- 相關(guān)推薦
報(bào)復(fù)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的報(bào)復(fù)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
報(bào)復(fù)小學(xué)作文1
小西和小明是班上的淘氣鬼，他倆被組長(zhǎng)批評(píng)了，心里不痛快，于是兩個(gè)人湊在一起，開始策劃一個(gè)“陰謀”。
小西湊近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地說(shuō)：“小明，組長(zhǎng)那樣狠心地批評(píng)我們，我們應(yīng)該采取報(bào)復(fù)行動(dòng)�！毙∶髀犃�，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，組長(zhǎng)還以為自己是老大呢，我一定也要讓他嘗嘗被批評(píng)的滋味�！毙∥鞯吐晢�(wèn)：“什么時(shí)候行動(dòng)啊？”小明說(shuō)：“今天放學(xué)。不過(guò)要等組長(zhǎng)走了以后。”
放學(xué)以后，小西和小明躲在廁所里面等著組長(zhǎng)回家。終于看見組長(zhǎng)回家了。小西和小明飛快地跑進(jìn)教室，開始搞破壞。
他們先去拿廢紙，然后回到了教室。他們把廢紙撒的滿地都是，再打開教室的電風(fēng)扇，還把桌椅給翻過(guò)來(lái)，最后在黑板上用粉筆寫“組長(zhǎng)不掃地，就跑回家去了�！彼麄冝k完這些事以后就回家了。他們一邊走，一邊得意洋洋地說(shuō)：“我們明天等著看好戲吧�！�
第二天早晨，大家進(jìn)了教室，看見教室里亂七八糟，都非常吃驚，就去叫老師。老師進(jìn)來(lái)一看，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)干的好事？”小西對(duì)老師說(shuō)：“是組長(zhǎng)做的，因?yàn)槲覀冏蛱炜匆娛撬龅��！毙∶饕矌颓徽f(shuō)：“是的，你看黑板上的字。”老師扭頭一看黑板的字，就提高嗓門問(wèn)：“組長(zhǎng)人呢？”
正在這時(shí)，組長(zhǎng)背著書包走進(jìn)教室。老師生氣地瞪著組長(zhǎng)問(wèn)：“你有沒有干什么好事？”組長(zhǎng)覺得很奇怪，說(shuō)：“沒有啊，怎么教室會(huì)這樣亂呢？一定是有人在搞破壞。哦，我想起來(lái)了，昨天我批評(píng)了小明和小西，一定是他們?cè)┩魑业?�！崩蠋熞宦�，知道事情的真相。
于是老師就叫小明和小西過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)人要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，把真相說(shuō)出來(lái)�！毙∶骱托∥鞯椭^說(shuō)：“對(duì)不起老師，我們知錯(cuò)了，請(qǐng)您處罰我們吧�！崩蠋熣f(shuō)；“你能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，好，下次不要這樣了。要虛心接受意見，不能采取不正當(dāng)?shù)膱?bào)復(fù)行動(dòng)。要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
報(bào)復(fù)小學(xué)作文2
夏天到了，家家戶戶都有位客人——蚊子。被蚊子咬后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅紅的小包包，令人奇癢難忍，恨不得把整塊肉都給切下來(lái)。因此，我們?nèi)祟悓?duì)蚊子恨之入骨。不但這樣，蚊子還會(huì)傳播乙腦、登革熱等疾病，嚴(yán)重的話會(huì)讓人致死。
報(bào)復(fù)，無(wú)論如何一定要報(bào)復(fù)蚊子！一次，我在樓道上走著，到了三樓，發(fā)現(xiàn)一只蚊子正一動(dòng)不動(dòng)地貼在墻上，這真是一個(gè)下手的好時(shí)機(jī)！我的右手食指像蝸牛般一樣朝蚊子移動(dòng)，只見我猛地壓住蚊子的一條腿，蚊子立刻掙扎起來(lái)，我心里暗笑著，想：不要再做這種無(wú)謂的掙扎了，等一會(huì)兒我進(jìn)了浴室就送你去黃泉路。
我慢慢地走向浴室。突然，蚊子逃出了我的食指之間，我頓時(shí)既驚奇又氣憤，過(guò)來(lái)兩秒，我才回過(guò)神來(lái)，我下意識(shí)地看向食指，只有蚊子的一條腿，看來(lái)蚊子為了保命，不惜自己殘廢�。�
再有一次，我發(fā)現(xiàn)一只蚊子正安詳?shù)胤谖覍懽肿狼暗倪@面墻上，我想：弄死此蚊到時(shí)候還得洗手，不如和它“玩玩”吧！我靜悄悄地打開彩色鉛筆盒的透明塑料蓋，然后瞄準(zhǔn)位置，悄悄地靠近蚊子身后，接著飛快地壓在墻上，蚊子也就在這一刻迅速地橫沖直撞。Yeah！成功了！這蓋子又不會(huì)自己粘在墻上，成為蚊子的終身監(jiān)獄，或者我也不可能都這樣用手貼著墻面。這可如何是好呢？對(duì)了，只要將蚊子關(guān)進(jìn)彩筆盒里就能讓它到終身監(jiān)獄。說(shuō)做就做！我趁著蚊子停留在蓋壁的時(shí)候，迅速又悄悄地掀起蓋子的一角，然后以半秒不到的.速度用我的手面代替墻面，蚊子又掙扎道。我用手讓蚊子出不去，慢慢地，蚊子“冷靜”了下來(lái)。不怎么動(dòng)了，我就趁此時(shí)機(jī)，迅速地蓋上蓋子，這只蚊子就成了生活在一個(gè)封閉的籠子里，而且沒有植物的籠子里的小鳥了！
報(bào)復(fù)計(jì)劃成功了！蚊子，真希望整個(gè)蚊之家族斃命�。�
【報(bào)復(fù)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文06-25
小學(xué)的作文06-09
等小學(xué)作文05-27
精選小學(xué)作文01-06