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演出小學作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的演出小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演出小學作文1
奧運會是祖國億萬華夏兒女熱切期盼的體育盛事，因為每個中國人都引以為豪，它是富強、和平與幸福的象征。
星期三，學校舉行了一次盛大規(guī)模的迎奧運的演出。
第一個節(jié)目是抖空竹，也是最好看的一個節(jié)目,空竹是一種歷史悠久的玩具，早在三國時代就盛行全國，老少皆宜，可以起到健身益智的作用，看起來像個小啞鈴，但玩起來就沒有小啞鈴容易了，一轉(zhuǎn)起來聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂，幾十個空竹在同學們手中就像一群活潑可愛的金龜子，你飛過來，我飛過去的'，可不熱鬧。我正看的入神，不知怎的 “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了，哦！原來五環(huán)上場了，五個小朋友拿著一模一樣得空竹，只是抖空竹的線的顏色不一樣，五種顏色，五環(huán)的顏色，好像流星在轉(zhuǎn)一樣，猶如上下翻飛的獨輪車，他們跳躍著，交織出美麗的五環(huán)。
看過了健美操、快板、集體舞，最后的壓軸戲，輪到我們合唱隊表演了，我們表演的是，《五環(huán)童話》，“做一個運動員去沖刺金牌，當一名志愿者把友誼傳達，啊......”音樂旋律跌蕩起伏，蕩漾在校園上空，將我們期盼奧運、熱愛和平的心聲傳遞到五湖四海！
演出小學作文2
有一種節(jié)日，是嶄新的開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來的時候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學校組織了豐富多彩的節(jié)目來慶�！霸奔压�(jié)。
有一種節(jié)日，是嶄新的開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來的時候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學校組織了豐富多彩的節(jié)目來慶祝“元旦”佳節(jié)。他們有表演童話劇的“小紅帽”，還有一群轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，他們的表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節(jié)目開始，一直到表演結(jié)束，轉(zhuǎn)呼啦圈就沒有停過一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點也不比專業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！
其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來的舞蹈表演“小蘋果”。音樂走起，臺上領(lǐng)舞的葉老師跟著伴奏一絲不茍的跳著，三位小伙伴跟著葉老師的動作，聽著伴奏，用心的跳著，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。臺下的觀眾沸騰了，也跟隨著音樂伴奏，同臺上的'表演者互動起來了。跳��！唱啊！她們精彩的表演把整場演出推向高潮！此次演出在全年級小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。
演出小學作文3
昨天晚上，我們在龍泉湖演出。演出的前一天，老師發(fā)了節(jié)目單。
開始表演了，在外圍觀的人越來越多，黑壓壓的一片。其中繪畫班表演的服裝秀多姿多彩，有卡紙、窗紗、報紙卷成花做的裙子，塑料袋做的泡泡裙。這都是老師和同學一起做的'。
我們的舞蹈是《韓國熱舞》、《公主的夢想》。
最后，全體學生表演了《我相信》這個舞。
這次的晚會圓滿成功，我們非常開心。
這次演出是我最后一次在舞繪表演，表演完畢，我才依依不舍很久不想離開。
演出小學作文4
我自八歲開始在“藝鳴琴行”學古箏，現(xiàn)在正準備考業(yè)余八級。就在前幾天，藝鳴琴行要組織一次文藝匯演對自己的琴行進行宣傳，我被他們邀請了。
這是我第一次單獨上臺演奏，心情顯得特別激動！
演出定在晚上7：30分，我們6：00就到了，等呀等，終于盼到了7：30，才知道我的節(jié)目定在12個（倒數(shù)第二個）我好生氣。我有點急切地問老板：“你們?yōu)槭裁窗盐遗诺阶詈竺�？”老板卻從容地回答：“因為好節(jié)目才等到最后表演的呀！”我一聽這話，氣頓時消了，羞答答地站在旁邊等候我表演的時間。
好不容易等到了我上臺，當服務人員搬古箏的時候，不小心踩破了一個裝飾場地的'氣球，惹得觀眾哈哈大笑，為了“圓場”，我深深地給大家鞠了一躬，場內(nèi)這才平靜下來。我坐在小板凳上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳�！拌K、鐺、鐺鐺”我開始演奏了，一切都進行地很順利。當我正要彈一個高潮的時候，“啊，啊”一個2、3歲的小孩子一扭一扭地上臺來了，我裝作沒看見繼續(xù)彈琴，可是他卻不給我面子，還“幫我彈”了幾個重音。這時臺下響起了“雷鳴般”的笑聲和口哨聲，可把我氣壞了，我真想把他推倒或是大哭著跑下臺，可是又一想，這是舞臺，假若我這樣做了，會帶來不可收拾的局面，我不可以耍小性子！我要對觀眾負責，于是我深吸一口氣，并且盡了自己最大的努力，彈得總算是“天衣無縫”吧，最終在“更雷鳴般”的掌聲中，我高傲地走下了臺。
演出小學作文5
多讓孩子參加班隊活動，有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì)，提高應變能力。
經(jīng)常參加集體活動的孩子對各種突發(fā)事件應對能力強，能正確面對失敗，抗挫折能力強。趁孩子現(xiàn)在年齡小，我們應該多支持孩子參加集體活動。參加活動不是競技、角逐、要用平常心態(tài)來對待。不要考慮太多 ，展示的結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先，要養(yǎng)孩子的`參與意識，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的形象，有親子活動要盡量參加。這樣可以引導孩子參與。比如，上次的讀書節(jié)活動，要求親子共讀，我也給孩子報了節(jié)目單，當時好像是報了《游子吟》和一首歌頌老師的詩。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現(xiàn)在也忘記了），郭老師給我打電話說我們的節(jié)目好像和別的同學的重了，我說，那我們不上了，把機會給別的同學吧。郭老師說“那好吧。”結(jié)果到了演出的時候了，看到別的同學的家長一起共讀，再說這種活動也不是很多，我就隨時告訴了郭老師說，我們換個節(jié)目吧，背首古詩。郭老師說“行”。結(jié)果我們就上臺了，因為沒有準備，我還把題目給指揮錯了，雖然不完美，但是孩子還是隨機應變地演完了。孩子從來沒報怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目，特別地開心。
演出小學作文6
又是一個星期五，下午上學的路上，在很遠處就聞到同學們議論紛紛，原來在傍晚6：30分時在中牟縣新世紀廣場要舉行一場大型文藝演出。我的心早已沉浸在了夢幻般的世界里，我在想會演些什么節(jié)目呢？
放學啦，我騎著車一溜煙兒的回到家里，狼吞虎咽地吃過晚飯后，便和媽媽一同走進廣場。
啊，人還真不少！有小演員、有領(lǐng)導、也有老師和觀眾、還有維持秩序的警察叔叔。演出開始了，每一個演出的節(jié)目都很吸引人。其中有一個節(jié)目深深的吸引住了我——女生《鵝鵝鵝.》。演員們那優(yōu)雅的舞姿伴隨著清脆的歌聲，顯得格外引人注目，讓人似乎想起幾只天鵝在湖中游泳的.場景......這個節(jié)目剛演完，臺下的觀眾就鼓起了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目結(jié)束了，那一個個生動的節(jié)目都深深印在了我的腦海里。
演出小學作文7
今年的六一兒童節(jié)表演，主題是“走進安徒生童話”，每個同學都要參加。
我們準備的童話劇是《海的'女兒》，我扮演小公主，陳昊宇扮演王子，還有王憶倩、馬玥驍?shù)劝藗�同學扮演不同的角色。任務確定以后，我們就馬不停蹄，立即開始準備了。
這三個星期里，我們和爸爸媽媽們一起，編劇本、買道具服裝、錄畫外音、背臺詞，可忙了！隔幾天就要排練一次，每次一兩個小時�，F(xiàn)在，終于排得有點像模像樣了！下周二，我們還要進行最后的排練，爭取到六一正式表演時，為老師和家長們獻上一出精彩的童話�。⊥瑢W們，一起加油吧！
演出小學作文8
也許看了這個題目，你會想：演員就是靠演出的收入吃飯的，當然要賣命。我可以肯定地告訴你：這個“賣命”和你說的“賣命”意思截然不同。
那是一個在雪鄉(xiāng)的晚上，我們隨著旅行的人流去看東北二人轉(zhuǎn)。
坐定不一會兒，表演就開始了。在一個令人捧腹大笑的節(jié)目后，就是那個讓我記憶猶新的演員出場時刻。他自我介紹姓張，一上臺就拿出一條很粗的鋼筋。而他接下來所做的`不可思議的舉動，讓臺下每個人之前的笑容都消失了。在讓大家確認鋼筋是真實的后，伴著莊重的音樂，他開始把鋼筋往脖子上纏！臺下猛然間肅靜了。
所有人都清楚地看到了，他的呼吸變急促了，臉發(fā)紅了。不少人眼眶濕潤了。當他把鋼筋全部繞到脖子上后，他的臉已經(jīng)發(fā)紫了，比茄子更紫。不知是誰先哭喊了一聲，包括我在內(nèi)，所有人像是受到某種神秘的指示，紛紛拿出手帕擦眼淚。在那一刻，我覺得所有人都自感十分渺小、卑微。當他終于把鋼筋解下，他上氣不接下氣地說：“只要觀眾，們，覺得，精彩，我付出生命也在所不惜……”
那天晚上，我失眠了，睜眼閉眼都是他的演出，他那賣命的演出——他為演藝成功而作出的付出值得我們尊敬。
演出小學作文9
今天，教育局的來我校檢查，我們每個年級組和每個活動小組都精心準備了精彩的節(jié)目。
為了使節(jié)目演的'更好，不管什么樣的天氣，我們京劇班每天堅持排練，下了不少的功夫。
今天，正是我們盼望已久的日子，因為今天終于可以在舞臺上正式演出了。剛要上臺，我的心怦怦直跳，就怕表演時出了差錯，那可是要給小組丟臉的。但是我安慰自己，只要有信心就一定會演好的。 于是我滿懷希望地出場了。我眼睛直視前方，像放著光一樣，同時以我最好的水平做著每一個動作。節(jié)目演完了，雖然時間不是很長，但我盡力了！
演完后，我想：領(lǐng)導可能并沒有看見我，但是結(jié)果并不是最重要的，而我努力的過程才是最重要的。
演出小學作文10
在我的腦海里，有無數(shù)個令我難忘的事情，這些事情猶如天上的星星一樣，照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星，就是舞蹈演出。
表演的那一天，來到教室里，熱鬧的氣氛把寧靜的'教師搖身一變，變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服，薄薄的，輕飄飄的。覺得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服，簡單地化一下妝，我真的像荷花童子了：粉色的眼睛，像一朵朵盛開的荷花；綠色的裙子，像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友，也用羨慕的眼神看著我。
來到舞臺下，我的心不由地升到半空中，怦怦地跳，仿佛懷里抱著一只小兔子。
時間飛似地過去了，終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺上，但是，這是我夢寐以求向上抬的，我覺不會放棄！我想一直輕松自如的小鳥一樣，跳了起來。
伴隨著音樂，演出結(jié)束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美，但是我會把它永遠記在我的心里。
演出小學作文11
因為春節(jié)的到來，江山多嬌小區(qū)里舉辦了下午的游園活動和晚上的篝火晚會。我報名參加了篝火晚會的一個節(jié)目——古箏表演，獨奏《漁舟唱晚》。
晚上，我可緊張了，一想到演出就兩腿發(fā)軟站不起來了。大概晚上七點，物管處來了兩位叔叔，他們給我搬古箏，下樓的時候我看舞臺中間有一堆篝火，這可是大家期待已久的`呀！爸爸非常忙，可為了看我第一次演出，就丟下工作早早跑回家里，為我準備攝像機、照像機的。
我的節(jié)目是第五個，所以我可以耐心地準備，我想：《漁舟唱晚》是前面很慢，后面很快的一支古箏曲子，一定要彈好，彈不好，也許下次就不敢演出了。
終于輪到我的節(jié)目了，我緊張極了，兩腿發(fā)麻，站不起來�？晌疫�是要面對現(xiàn)實，只聽主持人說：下面由凌吉莉表演古箏獨奏《漁舟唱晚》。接下來是臺下觀眾的鼓掌聲。我硬著頭皮，坐在古箏面前彈奏，彈著彈著，我的注意力全在弦上了，一點也不緊張了。到了最快的那一段曲子，我非常輕松熟練地彈奏著，臺下的觀眾漸漸地為我鼓掌，接著是越來越大的掌聲，我的曲子彈奏得越來越快，越來越快，臺下的掌聲也越來越大。一曲終了，臺下臺上是掌聲一片。站在臺上，我才明白演奏是一件非常簡單的事。以后有機會我定能再次演出的。
演出小學作文12
一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂會的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排，演出。
接到這樣的通知當然高興的不得了，我要當主持人了！回家后把這個好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機會，說錯了要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機應變的能力。我聽后更加信心十足。
第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時間緊迫，校長要我們照單子的話念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長給了我們這樣一個機會。練了上場，練語言，反反復復好多次，直到中午，演出。由于我們離家遠，我和媽媽在飯店簡單的吃過飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會化妝還會梳頭，經(jīng)過媽媽的手打扮我變得好漂亮。
不知不覺時間過的好快，音樂會馬上就開始了，在后臺我的心跳動的.厲害，心里就像揣了個小兔子亂跳，生怕自己說錯了。可是當我上臺后才發(fā)現(xiàn)，其實沒有什么害怕的，一切都很好，感覺自己就像一個真正的電視臺主持人一樣,雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節(jié)目時會在用心一點，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
我會記住這次演出，我既表演了我優(yōu)美的舞蹈，又當了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。
演出小學作文13
今天是我和李芷萱、許樂楊參加學校正達好聲音歌唱比賽的一天。之前我們也排練了好幾次、老師說我的音調(diào)太高讓我放低、可是我想我是女高音路線��！
我們3人穿著紫色的和白色的公主裙、頭上戴著紫色的花環(huán)、媽媽還來學校幫我們化妝了。登臺的時候我一點都不緊張、做動作的時候因為緊張有人做錯了、但是我們還是認真的.表演完了。三位評分老師給了我們2個鉤一個 叉、我心里也沒有不開心、能夠上臺表演已經(jīng)非常勇敢了。
我在家里也一直練歌、還一直和爸爸去卡拉OK唱歌、我一直唱同樣的幾首歌、歌詞也背的很熟練了。下次的好聲音比賽我一定要表演的更加好！
演出小學作文14
今天，我們第一次穿演出服來排練李老師的節(jié)目“童謠童韻”，我演的角色是書童，但是我覺得我們書童的服裝不是很漂亮，我很羨慕花朵、蝴蝶和小雞的服裝，他們的服裝色彩繽紛。
我希望他們不要因為有漂亮的服裝而照鏡子發(fā)呆，因為李老師不僅要幫我們一年二班的小朋友上課，放學后還要幫我們排練很辛苦。雖然李老師不是演員，但是她為這個節(jié)目所付出的心血比我們?nèi)魏稳硕家嗟枚�。所以，李老師謝謝您，您辛苦了。我以后會表現(xiàn)的比以往更加好，讓你不要為我而操心！
您的學生：陳祉夷
今天我們年級舉行了“班班有歌聲”的選拔賽，一大早，同學們在周老師的指導下，進行了緊張而有序的排練。到了中午，大家都忙碌開了，搬凳子的搬凳子、化妝的化妝、換衣服的換衣服，都在為選拔賽而準備著。
開始比賽了，先由陳飛宇等四位同學介紹了我們班的`比賽曲目—歌聲與微笑，接著我們表演了拍手歌，最后我們整齊地演唱了“歌聲與微笑”，我和陳昭涵等八位同學穿著漂亮的舞蹈服，給歌曲進行了伴舞。
我們精彩的表演得到了評委老師的掌聲，希望能取得好成績，能代表年級參加學校的比賽。
演出小學作文15
星期四下午兩點鐘，我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了!
第一個小組是快樂小組，看見他們精彩的表演，我真為他們叫好。終于到我們組上場了，我卻還沒有把擴音器戴上，我手忙腳亂的戴上，趕緊上了臺，只見臺下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仿佛給我打了100毫克的“緊張劑”。富有動感的音樂響起來了，我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺子中央走去。看見了很多家長和老師，心想：一定要好好表演啊，不能給我們蝸牛之家丟臉，也要讓家長、老師和我的同學看見我的精彩表現(xiàn)，為我豎起大拇指!有了這種勇氣，我輕松走完了首場“T臺秀”。當我坐上王位的.時候，才長長的松了一口氣啊!
隨著劇情的發(fā)展，其他角色紛紛都上場了。使者也屁顛屁顛地上場，我趕緊熱情的向他走去，趕緊握住他的手，嘴里不停念叨著：歡迎您，歡迎您，尊敬的使者!”我熱情的程度都快把使者給握暈了!臺下的觀眾見此情景，有的鼓掌，有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!
我的演出在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，這一次演出會永遠的保存在我美好的童年記憶中。
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