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我的小學(xué)時(shí)光作文

時(shí)間:2022-03-11 22:32:24 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)時(shí)光作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的小學(xué)時(shí)光作文,希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)時(shí)光作文(15篇)

我的小學(xué)時(shí)光作文1

  最近,我們學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。里面寫到“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候!比欢覀兊男W(xué)時(shí)光卻是一去不復(fù)返的。

  小學(xué)時(shí)光讓我非常難忘。一年級(jí)入學(xué)的情景現(xiàn)在都還歷歷在目,許多同學(xué)哭著嚷著不愿進(jìn)校門,家長只得連哄帶騙地勉強(qiáng)帶進(jìn)教室。曾經(jīng)發(fā)生的趣事,現(xiàn)在也是記憶猶新,上一年級(jí)時(shí)我會(huì)把尿撒在褲子里,拿掃帚去掃黑板……我也很懷念入學(xué)時(shí),成為少先隊(duì)員時(shí),和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景。記得一年級(jí),我們到四樓上課時(shí),看到那些比我們高大得多的六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,心里有一種敬畏之情,真希望能快快長大,像他們一樣很快畢業(yè)。那時(shí),我們認(rèn)為小學(xué)六年是多么的漫長啊!如今我們很快就要離開母校了,心里又有些不舍?吹揭荒昙(jí)的小弟弟小妹妹們,真想回到一年級(jí),重新開始小學(xué)生活。

  小學(xué)時(shí)光是易逝的,是一去不復(fù)返的。常言說,小學(xué)時(shí)光是最珍貴的`。小學(xué)同學(xué)之間的友誼是最純潔美好的,小學(xué)老師對我們的教導(dǎo)也是最孜孜不倦的,小學(xué)階段做的事情也是最讓人刻骨銘心的。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真地聽老師講的每一堂課,努力做好老師布置的每一樣作業(yè),積極參加班級(jí)和學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),友好地和同學(xué)們相處,給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象。

  六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一定要珍惜好這不到三個(gè)月時(shí)間,讓它如煙花般燦爛。

我的小學(xué)時(shí)光作文2

  雖然時(shí)間總是過得很快,但快樂的時(shí)光卻可以停留在我們的腦海中。

  我記憶中的快樂時(shí)光,是在一年的秋天。媽媽決定在姐姐高考之前,帶我們?nèi)ゲ缮]。一來可以放松姐姐的心情,二來可以讓我體驗(yàn)大自然的'美好。媽媽帶我們?nèi)サ牡胤骄褪菣M店的桑葚基地。在去基地的路上,我和姐姐便決定來一次采摘比賽!

  我們一下車,便看見了一串串紅的發(fā)紫,紫的發(fā)黑的桑葚了。我和姐姐異常興奮,迫不及待地拿起后備箱里的籃子,向桑葚跑去。我和姐姐一邊把特制的籃子繩掛在脖子上,一邊挑選那些發(fā)黑的桑葚,媽媽說過,發(fā)黑的桑葚才甜。因?yàn)槭侵形,所以不一?huì)兒,我們就滿頭大汗了。不過,我們兩人都比較好強(qiáng),所以我們姐妹倆還是繼續(xù)摘桑葚。

  十幾分鐘過去了,我看自己的籃子里已經(jīng)裝滿了桑葚,便回到了車上。沒想到姐姐早已在車上等我。我看著姐姐的籃子,好家伙,滿滿一籃,可能比我還多。我靈機(jī)一動(dòng),大聲說道:“我宣布,這場比賽······”話還沒說完,姐姐就打斷我的話:“等等,我這還有呢!”說完,姐姐便拿出一個(gè)袋子來。好家伙,又是滿滿一袋,我暈。我正想著,姐姐便說:“怎么樣,這下你該認(rèn)輸了吧?”唉,沒辦法,我只得向姐姐認(rèn)輸了。不過,雖然輸了,但是我還是很開心,至少我也為這一籃果實(shí)付出了汗水。

  快樂的時(shí)光總是美好的,我們能做的就是把這些時(shí)光放在我們的記憶中,并憧憬著自己有更美好的未來吧!

我的小學(xué)時(shí)光作文3

  光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)的時(shí)光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀(jì)錄簿,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彷彿電影一般,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

  懵懵懂懂的一年級(jí),踩著愉快步伐上學(xué)去,校園中花木扶疏,綠樹成蔭,寬敞的操場,櫛次鱗比的`校舍,以及和藹可親的老師,都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境,講解上課規(guī)則;我學(xué)會(huì)了拼音,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著,就這樣度過無憂無慮的低年級(jí)歲月。

  同學(xué)從陌生到熟悉,到了三年級(jí)卻要重新編班,內(nèi)心百感交集,有很多的舍不得。升上中年級(jí),上課時(shí)數(shù)增加,課業(yè)變多,偏偏這時(shí)候我迷上了電玩,在一次月考中慘遭滑鐵盧,第一次領(lǐng)會(huì)到“要怎么收獲,得先怎么栽”。

  升上高年級(jí)后,每周的智慧小語令我受用無窮,使我更穩(wěn)重、懂事。六年來一點(diǎn)一滴慢慢學(xué)習(xí),讓我從無知到懂得感恩,眼看即將畢業(yè),驪歌就要響起,心里有很多的不舍,但天下無不散的筵席,我會(huì)好好珍惜最后的緣分,也會(huì)永遠(yuǎn)記得老師、同學(xué),感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。

我的小學(xué)時(shí)光作文4

  冬天靜悄悄地去了,春天又靜悄悄地來了,可是為何我的小學(xué)時(shí)光卻一去不回了呢?

  再次漫步校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見玉蘭花開了,像極了天空中紫色的、夢幻的云霞。到了近處,驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花,開在澄澈的天空。老師告訴我們,玉蘭花開的很早,是因?yàn)樗幕ò谌~子落下,萬物都沉睡的冬天時(shí)就開始孕育了。一個(gè)漫長、蕭瑟的冬天后,一陣陣春風(fēng)輕輕拂過它的'枝干,花苞就綻放了,露出了像牛奶一樣的花心,但它的花期卻只有十幾天;ㄆ陔m短,但在我的小學(xué)時(shí)光中留下了最美、最絢爛的一筆,也讓我的小學(xué)時(shí)光變得多姿多彩。

  一陣風(fēng)吹過,幾朵玉蘭脫落下花瓣,我輕輕伸出手接住一片花瓣,我不禁感慨:花落了,還會(huì)再開,而我的少年時(shí)光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個(gè)玉蘭花開的好時(shí)節(jié),我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。

  “花有重開日,人無再少年。”冬天匆匆去了,春天又輕輕悄悄地來了。我的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間全部都去了,只留給我一個(gè)美麗的回憶。

我的小學(xué)時(shí)光作文5

  在我天真爛漫的童年生活中,五彩斑斕的童趣陪伴著我,可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

  一天下午,我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然,在墻上的爬山虎吸引了我的注意力,那時(shí),不懂事的`我指著爬山虎,大大的眼睛充滿疑惑,不覺得問爸爸:“那是什么呀?怎么粘在墻上了?”爸爸看了看說:“那是爬山虎!薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看,密密麻麻的,不留一點(diǎn)縫隙,郁郁蔥蔥的,好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問:“爬山虎有腳嗎?”“有啊!當(dāng)然有,別看它是植物,照樣有腳!卑职挚隙ǖ幕卮。“我不信。”“不信!那你自己看看去吧!”我半信半疑的走過去。一看,還真是,爬山虎又一新卷須,那到底是它的手嗎?我?guī)е蓡柸シ啞妒f個(gè)為什么》在里面,我找到了答案:這“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,這些絨球可以分泌出黏液,而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀!我情不自禁的感嘆道:“這植物地天地還真是有趣!”

  這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺,我還趕到了大自然的奇妙,我愛觀察大自然這奇妙的景色,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙!

我的小學(xué)時(shí)光作文6

  4月22日是一個(gè)快樂的星期六,你知道為什么快樂嗎?因?yàn)殛惱蠋熞獛覀內(nèi)ズ戏实闹参飯@和地質(zhì)博物館。

  我們六點(diǎn)半來到蘇果超市配貨中心門口集合,作文老師也來了。不一會(huì)兒,一輛白色的面包車也來了。老師讓我們先來的孩子坐在這輛車上,我和幾位同學(xué)上了這輛車。我們在車?yán)锫犃艘粫?huì)兒音樂,發(fā)現(xiàn)后面又來了一輛校車,其他的人都坐在后面的校車?yán)锪。就這樣,我們的合肥一日游開始了。

  我們坐了大約一個(gè)多小時(shí),到了龍門寺服務(wù)區(qū)。我和朱中奧還有一個(gè)同學(xué)來到服務(wù)區(qū)超市,一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上,等了一會(huì),我們又出發(fā)了。

  大約又過了一兩小時(shí),我們到了植物園。這里的花真多!有五顏六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個(gè)木頭做的漁船停在一個(gè)小池塘的旁邊,而我最喜歡植物園里的假山瀑布。這個(gè)假山里有很多的洞,我們在假山里竄來竄去,非常好玩。

  我們在植物園玩了一上午,中午的時(shí)候,吃了涼皮和涼面。

  吃完飯,我們?nèi)サ刭|(zhì)博物館。在地質(zhì)博物館門口我們先照了一張合影,然后排成一隊(duì)依次進(jìn)入博物館里面。老師本來想讓我們排隊(duì)參觀,可是我一進(jìn)來就跑了,最后老師讓我們自由觀看。我們來到二樓,二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石,看起來很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓,三四樓沒什么好看的.,是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。

  下午四點(diǎn)多鐘,我們坐車離開地質(zhì)博物館,離開合肥,可我的心好像還在那里!

我的小學(xué)時(shí)光作文7

  那天,是個(gè)天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散,送信的鴿子也困倦的小休,流下一大堆讓人紅眼的回憶。

  “我們還是沒有變!卑嘀魅我蝗缂韧母覀兘徽,同學(xué)互相還是嬉鬧,我獨(dú)捧一本書,坐在靠墻的課桌上,偶爾抬起頭看看窗外,那棵又大又老的木棉樹,記憶中它剛剛不久開花等,好像沒幾天,它也累了,它又沉睡了,從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。

  “最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點(diǎn)時(shí)光,那些男生還是很調(diào)皮,墻上的氣球被他們拿下,然后,像我們以后的道路一樣,無情的扎破。老師生氣了,她經(jīng)常生我們的氣,這次,是她最后一次生我們的氣了。她說了我們幾句,就氣呼呼的走了,我們都呆了,隨后,一陣不知理由狂歡。

  “以后更好的相聚”最后的終點(diǎn),我們都站在里面。放學(xué)了,我們互相找對方簽名,幾個(gè)傷感的女生直接哭出來了,我也想哭,只是,好糗。我們合照了,牛氏家族。最后,我掃了下地,地被弄臟了,班長也是一直默默無言的在幫忙,她是個(gè)刀子嘴豆腐心的`人。

  我疾步的想要走出校門口,這里有我太多的記憶,我沒有停留,在剛剛好踏在校門口的那一剎那,1.111111秒,我再也不是孩子了。

我的小學(xué)時(shí)光作文8

  20xx,我的榮耀。這個(gè)榮耀,通過我自己的努力,我自己的上心,得來了一個(gè)值得的東西,雖然之前有很多,但這次我為我自己而自豪。

  在六年級(jí)的時(shí)候,我的古箏已經(jīng)學(xué)到8級(jí)了,我知道我堅(jiān)持下來了,我也知道我是怎么堅(jiān)持下來的。我們要在班里準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人都要有一項(xiàng)才藝。我左思右想?yún)s想不出來我要表演什么,突然,我靈機(jī)一動(dòng),“古箏”,學(xué)了這么多級(jí)也不能白費(fèi),干脆我就把古箏搬來吧!

  不久后,我們要展示才藝了,爸爸幫我把古箏搬了過來,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)驚異的目光,突然覺得想笑。班里的同學(xué)每個(gè)都才華橫溢,快到我了,我的內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動(dòng),因?yàn)槲移匠J莻(gè)內(nèi)向的女生,不怎么展示自己,今天還是第一回。我已經(jīng)想好彈什么了,就來一首最難的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧!

  在我準(zhǔn)備表演的時(shí)候,“啪啦啪啦”一陣掌聲,有了這掌聲我就更加自信了,我知道我是可以的。當(dāng)一個(gè)音符響起,全班都安靜了,我感覺這次我彈得比任何時(shí)候都好,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)給我的鼓勵(lì)和支持。雖然平時(shí)的'我很內(nèi)向,但是這次我把真正的自己展示出來了,我覺得輕松了。表演完,我聽到了比之前還要熱烈的掌聲,我聽出來了同學(xué)們對我的信任。

  我回到座位上,閨蜜對我說:“你是這條街最靚的仔哦!”

  我們兩個(gè)哈哈大笑起來,我覺得這一次最快樂。

  我的性格好多了,但升入初中以來,我還沒來得及展示我自己,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放假,我一直都很懷念我小學(xué)的時(shí)光。

  20xx,我的榮耀!

我的小學(xué)時(shí)光作文9

  家中,房間的角落里,擺放著一頂小孩子的帽子;每看見它,就讓我情不自禁的想起那年夏天……。

  三年前的夏天,那時(shí)的'我剛升上小學(xué)二年級(jí),記得那天是戶外教學(xué)的日子,每位同學(xué)都興高采烈,希望能夠快點(diǎn)出發(fā)。戶外教學(xué)的目的地對我來說意義非凡,正是外婆家后方的小山坡;因?yàn)榭梢栽诮加蔚倪^程中同時(shí)見到外公、外婆,所以那天我比任何人更為興奮!

  不出所料,當(dāng)我們準(zhǔn)備要上山時(shí),我看見外公和外婆開心地跟我揮手,使我喜悅倍增。突然,外婆似乎想起了什么事,倉促地跑回家里,雖然令我疑惑,但我依然跟 著學(xué)校的隊(duì)伍走。走著走著,忽然我察覺有急促地腳步聲接近,當(dāng)下我并不感到害怕,反而覺得很熟悉;轉(zhuǎn)身,是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子,說是艷陽高照 怕我太熱中暑,我聽見之后,既不舍又感動(dòng)……。

  至今三年過去了,我記憶猶新、歷歷在目,感覺深刻。那頂帽子,是我最珍貴的時(shí)光寶物,它不只是頂平凡的帽子,而是外婆對我的愛與關(guān)心。 也許十年又十年后,當(dāng)我看見這頂帽子,我會(huì)會(huì)心一笑,然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天,不是熾熱難耐,而是溫馨,以及永恒的感動(dòng)。

我的小學(xué)時(shí)光作文10

  休閑是什么?是娛樂?是玩耍?是旅游?我卻不這么認(rèn)為。休閑是一個(gè)人放松自己去做真正想做的事。當(dāng)一個(gè)人真正放松自己,做一件事時(shí),感受到樂趣,忘記了煩惱,仿佛將自己置身于一個(gè)充滿了歡樂的世界時(shí),這便是休閑。

  早晨,當(dāng)我跨出房門第一步時(shí),就瞧見了春天獨(dú)有的光芒,泥土的`芬芳,鮮艷的花香,還有那醉人的春景;到了校園,我能感受到少先隊(duì)員的活力和朝氣;上課時(shí),我又能感受到校園的美好和寧靜。就這樣,春姑娘用它神秘的魔法,讓快樂環(huán)繞著我,使我不得不嘴角上揚(yáng),讓我用快樂化解矛盾,讓我用愉快的目光去看這個(gè)世界。傍晚,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在彈奏著一首春天的曲子,聽到這個(gè)聲音,我不禁感慨萬千,而這些漂在我心海上的小船,還匯成了一首詩,這首詩便是我的休閑時(shí)光:早晨外出春光好,春意盎然花兒香,傍晚聽見鶯奏曲,思緒萬千全是春。

  其實(shí)休閑人人都擁有,但你只要學(xué)會(huì)放松自己,保持快樂的心情,那就不僅僅是休閑,也是生活。

我的小學(xué)時(shí)光作文11

  比起冬天,我更愛夏天,比起中學(xué),我更愛小學(xué)。

  因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光,教室里那一張張熟悉的臉龐,清澈的背影。

  因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛那驕陽似火下的一聲聲吶喊,加油,操場上那一個(gè)個(gè)激動(dòng)、昂揚(yáng)的神態(tài),飛奔賽場的痕跡。

  因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛那教室里滿天飛的一個(gè)個(gè)本子,座位上那一種種的滔滔不絕,眉飛色舞。

  因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光,所以我愛那中午放學(xué)時(shí)同學(xué)們迫不及待的.樣子與老師從容地笑著說下課。

  我喜歡你,小學(xué)的時(shí)光里!

  又回到最初的起點(diǎn),回想起那一張張青澀的臉,才發(fā)現(xiàn),我們長大了。五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)全軍覆沒,我們奮怒,我們團(tuán)結(jié)。正因?yàn)槲覀內(nèi)嘣陂]幕式時(shí)一個(gè)個(gè)淚流滿面地回教室,我才知道那時(shí)的我們學(xué)會(huì)了叛逆了。六年級(jí)的畢業(yè),最后到拿通知的時(shí)光、眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)就會(huì)說再見而潸然淚下,我才知道那時(shí)的我們懂得了友誼。

  每當(dāng)我看見畢業(yè)照,我會(huì)一個(gè)個(gè)念他們的名字,我發(fā)現(xiàn)原來我還沒老,當(dāng)我看到每個(gè)人的面孔時(shí),我會(huì)想起他們所做的一些事,說過的一些話。

  我喜歡小學(xué)里的時(shí)光。

我的小學(xué)時(shí)光作文12

  在我的童年時(shí)光總是有很多難忘的回憶,現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。

  記得在三四歲的時(shí)候,每逢在家沒事,我便會(huì)找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的'過家家,什么一會(huì)“孩子他爸上班去了”,一會(huì)兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來卻是最好的玩具。

  記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì)兒泥巴,都要和媽媽請示,所以便每次請示時(shí),都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí),就被媽媽叫回去吃飯了。

  到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時(shí),鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問他:“小雨,是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問他想玩什么,他說玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負(fù)擔(dān)很重。

  我的童年時(shí)光或許是我一生中最無憂無慮的時(shí)光,那些時(shí)光也成為了我最珍貴的回憶。

我的小學(xué)時(shí)光作文13

  每個(gè)人都有自己的小學(xué)時(shí)光,我相信小學(xué)時(shí)光都是,無憂無慮的,從來沒有焦?fàn)t。

  我的小學(xué)時(shí)光,是放肆的,特別是六年級(jí)的上學(xué)期,我?guī)缀趺扛鲀蓚(gè)星期都要打一場架,我的爸爸媽媽經(jīng)常去學(xué)校,校長都認(rèn)識(shí)他們了。我在學(xué)校還結(jié)了一幫狐朋狗友,對老師和家長來說是狐朋狗友,但對我來說他們都是同生共死的兄弟。我這個(gè)人,很重兄弟情,我的家人或者老師他們,一說我兄弟的壞話,我就幫兄弟們辯解,然后爸爸媽媽和老師們就說我不把他們放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了嗎?

  記的我小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的一次打架,那次也是最嚴(yán)重的`。應(yīng)為那次我竟然出賣的兄弟們,那件事是這樣的:“我們和隔壁六一班的兩個(gè)男生打架,我們還準(zhǔn)備了刀但沒有用,還沒打就被老師發(fā)現(xiàn)了。還叫家長了。我那次把打架的全部過程都告訴老師了......

  小學(xué)的時(shí)候,我不會(huì)去想,拿刀捅了人,會(huì)不會(huì)被開除,會(huì)不會(huì)被警察抓。這些我都沒想過,可是今天的我上課說話都會(huì)猶豫一下,一道題沒做都要把他埔起來。也許我在爸爸媽媽,老師們的眼里已經(jīng)是個(gè)聽話的小孩了。但我覺得我現(xiàn)在并不是真正的快樂。我六年級(jí)的兄弟們都已經(jīng)不在一個(gè)班了。沒有他們我也成了,老師心中的好學(xué)生。

  不管你是什么性格,你都要遵守紀(jì)律and規(guī)則。這些都是做人的原則......

我的小學(xué)時(shí)光作文14

  突然間想起,那段最純真,最美好,最可愛的時(shí)光,那是我的小學(xué)時(shí)光。我好似被什么感染了,無法自拔。今天我又一次路過我的母校,母校的環(huán)境我是那么的.熟悉,此時(shí)此刻千言萬語也表達(dá)不了我的感情。對母校的眷戀之情,對母校的喜愛之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂的情景,我仿佛看到了我與同學(xué)們上課的情景,我仿佛看到了老師們教書的情景……也許是明媚的陽光照耀著“她”我才有這么多的感想 ,但我的眷戀是真實(shí)的,是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。畢業(yè)的前幾天,是小學(xué)階段最忙碌的一段時(shí)間,我即將面臨著小升初的畢業(yè)考試,同學(xué)們都很努力,都在課余時(shí)間學(xué)習(xí),緊張的氣氛感染著我,我便也緊張起來,天天忙著復(fù)習(xí),有時(shí)還會(huì)學(xué)到很晚,這時(shí)我便又想偷懶的想法,想好好休息一段時(shí)間,便想起畢業(yè)后會(huì)有很長一段放假時(shí)間,心里打小差。于是每天都想著什么時(shí)候放假,每天都想著快點(diǎn)放假。同學(xué)們都在為小學(xué)的倒計(jì)時(shí)生活哀傷地哭,難過時(shí)我卻很開心,很得意。

  也許吧!小學(xué)結(jié)束后,路更長,天更藍(lán)!但我想永遠(yuǎn)長不大,在小學(xué)生活中快樂玩樂!

  最后一天果然到了,那天與我想象中的截然不同,我哭了……

我的小學(xué)時(shí)光作文15

  每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂、難忘等等。有的時(shí)候我感覺“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲腋粣弁瑢W(xué)瘋,所以我就找不愛瘋的`同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因?yàn)槲液退泄餐Z言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時(shí)候我還跑不過他,我就向他請教你是咋跑那么快的,他說:“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間,到了四年級(jí)下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò),但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說:“你咋速度一下子就提起來了!蔽艺f:“還不是多虧了你的方法啊!彼男α

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛(wèi)青的事跡:“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將,殺敵無數(shù),屢戰(zhàn)屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現(xiàn),是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后,驚嘆不已,說:“那咋懂的知識(shí)那么多”我說是看電視上的。

  到五年級(jí)的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺到“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

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