秋之韻小學作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的秋之韻小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋之韻小學作文1
“丁零零――”，刺耳的鬧鐘聲粗暴的將睡夢中的我喚醒，我伸了一個懶腰，漫長的一天又開始了。
窗外，天陰沉沉的，指不定什么時候下雨，我背上沉重的書包，推開家門就要走，媽媽的喊聲又揪住了我：“一恒，今天有雨，拿把傘�！薄安涣耍绻嫦掠炅�，我就和同學打一把傘吧！”
天公似乎和我有仇，剛走出小區(qū)，就下起了蒙蒙細雨。我心里想：一場秋雨一場寒。然后不自覺地縮了縮脖子，看著從天上飄下的無數歡快的小精靈，整個身心都放松下來。是��！本來在雨中漫步就是極為愜意的事情哦！雨滴如同調皮的豆子不斷鉆入我的領口，陣陣清涼傳遍全身，使我為之一震。
小精靈們似和我做游戲，一會兒鉆進我衣服里，弄的我一個激靈；一會兒又故意濺一些水珠落到我的鞋子上，褲子上；一會兒又似千萬條牛毛包圍著我。向遠處望去，雨中的人被雨霧籠罩，若隱若現。忽地，又一顆小水珠落在我的手心里，晶瑩如澄澈寶石，不自覺將手掌傾斜，它便左搖右晃，柔而堅韌，不肯破碎，我訝然不已脫口而出：“秋雨，秋之韻味所在��！”一瞬間，我覺得這便是世界上最美的.畫了吧！仿佛忘記了世界，也忘記了自己，陶醉在這悠悠秋韻之中了。
……
不知何時，雨悄悄地停了。原本輕臥在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，�！恕！恕�
那便是秋的余韻罷！綿長悠遠，不停歇。
秋之韻小學作文2
秋，清爽的季節(jié)。茫茫的天空，一片連綿不絕的藍色，藍得那么透徹，那么精湛，好似秋姑娘用她那完美的畫技繪上去的。茫茫藍色，一朵朵云兒在悠蕩著，它們是那么白，好似秋姑娘用她那纖細的手把云兒們檫拭得那么白，吹拂得那么柔，打扮得那么美。它們就像一群綿羊，成群結隊地走動，有像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。天空藍藍，白云悠悠，組成了一幅美妙的圖畫。哦，秋是藍色的、白色的！
秋，詩意的季節(jié)。校園內，秋風微微習來，一片片金黃的葉子脫離父親樹的控制，在秋風的伴奏下，宛如一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞；又如一個個仙女踩著秋風撒下了豐收的種子，金黃的葉子踏著旋轉的舞步，飄出一個完美的弧度，然后歡喜地投向大地母親的環(huán)抱，為母親添上一層又一層的金裝，在秋陽的照耀下閃閃發(fā)光。啊，這無私的落葉，真的是“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。秋風又拂過依然翠綠的榕樹，似乎在給葉兒們瘙癢，惹得葉兒們發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在歡迎秋的來臨。哦，秋是黃色的、綠色的！
秋，一個成熟的季節(jié)。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一灑，一幅迷人的秋景圖出現了。金燦燦的.稻谷，一片連著一片，一束挨著一束，無邊無際。在秋陽的撫摸下，宛如金色的海洋，秋風也來湊熱鬧拉，稻浪它們歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向前方。沉甸甸的稻穗壓彎了腰，好象害羞的姑娘低著頭。不遠處的那一株牽�；�，開得異常茂盛、活潑。那翠綠的葉子一片擠著一片，襯托著那紫色的牽�；�。一朵朵紫色的花就像一個個小喇叭，散發(fā)著似乎也是紫色的芳香。哦，秋是金色的、紫色的！
五彩繽紛的秋天，魔術般的秋天，我愛你！
秋之韻小學作文3
當第一片落葉舞起“華爾茲”時，秋姑娘已悄然而至。金秋十月，大地滿目金燦，到處都呈現著盛世的喜慶，洋溢著豐收的歡悅，仿佛每一絲柔和的秋風里都蘊含著希望。
秋姑娘是個杰出的畫家，這樣美不勝收的秋天也來自于它手。瞧，那楓樹葉被涂得火紅火紅的，紅得發(fā)光，紅得鮮亮。一整棵樹上全都是紅色的葉子，放眼望去，那楓林好似燃燒的火海。黃色的銀杏葉是最美的，那是一種金黃。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯，踩在上面軟軟的.，仿佛走進了金色的殿堂。這樣一幅巨大的畫，誰看了，都不禁說出一聲：“好美啊！”
秋姑娘是個淘氣的孩子。它用手上的彩筆把田野涂得五彩斑斕。田野里的稻子成熟了，遠遠望去像金色的海洋。沉甸甸的稻子抬不起頭來，微風拂過，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙”，這多像農民伯伯們爽朗的笑聲�。「吡慌e著紅火把樂了，向日葵仰著臉笑了，菊花帶著好心情綻放了，成熟的玉米互相對視著，大豆鼓起了腮幫子，棉花頭上飄著朵朵彩云……我想，他們都在感嘆秋天的美吧！
秋姑娘是個神奇的魔術師。它不知從哪變出了一把奇特的刷子，把大地刷得五彩繽紛。瞧，它把藍色給了天空，天空立刻變得像一片大海，瓦藍瓦藍的，朵朵白云猶如艘艘小船，行駛在“大海”中；它把黃色給了草原，草原為大地媽媽蓋上了金黃的大被子，給她保暖。啊！秋天真像一幅多彩的油畫，讓人回味無窮！
美啊，我被這多彩的秋天感染了，陶醉了！啊，秋之韻，美如畫！
秋之韻小學作文4
秋天，這個碩果累累，百果飄香的季節(jié)里，美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。
從山腳向山頂放眼望去，不同于春與夏，現在的梧桐山，猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風中飄動、舞蹈，用歡快的迎接遠道而來的新朋友。它們落在地上，好似金黃的地毯；落到行人頭上，就如同調皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧；還有一些葉子圍著山打轉，如同整座山的守護者。
上山途中，不再單調無味。金色、紅色織成一片連一片的“海洋”。青石板上，木椅上，臺階上，鋪了一層厚厚的落葉，如無盡的毛毯。
一條小路，一種景色。走在金黃的毯子上，體驗“小園香徑獨徘徊”，“泉眼無聲惜細流”一般的一股股流水，悄無聲息的送來幾片落葉，那是秋姑娘對你的問好；獨自一人站在樹下，感受“落花人獨立”的情懷；站在菊花海中，腦中自然浮現《詠菊》中的名句：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�；颉按角飦砭旁掳�，我花開后百花殺”……秋天，令我們感到詩意盎然。
山頂的`景更是美的不可言傳。都說站的高，望的遠，在1千米多海拔的山頂上，正體會到什么叫做“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
江山如畫，山中的林子、泉水、花草、動物，一切都是那么的自然靈動，毫無多余加飾。它的美，是令人沉醉其中的美，也是充滿詩懷的美。
梧桐山，好一副獨步天下的山水畫！
秋之韻小學作文5
每個季節(jié)都有自己獨得的韻味，春是成長韻，夏是美妙韻，秋是收獲韻，冬，則是寂寞韻。
你們知道嗎？秋，已經邁著輕盈的步伐，悄悄的，住進了世界的每一個角落。想知道我是怎么發(fā)現秋的嗎？那就跟隨著我，去尋找秋吧！
秋像個淘氣的小朋友，在和我們玩捉迷藏呢！
你瞧！它的魔杖一揮，樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了，只有楓葉娃娃和最愛漂亮，一定要換一件與眾不同的衣服，所以，秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當走過它們的身邊，它們總會地對你揮揮手，有些特別熱情的，還會為你跳舞，它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!
秋姑娘調皮地躲進農民伯伯的莊稼地里去嬉戲，在跑中觸碰到的每一片葉子，每一粒稻谷，都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢！你看，我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了，口渴了，就打算摘個果子吃，不料，手才剛碰到嘞，所有的`水果都成熟了。秋為農民伯伯們做出了這么大的貢獻，農民看到成熟了的水果、莊稼，眼睛笑成了一條線。
迎面吹來的微風，不再暖和，而是涼絲絲的，令人神清氣爽。煩惱，早不知飛哪里去了。我想，這應該是秋玩累了，正在深呼吸吧！
秋的到來不斷地變化著大地的顏色，秋韻，不知不覺地濃起來，你們感覺到了嗎？
秋之韻小學作文6
不知何時，脫離了濃蔭的夏天，又不知何時，迎來了落葉的秋天。人們說：落葉知秋，是落葉選擇了秋天，還是秋天選擇了落葉，也或者是冥冥之中的注定。
秋天，一個悲涼的季節(jié)，一個回憶的季節(jié)，一個思念的`季節(jié)
落寞的秋天落葉紛飛，還帶著一絲寒意，伴著最后一聲嘶啞的蟬鳴消逝，伴著最后一片枯黃的葉子從枝頭飄落，真可謂秋意闌珊了，這樣的情景，讓人忍不住凄涼。
在秋天里，秋風是無情的，他一點也不懂憐香惜玉，是美麗的樹葉擺脫不了從樹杈下落的命運，她帶著美麗的扇形的遺憾，不過那紛飛的落葉，也有一種意境，從遠看，好似一層薄紗，淡淡的黃色，顯現出一種朦朧的美感。一片又一片的落葉，又像一個又一個振振欲飛的蝴蝶，此時，我們又不得不贊嘆秋風的技藝高超。
在秋天里，秋雨是愁苦的，“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼...."想必，瀟湘妃子若在人世，心里也會不慎酸楚吧！媽媽喜歡聽夏天的雨聲，明亮 ，透徹。可我卻喜歡聽秋天的雨聲，她淅淅瀝瀝，似乎意猶未盡，帶著淡淡的憂傷，
如果將四季稱為一天，那么，春天就是清晨，夏天就是中午，秋天就是黃昏，冬天就是夜晚。如果仔細去體會秋天，會發(fā)現它和黃昏的確很相像，縱然萬千風光，也只能含蓄內斂，嫣然一笑。秋天來得匆匆去得匆匆，卻有“還月半輪秋，仙影緩自流”之美。
秋天雖然蕭條，但它有時也唯美；雖然惆悵，有時卻繽紛。它隨夏而來，隨冬而去，時間雖然短暫，但秋之美卻永遠縈繞在我心里。
秋之韻小學作文7
秋天有著春的可愛，有著夏的熱情，有著冬的迷人。秋天又邁著輕盈的步伐，向我們走來，給大地灑下一絲絲涼爽，它吸引著我的，不僅是豐收的喜悅，還有那一片片悄然無聲落下的樹葉。
我漫步于江邊，尋找秋給人世界間帶來的禮物。河岸兩旁的蘆竹顯得那么挺拔，標準的站姿如同軍人一樣，一種傲然挺立的感覺從我心中迸發(fā)出來。
突然，從我的頭頂飄下來一片銀杏葉，我抬頭一看，原來翠綠的銀杏葉已經換上了黃色的秋裝。我情不自禁的撿起一片銀杏葉端詳著。它看起來就像一把小巧玲瓏的扇子，輕輕一扇，就能帶來陣陣涼意。如果把扇柄朝上，又像小女孩穿的裙子，細細長長的葉柄像一根小辮子似的拖在身后，從下往上看，只見一條條比針還細的葉脈，順著主脈向四面展開。葉子的邊緣高低不平，像大海中的波浪，一浪接一浪，給人一種柔美的感覺。這時一陣微風吹來，樹上的銀杏葉“沙沙”作響，好像奏起秋天的樂章，在為秋天的到來歡呼。不時還有一把把黃綠色的.扇子從我眼前飄落下來，如同蝴蝶一樣翩翩起舞，又似百靈鳥輕盈飛翔，表演著花樣跳傘。
我慢慢的向前走著，腳下的落葉不時發(fā)出清脆的響聲，厚厚的樹葉，踩上去軟綿綿的，舒服極了。正當我陶醉其中時，一片火紅吸引住了我。走近一看，原來是紅楓�；鸺t的楓葉好像染紅了天邊，宛如一片彩霞，真是“霜葉紅于二月花”呀！一陣秋風吹過，巴掌似的楓葉唱起了歌，好像在為秋天鼓掌。
秋天，有了秋葉更美麗。我愛秋天，更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉。
秋之韻小學作文8
秋姑娘穿著一身五彩繽紛的長袍來了，把紅色給了楓葉，把黃色給了銀杏葉和柳樹葉。他們看看自己的新裝，滿意的點點頭……
秋姑娘賦予了銀杏葉金黃色，撿起一片銀杏葉，吹去上面的灰塵，銀杏葉現出了真面目：像一把把小扇子，扇去了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽，一陣微風吹過，滿地的`葉子翩翩起舞，好似一只只蝴蝶，在空中舞蹈。秋姑娘給予了柳樹黃色，風一吹，落入水中，好似一只只小船，載著孩子們的夢想駛向遠方，把小河裝飾得格外美麗，小河仿佛都變成了金黃色。我也希望自己是其中的一片葉子，感受秋帶來的恩賜。
田地里，放眼望去，一片金黃，農民們正忙著收割呢！一個個大大的玉米，在農民們的手中穿梭，農民們笑開了花，我也去幫他們收玉米，一個個玉米經過我的搬運都跳到了拖拉機上，我們收了好幾車玉米，每個人臉上都樂開了花。回到奶奶家，我?guī)湍棠贪斡衩�，玉米一層一層的，好像是他的棉衣，扒開幾層，就露出了棕色的胡須，有的里面還“藏”著小蟲子，我拿他抓出來，讓他們百米跳崖，他的腳能扒住墻，想爬山虎一樣。把胡須拔下來，就露出了金黃色的玉米，可愛極了。經過我們的不懈努力，這幾車玉米終于拔完了，我們別提多高興了。之后，我們又去地里耕種，放眼望去，肥沃的土地里似乎又增添了幾分生機。
花草樹木開過了還可以長出來，但我們的人生一去不復返，只有珍惜時間，珍惜大好年華，好好學習，將來才有可能做出貢獻。我愛秋天，愛他的碩果累累，愛她的美麗風景，同時，我也讀懂了秋天，讀懂了他那無窮的韻味。
秋之韻小學作文9
輕輕的，夏日走了，正如它輕輕的來；它輕輕的揮手，帶走了夏天的炎熱，送來第一場秋雨，帶來了秋的韻味。夏，便在這場秋雨中離開了。
秋的韻味是可以用心靈去傾聽的。你聽，送走夏日的秋雨來了，它時大時小。雨大時，它像千萬只發(fā)怒的巨獅，在天上吼叫，還時不時揮舞著前肢，以表憤怒。雨小是可就不同了！那雨聲，聽著就是一種享受。你可以閉上眼，在心里想象：每一個雨絲，都變成了輕捷而又柔軟細長的手指，這大地上的每一片樹林，每一叢花海，每一簇草地，都變成了奇妙無比的琴，彈奏出一曲曲優(yōu)美而雅致的小曲。沙拉拉，沙拉拉
秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的。你看，山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標致黃色。站在山下遠遠望去，許多樹木，都已變了顏色，真是別有一番景致！再看看在雨中行走的路人，一個個都換上了秋裝，穿上了長袖長褲。還都穿著雨衣、帶著雨傘。而雨滴，則淅瀝瀝的從廣闊無垠的天空中落了下了，打到房檐上，花花綠綠的雨傘上。最后投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋，有的濺起一朵花
秋的韻味是可以用嗅覺去聞的.。深吸一口氣，我聞到了空氣中彌漫著的露珠的芳香；我聞到了空氣中清新的味道；我聞到了小花小草在接受雨水后歡悅的氣氛；還聞到了秋姑娘那清涼的味道
一場雨，帶走了夏日的綠，帶來了秋的金黃，帶來了生機，更帶來了秋天別樣的韻味。
秋之韻小學作文10
人們常說：春天代表憧憬，夏天代表熱情，冬天代表回憶，而我最喜愛秋天，它代表著豐收的喜悅。
田野里，金燦燦的稻谷壓彎了枝頭；果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對面的環(huán)城河邊上散步。
秋天蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。瞧，草地上晶瑩的`露珠珍珠般地撒落一地。河面上，薄霧撩繞，仿佛一位蒙著白紗的仙女，給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然，一束金光劃破平靜的天際，穿過云霄，透過薄霧，撒落在河面上，河面立刻變得金光閃閃。一陣微風吹過，柳枝垂打著河面，泛起層層金色的漣漪，甚是好看。
岸邊，桂花傳來縷縷幽香，那金色的花朵在綠葉間時隱時現，一夜風雨過后，滿地金黃。我常常拿著幾張報紙，攤在樹下，用手攀著樹枝使勁地搖，天空中立即下起金色的雨，星星點點似的落在報紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕，那香，那甜，直沁人心扉。真是“桂子月中落，天香云外飄”��！
一排排的樟樹不甘落后，在秋日也結出一顆顆珍珠般小巧的果實，密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中，不仔細瞧，還真瞧不見呢！青的、紫的，有位老奶奶站在樹下，挑選著紫色的果實，據說把它浸泡在燒酒中，用它來擦拭傷痛，效果十分靈光呢！不信，你也試試!
秋天，我愛你，你是豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，在秋天，人們總是會經歷許多，也明白了許多……
秋之韻小學作文11
清晨，我背上書包走出宿舍的大門，迎面就撲來一陣清香，喲，眼前一片燦爛。路邊放著上百盆五顏六色、風姿綽約的菊花——一位老婆婆在賣花。我情不自禁地走上去欣賞起來。蕭瑟的秋意已不復存在，我仿佛置身在春的花園里了。
忽然，我背后一聲大吼：“你還不去上學？”我一聽很耳熟，這是爸爸特有的宏亮的聲音，于是頭也不敢回，向１３３車站跑去。
上了車，車子在馬路上奔馳著。我不禁埋怨：爸爸也真是的，連看一下菊花也要在背后大叫一聲……
下午放學回到家，爸爸在廚房里忙碌著，為了少聽爸爸的嘮叨，我輕手輕腳地走向自己的房間。推開門，我呆住了。我的寫字臺上赫然擺著一盆菊花。碧玉般的綠葉扶持著金燦燦的花朵，花朵又大，絲絲的花瓣垂下來，像陽光下的一瀉瀑布。啊，美極了。
是誰買的呢？媽媽還沒有下班，不是爸還有誰？他大概見我愛花，就給我買了一盆，我心里不禁騰起一股不可名狀的激情，爸爸真好啊！
我的`心被純化了，一絲的怨言也沒有了。
可這時，爸爸的聲音在廚房里響了起來了：“婷婷，星期天給我寫一篇文章——秋之韻！”
好家伙，任務又下來了。爸爸買花原來還有這層意思，我望了望散發(fā)著誘人清香的秋之精靈，望了望鬢兩略白的爸爸。不過，這回我是心甘情愿地“嗯”了一聲。
秋之韻小學作文12
秋天來了，帶來了涼爽的微風和金色的落葉，帶來了我們的渴望。
葉之韻當一片又一片的秋葉從樹上落下，當一陣又一陣寒風把它們吹地東奔西跑，這落葉似乎在告訴著人們什么……
漫步在大樹下，偶爾會有幾片樹葉掉在頭上。把樹葉從頭上拿下來，撫摸著那粗糙的葉面和那粗粗的莖。抬頭望了望這片葉子的“老家”——大樹，從前密密的樹叢也“破了幾個洞”，路出了湛藍的天空，那青中帶綠，綠中帶黃，黃中帶金的樹葉在微風中碰撞著，交疊著，奏出了一曲生命的頌歌！這樂曲時而洪亮，時而低沉，那么得錯落有致。風猛了，枝條搖曳起來，一片樹葉落了下來！它在風中飛舞著，翻飛著，它生命的最后一刻被絢麗地點燃了！耳邊的生命之歌更加洪亮了！
這支歌從春唱到秋，冷酷無情的`冬天就要奪去那美妙的聲音，但只要站在這高高的枝頭上，它們依舊會在瑟瑟寒風中，高唱一曲不屈的生命頌歌！
花之韻看！在那一片又一片的黃葉中，有一朵菊花，呵，多美！一瓣瓣金黃的“卷發(fā)”中，透露出一種韌勁，那花枝上一根一根的小刺仿佛是抵抗寒冷的武器，花瓣上的小絨毛不是一件保暖大衣嗎？這菊花讓一切似乎停止的世界增添了一份生機！
陳毅將軍曾寫過一首，贊美菊花，里面那一句“本性能耐寒，風霜其奈何？”深深地印在了我的腦海里。本性是可以耐寒的，風霜又能拿它有何辦法呢？難道人不是如此嗎？你本質是好的，外界多大的引力也不會把你“吸”過去，這菊花直立在寒冷的秋天，任憑著風吹雨打，它還是站在這兒，用自己的一份力量使秋天更有活力，更具有生命力！
秋之韻小學作文13
輕輕地，輕輕地，秋姑娘悄無聲息地來到了我們身邊，她拿起那神奇的畫筆，準備在人間大展身手。
秋姑娘來到樹林，慢慢地，仔細地涂著色，頓時，楓樹的樹葉變得紅彤彤的，象一個喝醉酒的人;銀杏樹的樹葉裹上了一層金黃的外衣，象一位尊貴的婦人穿著豪華的衣裳;楊樹的樹葉依舊是那生機勃勃的綠色，遠遠看去，就像一個莊嚴的軍人;樹葉從樹上紛紛脫落下來，有的似麻雀，雖然體形矮小，可飄起來卻十分美麗;有的似一位美麗的.仙女，翩翩起舞，在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機，左右晃動，非常不穩(wěn)定。成片的樹葉散落在一起，就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應起了“沙沙”的聲音，仿佛是一場音樂盛典。
秋姑娘來到果園，用畫筆輕描淡寫地畫著。頓時，一個個果子都變得成熟。蘋果漲紅了臉，活像一個紅通通的大燈籠;柿子變得軟軟的，似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色，就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色，十分美麗。從遠處看，就是一個五光十色的大花圃!
秋姑娘來到田野，用了許多顏料，重重地涂著。頓時，谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭，像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白，就是一團白白的雪;稻谷變得金黃，就是一大片金色的海洋!
秋，豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使。我愛秋天!
秋之韻小學作文14
古人筆下的秋天，有的蕭條傷感，有的熱情歡騰，究竟秋天是怎樣的？我四處徜徉，尋找著秋天的韻味。
我信步走進秋天的果園。頑皮的秋風與果子們開著玩笑，它憋足了勁兒吹過去，蘋果姑娘喊著冷了，要披紅襖；葡萄弟弟嚷著冷了，要穿紫袍；石榴姐姐呢，露出了晶瑩剔透的小牙齒；柿子哥哥也亮起了紅彤彤的`小燈籠。秋風還想來點兒惡作劇，于是它從果子們的身邊蹭過，悄悄的帶走了好聞的果香。果農們穿梭其間，摘下樹梢上成熟的果實，都舍不得嘗上一口，就放進了竹簍。
秋天的樹林別有一番迷人的風景。你瞧，銀杏葉不舍的離開枝頭，打著旋兒，悠悠的落到地上，好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯，踩在上面軟軟的，別有一番滋味。銀杏葉雖然落了，但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實，緊湊的擠在一起，想在講著悄悄話。
放眼望去，那兒的楓林好似燃燒的火海，為大地抹上了絢麗的色彩，怪不得古人說“霜葉紅于二月花”呢！一路上，桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！
秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早，薄紗般的霧氣籠罩著整個田野。漸漸地，霧散去，一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來，微風拂過，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙，沙沙沙”，這多像農民伯伯們爽朗的笑聲��！
高粱舉著紅火把樂了，向日葵仰著臉笑了，菊花帶著好心情綻放了。
啊！我找到了，我眼中的秋天，詩意無限！
秋之韻小學作文15
秋天的美，美在一份明澈。
有的人眸子像秋，有人的風韻像秋。
代表的秋天的楓葉之美，并不僅在那經霜的素紅，而更在于臨風的颯爽。
當葉子逐漸稀疏，秋林顯出了它們的秀逸，那一份不需要任何的點綴的灑脫與不在意的孤傲。
最動人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄涼之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸的醉紅所控制住，而情愿把那奔放的情感凝結。
我曾在電視上看到過一幅霜染秋林的《秋院》。高高的'楓樹；靜靜地掩著一片幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品堂過秋之清寂，而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活足跡。
最耐人尋味的是秋日閑云，那么澹澹然，悠悠然，悄悄遠離塵世間，不在無動于衷。
秋天的風，不帶一點修飾，是最純凈的風。那么爽利的輕輕掠過園林，對蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié)，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無需參考，不必流連。
秋水和風一樣明澈，“點秋江，白鷺沙鷗”，就畫了這分明澈，沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著�！鞍翚⑷碎g萬戶侯，不識字煙波釣叟�！鼻锞腿绱艘粔m不染。
也有某秋人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會有這樣的美。這樣的美來自內心內在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認識和感悟所形成的一種透徹和灑脫。
秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。
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