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春天小學(xué)作文

時間:2023-09-20 10:06:48 小學(xué)作文 我要投稿

春天小學(xué)作文4篇(熱門)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文4篇(熱門)

春天小學(xué)作文 篇1

  清晨,是什么聲音滴滴答答的敲打著屋檐?是什么聲音沙沙沙的沖刷著門外的小樹?

  一粒粒晶瑩剔透的小水珠如斷了線的珍珠,從天空灑落下來。我飄落在柳樹姑娘的長發(fā)上,小雨滴順著長長的柳葉慢慢的向下滑落,我是一個美發(fā)師,我讓柳樹姑娘的一頭秀退去了干枯變的嫩綠鮮亮。我跳到小花姐姐的花裙上,她的花瓣就像我的游樂場,我興奮的上面

  快張開你最燦爛的微笑,春天來了!蔽矣謥淼搅顺靥吝,看到好多了伙伴都在這里快樂嬉戲,我也情不自盡的蹦了下來,我們猶如一個個音樂家,在湖面上打著歡樂的節(jié)拍,“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”我們用歌聲告訴冬眠的小動物們:“嗨!春天來了,都起來活動活動吧!”

  春雨就是春姑娘派來的小精靈,她讓干枯的.泥土散發(fā)出清新的香氣;她讓小樹換上了新衣,她讓花兒綻開了笑臉;她用溫柔的聲音喚醒了沉寂一個冬天的小動物。她沒有顏色,卻是一個偉大的畫家,輕輕灑落便讓世界變得五彩斑斕。我愿做一個小雨滴,用自己洗凈世間萬物,讓大地一片春意盎然。

春天小學(xué)作文 篇2

  春天,邁著輕快的腳步來了,來到了人們身邊,帶來了鳥語花香,帶來了綠色的希望。

  這時的紅梅公園已經(jīng)沒有了往日的吵鬧,好像大家都在聆聽春天的聲音。我也不妨去那兒去“品品”春。

  走入公園,一片小竹林吸引了我的注意,它不再像冬天那么枯黃,變得像一位小音樂家,小巧的竹葉就是音符。一陣微風(fēng)吹過,“沙沙沙”竹子們開始演奏起了交響樂。跟隨音樂家的舞蹈家——小草,也在風(fēng)中翩翩起舞,這些小家伙兒雖然不起眼,但為單調(diào)的.音樂增添了許多生趣,一邊在享受著美妙的音樂,一邊在搖著腦袋跳舞,可舒服了!哦,春天留下了音樂的生機。

  來到一棵柳樹旁,著細細的枝條上已經(jīng)長出了嫩綠的小芽,從遠處眺望,這柳枝像一個婀娜多姿的少女,穿著孔雀綠的長裙;再從近處觀察,上面還有一只色彩斑斕的蝴蝶,用動人的舞姿歡迎我,一只小蜜蜂飛來,“嗡嗡嗡”地扭著屁股,可調(diào)皮了!走著走著,我看見了一顆白玉蘭,這棵樹上有的花已經(jīng)盎然怒放了,而有的則只是花骨朵兒,含苞欲放,樹上的花個個亭亭玉立,美極了。哦,原來,春天也留下了勃勃的生機。

  春天,已經(jīng)到來,春姑娘帶來了鮮花綠草,她的腳步還有許多許多,我們一起來尋找吧!

  點評:小作者以細致的觀察、優(yōu)美的筆觸,為我們描繪了一幅紅梅公園春的美景圖。春意盎然的公園里,鳥語花香,大家一起聆聽春的聲音,品味春的氣息。全文按地點的轉(zhuǎn)換描繪了小竹林、柳樹旁的美景,巧妙地運用擬人、比喻修辭,動靜結(jié)合,將春的俏皮可愛展現(xiàn)得淋漓盡致。

春天小學(xué)作文 篇3

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚,春姑娘張開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的`大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

  好一幅五彩繽紛、生機無限、充滿活力的春的花卷!一個四年級的孩子,你積累了多少詞匯、沉淀了多少語言才將這文人墨客寫絕畫絕的文章圖畫寫得如此形象、如此色彩斑斕?文章抓住春特有的景物特點,有聲有色,放風(fēng)箏的孩子才是這幅畫面的主體。寫春的活力,更寫充滿活力朝氣的孩子們!

春天小學(xué)作文 篇4

  當(dāng)厚厚的積雪慢慢融化,當(dāng)光禿禿的空間長出新芽,冬天已經(jīng)悄然逝去,美妙的春天匆匆到來。

  玫瑰高昂著它高貴的頭。它的葉子層層疊疊,綠色的讓人恐慌。春天是玫瑰生長最旺盛的季節(jié)。飽滿的花瓣緊緊貼在一起,像一個美麗的托盤。托盤中央有金花。雨后的花瓣上有幾滴晶瑩的水,讓它如此堅韌迷人。

  桃花美得難以言表。二三月,微風(fēng)習(xí)習(xí)。采花遍山,連成一片粉紅色的海洋。仔細看,這些小姑娘多漂亮。∮械暮芎π,只為了鋪兩三片花瓣;有的還是蓓蕾,新的生命在粉紅色的蓓蕾中誕生;還有的已經(jīng)穿上了蓬松的舞裙,準備春天跳舞了!我用手摸了摸花瓣,它像絲綢一樣光滑。微風(fēng)吹過,桃花像苗條的女孩一樣驕傲地站在春風(fēng)。

  濃郁的香氣撲鼻而來,我陶醉在這個奇妙的世界里。小蜜蜂和蝴蝶也被吸引。遠遠望去,桃樹仿佛是一把巨大的雨傘,上面掛著粉紅色的風(fēng)鈴;ⅧP爺爺突然更加努力了,受驚的桃花捧在手心里,就像一個被寵壞的公主。在我心里,石比不上桃花的美麗!

  其實春天開的`花不止這兩種:海棠、玉蘭、牡丹、郁金香,還有那些不知名的野花,都在競相開放,競相爭艷,點綴著這個美好的春天。

  我閉上眼睛,春風(fēng)撫摸著我的臉頰,美妙的場景仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。請停止你匆忙的腳步,一起享受這個美好的春天!

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