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我的小學(xué)之旅作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)之旅作文1
昨天晚上，我做了個(gè)特別有趣的夢(mèng)，我的赫爾卡星之旅作文。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為一名賽爾。
這天，我們又接受了一項(xiàng)新任務(wù)，我與隊(duì)友們上了飛船，飛船沖向天空，沖破大氣層，飛在宇宙中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒(méi)有一種植物，而且到處是機(jī)器廢品。天啦！我們要找的雷伊真的在這里嗎？我們快步向前走，發(fā)現(xiàn)了雷伊，他正在練功呢，我向前一步說(shuō)：“雷伊，我們是專門來(lái)找你的，想請(qǐng)您配合我們來(lái)調(diào)查赫爾卡星的歷史，也特別謝謝你給我們提供的無(wú)盡能源的蹤跡�！薄安豢蜌�，！”雷伊說(shuō)，“這兒曾經(jīng)是個(gè)美麗富饒的'綠色星球，因?yàn)閾碛袩o(wú)盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴無(wú)盡能源了，坐享其成，所以這個(gè)星球就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子�！蔽覀兂泽@的說(shuō)：“原來(lái)如此�！边�沒(méi)等我們說(shuō)完，海盜就來(lái)進(jìn)攻了�！澳銈兛熳撸 崩滓琳f(shuō)，“這里有我頂著！”，隊(duì)友就把我拉上了飛船，飛船起飛了。
“起床啦！”媽媽一叫，就把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。其實(shí)，這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個(gè)道理：要想擁有美麗的環(huán)境，就要靠自己的雙手。
我的小學(xué)之旅作文2
上星期，老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記，我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，決定開(kāi)始我的泡豆之旅。
于是，我馬上找了一顆花生米，把它放到一個(gè)透明的玻璃杯里，當(dāng)我把水倒進(jìn)杯子的時(shí)候，花生米一下子浮了上來(lái)，在水中活蹦亂跳，好像是一個(gè)頑皮的小孩子。
過(guò)了一天，我迫不及待地去看我的'豆寶寶。只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的水中略帶微紅，花生米驟然間變大了，紅色的外衣淺了許多。我盼望著第二天的到來(lái)。天終于亮了，我飛快地跑去看我的豆寶寶。發(fā)現(xiàn)微紅的水變得更渾濁了，水上還漂了一層黑里透白的泡沫，但花生米卻長(zhǎng)得白白胖胖的，好像是剛出生的胖娃娃，外衣上面的紋絡(luò)顯得格外清晰，仿佛要被撐破似的。又過(guò)了一天，豆寶寶終于撐破了外衣，露出了白白嫩嫩的皮膚，還長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，我欣喜若狂，看著自己勞動(dòng)所創(chuàng)造的奇跡，心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了六天的泡豆之旅，我已經(jīng)有些疲勞，但是，我依然在勞累中找到了快樂(lè)。
我的小學(xué)之旅作文3
在將來(lái)，由于人口的增加地球上的資源枯竭、土地緊張�？茖W(xué)家決定選送一批人去太空探險(xiǎn)，從而找到適宜人們生存的第二地球。我有幸被選中了！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我們來(lái)到了宇宙飛船的發(fā)射地點(diǎn)——中國(guó)酒泉發(fā)射中心，并進(jìn)入了宇宙飛船內(nèi)部。隨著總指揮一聲令下：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！“轟”只聽(tīng)巨響一聲，眼前突然以一亮，飛船轉(zhuǎn)眼間變進(jìn)入了宇宙，我們漫無(wú)邊際的.尋找著，不住的往窗外看，月亮上的玉兔給我們招手，浩瀚的宇宙猶如無(wú)垠的大海，而那些像地球一樣的星星只不過(guò)是這片海水中一粒小小的沙粒罷了。
在飛船里我們可以盡情的感受游泳的樂(lè)趣打開(kāi)了零食袋，把一粒�；ㄉ旁诳罩小坝沃尽比コ运�，真是其樂(lè)無(wú)窮。
一個(gè)月過(guò)去了，我終于在宇宙著盆海水中，找到了我們?nèi)祟惪梢陨娴囊涣Ｉ匙�，只不過(guò)這�！吧匙印碧臎隽�，嘿嘿這可我們這群訓(xùn)練有素的科學(xué)家，我們拿出實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的快速生長(zhǎng)的種子播種到“沙子”上，頓時(shí)這粒沙子便成為宇宙中另一個(gè)綠色的沙子。我們又回到了地球，把我們的發(fā)現(xiàn)告訴全人類，世界上所有人都沸騰了起來(lái)，幾百年的問(wèn)題終于解決了。
我的小學(xué)之旅作文4
在暑假的一天，我自己去了姥姥家，再坐車的路上我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是在迷人，心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。
在路上，老爺隨口問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“你認(rèn)為什么是真正的美？”我思考了一會(huì)，又環(huán)繞了四周的風(fēng)景說(shuō)：“一種清新，透明，生機(jī)的美才是真正的美�！币徽Ｑ�，到了姥姥家天氣卻不知不覺(jué)得旋轉(zhuǎn)了360度，下起了小雨。
雨后的`清晨，推開(kāi)窗戶一股清香撲鼻而來(lái)，我好奇地走進(jìn)山中，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠，在陽(yáng)光下照射出耀眼的光芒，一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡。
中午，我漫步在小路上，火熱的太陽(yáng)放射出陽(yáng)光，照在百花大地上，美麗的山中有了陽(yáng)光的照射變得活潑起來(lái)，周圍的金黃色的光。這是樹(shù)干好像不怎么高興，垂頭喪氣的，而小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌。
午后，坐在石頭上，看著一望無(wú)際的樹(shù)林，不是花兒向我招招手。
終于到了晚上，坐在院子里，看著天空，數(shù)著星星，心想那一刻才是屬于我的呢？在寧?kù)o的夜晚，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)，又是充滿朝氣的一天。
這一天的快樂(lè)之旅是我最快樂(lè)的一天，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)就在我們身邊，它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。
我的小學(xué)之旅作文5
今年中秋節(jié)的夜晚真是寧?kù)o，我望著頭頂?shù)脑铝涟l(fā)呆，心想：今天是嫦娥姐姐的生辰，她在干什么呢？是在和親友開(kāi)Party，還是在與玉兔玩�！�(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使。她給了我一塊手表，說(shuō)：“戴上這塊手表，就能有30分鐘的`魔力，一跳就能到月球了。”告別了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只覺(jué)得身邊的一切都往下掉。這時(shí),我停下來(lái)了，原來(lái)我已經(jīng)到月球了。
“好多星星�。∥也唤潎@到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過(guò)了好一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)只有2分鐘了，我想，來(lái)都來(lái)了，不能白來(lái)，怎么也要見(jiàn)見(jiàn)這里的“首領(lǐng)”——嫦娥��！于是我告別了群星們，向王宮奔去，跑著跑著，我迷路了，這時(shí)，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了，跑去問(wèn)她：“你知道嫦娥在哪兒?jiǎn)�？”她說(shuō)：“你找她干嗎？”我說(shuō)：“我想跟她玩，祝她生日快樂(lè)�！薄拔揖褪擎隙鹧�！”她高興地說(shuō)。我也高興極了，和她無(wú)憂無(wú)慮地玩起來(lái)。突然，我眼前的一切都消失了，只覺(jué)得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都沒(méi)有用。這時(shí)我才明白，我的魔力已經(jīng)沒(méi)了。
我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我坐在地上，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我真希望這不是夢(mèng)啊！
我的小學(xué)之旅作文6
1．郁悶的一天過(guò)去了，本已為可以輕松一下的我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家的時(shí)候語(yǔ)文老師突然跑了回來(lái)在黑板上潦草的寫(xiě)下了地101條作業(yè)，回去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文，最好看看歷史書(shū)籍，三國(guó)演義，紅樓夢(mèng)……．．。
2．哦，我好倒霉啊…．．我郁悶的回走在了回家的路上，我老是低著頭，因?yàn)槲抑貋?lái)都不看課外書(shū)更不說(shuō)是歷史書(shū)……啊我可到大霉了。
3．突然我頭上突然變暗了，掛起了一陣涼風(fēng)讓我睜不開(kāi)眼睛，隨著一道白光的閃過(guò)我漸漸的把眼睛真開(kāi)了，雖然現(xiàn)在有火焰般的太陽(yáng)拉著我的眼皮。出現(xiàn)在我眼前的是一些穿著黃衣黃褲的人，看著他的氣勢(shì)，就知道他們是士兵。我跟著一排排的士兵來(lái)到了一個(gè)比一輛卡車略小一些的帳篷只見(jiàn)里面說(shuō)有人斗穿著雪白的衣服，一齊為正前方躺著的人磕頭！這時(shí)有一個(gè)臉面端正的.人彬彬有禮的說(shuō)“主公定要保重龍?bào)w，他日我們一定會(huì)重操就業(yè)……．
4．那個(gè)人我好翔認(rèn)識(shí)，是誰(shuí)哪……．？啊終于想起來(lái)了，他就是神機(jī)妙算的諸葛亮!哪前面躺著的是劉備吧!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我想著，不知不覺(jué)的走到了一快小丘上，放眼望去數(shù)以萬(wàn)計(jì)的棚。
我的小學(xué)之旅作文7
這個(gè)寒假，我們?nèi)易w機(jī)去北京過(guò)年。這是我的第一次空中之旅，我可興奮啦！
這不，剛坐下，我就問(wèn)爸爸各種按鈕的用途。我這個(gè)小饞蟲(chóng)最感興趣的當(dāng)然是“免費(fèi)送飲料”的按鈕了，在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地按下這個(gè)按鈕。害得空姐匆匆跑來(lái)說(shuō)：“免費(fèi)飲料只能在飛機(jī)正常飛行時(shí)才能提供，小朋友，你等一下吧。”頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)大蘋果，偷偷地望了爸媽一眼，他倆都笑得合不攏嘴了，哼，幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙！
飛機(jī)起飛了，我的耳朵十分難受，好在空姐很體貼人，給了我一片口香糖，說(shuō)：“小朋友，你是第一次坐飛機(jī)吧？飛機(jī)在起飛和降落時(shí)，嚼嚼口香糖，耳朵會(huì)好受點(diǎn)�！惫唬洳浑y受了，原來(lái)口香糖還有這個(gè)神奇的功效呢！
飛機(jī)來(lái)到了空中，我趴在窗口往外看，房屋像火柴盒，汽車像甲蟲(chóng)，人都看不見(jiàn)了，河流像一條條閃著白光的.帶子……平時(shí)的大城市成了“小人國(guó)”，可真有意思。慢慢地，“小人國(guó)”也看不見(jiàn)了，天空異常藍(lán)，整片整片的白云漂浮在藍(lán)天中，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，讓人看著都想咬一口……
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)中，我們結(jié)束了這場(chǎng)空中之旅，到現(xiàn)在我都還意猶未盡呢！
我的小學(xué)之旅作文8
我的臺(tái)風(fēng)之旅金秋十月，秋高氣爽，又到了出游的好季節(jié)。國(guó)慶節(jié)，我們來(lái)到了惠東縣的十里銀灘。隨著擁堵的車流，我們一路走走停停，終于安全的到達(dá)了目的地，一進(jìn)小區(qū)，映入眼簾的.是幾棟高樓，小區(qū)里綠樹(shù)成陰，游泳池干凈的清可見(jiàn)底，一片白色的沙灘與深藍(lán)色的大海連成一片，真是海天一色。正在此時(shí)，狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降，臺(tái)風(fēng)就這樣不請(qǐng)自來(lái)的陪伴我們，來(lái)不及欣賞美景，我們抱頭鼠竄，狼狽不堪的逃竄進(jìn)了房間。 此時(shí)，烏云密布，抬頭能很清晰的看到天空仿佛要倒翻過(guò)來(lái)，黑云壓得人透過(guò)不氣來(lái)，趕著人的腳步飛快的向一邊倒去，象要一口把人吞噬進(jìn)去。透過(guò)窗戶，雨大的已經(jīng)看不清對(duì)面樓的一切，小區(qū)里大樹(shù)小樹(shù)都順從的彎下了腰，門檻也發(fā)出了“砰砰”的聲響。風(fēng)越刮越大，呼嘯聲一陣比一陣高，爸爸站在窗邊調(diào)侃：“假期主題是欣賞臺(tái)風(fēng)�！� 大海已經(jīng)變成了黃色，因?yàn)槭菧\海灘，臺(tái)風(fēng)把海里的沙子都卷了上來(lái)，向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)白茫茫一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。海浪一浪高過(guò)一浪，洶涌澎湃。在大自然的面前，人類顯的多少渺��！這次臺(tái)風(fēng)，倒也給了我一個(gè)與眾不同的假期。
我的小學(xué)之旅作文9
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！绷晷W(xué)生活稍縱即逝，如書(shū)本充滿知識(shí)；如流水潺潺流去；如畫(huà)板五彩繽紛。
20xx年的夏天，我首次進(jìn)入小學(xué)生活。那時(shí)的我，埋首于作業(yè)中，卻迷惘在課堂上。被負(fù)擔(dān)一次次往下壓，我第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞挫折。
我愈來(lái)愈自卑，脾氣日漸暴躁，根本靜不下心來(lái)聽(tīng)課，成績(jī)以肉眼可見(jiàn)的速度下降。
天空如同讀懂了我的心，下起了雨，一下即是一周。我在雨中行走，看見(jiàn)了被雨水沖刷的`泥土；看見(jiàn)了被雨水打敗的小草。眼前的景物都被挫折所打敗了，我的心情愈發(fā)沉悶。突然，一株植物在雨中傲然挺立梅花。它在雨中像一個(gè)軍人一般站立著。連梅花這一小小的植物都不會(huì)輕易被挫折打敗我怎么能夠如此輕易的“投降”呢？
我從此重拾自信，一路披荊斬棘。那個(gè)墻角無(wú)論在烈寒風(fēng)雨中還是在洪水冰雹中，它依舊在那個(gè)熟悉的角落中，展現(xiàn)自己最美的身姿。
后來(lái)，那兒被拆了，它一去不復(fù)返。它雖然去了其他地方，也許在離我們很近的地方，也可能很遠(yuǎn)，但它的精神一直銘記在我的心中。
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了��！迎接我的將是我的初中生活。我的六年青春如一場(chǎng)旅行，說(shuō)走就走；如一場(chǎng)流水，一去不復(fù)返；如一個(gè)畫(huà)板，五彩斑斕！
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