月下小學(xué)作文

月下小學(xué)作文（通用28篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的月下小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　月下小學(xué)作文 篇1

　　我坐在小區(qū)河邊的一塊大石頭上，看著月亮慢慢的從青煙似的云中升起來(lái)。

　　月亮先是金黃金黃的，像香蕉一樣，一直向上升。一會(huì)兒，月兒的顏色又變得很淺，高高地掛在天空，月亮彎彎的身體，像一抹笑容。銀色的光芒照耀著大地，它像康乃馨一樣潔白，像玫瑰花一樣高貴，又像茉莉花一樣謙虛。

　　看著這輪明月，我的記憶蕩漾開(kāi)來(lái)……

　　小時(shí)候，奶奶經(jīng)常抱著我搖來(lái)?yè)u去，還會(huì)給我講神話故事，比如嫦娥奔月、羿射九日、女?huà)z造人、精衛(wèi)填�！�…都是我很喜歡的故事。其中我最喜歡的是盤(pán)古開(kāi)天辟地，奶奶對(duì)我說(shuō)：“盤(pán)古是開(kāi)創(chuàng)世界的神靈，是他開(kāi)辟了天地，他把自己的身體奉獻(xiàn)給了大地。”潔白的月光下，我靜靜聆聽(tīng)著這一切。奶奶的話語(yǔ)一直鼓舞著我，滋潤(rùn)著我的心田，使我心中的`一朵小花盛開(kāi)了嬌小的花瓣。

　　奶奶的教誨讓我懂得了她對(duì)我的愛(ài)，并讓我感受到了愛(ài)與被愛(ài)的真諦。

　　月光下，我靜靜地坐在大石頭上，憶著這美好的時(shí)光。

　　月下小學(xué)作文 篇2

　　中秋節(jié)的晚上，月亮升起來(lái)了，從東方的山后面升起來(lái)了。

　　月亮是那么明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的括蒼山，照亮了城市的大街和小巷，也照亮了，照亮了閃閃爍爍的永安溪。

　　溫柔的溪水，流著桂花的清香，流著月光。彩色的鵝卵石，鋪滿河床，呦！卵石間的小水塘都映著一個(gè)月亮，似乎月亮有分身術(shù)呢！

　　秋蟲(chóng)鳴叫著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，是月亮的光把它驚醒了，還是夜鳥(niǎo)看到月光的明亮，出來(lái)觀月的。魚(yú)兒躍出水面，像是一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，“撲通”一聲落進(jìn)水里。這時(shí)，傳來(lái)果子的甜香，這應(yīng)該是成熟的桔子，掛滿枝頭，很滿意的響著。

　　我望著那明亮的.月亮，想起了李白寫(xiě)的詩(shī)；”小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蓖蝗婚g，我明白了其中詩(shī)句的涵義，讓我感受到李白這首詩(shī)的溫和和親切。

　　中秋節(jié)的晚上真的是多么奇妙，多么美好��！

　　月下小學(xué)作文 篇3

　　記得在一個(gè)清風(fēng)朗朗、明月高照

　　的夜晚，我和媽媽一起出來(lái)散步。

　　那天正好是八月十五，聽(tīng)大人們說(shuō)

　　十五的月亮是最圓的，最美的我抬頭

　　一看，果然是真的`。我一下子陶醉醉

　　在這美麗的月光中。月亮里是否有嫦娥

　　在跳舞，還是有個(gè)神仙在飛來(lái)飛去呢？我們走啊走，知了在唱歌，鳥(niǎo)兒在拍打著翅膀，旁邊清澈的河水把月亮倒映在水面上，河水像一面發(fā)光的鏡子。經(jīng)過(guò)一片草叢時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，我不由自主跑了起來(lái)，媽媽在身后喊著：“跑慢點(diǎn)，別摔跤了。"我臉上笑開(kāi)了花：“媽媽?zhuān)�你快�?lái)吧！"

　　月亮照亮了我們回家的路。我緊緊牽著媽媽的手，我們走啊走，月亮緊緊地跟在我們身后。哦，媽媽?zhuān)�是不是看到月亮就能讓人想起親人呢？我想起了在天上的外公，不知道外公有沒(méi)有想我們呢。

　　多么難忘的夜晚��！

　　月下小學(xué)作文 篇4

　　今天是中秋節(jié)，晚上我和媽媽一起賞月。

　　晚上我和媽媽在小河邊走著走著，媽媽?zhuān)�告訴我今天是中秋節(jié)，那時(shí)我還不怎么信，媽媽說(shuō)看，天上，有一輪銀色的月亮，月亮像個(gè)大銀盤(pán)，發(fā)出閃亮的月光，非常美麗，月光灑在了小河上，好像，一個(gè)鍍亮的銀毯，照亮了正在洗頭的柳樹(shù)姐姐，它碧綠的頭發(fā)馬上變成一頭的'銀發(fā)。地上的小花小草也被月光蓋上了銀色的被子。幾只小鳥(niǎo)飛到了柳樹(shù)姐姐的柳條上，蹦來(lái)蹦去，好像在給柳樹(shù)姐姐梳理頭發(fā)呢！

　　一看那一輪明月，我想到了嫦娥奔月的傳說(shuō)，就是嫦娥吃了后羿的藥，然后飛向月亮，大概是這么講的。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們才回家。

　　祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！

　　月下小學(xué)作文 篇5

　　今晚的月色有些朦朧，朦朧的月色籠罩著房屋，給他們披上了一層銀裝，在這朦朧的月色下又有何景象？

　　月光射進(jìn)一家房屋里，一位年輕的女教師正在批改作業(yè)，是那樣的一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛，她在批改作業(yè)是有時(shí)泛出一絲微笑，有時(shí)憤怒仿佛在說(shuō)這孩子怎么有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)？但她還是那樣認(rèn)真。每一本作業(yè)上的批語(yǔ)都是密密麻麻的一片。

　　這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能顯出老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)��！老師愛(ài)她的學(xué)生猶如愛(ài)他自己的'孩子一樣，這種愛(ài)只有一個(gè)意義，就是因?yàn)槟鞘撬�的學(xué)生。這種愛(ài)不帶有任何污跡，是一種純真的愛(ài)，就是因?yàn)槟鞘撬�的學(xué)生。

　　月夜下充滿著愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，還有，還有……數(shù)之不盡的愛(ài)。

　　月下小學(xué)作文 篇6

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

　　夕陽(yáng)還在天上站崗，月亮已經(jīng)帶著星星們迫不及待地沖上了天空。沒(méi)有辦法，夕陽(yáng)只好灰溜溜地躲進(jìn)了地平線。我來(lái)到樓下，爬上雙杠，抬起頭端詳這片天空。深藍(lán)色的天空里，半明半昧的星鑲嵌其中。

　　一顆一顆寶石般的星，在天空中組成了許多奇異的圖案。那一顆非常亮的星，它名曰，北極星。連著另外六顆星，組合成為了勺子似的北斗七星，我猜想，他們是不是想要把銀河里的水舀干，好讓牛郎和織女相見(jiàn)呢？

　　我正思索著，大自然的'交響樂(lè)就響了起來(lái)。青蛙這位歌唱家，放開(kāi)自己的大嗓門(mén)兒盡情歌唱，“呱呱，呱呱……”；蟬拉起了自己的小提琴，不知疲倦地彈奏，“知了，知了……”，這是在為青蛙伴奏嗎？蟋蟀也來(lái)了，加入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大聲演奏起來(lái)。這些聲音像小溪一樣，流向大海，匯成了一首贊美大自然的歌。

　　聽(tīng)著大自然的交響樂(lè)，望著滿天星辰，一切都是這么美好�？蛇@美好沒(méi)過(guò)多久，就被一陣電話聲打破了。“該回家了！”我只好告別了這片美景，一步三回頭地回家了。

　　月下小學(xué)作文 篇7

　　夏夜的星空多么美麗。繁星密布，一閃一閃的像一顆顆寶石，鑲嵌在黑色的幕布上，皎潔的月亮調(diào)皮地在云朵間穿梭。

　　我喜歡夜晚的星空，無(wú)論是初一的峨眉新月，還是十五的滿月生輝。到了夜晚，抬頭望向星空，浩瀚長(zhǎng)空如同一個(gè)神話世界。在遙望夜空的時(shí)候，外婆給我講過(guò)的關(guān)于月亮和星星的故事在耳邊響起，牽�？椗�、嫦娥奔月。我也喜歡在天上尋找各種奇特的星座，“小熊座”中有最亮的北極星，“大熊座”中有神奇的北斗七星。

　　有的星星喜歡獨(dú)居，如北極星，它是多少迷路人的指路明燈呀；有的星星喜歡聚在一起，如北斗七星，它們一起組成了一把勺子，好像是要將銀河里的`水勺過(guò)來(lái)嘗一嘗；再看那由十五顆星組成的獅子座，是不是像廟門(mén)前的石頭獅子，安靜威武地蹲坐著。這真是一個(gè)神奇的世界。

　　嗯，我愛(ài)星空，不單因?yàn)樗�絢麗多姿，更因?yàn)樾切潜澈蟮墓适潞陀腥ぷ杂傻南胂蟆?/p>

　　月下小學(xué)作文 篇8

　　中秋節(jié)到了，月亮像往常一樣，升起來(lái)了。月盤(pán)是那樣的圓，月光那樣的柔和，照亮了遠(yuǎn)方的山，照亮了空中的云，也照亮了，照亮了大街和小巷。這時(shí)，從遠(yuǎn)處升起幾縷煙火，它不但沒(méi)有掩蓋天空中月亮的美，反而和星星一起把月亮襯托得更美了。

　　看著月亮，我仿佛看到了上面有一棵桂花樹(shù)。嫦娥姐姐抱著小玉兔，坐在桂花樹(shù)下聞著花香，看著人間呢。旁邊的星星閃爍，在月亮四周的光帶上眨著眼。邊上的`云朵浮在空中，慢慢地移動(dòng)。整個(gè)夜空宛如仙境，看著非常神奇。

　　這天晚上，我們?nèi)�家都�?huì)出來(lái)賞月。姑姑和姑爺們也都來(lái)了。大家坐著聊天吃月餅。這時(shí)候，爺爺總會(huì)搬來(lái)一個(gè)大西瓜，把西瓜切成兩半，再給我們小孩一人一把勺子。我們就挖呀吃呀，狼吞虎咽，好不快樂(lè)！

　　團(tuán)圓的家和圓圓的月亮一樣美好！

　　月下小學(xué)作文 篇9

　　五歲生日的第六天，我到大羅山游玩。

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂?shù)霓r(nóng)家樂(lè)時(shí)，月亮早已掛在了天邊。一架飛機(jī)從腦后飛過(guò)，隆隆聲后留下一條白白的線，好像一條銀色的龍。開(kāi)始吃飯了，一個(gè)個(gè)星星狀的土豆餅擺上了桌子，我們幾個(gè)小朋友搶了起來(lái)，吃的不亦樂(lè)乎，誰(shuí)都不愿意少吃一個(gè)。

　　一只只小鳥(niǎo)背著月光，滑過(guò)深藍(lán)色的天空，托著疲憊的身子歸家。我們吃完了飯，坐在草坪上，享受風(fēng)帶來(lái)的涼爽，三三兩兩地聊起天來(lái)，時(shí)而抬頭望向頭頂?shù)囊箍铡：谏�的夜幕上，星星接連不斷地閃現(xiàn)：藍(lán)的、黃的、綠的，各種顏色。那星星好像觸手可及，我站起身來(lái)，想去抓一個(gè)。沒(méi)抓到，星星調(diào)皮地眨著眼，好像在說(shuō)：“抓不到，抓不到，就是抓不到�！本昧耍�我把這些星星認(rèn)得很熟了。它們就像數(shù)不清的螢火蟲(chóng)，在我的周?chē)�飛舞。這時(shí)，我還聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)話呢。

　　深藍(lán)色的天空里，掛著無(wú)數(shù)半明半昧的星，忽閃，忽暗。年幼的我，還以為星星要掉下來(lái)了。半響，我的眼睛慢慢變模糊了。這靜謐的夜晚是柔和的`，是夢(mèng)幻的，還是沉默的。

　　八點(diǎn)左右，月亮被釣起來(lái)了，就像魚(yú)兒一樣的被釣起來(lái)了，高高掛在天空。是在梅雨潭里淘洗過(guò)嗎？它是那樣干凈，碩大的月亮如一個(gè)如雪的銀盤(pán)。突然，一層黑紗覆在了月亮上，讓它有了一絲神秘。

　　起身離開(kāi)，我突然看見(jiàn)美麗的月亮又出來(lái)了，真亮�。∷鼱恐�那些閃閃爍爍的星星，在天上走著，走著，不知疲倦。

　　月下小學(xué)作文 篇10

　　我小時(shí)候常想，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，月亮在哪里？月亮為什么會(huì)躲起來(lái)呢？常常會(huì)想到夜幕漸漸降臨，皎潔的月光悄悄地灑滿了大地了，我的疑惑也沒(méi)有解開(kāi)，沒(méi)有誰(shuí)告訴我。

　　今天晚飯后，我和媽媽一起去漁港公園散步，走過(guò)觀海長(zhǎng)廊的大道，沿著石子路，走到了漁港公園。月光靜靜地灑落，罩著我的全身，我覺(jué)得我就像舞臺(tái)上的主角。��！月光是這樣的鼓舞人心。

　　我伸出手，月光就躺在我的手掌上。我想把月光抓住，可是月光卻調(diào)皮地躲開(kāi)了——我的'手心里是黑暗。啊！月光是這樣的愛(ài)好自由。

　　我在沙灘上靜靜地享受著月光的沐浴。聽(tīng)著大海的浪聲，我似乎感受到了大海的擁抱。我想，月光肯定是怕大海冷了，才給大海披上了銀外套。

　　我們走呀走，走到了休息的亭子里，看，還有幾個(gè)小孩在熱鬧地玩耍著，玩得可開(kāi)心了。月光的清冷，也許就是為了讓孩子們舒適地玩耍吧。��！月光是這樣的體貼。

　　夜深了，媽媽牽著我，踏著月光往家里走去……

　　今晚，月光陪伴，我安靜地入睡。

　　月下小學(xué)作文 篇11

　　秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了。

　　媽媽朝窗外望了一眼，對(duì)我說(shuō)：“要不咱們?nèi)ド⒉桨�？”我�?tīng)了，立馬放下筆，蹦跳著跟媽媽出門(mén)去。

　　我們牽著手，沿著前溪慢悠悠地走著。頭頂?shù)脑铝梁孟癖惶韵催^(guò)一樣，那么潔白，那么明亮。前溪“嘩嘩”地向前跑著，唱著，像個(gè)調(diào)皮的孩子。哦，它一定也愛(ài)這樣的月夜！

　　媽媽?zhuān)�我們�(nèi)ス珗@的廣場(chǎng)看看，去公園的小樹(shù)林里聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　公園旁的車(chē)子“嘟嘟”地響，發(fā)出一陣陣?yán)�叭聲。我跟著月亮，趕緊逃走。廣場(chǎng)上的人，有的穿著運(yùn)動(dòng)服，滿頭大汗，正在鍛煉身體；有的`哼著歌，踩著滑板，輕松地轉(zhuǎn)了一圈又一圈；有的喝著奶茶，手指不停地在手機(jī)上滑動(dòng)著，真是個(gè)“手機(jī)迷”��！我想，只要他抬一下頭，就該有多后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這片迷人的月色。

　　我和媽媽靜靜地走著，走著……

　　小林子中間是一條石子鋪成的小路，月光灑在密密麻麻的小石頭上，柔柔的，淡淡的。月光照在參差不齊的葉子上，留下斑駁的影子，多么有趣�。∧懵�(tīng)，是誰(shuí)在歌唱？月夜仿佛成了昆蟲(chóng)們的世界。青蛙贊不絕口，呱呱呱呱……蟋蟀拍手叫好，瞿瞿瞿瞿……

　　我愛(ài)秋天的月夜！一切都是那么可愛(ài)！

　　我愛(ài)散步，我愛(ài)和媽媽一起在月下散步……

　　月下小學(xué)作文 篇12

　　“嘩嘩——嘩嘩——”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)無(wú)邊無(wú)際的黑夜，吹過(guò)一片片田野，也吹在我的臉上。今天是中秋節(jié)，也是一家人團(tuán)圓的日子。

　　我們一家人坐在月下，吃著水果，聊著天，望著夜空，望著那明亮的'月亮。月光是那樣的柔和，灑在一條條大路小路上，灑在一片片田野上，也灑在坐在月亮下的一家人身上。月亮靜靜地在天上游走著，周群的群星地隱去。她的臉龐是那樣圓潤(rùn)，那樣光潔，千百年來(lái)，就這樣時(shí)而圓，時(shí)而缺。她是李白舉頭望著的明月，是照著王安石還故鄉(xiāng)的明月，也是王勃看到的“海上生明月”……啊，月亮啊，你引發(fā)了多少文人墨客的思緒啊!

　　“好香啊!”哦，原來(lái)是媽媽端著兩盤(pán)月餅從屋里走了出來(lái)，我迫不及待地拿了一個(gè)，咬了一大口，香香的，甜甜的，好吃極了!

　　吃完了月餅，我又重新望向月亮。突然，我想起了“嫦娥奔月”的故事。不知道嫦娥姐姐還好嗎，玉兔還在搗藥嗎，吳剛還在伐桂嗎?霎時(shí)，我好像看到嫦娥姐姐岀現(xiàn)在了我面前，懷里抱著玉兔，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好嗎?中秋節(jié)快樂(lè)!”

　　中秋多么美好啊。

　　月下小學(xué)作文 篇13

　　晚上18：30分，我便和媽媽手牽手，在月下散步。傍晚的空氣是涼爽的，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉小聲的“嗶啦嗶啦”的響著；微風(fēng)輕輕的吹拂著我的頭發(fā)，我的發(fā)絲輕盈的舞動(dòng)了起來(lái)；微風(fēng)輕輕的撫摸著我的身體，使我整個(gè)人都變得清爽無(wú)比。

　　傍晚的`月光是柔和的，銀色的月光穿過(guò)樹(shù)梢，零零星星的灑在道路上，月關(guān)既不像陽(yáng)光那樣刺眼，也不像信號(hào)燈那樣昏暗。月光的亮度是那樣的恰到好處，是那樣給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

　　傍晚的亮光不能只歸功于月亮，還有昏黃的路燈，萬(wàn)家燈火，路邊商店、飯館的霓虹燈招牌……讓這光亮五彩斑斕。

　　傍晚是動(dòng)物的自由時(shí)間，聲音是那樣美妙、動(dòng)聽(tīng)。靜心聆聽(tīng)，昆蟲(chóng)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！有的彈吉他，有的拉風(fēng)琴，有的彈鋼琴，有的吹口琴，還有的在輕聲吟唱，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。

　　慢慢的，我們走到了公園中央小廣場(chǎng)上。我不禁回想起來(lái)了小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)在小廣場(chǎng)上把一個(gè)小臺(tái)階當(dāng)舞臺(tái)，演節(jié)目。再次來(lái)到這里，有一種回家的感覺(jué)。

　　多么美妙的夜晚��！

　　月下小學(xué)作文 篇14

　　夜幕悄悄降臨，窗外刮著陣陣涼風(fēng)，皎潔的月光灑在窗前，我望著那天空中的一輪明月，進(jìn)入了無(wú)限的遐想……

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！眻A月是白色的，白得透亮。皎潔的月光灑在屋檐上。地上，窗前，正如大詩(shī)人李白所說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。”十分美麗。原本透明的河水在月光的`照射下變得波光粼粼，銀光閃閃。一陣陣涼風(fēng)襲過(guò)松林，使原本靜謐的松林多了點(diǎn)“沙沙”的響聲，伴著河水“嘩啦啦”的聲音，十分悅耳，王維曾說(shuō)過(guò)：“明月松前照，清泉石上流。”正印證了此時(shí)的景象。

　　望著這輪明月，我不禁想起了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們。他們站在窗前，望著那天看中的明月，眼里懷著渴望和無(wú)奈。低下頭，萬(wàn)般思緒涌上心頭，思念著故鄉(xiāng)的人，事，景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！闭媸潜磉_(dá)了一個(gè)出門(mén)在外的游子此時(shí)此刻的心情。

　　望著這輪明月，我還想起住在廣寒宮中的嫦娥。她此時(shí)的心情一定很后悔，如果當(dāng)時(shí)她沒(méi)有吃下仙丹，她現(xiàn)在還待在凡間，與后羿幸福地生活在一起。

　　伴隨著月光，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，月亮仿佛在同我招手……

　　月下小學(xué)作文 篇15

　　秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，我們一家到公園散步。

　　走在去公園的小路上，我仰起頭來(lái)看看天空，我突然發(fā)現(xiàn)，月盤(pán)是那么的明亮，照亮了大道和小路，照亮了高高的樓房，也照亮了路旁的小草野花……一切在月光下是那么美好！

　　我們走在灑滿月光的小路上。我聽(tīng)到蟋蟀在葉間唱歌，看到蝴蝶在翩翩起舞，小鳥(niǎo)也不時(shí)地展示一下自己的歌喉。哦，我明白了，原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)呀！

　　我們的身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，它隨著我們來(lái)到了公園。一進(jìn)公園，我就爬在了光滑溜圓的石頭上，摸上去滑滑的'，坐上去暖暖的，難道是被月亮?xí)衽�的�?/p>

　　我們繼續(xù)走，來(lái)到?jīng)鐾ど�，涼亭里少了白天的熱鬧，多了一份清凈和涼爽。坐在空落落的涼亭，望著天空又黑又遠(yuǎn)，美麗的月亮旁點(diǎn)綴著許多閃閃爍爍的小星星，它們好像也在天上散步，走著，走著……

　　走下涼亭，穿過(guò)廣場(chǎng)，來(lái)到公園后面。我看見(jiàn)池塘里的也有一輪圓圓的月亮。偶爾，小魚(yú)躍出水面，嘩啦一聲銀光一閃，驚跑了棲息在水草上的秋蟲(chóng)。池塘里不時(shí)發(fā)出了牛蛙的聲音：呱呱……呱呱……它的歌聲還是那么單調(diào)響亮，使整個(gè)池塘顯得更遼闊寂寞了。

　　多么靜謐��！秋天的夜晚！

　　月下小學(xué)作文 篇16

　　吃完晚飯，我和爸爸媽媽到北環(huán)路的人行輔道上散步。

　　淡淡的月光下，路燈散發(fā)著明亮的光。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖晃著，就像在對(duì)我們說(shuō)：“晚上好�。　比诵械郎�，到處都是行人。有老人拿著扇子打著風(fēng)，有小孩追著跑著在打鬧，偶爾還能看見(jiàn)一兩只小狗跟著主人撒歡。

　　路邊的花兒爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出沁人心脾的香味，好像在爭(zhēng)討人們的喜愛(ài)。路口賣(mài)水果的'小攤上擺滿了水果，有葡萄，有芒果，有桔子，各種水果獨(dú)一無(wú)二的香味匯在一起，走近了更是香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。爸爸買(mǎi)了幾個(gè)桔子，我們邊走邊吃，十分愜意。

　　一路走來(lái)，耳旁不時(shí)傳來(lái)主道上汽車(chē)的喇叭聲，路旁的樹(shù)葉隨著微風(fēng)跳舞的嘩嘩作響聲，蛐蛐在草叢里歡快的唱歌聲，各種聲音交雜在一起，就像是一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)！聽(tīng)到蛐蛐的叫聲，我不由想起了養(yǎng)在我家陽(yáng)臺(tái)上的兩只蟈蟈，它們每天都會(huì)斗歌，時(shí)而歡快，時(shí)而嘈雜，你方唱罷我登場(chǎng)，聲音此起彼伏。偶爾它們還會(huì)在家里上演一場(chǎng)“越獄”——從陽(yáng)臺(tái)上出逃到客廳里，有時(shí)是爬到置物架上唱歌，有時(shí)還會(huì)跳到電扇上納涼。它們又可愛(ài)又淘氣，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)！

　　一家人迎著微風(fēng)，散著步，聊著天，這真是個(gè)美麗的夜晚。

　　月下小學(xué)作文 篇17

　　月亮漸漸的升高了，又是一個(gè)幽靜的夜晚。朦朧的月色下，房屋變得模糊了；樹(shù)也變得模糊了。一切都帶有神秘感，是那么親切，那么和藹動(dòng)人，使人沉醉其中無(wú)法自拔。閑來(lái)無(wú)事，我出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，踏上鄉(xiāng)間的小路，去散散心。

　　路上就我一個(gè)行人，我揮著臂膀，緩慢的走著。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；我愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。這是朱自清先生說(shuō)過(guò)的話，看似矛盾，卻又充分表達(dá)了自己內(nèi)心的情感。此時(shí)此刻，我的心何嘗不是這樣。獨(dú)處的妙處便在這里，無(wú)人打擾，望著清幽的皎皎明月，是一種清凈感縈繞心頭。

　　路的兩旁，各種了一排樹(shù)。郁郁蔥蔥的，讓我有些膽戰(zhàn)。是些松樹(shù)，還有一些不知名的.樹(shù)。碧天里的星星，有如剛出浴的美人，羞澀嬌嬌。微風(fēng)拂過(guò)，迎面送來(lái)縷縷清香，這香仿佛是在酒缸里醞釀過(guò)似的，十分醉人。月光如流水一般，輕輕地瀉在這一片樹(shù)林中，零星的點(diǎn)綴著小路。

　　在月光美景的陪伴下，一步一步，品這美景。我甚有其事的點(diǎn)頭，連聲“嗯嗯”。夜已深了，心想該返了，但留戀于美景，留戀于自由。心中是不舍得，想著想著，已到家門(mén)口，我推門(mén)而入。轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了那月光照耀下，松樹(shù)林稀疏的倩影……

　　月下小學(xué)作文 篇18

　　一天的美好生活已經(jīng)悄然結(jié)束，整個(gè)世界展開(kāi)了一場(chǎng)盛大的退幕儀式，一輪彎月高高掛在上空，繁星點(diǎn)綴夜幕，空氣中時(shí)時(shí)飄來(lái)花的陣陣清香，和著那陣陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，真是舒適極了！

　　我坐在小區(qū)的門(mén)口，抬頭高望那美麗的月亮。彎月如勾，深深地嵌在深藍(lán)色的天幕中，散發(fā)出微弱的光芒，照亮著前方未知的方向，為迷途的旅人增添一抹希望。這樣的月亮，是那樣溫柔、美麗、善良，不知月亮上是否真的有國(guó)色天香的嫦娥在居住呢？

　　小區(qū)不遠(yuǎn)處種著幾株夜來(lái)香，這是一種很特別的花，只在夜晚開(kāi)放，花香沁鼻，且那清淺淡雅的花香可以幫助人們更好地進(jìn)入睡眠，還可以驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，是一種不僅美麗還很有用處的花。在我的心中，夜來(lái)香是十分樸素淡雅的一種花，卻比別的高貴的花更加美麗。她或許不及玫瑰的`艷麗，不及月季的嬌貴，也不及山茶的幽香，可她不只是外表美，心靈更美，有著所有花都不及的美好品質(zhì)。我喜歡夜來(lái)香，正如我喜歡這美好清靜的月夜�？�，那嬌美的夜來(lái)香正隨風(fēng)舞動(dòng)，向我跳舞呢，舞姿是那么美，身段婀娜，芳香嬌麗。

　　月下賞花，我體會(huì)到了另外一種不一樣的快樂(lè)。

　　月下小學(xué)作文 篇19

　　每天的晚上，月亮顯的如此婀娜多姿。星星好像也不甘示弱，眾星聚集在了一起，顯的格外耀眼，格外美麗，好似天空中，眨著許許多多的小眼睛，他們是那樣柔和，那么美麗��！每天放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)這座美麗的荷塘，月下的荷塘真美麗��！

　　月下，各種各樣的動(dòng)物，植物都已入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只見(jiàn)，留在那皎潔的月光下的'荷塘，一旦放了學(xué)，我都會(huì)靈魂這座荷塘，但我發(fā)的是月光下的荷塘是那樣的沒(méi)，它把天中的萬(wàn)物：如星星，月亮…都映入了它的懷中。好似仙女穿上了漂亮的衣服，那叫個(gè)美不勝收啊！隱隱約約有流水的聲響，荷塘好似在輕輕的跟我說(shuō)話。它說(shuō)：“你好，我是一座美麗的喝湯，我為人們制造新鮮空氣，為人們凈化環(huán)境，工作量數(shù)不勝數(shù)，它又換了一種聲音，變成了蜻蜓點(diǎn)水的聲音，它在說(shuō)：“你們一定要愛(ài)護(hù)好荷塘呦，因?yàn)樵鹿庀碌暮商潦悄菢用利惖�，所以你們一定要�?ài)護(hù)荷塘哦！

　　哇—時(shí)間過(guò)的好快啊，一眨眼的工夫，我都5年級(jí)了。那荷塘依舊在那，在那個(gè)美麗的夜晚，我看到月下的荷塘是真的美麗��！是那樣潔白美麗��！那天我看到了月下荷塘多美麗啊，襯托在月下的荷塘是那樣魅力，那樣炫麗，讓人眼花潦亂。是那樣美不勝收，是那樣目美人堪，是那樣美麗啊！

　　月下小學(xué)作文 篇20

　　天漸漸地暗下來(lái)了，美麗的月亮升起來(lái)了。密密麻麻的星星遍布夜空，猶如棋盤(pán)中的棋子，分布在棋局的各個(gè)角落，行走著自己的道路。我想：今夜天氣這么涼爽，月亮那么明亮，像是在邀請(qǐng)我去走一走，那么我便應(yīng)了它的.邀請(qǐng)吧！我?guī)�上媽媽�(zhuān)瑡寢尃恐�我的手，我們一起去赴約……

　　剛走出家門(mén)，我就看見(jiàn)院中的桂花樹(shù)與香泡樹(shù)筆直地矗立在墻邊，好像一個(gè)個(gè)敬業(yè)的士兵在保護(hù)夜晚的家園。一陣清風(fēng)吹來(lái)，既能聞到桂花的芳香，又能聞到香泡的清香，很是享受。走出院子，往前再走幾步，便能聽(tīng)到稻田中傳來(lái)“嘰喳，嘰喳”的蟲(chóng)鳴，似乎它們正在安排明天的工作計(jì)劃，我想聽(tīng)得仔細(xì)些，靠的近了點(diǎn)，卻又安靜地好像從沒(méi)發(fā)出過(guò)聲音，一走遠(yuǎn)，聲音卻又傳來(lái)了，可能它們是不想讓我知道吧。稻田的盡頭是一池荷塘，在月光的照射下，一朵朵荷花嬌羞的靠在一起，碰碰頭、搭搭肩、聊聊天，而我，卻好似窺探荷花仙子秘密的人，讓我不忍靠近，去打擾這一副美景。

　　�。∫雇淼脑鹿夂苊髁�，照亮了林間小道，照亮了我和媽媽走的路……

　　我們走過(guò)撒滿月光帶著香氣的院子，走過(guò)寂靜無(wú)邊卻勝似有聲的稻田，走過(guò)波光粼粼卻又暗藏秘密的荷塘……

　　走月亮，我和媽媽一起走！

　　月下小學(xué)作文 篇21

　　夏日已經(jīng)如同神仙下凡一樣來(lái)臨了，這早上可真是能熱死人，但是到了夜晚時(shí)，我們小區(qū)的小荷塘美的無(wú)法描述那個(gè)美。今晚那更是內(nèi)的都好似在天宮不在這人間中一樣。

　　在那里有許許多多的`老人，少年，年輕人，小孩子們…這是在等什么呢？一問(wèn)才知今晚有一艘小漁船進(jìn)來(lái)載上人們?nèi)ズ商林醒肴ベp荷花，這俗話說(shuō)也是同夜晚，也是同荷花，為何金葉這么美呢？也可能是因?yàn)檫@月亮太大而又圓還有些亮，這就說(shuō)不通，不過(guò)言歸正題��！湖中央一個(gè)在水上抬起來(lái)的水上舞臺(tái)，今晚主要是演《水滸傳》中的武松打虎，表演開(kāi)始了，表演武松的是一個(gè)身強(qiáng)馬大的一個(gè)男人，他喝酒的情景時(shí)差一點(diǎn)掉進(jìn)水里，笑得人們前仰后俯不停的笑，其中笑的人有一個(gè)人就掉進(jìn)水中，幸好他熟水性不久便上了船，人們便繼續(xù)看戲。在打虎時(shí)因?yàn)闀?shū)中說(shuō)武松用力過(guò)猛拿榛把在樹(shù)上打斷，在這里是一個(gè)男人他好像學(xué)過(guò)武術(shù)在榛子落下來(lái)時(shí)便徒手的把木棍截成二半，便繼續(xù)演，在演完時(shí)人們一看是11點(diǎn)多了，但是它們好像并不想回家便上戲班繼續(xù)演其他…演完了，便開(kāi)始從買(mǎi)了一個(gè)荷花又像蓮花形一樣的，花燈只要有，把中點(diǎn)燃并把自己的心愿放好在了里面，再放入水中它就慢慢開(kāi)放了。

　　我們的月下荷塘希望你的到來(lái)。

　　月下小學(xué)作文 篇22

　　今晚，空中的月亮圓圓大大的，從窗邊望去那像一張大大的餅，真想上去咬一口。

　　第二天，我走在公園的中樣，看見(jiàn)一個(gè)荷塘，它正在月亮下面。我給它取名叫月子病荷塘。塘中有許多的荷花，荷葉，還有些小魚(yú)兒。

　　荷塘的外表很美觀，荷塘是一個(gè)圓形的，用花紋來(lái)做的雕刻下面有一兩條龍。哦，不是龍，是水龍。這代表著是一個(gè)吉祥燙，它會(huì)給人帶來(lái)幸運(yùn)。

　　到了夏天，荷塘里的花和荷葉都開(kāi)了，荷花是粉紅色的，荷葉是碧綠碧綠的，好看極了！人們路過(guò)都會(huì)拍幾張照片做留念，老年人沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)來(lái)這看一看。荷葉會(huì)給荷塘里的一些小魚(yú)兒乘涼。

　　過(guò)了幾年，這里的荷塘還是那么受歡迎，觀賞。那些人們還是喜歡去那里換上荷花，不時(shí)還喂那一些魚(yú)兒吃的！小魚(yú)兒變成了大魚(yú)兒，都是那些老人和小朋友們喂大的。不然它們也不會(huì)長(zhǎng)大，多想多謝那些喂過(guò)小魚(yú)兒的人們，沒(méi)有他們就不會(huì)有這么干凈而沒(méi)有被餓死的'小魚(yú)。

　　這個(gè)月下荷塘的由來(lái)是：我在公園里看見(jiàn)一個(gè)荷塘，它在月光下。所以我突然想起這個(gè)名字，才把它叫作，月下荷塘的，這是我曾經(jīng)碰到的事情，這個(gè)荷塘帶給了不少人的幸運(yùn)。他們都急著想去拜這個(gè)荷塘，它是我們所有人的幸運(yùn)星。

　　月下小學(xué)作文 篇23

　　八月十五晚上，我一邊吃著月餅，一邊注視這靜靜的夜空，不由得想到了那個(gè)古老的神話故事――嫦娥奔月和吳剛伐桂，想著想著，在皎潔月光的照耀下，我漸漸在恍恍惚惚中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了后羿、嫦娥、吳剛

　　后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)，如來(lái)佛給他兩個(gè)吃了便可以成仙的丸子。

　　有一天后羿帶走了所有人出去打獵，嫦娥留下了，還有一個(gè)壞人裝病留下了，那個(gè)壞人知道后羿有成仙的藥，打算等后羿走后把藥偷走自己吃了，好長(zhǎng)生不老，晚上嫦娥正在睡覺(jué)，忽然一陣聲響，把她吵醒，她看見(jiàn)壞人似乎在尋找什么，便迅速將飛天神藥拿在手里。

　　壞人便威脅嫦娥把飛天神藥給他，嫦娥不給又怕壞人來(lái)奪，便把兩粒都吃了，然后嫦娥便一直飛向月亮，后羿回來(lái)了，看見(jiàn)嫦娥正飛向月亮，又見(jiàn)壞人不見(jiàn)了，便要追殺壞人，可壞人早已跑遠(yuǎn)。

　　吳剛是一個(gè)伐木能手，仙界不知是誰(shuí)告訴他他若砍倒月球上的桂花樹(shù)，他便可成仙。

　　吳剛就開(kāi)始夜以繼日地砍月球上的桂花樹(shù)，可每次在就快要砍倒的'時(shí)候，樹(shù)就會(huì)又變回原來(lái)的模樣。至今吳剛還在月球上不停地砍著桂樹(shù)，如果看著月亮，仿佛還能看見(jiàn)吳剛在月球上奮力砍伐的身影。

　　月下小學(xué)作文 篇24

　　西邊的天空還鋪滿紅彤彤的晚霞，東邊已經(jīng)升起了一彎新月。

　　我和媽媽來(lái)到了河堤上。不一會(huì)兒，天完全暗了下來(lái)，夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，航行在寬闊的深藍(lán)色的天空。它是要來(lái)籍河釣魚(yú)嗎？

　　我和媽媽在月光下漫步，行走在籍濱橋上。溪水潺潺的流著，在柔和的月光下散發(fā)著瑩瑩的光芒。遠(yuǎn)處，幾只大鵝成群結(jié)隊(duì)的從水面劃過(guò)，漾起一圈圈波紋。它們時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里，又快速的抬起來(lái)，嘎嘎地叫兩聲，再拍打兩下翅膀。白天可是看不到這樣的景象的`，每天步履匆匆，只有在這寂靜的、灑滿清輝的夜晚，才能看見(jiàn)如此美麗的情景。

　　我和媽媽在月光下漫步，行走在河堤上。今晚的河堤分外安靜。草叢里傳來(lái)蛐蛐的歌聲，它們是在開(kāi)演唱會(huì)嗎？大樹(shù)上，幾只蟬也唱了起來(lái)，它們是要和蛐蛐一較高低嗎？河岸上的青蛙也不甘示弱的唱了起來(lái)，它也想?yún)⒓雍献鄦幔恳粫r(shí)間，蛙聲、蟬鳴、蛐蛐叫在這寂靜的夜晚，奏響了大自然的交響曲！

　　多么寂靜的夜晚啊，我和媽媽在月光下漫步！

　　月下小學(xué)作文 篇25

　　晚霞消退，天色漸暗，太陽(yáng)在西天留下的最后一抹暗紅的憂傷，也倏忽不見(jiàn)了，整個(gè)天空一片靜穆。

　　而就在你感到失落的時(shí)候，一輪月亮在東方。

　　升起，用她皎潔的光輝撫摸著大地，頓時(shí)，廣袤的天空又充滿了夢(mèng)幻和詩(shī)意。

　　在月下，我想到了李白的詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)；又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”在幼兒時(shí)期，那“窗前明月光”就已經(jīng)映照在我們的心頭，盡管我們還未曾體驗(yàn)過(guò)思鄉(xiāng)的情懷；稍大一點(diǎn)，我們又看到了他在《月下獨(dú)酌》里，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；又聽(tīng)到了他“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡囊鞒�；又聽(tīng)到了他“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的呼喊……李白呀，到底是月亮給了你這么多靈感，還是你賦予了月亮這么多的詩(shī)情？

　　月亮是悲傷的，猶如嫦娥秋水般的眼睛。在寂靜的夜，孤獨(dú)著，沒(méi)有朋友的陪伴，也沒(méi)有知己的'閑聊；有的只是無(wú)語(yǔ)的夜空和無(wú)邊的寂寥。

　　月亮又是幸福的，因?yàn)橛欣畎啄敲炊鄡?yōu)美的詩(shī)句為你注入豐富的內(nèi)涵，使得月亮成為了詩(shī)人靈魂的家園！

　　月下小學(xué)作文 篇26

　　中秋節(jié)到了，我坐在家鄉(xiāng)的庭院里，凝神的望著又大又圓又亮的月亮沉默了我想起了我爸爸……

　　爸爸你過(guò)得好嗎？

　　小時(shí)候，我一直很快樂(lè)，直到那一次爸爸和媽媽吵架了。事情發(fā)生的那一天我一直沒(méi)有笑，因?yàn)閯e人想都不敢想的事情就在我的身上發(fā)生了。

　　那一天我從幼兒園放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽吵架了，我來(lái)不及把書(shū)包放下就拿了一個(gè)小椅子坐著，認(rèn)認(rèn)真真的看著，當(dāng)時(shí)我才五六歲，還不清楚是怎么一回事兒，以為他們是在玩。

　　“你看女兒的學(xué)費(fèi)，其中有很多都是我出的對(duì)吧！”爸爸說(shuō)。“我又不是沒(méi)出，你不能這樣！”媽媽生氣地說(shuō)。他們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著，眼看著要打起來(lái)了。幼小的'我才知道爸爸媽媽是真的在吵架，而不是在玩。我急忙跑過(guò)去站在爸爸媽媽中間，阻止他們打架，只見(jiàn)媽媽猛的一轉(zhuǎn)身，向房間走去，嚇得我趕快跑。媽媽拿出他們的結(jié)婚紀(jì)念照，扔在地上，說(shuō)了兩個(gè)字：“離婚”。當(dāng)時(shí)我很驚訝我不相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。

　　在這幾天之中，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸。爸爸，中秋節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)你！

　　月下小學(xué)作文 篇27

　　望著明月高掛的天空，我不禁想起了遠(yuǎn)隔千里之外的家鄉(xiāng)，這時(shí)，我會(huì)覺(jué)得這兒的月亮沒(méi)有家鄉(xiāng)的圓、亮。

　　我的家鄉(xiāng)是青山綠水環(huán)繞的一個(gè)小鎮(zhèn)——漁洋關(guān)，那里綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，美麗極了！

　　我的家住在高山上，所以我見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物和植物，有蜜蜂、毛毛蟲(chóng)、各種不知道名的鳥(niǎo)兒，還有三葉草等植物。我家周?chē)�的茶�?shù)那也是數(shù)不勝數(shù)，而且品種繁多，每年奶奶都會(huì)摘來(lái)炒制、然后泡茶喝，綠綠的葉子是那么的嬌嫩。門(mén)前的雞冠花也開(kāi)的是那么艷麗，它那嫩綠的身軀，正向我們述說(shuō)著一段生命的傳奇。

　　故鄉(xiāng)的山泉很清澈，還記得故鄉(xiāng)的那條小山溝，以前，它是我們?nèi)�家的生命之源。在水里你看不到一絲臟的痕跡，山溝的西面，有著一望無(wú)際的`田野，而東面則是一面堅(jiān)硬的石壁，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)奇花異草，下面則是一個(gè)雨水多年沖刷形成的小水潭，里面還有螃蟹和一些不知名的昆蟲(chóng)。

　　故鄉(xiāng)的山上和山下有很大的區(qū)別，在盛夏時(shí)，它要比山下涼爽許多，而且成片的樹(shù)蔭也是避暑的好地方，人們渴了可以飲甜甜的山泉，餓了還可以采山上的野果充饑。

　　我多么想再回去呵，去看看我的家鄉(xiāng)和親人，到我曾經(jīng)留下足跡的地方去看一看，在那片養(yǎng)育過(guò)我的土地上去追尋曾經(jīng)的美好！

　　月下小學(xué)作文 篇28

　　瑟瑟的冷風(fēng)吹入了我的衣衫，我看著萬(wàn)里長(zhǎng)空的黑夜，如此朦朧，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有我，形單影只，我望著角落的影子，來(lái)吧，讓我們共飲一杯。

　　我不知道為什么有這種傷情，感覺(jué)眼中將要留下冰冷的淚水。我不止一次的提醒過(guò)自己，我只是想要做個(gè)普通人，是不是這也不允許，我自認(rèn)沒(méi)有做過(guò)什么，憑什么要我來(lái)承受？

　　那一刻，真的想要大哭一場(chǎng)，只是，不能。我從不苛求別人的可憐，更不想講自己懦弱的一面剖出來(lái)展與眾人。

　　樹(shù)影斑駁，墻面破敗，家徒四壁，我一開(kāi)始還是傻傻的以為，這不過(guò)是剛剛開(kāi)始，以后的.日子還長(zhǎng)，只是，我承受了多少年，我背井離鄉(xiāng)多年，不曾見(jiàn)過(guò)父母孩子，但思鄉(xiāng)之情早已占據(jù)了我的心。

　　舉杯飲酒，獨(dú)自一人，或許，或許剛剛開(kāi)始。天邊漏出了一片白，那是陽(yáng)光嗎，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上，我的陰霾頓時(shí)消散了很多，我錯(cuò)了，不管日子有多艱難，我終究是要過(guò)得。我要好好的活著，要干出一番大事業(yè)。至少，要在這條路上一直走到黑，我相信，只要我肯努力，我終究會(huì)成功的。

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