秋之韻小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的秋之韻小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋之韻小學作文1
冬天，大地白茫茫的一片，好似仙境。
春天，大地換上了彩衣，十分美麗。
夏天，十分炎熱，烈日當空。
秋天，金色占領一切，金光閃爍。
秋天，秋水長天，秋菊怒放，景色十分怡人。秋天的美麗景色是永遠無法比擬的，秋葉都已枯黃，掛在樹上，像一個個蝶繭。站在林中，沒有一絲嘈雜，但是“此時無聲勝有聲”，才有秋的韻味。忽然，一陣風吹來，許多秋葉飄落下來，如同成千上萬的黃蝶在迎風飛舞，有的還是紅蝶，更加美麗。待葉兒落下之后，依然秋風蕭瑟。
果園里的果子都成熟了，把樹枝壓彎了，當果子被摘下的.時候，樹枝輕松了許多，便挺直了“腰桿”。再看農夫們，個個滿心歡喜，邊摘邊念叨：“今年的收成真不錯。”嘴都樂得閉不上了。果子摘完后，雖然大伙都很累，但誰都不說。小朋友都會來果園，農夫們心情好，小朋友總會伸手要果子，農夫們也高興的給了些大而紅的果子。
秋天，是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，大地呈現出一片欣欣向榮的美好景象。
秋之韻小學作文2
悄悄地、悄悄地……秋姑娘提著金黃色的裙擺，邁著輕盈的步伐，來到了人間大地，為大地披上了一件金黃色的襯衣。凋零的樹葉是她發(fā)出的信封，告訴人們秋天到來了。
秋季，秋高氣爽，秋風拂去了夏天的烈日炎炎，給人類帶來了絲絲涼意。秋天預示著寒冷的到來，別的花兒默默地都消失了，而菊花卻無聲無息地綻放了，迎接秋姑娘的到來。
秋，是個慷慨大方的姑娘，她給人間帶來累累碩果、紅紅高粱、香香稻谷……看著農民忙碌的背影，看著勞動成果被取下的情景，我不禁感嘆道：好一派豐收的景象！
可是，人們看到的也不全是美麗。還有很多人認為秋天是個凄涼的季節(jié)，遠在他鄉(xiāng)的人們都會在此時此刻更加思念家鄉(xiāng)，例如：唐代張籍大詩人就在這個時候寫下了《秋思》。
但你想過沒有，世間萬物都會有兩面性，即使是人們心中最美好的.春天也并不是處處美好。那么秋天也是，你有沒有思考過，秋天，是個豐收的季節(jié)，春天時，豐收何在？秋天，美麗的菊花欣然綻放，春天時菊花何在？秋天，楓葉紅得似火，春天時楓葉紅又何在……
秋天的美是成熟的，她不像春那么羞澀、夏那么坦露、冬那么內向；秋天的美是理智的，她不像春那么嫵媚、夏那么火熱、冬那么含蓄。
金秋的陽光溫馨恬靜，故鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚，大雁齊飛向北……
�。〗鹕那�、美麗的秋、理智的秋、成熟的秋！內涵豐厚的秋之韻！
秋之韻小學作文3
輕輕的，夏日走了，正如它輕輕的來；它輕輕的揮手，帶走了夏天的炎熱，送來第一場秋雨，帶來了秋的韻味。夏，便在這場秋雨中離開了。
秋的韻味是可以用心靈去傾聽的`。你聽，送走夏日的秋雨來了，它時大時小。雨大時，它像千萬只發(fā)怒的巨獅，在天上吼叫，還時不時揮舞著前肢，以表憤怒。雨小是可就不同了！那雨聲，聽著就是一種享受。你可以閉上眼，在心里想象：每一個雨絲，都變成了輕捷而又柔軟細長的手指，這大地上的每一片樹林，每一叢花海，每一簇草地，都變成了奇妙無比的琴，彈奏出一曲曲優(yōu)美而雅致的小曲。沙拉拉，沙拉拉
秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的。你看，山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標致黃色。站在山下遠遠望去，許多樹木，都已變了顏色，真是別有一番景致！再看看在雨中行走的路人，一個個都換上了秋裝，穿上了長袖長褲。還都穿著雨衣、帶著雨傘。而雨滴，則淅瀝瀝的從廣闊無垠的天空中落了下了，打到房檐上，花花綠綠的雨傘上。最后投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋，有的濺起一朵花
秋的韻味是可以用嗅覺去聞的。深吸一口氣，我聞到了空氣中彌漫著的露珠的芳香；我聞到了空氣中清新的味道；我聞到了小花小草在接受雨水后歡悅的氣氛；還聞到了秋姑娘那清涼的味道
一場雨，帶走了夏日的綠，帶來了秋的金黃，帶來了生機，更帶來了秋天別樣的韻味。
秋之韻小學作文4
秋的思想是四季中最深沉的，春是幼稚的，夏是懵懂的，而冬是無情的不善表達的。
秋，用自己手中的畫筆為大樹涂色，大樹就成了金色的，用自己的心感動樹葉，讓樹葉飛落，讓樹葉舞蹈，用自己寒冷的心，讓大雁飛向南方，飛向秋天的腳落。
秋……你……
秋天的落葉，秋天的風，秋天枯了的花，秋天南歸的大雁，這無疑代表了秋的深沉，秋的沉著。秋，一個風光不是最美但充滿激情的季節(jié)。秋，一個使人能發(fā)泄情感的季節(jié)。秋，一個著裝古板的季節(jié)，一個讓大地深思的.季節(jié)。啊，秋，一年中的中年季節(jié)。你的韻律，你的思想，那就是你的深靜，你的執(zhí)著！秋，你獨特的韻致讓人迷醉！
若沒有你，怎會有文人墨客吟出“夕陽西下，斷腸人在天涯！”的鄉(xiāng)愁；唱出“露似珍珠月似鉤”的美麗；誦出“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。殘云歸太華，疏雨過中條�！� 的瀉宏蒼茫；詠出“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。”的神清氣足，悠然不盡……
何不贊秋，愛秋呢？
秋之韻小學作文5
人們常說：春天代表憧憬，夏天代表熱情，冬天代表回憶，而我最喜愛秋天，它代表著豐收的喜悅。
田野里，金燦燦的稻谷壓彎了枝頭；果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對面的環(huán)城河邊上散步。
秋天蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。瞧，草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上，薄霧撩繞，仿佛一位蒙著白紗的仙女，給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然，一束金光劃破平靜的天際，穿過云霄，透過薄霧，撒落在河面上，河面立刻變得金光閃閃。一陣微風吹過，柳枝垂打著河面，泛起層層金色的漣漪，甚是好看。
岸邊，桂花傳來縷縷幽香，那金色的花朵在綠葉間時隱時現，一夜風雨過后，滿地金黃。我常常拿著幾張報紙，攤在樹下，用手攀著樹枝使勁地搖，天空中立即下起金色的'雨，星星點點似的落在報紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕，那香，那甜，直沁人心扉。真是“桂子月中落，天香云外飄”�。�
一排排的樟樹不甘落后，在秋日也結出一顆顆珍珠般小巧的果實，密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中，不仔細瞧，還真瞧不見呢！青的、紫的，有位老奶奶站在樹下，挑選著紫色的果實，據說把它浸泡在燒酒中，用它來擦拭傷痛，效果十分靈光呢！不信，你也試試!
秋天，我愛你，你是豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，在秋天，人們總是會經歷許多，也明白了許多……
秋之韻小學作文6
“丁零零――”，刺耳的鬧鐘聲粗暴的將睡夢中的我喚醒，我伸了一個懶腰，漫長的一天又開始了。
窗外，天陰沉沉的，指不定什么時候下雨，我背上沉重的書包，推開家門就要走，媽媽的`喊聲又揪住了我：“一恒，今天有雨，拿把傘�！薄安涣�，如果真下雨了，我就和同學打一把傘吧！”
天公似乎和我有仇，剛走出小區(qū)，就下起了蒙蒙細雨。我心里想：一場秋雨一場寒。然后不自覺地縮了縮脖子，看著從天上飄下的無數歡快的小精靈，整個身心都放松下來。是�。”緛碓谟曛新骄褪菢O為愜意的事情哦！雨滴如同調皮的豆子不斷鉆入我的領口，陣陣清涼傳遍全身，使我為之一震。
小精靈們似和我做游戲，一會兒鉆進我衣服里，弄的我一個激靈；一會兒又故意濺一些水珠落到我的鞋子上，褲子上；一會兒又似千萬條牛毛包圍著我。向遠處望去，雨中的人被雨霧籠罩，若隱若現。忽地，又一顆小水珠落在我的手心里，晶瑩如澄澈寶石，不自覺將手掌傾斜，它便左搖右晃，柔而堅韌，不肯破碎，我訝然不已脫口而出：“秋雨，秋之韻味所在啊！”一瞬間，我覺得這便是世界上最美的畫了吧！仿佛忘記了世界，也忘記了自己，陶醉在這悠悠秋韻之中了。
……
不知何時，雨悄悄地停了。原本輕臥在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，�！恕！恕�
那便是秋的余韻罷！綿長悠遠，不停歇。
秋之韻小學作文7
古人筆下的秋天，有的蕭條傷感，有的熱情歡騰，究竟秋天是怎樣的？我四處徜徉，尋找著秋天的韻味。
我信步走進秋天的果園。頑皮的秋風與果子們開著玩笑，它憋足了勁兒吹過去，蘋果姑娘喊著冷了，要披紅襖；葡萄弟弟嚷著冷了，要穿紫袍；石榴姐姐呢，露出了晶瑩剔透的小牙齒；柿子哥哥也亮起了紅彤彤的小燈籠。秋風還想來點兒惡作劇，于是它從果子們的身邊蹭過，悄悄的帶走了好聞的果香。果農們穿梭其間，摘下樹梢上成熟的果實，都舍不得嘗上一口，就放進了竹簍。
秋天的`樹林別有一番迷人的風景。你瞧，銀杏葉不舍的離開枝頭，打著旋兒，悠悠的落到地上，好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯，踩在上面軟軟的，別有一番滋味。銀杏葉雖然落了，但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實，緊湊的擠在一起，想在講著悄悄話。
放眼望去，那兒的楓林好似燃燒的火海，為大地抹上了絢麗的色彩，怪不得古人說“霜葉紅于二月花”呢！一路上，桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！
秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早，薄紗般的霧氣籠罩著整個田野。漸漸地，霧散去，一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來，微風拂過，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙，沙沙沙”，這多像農民伯伯們爽朗的笑聲��！
高粱舉著紅火把樂了，向日葵仰著臉笑了，菊花帶著好心情綻放了。
��！我找到了，我眼中的秋天，詩意無限！
秋之韻小學作文8
每個季節(jié)都有自己獨得的韻味，春是成長韻，夏是美妙韻，秋是收獲韻，冬，則是寂寞韻。
你們知道嗎？秋，已經邁著輕盈的步伐，悄悄的，住進了世界的每一個角落。想知道我是怎么發(fā)現秋的嗎？那就跟隨著我，去尋找秋吧！
秋像個淘氣的小朋友，在和我們玩捉迷藏呢！
你瞧！它的魔杖一揮，樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了，只有楓葉娃娃和最愛漂亮，一定要換一件與眾不同的`衣服，所以，秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當走過它們的身邊，它們總會地對你揮揮手，有些特別熱情的，還會為你跳舞，它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!
秋姑娘調皮地躲進農民伯伯的莊稼地里去嬉戲，在跑中觸碰到的每一片葉子，每一粒稻谷，都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢！你看，我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了，口渴了，就打算摘個果子吃，不料，手才剛碰到嘞，所有的水果都成熟了。秋為農民伯伯們做出了這么大的貢獻，農民看到成熟了的水果、莊稼，眼睛笑成了一條線。
迎面吹來的微風，不再暖和，而是涼絲絲的，令人神清氣爽。煩惱，早不知飛哪里去了。我想，這應該是秋玩累了，正在深呼吸吧！
秋的到來不斷地變化著大地的顏色，秋韻，不知不覺地濃起來，你們感覺到了嗎？
秋之韻小學作文9
清晨，我背上書包走出宿舍的大門，迎面就撲來一陣清香，喲，眼前一片燦爛。路邊放著上百盆五顏六色、風姿綽約的菊花——一位老婆婆在賣花。我情不自禁地走上去欣賞起來。蕭瑟的秋意已不復存在，我仿佛置身在春的花園里了。
忽然，我背后一聲大吼：“你還不去上學？”我一聽很耳熟，這是爸爸特有的宏亮的聲音，于是頭也不敢回，向１３３車站跑去。
上了車，車子在馬路上奔馳著。我不禁埋怨：爸爸也真是的，連看一下菊花也要在背后大叫一聲……
下午放學回到家，爸爸在廚房里忙碌著，為了少聽爸爸的嘮叨，我輕手輕腳地走向自己的房間。推開門，我呆住了。我的.寫字臺上赫然擺著一盆菊花。碧玉般的綠葉扶持著金燦燦的花朵，花朵又大，絲絲的花瓣垂下來，像陽光下的一瀉瀑布。啊，美極了。
是誰買的呢？媽媽還沒有下班，不是爸還有誰？他大概見我愛花，就給我買了一盆，我心里不禁騰起一股不可名狀的激情，爸爸真好��！
我的心被純化了，一絲的怨言也沒有了。
可這時，爸爸的聲音在廚房里響了起來了：“婷婷，星期天給我寫一篇文章——秋之韻！”
好家伙，任務又下來了。爸爸買花原來還有這層意思，我望了望散發(fā)著誘人清香的秋之精靈，望了望鬢兩略白的爸爸。不過，這回我是心甘情愿地“嗯”了一聲。
秋之韻小學作文10
夏先生才戀戀不舍地離開，秋姑娘帶著調色盤歡天喜地降臨，迫不急待地給大地蓋上一層秋色。
秋姑娘猶如一位畫家，讓秋天婉如一幅美麗的畫卷。她對楓葉一揮筆，讓它穿上了火紅火紅的棉襖，似孩子氣地對秋姑娘直道謝。秋姑娘來到銀杏身旁，手指夾筆，轉了一個華爾茲，剎那間，綠色的“小扇子”成“金扇子”，時不時從空中旋轉著優(yōu)美的舞姿慢慢地飄入在大地的懷抱。站在樹下的小孩興奮地叫著:“下金扇子啦，下金扇子啦”！沙沙沙，嘩嘩嘩，秋姑娘來到樹林里，不停地揮灑著畫筆，樹葉上變成了紅黃兩色，但她還是忘了有個別的樹，讓它們依舊保持著夏季的綠色。
秋姑娘猶如一位調味家，她來到果園，讓秋季成為水果豐富的'季節(jié)。她揮一揮筆，紅彤彤的柿子像燈籠般掛在枝頭，使人覺得爽甜可口，忍不住想摘一個嘗嘗，還有黃澄澄橘子，紫瑩瑩的葡萄，當然，這可都是秋姑娘的功勞。果農們見了笑得合不擾嘴。秋姑娘跑著跳著來到板栗前，對它們揮揮手，使它們情不自禁脫掉外衣，啪啪跳到了大地懷抱，來撿板栗的孩童露出滿臉笑容，因為又有香甜的板栗可吃了。 秋姑娘怎能忘了田野呢？她輕快地來到田野，像施展“魔法”，轉眼之間一片黃燦燦的稻谷笑彎了腰。
秋是一個美好的季節(jié)，更是一個豐收的季節(jié)。
秋之韻小學作文11
秋天，這個碩果累累，百果飄香的季節(jié)里，美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。
從山腳向山頂放眼望去，不同于春與夏，現在的梧桐山，猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風中飄動、舞蹈，用歡快的迎接遠道而來的新朋友。它們落在地上，好似金黃的地毯；落到行人頭上，就如同調皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧；還有一些葉子圍著山打轉，如同整座山的守護者。
上山途中，不再單調無味。金色、紅色織成一片連一片的.“海洋”。青石板上，木椅上，臺階上，鋪了一層厚厚的落葉，如無盡的毛毯。
一條小路，一種景色。走在金黃的毯子上，體驗“小園香徑獨徘徊”，“泉眼無聲惜細流”一般的一股股流水，悄無聲息的送來幾片落葉，那是秋姑娘對你的問好；獨自一人站在樹下，感受“落花人獨立”的情懷；站在菊花海中，腦中自然浮現《詠菊》中的名句：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�；颉按角飦砭旁掳耍一ㄩ_后百花殺”……秋天，令我們感到詩意盎然。
山頂的景更是美的不可言傳。都說站的高，望的遠，在1千米多海拔的山頂上，正體會到什么叫做“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
江山如畫，山中的林子、泉水、花草、動物，一切都是那么的自然靈動，毫無多余加飾。它的美，是令人沉醉其中的美，也是充滿詩懷的美。
梧桐山，好一副獨步天下的山水畫！
秋之韻小學作文12
輕輕地，輕輕地，秋姑娘悄無聲息地來到了我們身邊，她拿起那神奇的畫筆，準備在人間大展身手。
秋姑娘來到樹林，慢慢地，仔細地涂著色，頓時，楓樹的樹葉變得紅彤彤的，象一個喝醉酒的人;銀杏樹的樹葉裹上了一層金黃的外衣，象一位尊貴的.婦人穿著豪華的衣裳;楊樹的樹葉依舊是那生機勃勃的綠色，遠遠看去，就像一個莊嚴的軍人;樹葉從樹上紛紛脫落下來，有的似麻雀，雖然體形矮小，可飄起來卻十分美麗;有的似一位美麗的仙女，翩翩起舞，在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機，左右晃動，非常不穩(wěn)定。成片的樹葉散落在一起，就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應起了“沙沙”的聲音，仿佛是一場音樂盛典。
秋姑娘來到果園，用畫筆輕描淡寫地畫著。頓時，一個個果子都變得成熟。蘋果漲紅了臉，活像一個紅通通的大燈籠;柿子變得軟軟的，似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色，就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色，十分美麗。從遠處看，就是一個五光十色的大花圃!
秋姑娘來到田野，用了許多顏料，重重地涂著。頓時，谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭，像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白，就是一團白白的雪;稻谷變得金黃，就是一大片金色的海洋!
秋，豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使。我愛秋天!
秋之韻小學作文13
我喜歡金色的秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)。
秋天的天空湛藍湛藍的，好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上，又好像是一顆巨大的藍寶石鑲在那里，明凈又美麗。
落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉又像是一枚郵票，寄來了秋天的涼爽。風兒輕輕一吹，葉子離開了樹媽媽，有的落到了小河上，成了魚兒們的涼傘；有的落到了草地上，成了螞蟻的游樂場；有的`落到了我家的陽臺上，那是秋姑娘送來的信。小女孩們在放學的路上撿來許多美麗的樹葉，拿回家做成書簽，或做成一幅樹葉貼畫。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。
果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，它們穿著紅衣服，像一個個可愛的娃娃。紫瑩瑩的葡萄像一串串紫水晶，引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的，像一個個金色的鈴鐺，風兒一吹，“鈴鐺”就輕輕地擺動。而桔子更是讓樹枝禁不住重壓垂了下來，像一個個小燈泡閃閃發(fā)亮。
田野里更是一片豐收的景象：高粱脹紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花吐出一團團雪白的棉絮，仿佛想和白云比美呢！
感受著秋天獨特的味道，感受它成熟的氣息，感受它金黃的色彩，感受這豐收給我們帶來的喜悅。我愛秋天！
秋之韻小學作文14
當第一片落葉舞起“華爾茲”時，秋姑娘已悄然而至。金秋十月，大地滿目金燦，到處都呈現著盛世的喜慶，洋溢著豐收的歡悅，仿佛每一絲柔和的秋風里都蘊含著希望。
秋姑娘是個杰出的畫家，這樣美不勝收的秋天也來自于它手。瞧，那楓樹葉被涂得火紅火紅的，紅得發(fā)光，紅得鮮亮。一整棵樹上全都是紅色的葉子，放眼望去，那楓林好似燃燒的火海。黃色的銀杏葉是最美的，那是一種金黃。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯，踩在上面軟軟的，仿佛走進了金色的殿堂。這樣一幅巨大的畫，誰看了，都不禁說出一聲：“好美�。 �
秋姑娘是個淘氣的孩子。它用手上的彩筆把田野涂得五彩斑斕。田野里的稻子成熟了，遠遠望去像金色的`海洋。沉甸甸的稻子抬不起頭來，微風拂過，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙”，這多像農民伯伯們爽朗的笑聲��！高粱舉著紅火把樂了，向日葵仰著臉笑了，菊花帶著好心情綻放了，成熟的玉米互相對視著，大豆鼓起了腮幫子，棉花頭上飄著朵朵彩云……我想，他們都在感嘆秋天的美吧！
秋姑娘是個神奇的魔術師。它不知從哪變出了一把奇特的刷子，把大地刷得五彩繽紛。瞧，它把藍色給了天空，天空立刻變得像一片大海，瓦藍瓦藍的，朵朵白云猶如艘艘小船，行駛在“大�！敝�；它把黃色給了草原，草原為大地媽媽蓋上了金黃的大被子，給她保暖。�。∏锾煺嫦褚环嗖实挠彤�，讓人回味無窮！
美啊，我被這多彩的秋天感染了，陶醉了！啊，秋之韻，美如畫！
秋之韻小學作文15
清晨，一陣涼爽的風吹進了我的心扉。啊，是秋的聲音。
秋，在夏日后珊珊遲來，輕柔地撫摸著被驕陽炙烤的大地，又和北歸的大雁撞了個滿懷，依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會兒排成“一”字形，一會兒又排成“人”字形，似乎和秋天有著什么約定。
一股幽香撲面而來，秋追尋著花香，一看，原來是金桂妹妹，她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài)，欣然怒放，仿佛在爭著比美。一串紅和雞冠花也在比誰更紅，更艷……
咦，秋姑娘又聞到了一股香味，她追到田野里，稻谷翻滾著金色的波浪，高粱漲紅了臉，麥子笑彎了腰。他們以自己獨特的魅力迎接秋的到來。
秋又被一些五顏六色的色彩吸引了，蘋果像一個害羞的`小姑娘，脹紅了嬌嫩的臉；橘子脫下了青綠的外套，換上了黃燦燦的衣裳；一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農伯伯的臉上像開出了一朵燦爛的鮮花。
秋，一個多姿多彩的季節(jié)，用自身的嫵媚和風韻為人們帶去歡樂和幸福。
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