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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
小時(shí)候,幼稚的我經(jīng)常作出一些事情,讓媽媽哭笑不得!
記得有一次,媽媽正在做晚飯,我很無聊。突然,我想起了一個(gè)好玩兒的游戲---捉迷藏。于是,我打算悄悄地把自己藏起來。接下來,我把放在電話旁邊的那只用來裝玩具的大箱子打開,縮身進(jìn)去,和玩具們躺在了一起。
等媽媽做好飯,找不到我,知道我又躲起來了,于是,做出了往門口走的動(dòng)作,邊跺腳邊說:“要再不出來,我可就要出門了哦!”我在箱子里偷笑,肯定是媽媽找不到我,想嚇唬我。想著想著,竟然不知不覺,伴著黑暗睡著了!
過了一會(huì)兒,媽媽找不到我,很著急得大聲喊我,可是 ,我只要一睡著,可沒那么容易就被喊醒!媽媽慌了,樓上樓下,樓下樓上到處找,看不到我的蹤影,急得快要哭了,她打電話找人一起找我的時(shí)候,聽到旁邊的箱子里有一點(diǎn)小小的動(dòng)靜,于是立刻放下電話,打開箱子,看到我蜷在里面,媽媽一把把我摟在懷里,又是親又是啃,又是輕輕的打我的小屁股。這時(shí)候,我醒了,揉著睡眼惺忪的.眼睛說:“媽媽,你找到我啦!”媽媽眼睛里閃動(dòng)著亮晶晶的東西,捧著我的臉蛋兒,笑著說:“是啊,小寶貝!”
長大了,我纏著媽媽給我講我小時(shí)候的事情,我搜尋著小時(shí)候的記憶,感受著媽媽的愛。媽媽說,我永遠(yuǎn)是圓心,媽媽永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊!我好開心,好幸福!
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我們一定要給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里的一段美好的記憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
忘不了,盡職盡責(zé)的祝老師。還記得那一次么?在學(xué)校,我的腿受傷了,您就趕快帶我去包扎,您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流,那是,我仿佛感受到了母愛,老師啊,您就是我的第二個(gè)母親,您教我知識(shí),教我人生的道理,還教我如何做人。您的哺育深情,我將終生牢記在我的心中!
忘不了,活潑可愛的同學(xué)們。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手;忘不了,成功時(shí),同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌。同學(xué)們,你們就像我的知己,在我高興時(shí),我們就一起開懷大笑;在我傷心時(shí),你們就會(huì)安慰我,讓我多云轉(zhuǎn)晴。同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們這六年來對(duì)我的關(guān)懷!
忘不了,美麗的母校。我又走過校園的每一個(gè)角落,把每一處都記在心中,永遠(yuǎn)珍藏。我們在這里留下了笑語歡歌,回想往事,和同學(xué)們一起玩,那是多么有趣。
忘不了,團(tuán)結(jié)合作的六五班。在六年的班級(jí)生活里,我們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛護(hù),讓我們明白了團(tuán)結(jié)的.力量大!
讓我們收起往日的嬉戲,收起對(duì)母校的依戀,讓我們迎接期末的全市通考,我們一等要珍惜最后一個(gè)月的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績,來回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)我們的家長吧!
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
我的腦海中有許許多多閃亮的貝殼,它們都是我童年的珍珠 ,有些暗淡,有些燦爛。暗淡的不得不說,燦爛的卻已忘卻 。
記得那是星期天早上,我獨(dú)自騎著自行車去接思念已久的哥哥,那天天氣晴朗 ,艷陽高照 等我到達(dá)廣場時(shí),哥哥卻打電話說他不回來了,我垂頭喪氣,騎著自行車慢悠悠的往回走,可是6月的天說變就變,正如孫猴子的臉。突然豆大般雨向我撲來,雨越下越大我越騎越快,突然不知從什么地方冒出來一個(gè)小花傘碰的一聲撞上了,我看見了一個(gè)扎著馬尾辯的小女孩,異?蓯郏腵手上卻被我的自行車撞撞得青一塊紫一塊的,我看見了地上灑滿了一地的飯菜,小女孩的嘴中不由得念叨著,飯菜,爸爸的飯菜,我心想,我只是一個(gè)小學(xué)生哪能賠得起飯菜,于是,我狠心的騎起自行車走了,在路上進(jìn)行了反復(fù)的思想斗爭,我心想,必須賠,必須賠。于是我騎著自行車往回趕,回到那里我發(fā)現(xiàn)地上的飯菜,小女孩卻已不見,后來我只能把這件事隱藏在心中。
那件事已經(jīng)過去了許久許久,可我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)邊忘不了。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
我喜歡畫畫,美術(shù)是最喜歡的課程。每次畫畫,我都會(huì)拿起畫筆,大膽構(gòu)思,畫出自己心中最美的畫面。
有一次,老師帶我們到學(xué)校后面的小山進(jìn)行寫生。為了讓自己更專心畫畫,我特別找了一處比較僻靜的地方進(jìn)行寫生,由于沒有其他同學(xué)的吵鬧,我專心致志地構(gòu)思,想用自己的畫筆畫出眼前最最美麗的景色。
我認(rèn)真地觀察著周圍的一切,以活潑的小昆蟲、小動(dòng)物和高大筆直的樹為題材,畫出午后的小山一角:郁郁蔥蔥的樹木,各色鮮艷的花朵,形狀各異的'石頭;三五成群的小麻雀在地上尋找食物;蜜蜂來來往往,在花叢中穿梭,它們正忙著采花粉呢……時(shí)間一分一秒地過去,小山一角也“走進(jìn)”了我的畫面。
正當(dāng)我沉醉在小山的世界中時(shí),下課鈴聲響了。唉,我還想多待一會(huì)兒,多畫一會(huì)兒呢!我只好和小山說再見,將作品交給美術(shù)老師。匯報(bào)課上,當(dāng)老師將作品用展示臺(tái)展現(xiàn)時(shí),學(xué)生們都發(fā)出了贊嘆的聲音,原來小山一角是那么美好!看著他們陶醉的表情,我心中有著說不出的喜悅。
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
記憶猶如蒲公英,隨著時(shí)間的流逝。而變得虛無。
——題記
在我深深的腦海里,曾鑲嵌著這樣一件事。
那天,風(fēng)和日麗,鳥語花香的,讓人心情舒爽極了。
我正漫步在街頭游覽這番大好景色時(shí),突然看見一位老奶奶被車撞了。雖然撞得不重,但卻昏倒在地。我正想跑過去時(shí),突然想起了以前就有不少人假裝被撞昏,以騙取他人的同情,以此敲詐他人。到底救還是不救呢?我的心里萌生了這樣一個(gè)念頭。
就在一秒過后,我毫不猶豫地沖向了老奶奶身旁,扶起了她,并同時(shí)撥打了120,到醫(yī)院時(shí),大夫說:“幸好送的及時(shí),再晚10分鐘,病情就嚴(yán)重了!蔽倚睦锇递斄艘豢跉。過了一會(huì),病人的家屬來了,一個(gè)勁兒的說謝謝。我臉紅得低下了頭。
就在那一秒鐘,我想起了很多很多。如果她真的是昏倒在地,不是裝的.,那么我見死不救就太沒道德了,而且還白白地失去了一條生命,就算是裝的,我也認(rèn)了。
通過這件事,我明白了:世上有許多真情存在,它讓世間充滿了溫暖。
記憶猶如蒲公英,雖散了,但留下了難以忘懷的芳香。
——后記
難忘的小學(xué)作文400字 篇6
今天是8月10號(hào),晚上吃過飯之后,爸爸、媽媽帶著我來到風(fēng)景如畫的百花湖畔,我要在這里開始暑假游泳訓(xùn)練。
在這里要隆重推出我的教練——我的爸爸,他曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的海軍,游泳水平超級(jí)棒!而且這次他的學(xué)生只有我一個(gè),我一定要好好學(xué)習(xí),可不能“浪費(fèi)”這么好的“資源”。
我們先把事先準(zhǔn)備好的“裝備”:泳鏡、泳帽、泳褲都一一拿出來,別小看它們,爸爸說它們可以很好地保護(hù)我們,讓我們在游泳的時(shí)候發(fā)揮得更出色。
我在車上,換上衣服,戴好泳帽、泳鏡,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
爸爸讓我先在岸邊做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后慢慢走下湖,別緊張。
我迫不及待的跳進(jìn)湖里。哈,水不是特別深,訓(xùn)練開始了。我們先從憋氣開始。爸爸讓我捏住鼻子,深吸一口氣,“屏!”我在心里對(duì)自己說。啊,受不了了!我抬起頭,狠狠地喘了幾口氣,憋氣的滋味真不好受。經(jīng)過多次練習(xí),我憋得時(shí)間越來越長了。這時(shí)爸爸終于結(jié)束了這“魔鬼訓(xùn)練”,開始了下一步——?jiǎng)幼骶毩?xí)。
我們先練手部動(dòng)作:劃水,又練腿部動(dòng)作:打水。這可比剛才的`憋氣有趣多了。
正當(dāng)我們沉浸在這歡樂中時(shí),不知不覺已經(jīng)到8點(diǎn)了。我們在水里已呆了1個(gè)多小時(shí)了,只好意猶未盡地離開了百家湖。
上了岸,我感覺兩腿發(fā)軟,走路好像踩在棉花上。唉,我還是想水里的生活啊!
難忘的小學(xué)作文400字 篇7
嚇人紙棒
昨天下午的班隊(duì)課上,是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊(duì)課的主題是魔術(shù)。由于張琰寧多次叫我回答問題,所以我得到的獎(jiǎng)品比別人多一些。
在那一堆獎(jiǎng)品中,我最喜歡“嚇人紙棒”這個(gè)魔術(shù)道具。它是一根約53厘米長的“棒子”。但仔細(xì)看,是一張53厘米長的,卷成一根棒子的.硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣,都是銀色的,中間一大段是藍(lán)和白互相纏繞的圖案,給人一種魔術(shù)的神秘感。
它使用的方法也很簡單:只要把它卷起的一頭打開,往上輕輕一折,把它豎著卷起來,緊緊抓在手心。此時(shí)的“棒子”只有半個(gè)火柴盒那么長,兩端銀色的部分把上面的花紋卷住了,所以整個(gè)都成了銀色。然后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:你只需把它舉到離別人30厘米的地方,讓他(她、它)盯著你的手。然后,選擇合適的時(shí)候,也就是他(她、它)不注意時(shí),突然松開手,那一小卷東西就會(huì)瞬間彈成棒子。想必看了這個(gè)魔術(shù)的人都會(huì)嚇一大跳,那你就成功了。因?yàn)檫@是“嚇人”紙棒。最后,再給你提個(gè)小小的建議:放手時(shí)不用害怕,它彈出去的威力不會(huì)太大,畢竟是張尼龍紙呀!
聽了我的介紹,你想不想試試?快去淘寶上買一根來玩玩吧!
難忘的小學(xué)作文400字 篇8
在人生的旅途中,有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過,有的人或許只是過客,但卻給予了你莫大的幫助。
“哎呀!真是倒霉,怎么還下雨啦!”在我一聲聲抱怨和焦急等待中,公交車駛來啦!等公交車的人們蜂擁而上,一個(gè)比一個(gè)著急,生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊,我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的我勉強(qiáng)的擠進(jìn)了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時(shí)候我愣了一下,咦!我的錢呢?怎么沒有啦?什么時(shí)候給丟啦?看著車窗外的瓢潑大雨,我的臉紅彤彤的,急得滿頭大汗。此時(shí),司機(jī)叔叔沖著我喊:“小姑娘,你怎么回事啊?你快一點(diǎn),不然就趕快下去,等下一班。我這還有一車人等著呢!甭犞緳C(jī)叔叔著急的催促聲,我不知道該怎么辦啦!正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時(shí)候,一位中年大叔說:“等等,司機(jī)師傅我?guī)瓦@位小姑娘付錢。”說著向投幣箱偷了1元錢。司機(jī)叔叔的臉立馬變了,笑著說:“你還挺有善心的.。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔!蔽亿s快向那位大叔道了聲謝謝,并永遠(yuǎn)記住了那位善心的大叔。
從那以后我如果看到別人有什么困難,也會(huì)伸出援助之手,每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,腦海里總會(huì)閃過那位中年大叔,也正是那位大叔教會(huì)了我,“勿善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
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