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我的小學(xué)時光作文

時間:2022-02-15 16:21:33 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)時光作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)時光作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)時光作文15篇

我的小學(xué)時光作文1

  最近,我們學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。里面寫到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候!比欢覀兊男W(xué)時光卻是一去不復(fù)返的。

  小學(xué)時光讓我非常難忘。一年級入學(xué)的情景現(xiàn)在都還歷歷在目,許多同學(xué)哭著嚷著不愿進(jìn)校門,家長只得連哄帶騙地勉強(qiáng)帶進(jìn)教室。曾經(jīng)發(fā)生的趣事,現(xiàn)在也是記憶猶新,上一年級時我會把尿撒在褲子里,拿掃帚去掃黑板……我也很懷念入學(xué)時,成為少先隊員時,和同學(xué)們玩耍時的情景。記得一年級,我們到四樓上課時,看到那些比我們高大得多的六年級的大哥哥大姐姐們,心里有一種敬畏之情,真希望能快快長大,像他們一樣很快畢業(yè)。那時,我們認(rèn)為小學(xué)六年是多么的漫長!如今我們很快就要離開母校了,心里又有些不舍。看到一年級的.小弟弟小妹妹們,真想回到一年級,重新開始小學(xué)生活。

  小學(xué)時光是易逝的,是一去不復(fù)返的。常言說,小學(xué)時光是最珍貴的。小學(xué)同學(xué)之間的友誼是最純潔美好的,小學(xué)老師對我們的教導(dǎo)也是最孜孜不倦的,小學(xué)階段做的事情也是最讓人刻骨銘心的。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真地聽老師講的每一堂課,努力做好老師布置的每一樣作業(yè),積極參加班級和學(xué)校的每一項活動,友好地和同學(xué)們相處,給老師和同學(xué)們留下一個好印象。

  六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一定要珍惜好這不到三個月時間,讓它如煙花般燦爛。

我的小學(xué)時光作文2

  突然間想起,那段最純真,最美好,最可愛的時光,那是我的小學(xué)時光。我好似被什么感染了,無法自拔。今天我又一次路過我的母校,母校的環(huán)境我是那么的熟悉,此時此刻千言萬語也表達(dá)不了我的感情。對母校的眷戀之情,對母校的喜愛之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂的情景,我仿佛看到了我與同學(xué)們上課的'情景,我仿佛看到了老師們教書的情景……也許是明媚的陽光照耀著“她”我才有這么多的感想 ,但我的眷戀是真實的,是發(fā)自內(nèi)心的真實。畢業(yè)的前幾天,是小學(xué)階段最忙碌的一段時間,我即將面臨著小升初的畢業(yè)考試,同學(xué)們都很努力,都在課余時間學(xué)習(xí),緊張的氣氛感染著我,我便也緊張起來,天天忙著復(fù)習(xí),有時還會學(xué)到很晚,這時我便又想偷懶的想法,想好好休息一段時間,便想起畢業(yè)后會有很長一段放假時間,心里打小差。于是每天都想著什么時候放假,每天都想著快點放假。同學(xué)們都在為小學(xué)的倒計時生活哀傷地哭,難過時我卻很開心,很得意。

  也許吧!小學(xué)結(jié)束后,路更長,天更藍(lán)!但我想永遠(yuǎn)長不大,在小學(xué)生活中快樂玩樂!

  最后一天果然到了,那天與我想象中的截然不同,我哭了……

我的小學(xué)時光作文3

  一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。放學(xué)后,我像一只快樂的小鳥,享受著屬于自己的這段美好時光。

  回到家,第一件事是翻開晚報,看看國家大事、小記者活動等我感興趣的內(nèi)容。閱讀報紙已成為我的.一個習(xí)慣,從中能了解新聞,還能欣賞美文,學(xué)到一些小知識。

  稍微休息后,完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。然后盼著媽媽早點下班,一起分享今天的所見所聞。媽媽回來后,我們走進(jìn)廚房一邊干活,一邊聊天。我把學(xué)校的見聞?wù)f給媽媽聽,媽媽將公司里發(fā)生的事情講給我聽。有時會和媽媽比賽,看誰分享的內(nèi)容多。通常是我一直滔滔不絕,媽媽卻難插上話。當(dāng)把所有開心的、不開心的事都說出來后,覺得特別地輕松。有時說到我在學(xué)校不知如何處理的難題時,媽媽和我一起想辦法,第二天我會滿懷信心地去上學(xué)。

  吃完飯,和爸爸下象棋也成了必不可少的項目。我是“象棋迷”,爸爸是“象棋高手”。一次次的對決中,在爸爸的指導(dǎo)下,我的棋藝也逐步長進(jìn)。不知不覺中,到了該睡覺的時間了,睡覺前看書是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上,拿著一本書慢慢品讀,慢慢地伴著書香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,新的一天又開始了。

  時間過得很快啊,我要珍惜這寶貴的時間,讓我的小學(xué)生活變得更豐富多彩。

我的小學(xué)時光作文4

  休閑是什么?是娛樂?是玩耍?是旅游?我卻不這么認(rèn)為。休閑是一個人放松自己去做真正想做的事。當(dāng)一個人真正放松自己,做一件事時,感受到樂趣,忘記了煩惱,仿佛將自己置身于一個充滿了歡樂的世界時,這便是休閑。

  早晨,當(dāng)我跨出房門第一步時,就瞧見了春天獨有的光芒,泥土的芬芳,鮮艷的花香,還有那醉人的`春景;到了校園,我能感受到少先隊員的活力和朝氣;上課時,我又能感受到校園的美好和寧靜。就這樣,春姑娘用它神秘的魔法,讓快樂環(huán)繞著我,使我不得不嘴角上揚,讓我用快樂化解矛盾,讓我用愉快的目光去看這個世界。傍晚,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在彈奏著一首春天的曲子,聽到這個聲音,我不禁感慨萬千,而這些漂在我心海上的小船,還匯成了一首詩,這首詩便是我的休閑時光:早晨外出春光好,春意盎然花兒香,傍晚聽見鶯奏曲,思緒萬千全是春。

  其實休閑人人都擁有,但你只要學(xué)會放松自己,保持快樂的心情,那就不僅僅是休閑,也是生活。

我的小學(xué)時光作文5

  比起冬天,我更愛夏天,比起中學(xué),我更愛小學(xué)。

  因為我喜歡小學(xué)里的時光,所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光,教室里那一張張熟悉的臉龐,清澈的背影。

  因為我喜歡小學(xué)里的時光,所以我愛那驕陽似火下的一聲聲吶喊,加油,操場上那一個個激動、昂揚的神態(tài),飛奔賽場的痕跡。

  因為我喜歡小學(xué)里的時光,所以我愛那教室里滿天飛的一個個本子,座位上那一種種的滔滔不絕,眉飛色舞。

  因為我喜歡小學(xué)里的時光,所以我愛那中午放學(xué)時同學(xué)們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說下課。

  我喜歡你,小學(xué)的時光里!

  又回到最初的`起點,回想起那一張張青澀的臉,才發(fā)現(xiàn),我們長大了。五年級時的運動會全軍覆沒,我們奮怒,我們團(tuán)結(jié)。正因為我們?nèi)嘣陂]幕式時一個個淚流滿面地回教室,我才知道那時的我們學(xué)會了叛逆了。六年級的畢業(yè),最后到拿通知的時光、眼看著一個個同學(xué)就會說再見而潸然淚下,我才知道那時的我們懂得了友誼。

  每當(dāng)我看見畢業(yè)照,我會一個個念他們的名字,我發(fā)現(xiàn)原來我還沒老,當(dāng)我看到每個人的面孔時,我會想起他們所做的一些事,說過的一些話。

  我喜歡小學(xué)里的時光。

我的小學(xué)時光作文6

  每個人都有自己的小學(xué)時光,我相信小學(xué)時光都是,無憂無慮的,從來沒有焦?fàn)t。

  我的小學(xué)時光,是放肆的,特別是六年級的'上學(xué)期,我?guī)缀趺扛鲀蓚星期都要打一場架,我的爸爸媽媽經(jīng)常去學(xué)校,校長都認(rèn)識他們了。

  我在學(xué)校還結(jié)了一幫狐朋狗友,對老師和家長來說是狐朋狗友,但對我來說他們都是同生共死的兄弟。

  我這個人,很重兄弟情,我的家人或者老師他們,一說我兄弟的壞話,我就幫兄弟們辯解,然后爸爸媽媽和老師們就說我不把他們放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了嗎?

  記的我小學(xué)六年級上學(xué)期的一次打架,那次也是最嚴(yán)重的。應(yīng)為那次我竟然出賣的兄弟們,那件事是這樣的:“我們和隔壁六一班的兩個男生打架,我們還準(zhǔn)備了刀但沒有用,還沒打就被老師發(fā)現(xiàn)了。還叫家長了,我那次把打架的全部過程都告訴老師了。

  小學(xué)的時候,我不會去想,拿刀捅了人,會不會被開除,會不會被警察抓。這些我都沒想過,可是今天的我上課說話都會猶豫一下,一道題沒做都要把他埔起來。

  也許我在爸爸媽媽,老師們的眼里已經(jīng)是個聽話的小孩了。但我覺得我現(xiàn)在并不是真正的快樂。

  我六年級的兄弟們都已經(jīng)不在一個班了。沒有他們我也成了,老師心中的好學(xué)生。

  不管你是什么性格,你都要遵守紀(jì)律規(guī)則。這些都是做人的原則。

我的小學(xué)時光作文7

  在我的童年時光總是有很多難忘的回憶,現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。

  記得在三四歲的時候,每逢在家沒事,我便會找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來家中的.“破盆破碗”,然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家,什么一會“孩子他爸上班去了”,一會兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來卻是最好的玩具。

  記得我小時每出去玩上一會兒泥巴,都要和媽媽請示,所以便每次請示時,都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時,就被媽媽叫回去吃飯了。

  到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時,鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問他:“小雨,是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點了點頭,我問他想玩什么,他說玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負(fù)擔(dān)很重。

  我的童年時光或許是我一生中最無憂無慮的時光,那些時光也成為了我最珍貴的回憶。

我的小學(xué)時光作文8

  20xx,我的榮耀。這個榮耀,通過我自己的努力,我自己的上心,得來了一個值得的東西,雖然之前有很多,但這次我為我自己而自豪。

  在六年級的時候,我的古箏已經(jīng)學(xué)到8級了,我知道我堅持下來了,我也知道我是怎么堅持下來的。我們要在班里準(zhǔn)備一個活動,每個人都要有一項才藝。我左思右想?yún)s想不出來我要表演什么,突然,我靈機(jī)一動,“古箏”,學(xué)了這么多級也不能白費,干脆我就把古箏搬來吧!

  不久后,我們要展示才藝了,爸爸幫我把古箏搬了過來,看著同學(xué)一個個驚異的目光,突然覺得想笑。班里的同學(xué)每個都才華橫溢,快到我了,我的內(nèi)心有點兒小激動,因為我平常是個內(nèi)向的女生,不怎么展示自己,今天還是第一回。我已經(jīng)想好彈什么了,就來一首最難的《戰(zhàn)臺風(fēng)》吧!

  在我準(zhǔn)備表演的時候,“啪啦啪啦”一陣掌聲,有了這掌聲我就更加自信了,我知道我是可以的。當(dāng)一個音符響起,全班都安靜了,我感覺這次我彈得比任何時候都好,可能是因為同學(xué)給我的鼓勵和支持。雖然平時的.我很內(nèi)向,但是這次我把真正的自己展示出來了,我覺得輕松了。表演完,我聽到了比之前還要熱烈的掌聲,我聽出來了同學(xué)們對我的信任。

  我回到座位上,閨蜜對我說:“你是這條街最靚的仔哦!”

  我們兩個哈哈大笑起來,我覺得這一次最快樂。

  我的性格好多了,但升入初中以來,我還沒來得及展示我自己,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放假,我一直都很懷念我小學(xué)的時光。

  20xx,我的榮耀!

我的小學(xué)時光作文9

  冬天靜悄悄地去了,春天又靜悄悄地來了,可是為何我的小學(xué)時光卻一去不回了呢?

  再次漫步校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見玉蘭花開了,像極了天空中紫色的、夢幻的云霞。到了近處,驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花,開在澄澈的天空。老師告訴我們,玉蘭花開的'很早,是因為它的花苞在葉子落下,萬物都沉睡的冬天時就開始孕育了。一個漫長、蕭瑟的冬天后,一陣陣春風(fēng)輕輕拂過它的枝干,花苞就綻放了,露出了像牛奶一樣的花心,但它的花期卻只有十幾天;ㄆ陔m短,但在我的小學(xué)時光中留下了最美、最絢爛的一筆,也讓我的小學(xué)時光變得多姿多彩。

  一陣風(fēng)吹過,幾朵玉蘭脫落下花瓣,我輕輕伸出手接住一片花瓣,我不禁感慨:花落了,還會再開,而我的少年時光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個玉蘭花開的好時節(jié),我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。

  “花有重開日,人無再少年!倍齑掖胰チ耍禾煊州p輕悄悄地來了。我的小學(xué)時光彈指一揮間全部都去了,只留給我一個美麗的回憶。

我的小學(xué)時光作文10

  4月22日是一個快樂的星期六,你知道為什么快樂嗎?因為陳老師要帶我們?nèi)ズ戏实闹参飯@和地質(zhì)博物館。

  我們六點半來到蘇果超市配貨中心門口集合,作文老師也來了。不一會兒,一輛白色的面包車也來了。老師讓我們先來的孩子坐在這輛車上,我和幾位同學(xué)上了這輛車。我們在車?yán)锫犃艘粫䞍阂魳,發(fā)現(xiàn)后面又來了一輛校車,其他的人都坐在后面的`校車?yán)锪。就這樣,我們的合肥一日游開始了。

  我們坐了大約一個多小時,到了龍門寺服務(wù)區(qū)。我和朱中奧還有一個同學(xué)來到服務(wù)區(qū)超市,一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上,等了一會,我們又出發(fā)了。

  大約又過了一兩小時,我們到了植物園。這里的花真多!有五顏六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個木頭做的漁船停在一個小池塘的旁邊,而我最喜歡植物園里的假山瀑布。這個假山里有很多的洞,我們在假山里竄來竄去,非常好玩。

  我們在植物園玩了一上午,中午的時候,吃了涼皮和涼面。

  吃完飯,我們?nèi)サ刭|(zhì)博物館。在地質(zhì)博物館門口我們先照了一張合影,然后排成一隊依次進(jìn)入博物館里面。老師本來想讓我們排隊參觀,可是我一進(jìn)來就跑了,最后老師讓我們自由觀看。我們來到二樓,二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石,看起來很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓,三四樓沒什么好看的,是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。

  下午四點多鐘,我們坐車離開地質(zhì)博物館,離開合肥,可我的心好像還在那里!

我的小學(xué)時光作文11

  時光匆匆地流逝,像那嗶嗶的河水,像那針尖掉進(jìn)的大海里,像那老人閉上了雙眼,一去不復(fù)返。、小沈陽的段子里說:眼睛一閉一睜,時光就過去了,眼睛一閉不睜,一生就過去了。時光在我們的指縫中流逝,而我們不知道?時光在大海的澎湃中流逝,而我們不知道?時光在太陽的爪牙下流逝,而我們不知道?

  小學(xué)時光就過得這么飛快?從一二年級的陳老師,到現(xiàn)在六年級的歐老師,我經(jīng)歷了許多事,也曾有許多老師來教我吧!而他們現(xiàn)在從一頭烏發(fā),變成頭發(fā)雜著幾絲銀發(fā),有的現(xiàn)在還能見到,而有的.已經(jīng)退休了吧!

  老師給我們教育不是一兩句話能夠概括的,曾被我們氣哭的老師,曾被我們氣得哭笑不得的老師?他們還年輕吧!他們都老了吧!他們在哪里呀?

  現(xiàn)在的我不得不感嘆時光的飛快,二年級我來上小荷的時候,懶貓還是單身狗呢!而現(xiàn)在呢?

  手指永遠(yuǎn)容不得水,手指永遠(yuǎn)容不下光,手指也容不住時光匆匆地流吧!人人都覺得時光像把殺豬刀,能把人的容顏抹去,其實我覺得,時光更像一個小偷,能把我們的快樂、悲傷、憂愁,一切偷去,再無感情。

我的小學(xué)時光作文12

  我有一段美好的小學(xué)時光。

  小學(xué)時,我有一個閨蜜,她陪我一起哭,一起笑,一起走過小學(xué)。

  我倆心有靈犀。記得有一次,閨蜜一臉“憂愁”地看著我,比劃著一些奇怪的動作。

  她用手比劃了一個長方形,又指了指那白嫩嫩的花兒。

  “一張白紙?”我問道。

  “對!”她笑了。

  接著又比劃了一個三角形和一個四邊形。

  “一幢房子?”我又猜。

  “太聰明了!”她使勁地點頭。

  但是,很快她又說:“NO!”。

  也許你以為我猜錯了吧!其實把剛才的內(nèi)容連起來就是:一幢房子沒有紙,“一幢房子”肯定就是指的她的家。意思是:她家里沒紙了。

  “不就是找我要紙嘛!”我笑了笑。

  “你真是我肚子里的蟲!”她說,“我知道,凱越,你最好了!”

  “你老是這樣來忽悠我,我才不上你的.當(dāng)呢!”我故意這樣說,想讓她急。

  “哼,那又怎樣!”她神氣地說,“我只是想測試一下我們的默契嘛……”

  看啊!這就是我和她之間的故事之一。每每想起她,我就很開心,仿佛又回到難忘的小學(xué)時光……

我的小學(xué)時光作文13

  光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)的時光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀(jì)錄簿,六年的點點滴滴彷彿電影一般,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

  懵懵懂懂的一年級,踩著愉快步伐上學(xué)去,校園中花木扶疏,綠樹成蔭,寬敞的操場,櫛次鱗比的校舍,以及和藹可親的`老師,都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境,講解上課規(guī)則;我學(xué)會了拼音,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著,就這樣度過無憂無慮的低年級歲月。

  同學(xué)從陌生到熟悉,到了三年級卻要重新編班,內(nèi)心百感交集,有很多的舍不得。升上中年級,上課時數(shù)增加,課業(yè)變多,偏偏這時候我迷上了電玩,在一次月考中慘遭滑鐵盧,第一次領(lǐng)會到“要怎么收獲,得先怎么栽”。

  升上高年級后,每周的智慧小語令我受用無窮,使我更穩(wěn)重、懂事。六年來一點一滴慢慢學(xué)習(xí),讓我從無知到懂得感恩,眼看即將畢業(yè),驪歌就要響起,心里有很多的不舍,但天下無不散的筵席,我會好好珍惜最后的緣分,也會永遠(yuǎn)記得老師、同學(xué),感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。

我的小學(xué)時光作文14

  在我天真爛漫的童年生活中,五彩斑斕的童趣陪伴著我,可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

  一天下午,我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然,在墻上的爬山虎吸引了我的注意力,那時,不懂事的.我指著爬山虎,大大的眼睛充滿疑惑,不覺得問爸爸:“那是什么呀?怎么粘在墻上了?”爸爸看了看說:“那是爬山虎!薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看,密密麻麻的,不留一點縫隙,郁郁蔥蔥的,好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問:“爬山虎有腳嗎?”“有!當(dāng)然有,別看它是植物,照樣有腳!卑职挚隙ǖ幕卮。“我不信!薄安恍牛∧悄阕约嚎纯慈グ!”我半信半疑的走過去。一看,還真是,爬山虎又一新卷須,那到底是它的手嗎?我?guī)е蓡柸シ啞妒f個為什么》在里面,我找到了答案:這“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,這些絨球可以分泌出黏液,而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀!我情不自禁的感嘆道:“這植物地天地還真是有趣!”

  這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺,我還趕到了大自然的奇妙,我愛觀察大自然這奇妙的景色,我還會發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙。

我的小學(xué)時光作文15

  家中,房間的角落里,擺放著一頂小孩子的帽子;每看見它,就讓我情不自禁的想起那年夏天……。

  三年前的夏天,那時的我剛升上小學(xué)二年級,記得那天是戶外教學(xué)的日子,每位同學(xué)都興高采烈,希望能夠快點出發(fā)。戶外教學(xué)的目的地對我來說意義非凡,正是外婆家后方的小山坡;因為可以在郊游的過程中同時見到外公、外婆,所以那天我比任何人更為興奮!

  不出所料,當(dāng)我們準(zhǔn)備要上山時,我看見外公和外婆開心地跟我揮手,使我喜悅倍增。突然,外婆似乎想起了什么事,倉促地跑回家里,雖然令我疑惑,但我依然跟 著學(xué)校的隊伍走。走著走著,忽然我察覺有急促地腳步聲接近,當(dāng)下我并不感到害怕,反而覺得很熟悉;轉(zhuǎn)身,是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子,說是艷陽高照 怕我太熱中暑,我聽見之后,既不舍又感動……。

  至今三年過去了,我記憶猶新、歷歷在目,感覺深刻。那頂帽子,是我最珍貴的`時光寶物,它不只是頂平凡的帽子,而是外婆對我的愛與關(guān)心。 也許十年又十年后,當(dāng)我看見這頂帽子,我會會心一笑,然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天,不是熾熱難耐,而是溫馨,以及永恒的感動。

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