,她正在與他的學(xué)生過馬路,我想要喊,可是沒喊,就這樣一直得看著他,直到朋友催著我走我才離去。
回到家里,我的心一直被這個(gè)老師裝得滿滿的。是啊,34年了,我離開小學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了,回著想想,小時(shí)候是多么向往的想要來中學(xué)啊,可是現(xiàn)在……我想到這里,不加思索的拿起電話,翻著電話簿,電話中,我告訴她我看見了她很快樂很開心,我的心里有多懷念,而她卻一直埋怨我看見了她為什么不叫她,因?yàn)樗麤]看見我。
是的,我與宋老師不想見已經(jīng)3余年了,3年來,每當(dāng)我路過小學(xué)時(shí),都想進(jìn)去看看,可是最終一次也沒勇氣進(jìn)去,這期間,我時(shí)常會(huì)想起她,不過只是想想罷了?蛇@次當(dāng)我看見她的時(shí)候,我才知道我對(duì)這位老師的.感情,其實(shí)沒叫她是因?yàn)槲遗挛艺娴脑谒暗粞蹨I,我不想讓他看見我不堅(jiān)強(qiáng)的一面,只想讓她看到我很好很好
此刻的我,淚水再也不受約限,肆無忌憚的落著,我就這樣坐著想著
現(xiàn)在的我,為了對(duì)小學(xué)的懷念流淚,那將來,會(huì)不會(huì)在高中為了對(duì)中學(xué)的懷念流淚,我想說會(huì)的,為了那些老師,為了那些朋友,為了那些記憶為了那些努力為了那些成功為了那些失敗為了那些經(jīng)歷,我將做直做正做好,不讓現(xiàn)在的日子成為了以后的后悔,只會(huì)成為以后甜甜的微笑。
懷念小學(xué)的作文13
身體硬朗,滿面春風(fēng),這是眾人對(duì)外公的一致贊揚(yáng),我內(nèi)心也由衷地希望外公能一直健康下去,長(zhǎng)命百歲。
最近這一年總聽媽媽說外公身體一天不如一天,恐怕是不長(zhǎng)了,說然我都回家去看看外公,陪陪他,每次我聽到這總是表現(xiàn)得一副極不耐煩的樣子,信箱外公身體那么好怎么可能那么快就走呢?以后時(shí)間多的是嘛!
前天在上晚自習(xí)的我突然接到媽媽打來的電話,他聲音哽咽的告訴我說:“你外公去世了,你想辦法找個(gè)時(shí)間回來送他老人家一下吧!”這猶如一到晴天霹靂,瞬間我的腦袋一片空白,往日外公和我細(xì)細(xì)的情景象放電影一樣以快進(jìn)32的速度一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。怎么可能呢?向來身體很健朗的外公怎么說走就走了呢,我實(shí)在是難以接受這樣的事實(shí)。
第二天的一大清早我就向班主任請(qǐng)假,直奔外公家。看見外公的'靈柩靜靜的躺在堂屋前,許多的親戚都來為外公上香送行,母親在一旁哭得一塌糊涂,看見我回來,把我領(lǐng)進(jìn)了堂屋,遞給我三炷香,說:“乖仔仔,去給你外公上幾箸香吧!”我緩緩地接過香,像一個(gè)牽線木偶一般機(jī)械的舉了三個(gè)躬,慢慢地拖著灌了鉛的雙腿向前移動(dòng),將香了盛滿了香灰的陶瓷缽中。在眼中醞釀了許久的淚水還是瀉了出來,我撲到母親的懷里,任淚水肆意的流著,母親輕輕的拍打著我的肩……
走進(jìn)外公居住過幾十年的房間,和煦的陽光透過玻璃窗打在房間里,空氣中隱約地可以看見一些細(xì)小的灰塵在搖墜,這間我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的房間如今變得面目全非,房間里大多數(shù)的東西母親都已整理好準(zhǔn)備拿去焚化,說是怕外公在天堂的那邊住不習(xí)慣,把他用過的東西送去。
外公的墓地是我?guī)屯夤x得,它的周圍是早已衰敗的草地,還有一顆青松守衛(wèi)著。我知道,等到春天來臨時(shí)外公那邊早已是綠草如茵了。
在我回學(xué)校的路上,我再次遙望山頭外公靜靜躺著德者的那塊墓地,那面山坡是如此的美麗,因?yàn)槟抢镉形异o靜的躺著的外公……
傳說死后的人們都會(huì)住到一個(gè)名叫l(wèi)ucky-star的星球上,在那里有一個(gè)通關(guān)密碼,當(dāng)我們對(duì)著lucky-star比劃那個(gè)通關(guān)密碼時(shí),住在那上面的人就會(huì)聽到你的聲音,如果他能得到祝福,那么他就會(huì)永遠(yuǎn)幸?鞓贰
外公,你在那過得好嗎?能聽到我對(duì)您的祝福嗎?
懷念小學(xué)的作文14
兩年前的一天,我和媽媽上街的時(shí)候看見路邊有人在賣小雞,小雞被放在一個(gè)大紙箱里,有的被染成了黃色,有的被染成了粉色,還有的被染成了藍(lán)色或綠色,看起來像一團(tuán)團(tuán)彩色的小絨球,特別可愛!我就讓媽媽給我買了三只,高高興興地把它們捧回了家。
回到家后,媽媽把小雞放到一個(gè)大紙箱里,里面還墊上了柔軟的紙,小雞有了一個(gè)很舒服的新家。這三只小雞的顏色分別是黃色、粉色和白色,于是我就給它們起名叫阿黃、阿粉和阿白。小雞在它們的新家里嘰嘰喳喳地叫著,我們家里聽起來好熱鬧!可是過了一會(huì)兒,阿黃、阿粉和阿白看起來無精打采的,我趕快跑去問媽媽,媽媽說:“小雞一定是餓了,得喂點(diǎn)小米吃!眿寢屨襾硇∶缀螅夷弥R上就要喂小雞,媽媽立刻阻止我,并且告訴我,小雞太小了,不能吃太硬的東西,要把小米泡軟了才行。于是我拿來一個(gè)小碗,把米泡軟喂給小雞吃,過了一回兒,小雞又開始快樂地唱歌了。
從此以后,我就有了三個(gè)可愛的小伙伴,每天我都會(huì)把阿黃、阿粉和阿白帶到院子里曬太陽,它們可喜歡呢!有時(shí)候它們會(huì)跟在我的后面悠閑地散步,有時(shí)候會(huì)鉆到花叢中,可能在玩捉迷藏呢!
小雞一天天地長(zhǎng)大,它們身上本來的顏色一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)了出來,染的顏色只剩下了像花邊一樣的一圈。有一天,我發(fā)現(xiàn)阿黃長(zhǎng)出了一對(duì)小小的翅膀,從此以后,阿黃就不甘心只在曬太陽的時(shí)候出來了,它總是撲扇著小翅膀,很快就能從紙箱里飛出來了。當(dāng)阿黃高興地飛出來的時(shí)候,不知道阿粉和阿白是多么擔(dān)心它,它們?cè)诩埾淅锝辜钡卮舐暯兄,?dāng)媽媽把淘氣的`阿黃捉回去時(shí),它們就不叫了。于是每次聽到小雞高聲大叫時(shí),我們就知道小淘氣又飛出來了。
過了一些日子,我的小雞一只只地都死了,我和媽媽特別傷心,每次把小雞埋葬到后院的樹下時(shí),看到裹在白紙中小雞可憐的樣子,想到小雞帶給我們的快樂,想到我們?cè)僖惨姴坏剿鼈兞耍覀兌紩?huì)掉眼淚,最后我終于忍不住大哭起來。我對(duì)媽媽說我好想再看看小雞,媽媽安慰我說,現(xiàn)在我們把小雞埋在土里,等很多年以后,你還可以看到它們的化石。那時(shí)我還不懂,媽媽只是在安慰我,現(xiàn)在我已經(jīng)從百科全書上知道化石是怎樣形成的,我不能見到小雞的化石,但它們一直在我心里,過了兩年了,我沒有忘記,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我現(xiàn)在只盼望禽流感能夠不再蔓延,讓所有的小雞都能快樂地生活。
懷念小學(xué)的作文15
六年的時(shí)光,六年的風(fēng)雨,我們?cè)黄鹱哌^!}記
在小學(xué)期間,是我們最美好、最純真的年代。在這六年,我們從無知變得懂事,從幼兒便成少年,從天真變得理性……而這六年的小學(xué)生活中,最讓我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同學(xué)與老師們。
上課時(shí),老師在批改作業(yè),教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下?保證落在地上的聲音一定清脆而響亮?墒,老師還不知道這沙沙聲中還有什么“玄機(jī)”吧。放大,再放大,對(duì)了,就是這個(gè),小紙條!上課時(shí)傳達(dá)信息第一名非他莫屬!翱蠢蠋熃裉齑┝吮y,真酷!”“老師還帶了隱形眼鏡,美瞳呢!沒發(fā)現(xiàn)吧?”“切,早發(fā)現(xiàn)了。”……諸如此類。上到天文,下到地理,沒有我們不會(huì)談的。幾種不同筆的顏色,幾種不同人的字跡,真可謂是“集天地之精華”!
寶貴的下課時(shí)光又怎么能虛度?自從老師“大赦天下”之后,全班人有的帶游戲牌,有的帶撲克牌,真是“不亦樂乎”。桌子上擺滿了撲克、游戲牌,班上的“熱門牌”也通過相互交換來得到的。有些不帶牌的人,還自創(chuàng)了一種可以不借助任何物品玩的游戲,真是“山人自有妙計(jì)”啊。有些女生在一起聊東聊西,從電視劇到世界末日,又從世界末日聊到英語單詞,真不知道她們心里怎么想的。久而久之,就組成了下課聚在一起的幾組人:一組玩卡的,一組玩游戲的`,還有一組就是那些聊東聊西的女生了。
放學(xué)后,同學(xué)們匆忙悲背上書包,一溜煙就沒有了,比地震演習(xí)的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的,在車站旁邊,許多小販都瞅準(zhǔn)了這個(gè)商機(jī),在旁邊肆意地開起了“流動(dòng)行業(yè)第一站”——他們一般用手推車、三輪車擺攤,因?yàn)槟抢餂]有商鋪。許多同學(xué)都給他們“掏出錢包”,我也不例外。只不過我買得少而已。
等車的時(shí)間也不能輕易揮霍,于是同學(xué)們便又像下課一樣展開了豐富多彩的“活動(dòng)”,即使是上了車,我們也在一直繼續(xù)著。
六年的時(shí)光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺,可時(shí)間就是這樣,令你無法捉摸。不知道,在孤零零一個(gè)人坐在車上的我,還能不能碰見你——我的小學(xué)同學(xué)?
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