觀海小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的觀海小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀海小學(xué)作文1
我見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，見(jiàn)過(guò)平靜溫柔的湖泊，但是讓我印象最深的，還是深圳那一望無(wú)際的大海。
大海是萬(wàn)物的母親，每當(dāng)我撲進(jìn)大海，就像是撲進(jìn)了母親的懷抱，讓我想到了“海納百川，有容乃大”。海水是那么的溫柔，輕輕拍打著我的雙腳；腳下的細(xì)沙是那么的柔軟，在我腳下一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)；天邊的陽(yáng)光是那么溫暖，照得海面閃閃發(fā)光。還有那海上的浪花，她更像一位舞蹈家，在海上盡情地舞動(dòng)，可以使人拋開(kāi)煩惱，盡情的`欣賞。海水是那么的藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描繪。
清晨的大海是溫柔的，一輪紅日從海面上升起，湛藍(lán)的海面上波光粼粼，被紅日照的泛起了金色的光芒。放眼望去，在大海的遠(yuǎn)處，水天一色，仿佛水和天連在了一起，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。海鷗貼近海面，快樂(lè)地飛翔，魚(yú)兒不時(shí)從水面躍出，又隨著水花落回水中，這不就是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
午時(shí)火紅的太陽(yáng)，在空中高照，我躺在沙灘上，一波波海浪拍打在我身上。海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔著；輪船在水面上緩緩的行駛著，發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲；在海里游泳的人們互相嬉戲，淋浴在幸福的海水里。
晚上一輪明月從海面上升起，把海面照得銀光閃閃。不時(shí)有一只魚(yú)越出水面撲通一聲，又落回水中，這讓單調(diào)的海濤聲多了一縷趣味。
夜色已深，一切都以安息，唯有大海在濃濃低吟，無(wú)論在什么時(shí)候，深圳的大海永遠(yuǎn)是那么的美麗，是那么的讓人陶醉……
觀海小學(xué)作文2
今天，為了讓我們更加深入地了解海上知識(shí)，感受海軍叔叔的日常生活、活動(dòng)，我們來(lái)到海事局，好好參觀一番。
走進(jìn)大門(mén)，乘著觀光電梯，很快就到了海事處。只見(jiàn)“舟山海事局”幾個(gè)金光閃閃的大字刻在墻上墻壁熠熠生輝那里面，便是一個(gè)個(gè)小房間，旁邊的.墻上盡是掛滿了照片和字。工作人員領(lǐng)著我們，邊走邊介紹起來(lái)。原來(lái)，叔叔們每天要做的作業(yè)有很多：要履行水上交通安全監(jiān)督管理、船舶及相關(guān)水上設(shè)施檢驗(yàn)和登記、防止船舶污染和航海保障等行政管理和執(zhí)法職責(zé)，及其他貨物的安全監(jiān)督。還負(fù)責(zé)海員證件的管理工作、審批外國(guó)籍船舶臨時(shí)進(jìn)入我國(guó)非開(kāi)放水域，以及承辦交通運(yùn)輸部交辦的其他事項(xiàng)。叔叔還告訴我們，舟山海事精神為：“尚法厚德，興舟護(hù)�！�，即道德品質(zhì)良好、努力護(hù)航漁船。
我們走馬觀花地看了墻上掛著的圖片，接著走進(jìn)了投影室，觀看視頻。大都是關(guān)于水上安全知識(shí)的警示視頻，告訴我們要避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生�？赐暌曨l，我們來(lái)到監(jiān)控室只見(jiàn)里面有好幾臺(tái)電腦，前面的墻上有許多監(jiān)控屏幕。看著它，我們就能近距離地觀察各個(gè)碼頭的實(shí)時(shí)情景，方便極了。我們依依不舍地離開(kāi)了監(jiān)控室，又饒有興趣地四處觀望了一番，就離開(kāi)了海事處。
這次活動(dòng)讓我們受益匪淺，了解了很多知識(shí)。
觀海小學(xué)作文3
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙”。這是三國(guó)時(shí)期曹操筆下觀滄海的場(chǎng)面。今天我在皇家加勒比量子號(hào)郵輪體驗(yàn)的項(xiàng)目也是觀海。這個(gè)項(xiàng)目名叫“北極星”，不過(guò)它可不是真讓你看天上的北極星，而是一項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施，攀升至近92米，以360度伸展至船舷外，全景觀海。
量子號(hào)郵輪15層的甲板上，有一個(gè)像超人手臂一樣的機(jī)器，前端有一個(gè)載人玻璃球，它就是”北極星“的'設(shè)備啦。我迫不及待地跑進(jìn)了玻璃球里，等待著球體慢慢升起，帶著我360度旋轉(zhuǎn)觀海。啟程了，我漸漸看到了量子號(hào)郵輪的全景和蔚藍(lán)的大海。海面一望無(wú)際，遠(yuǎn)處是一層薄薄的霧，好像隱藏了什么秘密一般，神秘極了。海浪潔白，層層疊疊，一會(huì)兒追到這兒，一會(huì)兒躲到那兒，仿佛是個(gè)在跟我捉迷藏的調(diào)皮小男孩。再看看量子號(hào)郵輪上，游客們有的游客在游泳，有的游客在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，有的游客在甲板上沖浪……巨大的量子號(hào)郵輪在海面上緩緩航行著，就像一把剪刀把蔚藍(lán)的海面一剪為二，兩側(cè)的泡沫就是被剪后剩下的紙屑一樣。
郵輪在海上靜靜地在行進(jìn)著，可那郵輪上游客的歡聲笑語(yǔ)卻一秒也停不了�！氨睒O星”觀海真是一次難忘的體驗(yàn)！
觀海小學(xué)作文4
今天下午，我們小組的幾個(gè)成員，來(lái)到魯家峙大橋那邊的新碼頭，準(zhǔn)備去海事艇上進(jìn)行參觀。
我們快到海事艇時(shí)，海事艇里的幾個(gè)工作人員就出來(lái)迎接我們，去海事艇。過(guò)不了一會(huì)兒，我們便上了管理海上環(huán)境和海上安全的海事艇。首先，我們上了此艇的一樓，發(fā)現(xiàn)這艇的一層是工作人員休息的地方，可以吃飯、看電視，可以睡覺(jué)，也可以做家里能做的事情，溫馨的和家一樣。
我們很快就參觀好了一樓。接著，順著通往二樓的臺(tái)階，上了二樓。最前面有很多控制此船的.按鈕，操縱儀。我們感到非常的好奇，便向叔叔一一提問(wèn)，叔叔們都耐心地給我們講解：有控制此船的機(jī)械設(shè)備，有縮小化的地圖，有測(cè)量某船的平均速度的機(jī)械，還有呼叫船只的設(shè)備，這儀器能跟你所要提醒的船只，進(jìn)行溝通，并讓他們改正錯(cuò)誤。聽(tīng)叔叔講完了設(shè)備，他們便教我們?nèi)绾未鞅Ｗo(hù)頭部的帽子，救生衣，并給我們一一做示范。還給我們介紹了他們所要執(zhí)行的任務(wù)和已執(zhí)行的任務(wù)。
這次參觀讓我對(duì)海事艇有了進(jìn)一步的了解，讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)有這樣的海事挺而驕傲！我以后也要做一名管理海上安全的人。
觀海小學(xué)作文5
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去海洋館玩。
到了海洋館，我們被那里的一切深深的吸引住了，我們看見(jiàn)許多小魚(yú)兒正在那兒悠閑地游著，這時(shí)一只龐然大物——大白鯊游了過(guò)來(lái)，頓時(shí)所有的魚(yú)兒都嚇得四處逃竄，就在這時(shí)，我看到了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)上演了。兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進(jìn)了它的“保護(hù)盾”里，鯊魚(yú)沒(méi)有辦法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋館里也有戰(zhàn)爭(zhēng)啊？太可怕了！”
走著走著，妹妹問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題“為什么有些魚(yú)長(zhǎng)胡須呢？”我回答道：“在魚(yú)類(lèi)中，有不少魚(yú)都長(zhǎng)胡須。胡須是魚(yú)類(lèi)的觸覺(jué)器官，它具有重要的功能，長(zhǎng)胡須的魚(yú)，多數(shù)是視力不好魚(yú)類(lèi)，它們就是依靠觸須在水底尋找食物，胡須還能幫助它們感覺(jué)到獵物放出的.微弱電流，這樣就有利于它們捕捉獵物。”
妹妹又問(wèn)：“魚(yú)身上的鱗片有什么作用呢？”我回答說(shuō)：“魚(yú)鱗是魚(yú)露在外面的骨骼，你可別小看魚(yú)鱗，它們的用處大著呢！它們就像給魚(yú)穿上了一件盔甲，有保護(hù)的作用，還能幫助魚(yú)防止水里的細(xì)菌的侵害，魚(yú)鱗像一面閃光的鏡子，可讓它進(jìn)攻的動(dòng)物炫目，有利于捕捉食物�！�
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚(yú)類(lèi)，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了，你看那些珊瑚像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放，有漂亮的水母點(diǎn)綴其間。
海洋世界真奇妙呀！真是難忘的一天。
觀海小學(xué)作文6
觀海長(zhǎng)廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長(zhǎng)廊的四季都是最美麗的。夏天樹(shù)木蔥蘢；秋天天高云淡；冬天北鳥(niǎo)云集�？墒亲睢绊斶蛇伞钡哪^(guò)于春季的觀海長(zhǎng)廊了。春天的觀海長(zhǎng)廊是一幅美麗的畫(huà)�？刹皇锹铮禾煲坏�，觀海長(zhǎng)廊里便百花齊放，萬(wàn)紫千紅，綠草如茵。地上擺著許多花，遠(yuǎn)望去，有的小巧玲瓏，有的大如銀盤(pán)，白的似雪，黃的賽金，粉的似霞，綠的似無(wú)暇的翡翠�？�，這兒的海真是迷人，一天中，她不知道要換多少次新裝。有時(shí)碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的耀眼，像一匹扯不斷的藍(lán)錦緞；有時(shí)又綠的可愛(ài)，仿佛像一片綠苗。春天的觀海長(zhǎng)廊是一個(gè)愉快的音符。清晨，你一進(jìn)觀海長(zhǎng)廊，就可以看見(jiàn)海的.上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午，有許多小孩子在那生機(jī)勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長(zhǎng)廊是一首好聽(tīng)的歌。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，旁邊的花草樹(shù)木喝飽了雨水，青翠欲滴，仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長(zhǎng)廊真是一幅美麗的畫(huà)卷，將大海、花草樹(shù)木等的美景一一展示給我們，讓人流連忘返，百看不厭。一年四季，觀海長(zhǎng)廊都風(fēng)景如畫(huà)，但我更愛(ài)春天的觀海長(zhǎng)廊！
觀海小學(xué)作文7
夏的黃昏，獨(dú)自一人，迎著輕微的海風(fēng)，踏著海浪，懷著自由、快樂(lè)的心情，一步步走向海邊。
此時(shí)，夕陽(yáng)將天空染成了紅色，猶如一個(gè)巨大的燈籠。海面上可以清晰地看到一群又一群的魚(yú)，在水中歡樂(lè)地跳來(lái)跳去，濺起一陣漪漣。有幾只烏龜從細(xì)軟的沙灘上返回大海的懷抱之中，如同一個(gè)個(gè)迷路的孩子又找到了回家的路。還有那潔白的海鷗，在海面上捕捉水中的游魚(yú)，看來(lái)它們又準(zhǔn)備美餐一頓了。
猛然，天空中飛來(lái)了一只健壯的雄鷹，它飛快地從水面掠過(guò)。一會(huì)兒，水中歡跳的魚(yú)便更有勁了，而那些正怡然自得的海鷗竟嗚地飛走了。火紅的.夕陽(yáng)將海面染成了紅色，而那些慌忙逃竄的海鷗，與海中驚慌失措的魚(yú)蝦，仿佛是一隊(duì)?wèi)?zhàn)敗的勇士。此時(shí)的夕陽(yáng)，又下潛不少，像一個(gè)失去了一半的圓形，夕陽(yáng)與水中的倒影，形成了一個(gè)巨大的火圈。
不久之后，沙灘、海面一片寂靜，只剩下夕陽(yáng)的余暉。又過(guò)了不久，夕陽(yáng)只剩下五分之一的部分，如一彎弓。海鷗朝著如血的殘陽(yáng)飛遠(yuǎn)，仿佛去尋找地球另一端的朝陽(yáng)。
我在沙灘上呆立良久，任那皎潔的月光灑在我身上，任憑漫天的星芒穿打我身。此時(shí)的我，感覺(jué)自己如同一位在深山中修煉的仙人，吸收著雄渾的日月精華，全身的每一寸毛孔都舒張開(kāi)來(lái)。
我躺在細(xì)膩的沙灘上，獨(dú)自享受這一份閑適，耳邊不時(shí)響起江月之歌：滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明……
觀海小學(xué)作文8
6月2日上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們海石花寫(xiě)作學(xué)校全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，坐車(chē)到海洋大學(xué)參觀海洋館。
我們來(lái)到海洋館，在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了第一展覽館，左面走上樓梯就是第二展覽室。里面有蟹類(lèi)和貝類(lèi)……隨后沿著樓梯走上第三展覽室，里面也有蟹類(lèi)、綠海龜……在第一展覽室，我看見(jiàn)清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使魚(yú)缸的.水變得清澈而不渾濁。我還看見(jiàn)娃娃魚(yú)，非�？蓯�(ài)。它頭寬而扁圓，頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。
我們又到了章魚(yú)和烏賊展室，章魚(yú)都很大，有十幾條腿，可怕極了。烏賊和章魚(yú)不一樣，頭是三角形的，眼睛很小，它逃跑時(shí)會(huì)噴出黑水。
我看到了兇殘的銀鯧和溫順的匙吻鱘魚(yú)就是不一樣，別看它鼻子長(zhǎng)得那么小，可它嘴巴特別大，吃食物很兇猛。
我還看到五彩繽紛的熱帶魚(yú)，長(zhǎng)命百歲的大海龜和綠海龜……
我們從展廳出來(lái)，我的心情特別沉重。怎么那么多要讓我們珍惜的魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)和蟹類(lèi)？我從心底呼吁：人類(lèi)啊，我們不能再捕殺它們了，我希望以后再也不要見(jiàn)到它們的標(biāo)本而見(jiàn)不到活的。我希望世界上的珍稀魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、蟹類(lèi)不再“珍稀”。
觀海小學(xué)作文9
白天的海，在陽(yáng)光下，唱著雄壯的歌，充滿活力。可是，晚上的海，則別具風(fēng)韻。
夜風(fēng)夾著海的淡淡咸味，撲面而來(lái)，令我神清氣爽。海的濤聲亦不像早晨那般熱烈，而是猶如一支小夜曲，柔和，清脆。薄薄的云霧，為明月披上了一層輕紗。朦朧的月下，海兒似乎也穿上了銀絲織出的披肩，在月光下，顯得十分柔美。風(fēng)兒調(diào)皮的跑來(lái)?yè)v亂，吹皺了海姐姐的披肩。瞧，那小小的波紋，不就是生著氣，皺著眉頭的海兒的細(xì)細(xì)皺紋嗎？
在夜里，海是靜的，風(fēng)是輕的，濤是美的。
靜靜的海聆聽(tīng)著海浪的歌：“嘩啦——嘩啦——嘩啦”有節(jié)奏的歌聲，似乎是海上的樂(lè)會(huì)……還被月光鍍上一層銀，在夜色下，它并沒(méi)有和黑暗融為一體。層層波紋，細(xì)細(xì)的，是樂(lè)章，是絲線，是一匹光滑的'綢緞，輕輕一抖，出現(xiàn)了幾絲細(xì)紋。那層層波紋，隨著水兒，跟著海濤，輕輕舞著。不是熱舞，不算優(yōu)美，，但卻別有一番韻味。濤聲陣陣，月色朦朧，加上那美麗的夜色中的海，不是很可愛(ài)嗎？
海邊掠過(guò)幾個(gè)黑影。定睛一看，原是幾個(gè)趁退潮在海邊捉螃蟹的游客。他們留下的銀鈴般的笑聲，是海的舞會(huì)的伴奏嗎？如果是，那么，這場(chǎng)海的舞會(huì)會(huì)更加美妙！
夜晚的海，是不是別具風(fēng)韻？
觀海小學(xué)作文10
星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽(yáng)龍門(mén)海洋館參觀。進(jìn)入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，媽媽告訴我，其實(shí)只有一個(gè)屏幕在變幻圖形，其它的幾個(gè)面全部是鏡子反射出來(lái)的。11點(diǎn)鐘是海獅表演，表演場(chǎng)上人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)座位。表演節(jié)目的海獅名字叫大毛，它會(huì)表演拍手、打滾、投球、套圈等節(jié)目，非常精彩。
海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚(yú)類(lèi)、海龜?shù)�，最有意思的是海底隧道。走進(jìn)海底隧道，各種魚(yú)類(lèi)從我們頭頂、身邊游過(guò)，最漂亮的'要數(shù)魔鬼魚(yú)，它們就像展開(kāi)翅膀飛翔的大鳥(niǎo)，它們的嘴向上彎起，就好像在對(duì)我們微笑。
來(lái)到金魚(yú)池邊，爸爸給我買(mǎi)了一包魚(yú)食，還沒(méi)有開(kāi)始喂魚(yú)，這些魚(yú)就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴巴爭(zhēng)搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來(lái)喂食，據(jù)說(shuō)這種魚(yú)叫“吃奶魚(yú)”，產(chǎn)自日本。
這是我第二次來(lái)龍門(mén)海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學(xué)到了許多的海洋魚(yú)類(lèi)知識(shí)，有空我還想來(lái)。
觀海小學(xué)作文11
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，里面有許多記憶照片，抽出一張，便是我赤著小腳丫，在沙灘上拾貝殼的一幕。
那天，我乘著飛機(jī)來(lái)到了海南，夜已降臨，可我還似乎聽(tīng)見(jiàn)大海在輕輕地呼喚著我，但一回過(guò)神兒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在吹，海聲卻不見(jiàn)了。
那個(gè)第二天清晨，我催著爸爸媽媽往海邊趕。��！這個(gè)那么寬，那么藍(lán)的就是海嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，深藍(lán)色的海水掀起白色的浪花，向沙灘撲去，那景色，猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向?qū)κ止�。近一點(diǎn)兒，藍(lán)瑩瑩的海面閃爍著微光，耀眼的'太陽(yáng)照射在水面，顯得海面波光粼粼，亮晶晶的。近了，又近了！我聽(tīng)見(jiàn)大海媽媽在輕輕地叫喚“嘩嘩嘩……”，“呼呼……”好像一支有節(jié)奏樂(lè)曲，在演奏著，那聲音比歌星的還有韻味，比歌唱大腕兒唱得還妙！
海浪輕輕地?fù)浯蛑业男∧_丫，癢癢的，涼涼的。浪花猛地打上來(lái)，又慢慢地退回去，好像海浪跟我打著招呼，撲騰著，翻滾著。
突然，我眼前一亮；�。∝悮�！那貝殼兒多式多樣，仿佛是誰(shuí)忘在沙灘上的。我連忙迎著海浪彎下腰去撿貝殼，摸著貝殼，細(xì)細(xì)滑滑的，如嬰兒般的皮膚。我順勢(shì)在臉上親觸著，哇！這感覺(jué)好舒服……
“嘩嘩……”海水翻了最后一個(gè)圈，漸漸平靜了……
觀海小學(xué)作文12
今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),終于到了洞頭這個(gè)海島上.
第二天,我們開(kāi)始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺(tái)風(fēng).平時(shí)溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海灣像一只彎曲著的.臂肘.
我們?cè)诖a頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風(fēng)破浪.船開(kāi)了一會(huì),海風(fēng)越來(lái)越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時(shí)快時(shí)慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會(huì)兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬(wàn)馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺(jué)得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個(gè)爭(zhēng)漩著的渦流,浮在海面上的朽樹(shù)斷枝像箭似的被沖到遠(yuǎn)方去了...
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)漸漸小了.我們回到了碼頭.只見(jiàn)剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細(xì)語(yǔ).
啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說(shuō)不出的留戀.可愛(ài)的大海,我下次一定回再來(lái)看你的!
觀海小學(xué)作文13
又是一個(gè)雙休日，陽(yáng)光明媚，我們一家去參觀了海洋館。
我們一走進(jìn)海洋館，立刻感到自己像在海里一樣，四周都是各種各樣的魚(yú)。首先看到的是像愛(ài)心一樣的心型血鸚鵡，紅紅的，非�？蓯�(ài)，還有花羅汗、黃冠六間、銀鼓魚(yú)、尖嘴鱷、射水魚(yú)、匙吻鱘等等，匙吻鱘的鼻子可長(zhǎng)可長(zhǎng)了。還有一條娃娃魚(yú)躲在樹(shù)下可難找了，聽(tīng)說(shuō)可珍貴了。
接著我們來(lái)到企鵝的地方，企鵝的肚子是白色的.，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，游在水里又像鴨子一樣，速度可快了。旁邊有幾只大海龜，我買(mǎi)了一份食物去喂它們。我先小心翼翼地把食物夾在夾子里，再伸出夾子去喂，海龜看見(jiàn)了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸虧我沒(méi)有用手直接去喂，否則一定會(huì)被它咬傷的。
那里還有兩條隧道，走在隧道里，頭上和兩邊都是魚(yú)，我最怕那種又大又圓又扁的魚(yú)，當(dāng)它游過(guò)我頭上時(shí)，我都會(huì)緊緊抱著媽媽。
最后，我們還看了“美人魚(yú)”和海豚的精彩表演。
海洋館太吸引人了，它讓我走進(jìn)了海洋世界，大自然真是太新奇、可愛(ài)了。
觀海小學(xué)作文14
書(shū)上說(shuō)：“山是雄壯的，海是秀麗的。”我見(jiàn)過(guò)高大雄偉的群山，卻不曾看過(guò)大海。所以，這次我們一家?guī)е鴮?duì)大海的向往直奔——威海。
看到大海比我想象中的大多了，原以為它比游泳池大十幾倍，可眼前這片汪洋讓我徹底驚呆了。我高聲喊叫：“大海，我來(lái)了！”藍(lán)色的海水涌起千層浪，浪花敲打著岸邊的巖石，濺起十幾米高的七彩浪花，散落下來(lái)象顆顆晶瑩剔透的珍珠，把大海裝扮得金碧輝煌。波濤的“嘩嘩”聲，海鷗興奮的鳴叫聲，合著游客的歡呼聲，像是在演奏一曲和諧美妙的音樂(lè)。瞧，海闊天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鳥(niǎo)掠浪飛過(guò)，多么壯觀壯麗！
極目遠(yuǎn)眺，海天想連，水天相接的地方一艘輪船緩慢行駛過(guò)來(lái)，一陣海風(fēng)吹來(lái)，涼涼的沁人心脾，只見(jiàn)海峽兩岸高山峻嶺云霧繚繞。真是此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞。這話不由得顯現(xiàn)在我的`腦海里，如此美景多想就地而坐，畫(huà)下這美麗的瞬間。
突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條條銀線，像奔騰的野馬沖了過(guò)來(lái)，還沒(méi)回過(guò)神的我“嘩”的一聲成了落湯雞。我也顧不得被打濕的衣服，挽起褲腳投入大海的懷抱心情玩耍，享受這大自然的愛(ài)撫。
大海啊，我為波瀾壯闊的你而驚嘆，為秀麗景色的你而著迷！我愛(ài)你，大海！
觀海小學(xué)作文15
一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，我們終于可以享受七天假，媽媽，外婆，外公和我約好一起去兒童公園里的海洋館參觀。
一走進(jìn)大門(mén)，“哇！好多人��！”我有點(diǎn)兒害怕，緊緊牽牢媽媽的手，生怕把自己弄丟了。
我們先經(jīng)過(guò)一道瀑布，我以為會(huì)有什么好看的，可是一條魚(yú)也沒(méi)有見(jiàn)著，真掃興！接著我們又經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘，這下可不得了了，大大小小形狀怪異的魚(yú)兒盡現(xiàn)在我們的眼前，就仿佛進(jìn)入了童話世界�！笆郎线�有這么怪模怪樣的小魚(yú)！”我驚嘆道。
我們繼續(xù)往前走，這里遇到的都是魚(yú)中“猛將”，各類(lèi)鯊魚(yú)讓我們盡飽眼福。有的像花蟮，但比花蟮大好幾倍的；有的穿著如鯨的'衣服，可是比鯨小好多好多倍；還有著好聽(tīng)名字的“胭脂魚(yú)”，全身藍(lán)色，肚子是白色的，尤其是嘴巴，最突出的就是它的嘴巴了，和劍魚(yú)差不多，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴上就像剛吃完雪糕一樣。我想：也許這就是“胭脂魚(yú)”名字的來(lái)歷吧！那么多鯊魚(yú)說(shuō)不完，到不盡。
最有趣的是，我在海洋館里看見(jiàn)的一只名叫“豬鼻龜”的海龜。起初我一看到這個(gè)名字，就滿腦子的疑問(wèn)：怎么會(huì)有這般摸樣的龜呢？再把它與旁邊的烏龜作比較，發(fā)現(xiàn)著一種烏龜有著和豬的鼻子一樣，滑稽極了。
這一次參觀，讓我明白了其實(shí)世界上還有很多我們不知道的事情，我們要自己去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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