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寫蝸牛小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫蝸牛小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫蝸牛小學作文1
青蛙一覺醒來,發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)登上了井臺。它自責地想:要是我聽取了蝸牛的勸告,和它一起上去該有多好!
青蛙向已經(jīng)登上了井臺的蝸牛喊道:“蝸牛老弟,您能不能下來和我說說話,讓我好好想想我應(yīng)該怎么出去?”蝸;卮鸬溃骸扒嗤芾闲,我只能留下來陪你一會兒,外面的世界太美了,看看那無暇的藍天和充滿生機的大地,四周柳綠花紅,聽那鳥語花香,不一會兒就讓人心曠神怡;再看看我們昨天掉下去的那口井,里面幽暗潮濕,毫無生氣,相比外面的.風景,可差太多了!我還想去看看祖國的大好風光呢!”
青蛙聽了,覺得自己一個人在井底太孤單了,就下定決心,要像蝸牛一樣沖破眼前的牢籠。
一開始,青蛙想像蝸牛一樣爬出去?删谔,才爬了一會兒,青蛙就掉了下來,爪子都磨破了。青蛙心想:我們青蛙的特長是跳躍,我應(yīng)該發(fā)揮出特長才能出去。
于是,青蛙就開始在井里練習跳高。第一跳,青蛙沒有把握好力度,嘭的一聲撞到了井里凸出來的石頭上,腦袋嗡的一聲,里面一片空白,重重地摔在了井底。但是青蛙沒有氣餒,還是堅持不懈地練習,下定決心要出去。
功夫不負有心人,青蛙終于跳出了井口,青蛙趴在井臺上,深深了呼吸了一口新鮮空氣,內(nèi)心高興得像飛起來一樣。這個舉動再次應(yīng)證了一句話:“世上無難事,只要肯攀登!
寫蝸牛小學作文2
《蝸牛與黃鳥》這首歌我已經(jīng)唱過了,但還沒見過真正的蝸牛。星期天,爸爸出差回來,給我買了一只小蝸牛,我開始觀察蝸牛。
我把蝸牛放在手中。首先引起我注意的是蝸牛殼。它的殼是螺旋形的,保護著它柔軟的身體。當我看著它的殼時,這只淘氣的小蝸牛探出了頭。它離得很遠,還在向右轉(zhuǎn)。非?蓯邸N野l(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,一對長一對短。那些長天線就像兩個小天線,上面有兩個小點,是蝸牛的眼睛。我手上拿了一點青菜,蝸牛爬了過來。剛才還在想那些短觸手是干什么用的。它們被用來幫助進食。據(jù)我父親說,蝸牛是蝸牛世界里牙齒最多的動物,總共有25600顆牙齒。沒想到蝸牛嘴里還含著這么多牙齒,小得我看不見!太不可思議了!蝸牛的肚子很軟,上面有一些小斑點。那是蝸牛的腳,蝸牛靠它走路。
我做了個小實驗。我先摸了摸蝸牛殼,發(fā)現(xiàn)它沒反應(yīng)。當我觸摸蝸牛的身體時,它縮回一根天線。我再一碰它的觸角,它就縮回去了。如果我用力碰它的'身體,它就會縮回全身。爸爸說是動物自我保護。
我又拿來一張白紙,把蝸牛放在上面。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)紙濕了,蝸牛也拿不下來。原來是蝸牛身體分泌的液體抓住了它。
我把蝸牛放在放它的小盒子外面,把小盒子翻過來。我驚訝地發(fā)現(xiàn),蝸牛轉(zhuǎn)過頭,爬了回來。這只蝸牛真是一只聰明的小動物!
我喜歡蝸牛,因為它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛椭R!
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