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精選小松鼠小學(xué)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小松鼠小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
我是一只小松鼠，是一只愛玩、愛吃、愛旅游的小松鼠。
我記得很小的時候，我只喜歡玩，我碰上了小蚯蚓。我問他：“小蚯蚓，你要去干什么？”小蚯蚓回答：“我去看美麗的大自然。”那時小，不知道什么是“美麗”。
直到有一天，我去樹上摘小松子，才發(fā)現(xiàn)——大自然原來那么美：
樹，很高，像一位皇家士兵般，維護森林的秩序；花，嬌滴滴的，卻又勇敢地把自己最美的樣子展現(xiàn)給大家，在大樹下，她雖然顯得很小，但是很耀眼；樹下、花前，鋪著一層綠毯，是小草，雖然不引人注意，但是給山林一片翠綠……
我迷住了，也不知什么時候，我滑下了樹。
我走著，“邦”一顆松子咂在我頭上，“哎唷，痛死了�！钡钦梦茵I，于是撿起松子，邊走邊吃——大自然就是如此，什么東西都會脫離父母，但都脫不了這美麗的`大自然。
忽然，雨下了起來，動物們都躲回了家，我呆在樹老伯的大傘下，看雨，看山雨。雨，落在葉子上，變成小水珠，慢慢的滑下，垂落，融入到土中。雨打在山巖、樹葉、小花和小草上，像小手彈著小琴，奏出優(yōu)美的音韻——沙拉拉——沙拉拉——
也不知什么時候，雨停了，彩虹出來了，鳥兒開始啼囀，小雨滴落在路旁的小水洼中。
空氣變得更清新，花朵更芬芳，土壤像洗了澡一樣。清爽的風(fēng)迎面撲來，我頓時精神抖擻。
漸漸地，太陽下山了，山林變紅了，變成燦爛的紅，我又要回家了。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國里，有無數(shù)小村莊，就在一個風(fēng)景秀麗的“梅蘭村”里，有一只貧窮的小松鼠，他窮得連一盞像樣的燈都沒有。
而在小松鼠家的對面一角，卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面，他不喜歡貧窮的小松鼠當(dāng)他的`鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地，他無事可做，便在里面種了幾株燈芯草，每當(dāng)豐收的秋天到來了，他高高興興地把豐收的燈芯草抬進屋里，準(zhǔn)備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進油燈，一束光芒，頓時照亮了整個房屋，小松鼠很高興，又蹦又跳，他已經(jīng)擁有一盞臺燈了！小松鼠對自己的勞動成果非常滿意，他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈，他每天都會做燈，把家里照得亮堂堂的，小松鼠很快樂！有一天，小松鼠家依舊像往日一樣，燈芯草油燈裝滿了整個屋子，這時，一陣風(fēng)吹了進來，滿屋子的燈芯草油燈，一眨眼，全熄滅了，小松鼠很傷心，誰知，傲慢的大獅子走了進來，“哈，哈！不行了吧！我就這么輕輕一吹，這破油燈就滅了，真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀！燈火輝煌，估計亮的你眼睛都睜不開了吧！”說罷，留下小松鼠一人，大搖大擺地離去了。從那以后，小松樹下決心，一定要做出最好的燈。
一天傍晚，小松鼠吃過晚飯，在路上散步，碰巧又遇上了高傲自大無理的獅子，小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的，擺著一副目中無人的臭架子，讓人看了就討厭。因為獅子把頭抬得很高，不料卻被一個小瓶子絆到了，無理的獅子把責(zé)任全推給小瓶子，便一腳踢了過去。瓶子里傳來了聲音，獅子一看，噢，原來是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲，獅子一見是螢火蟲，更目中無人了。
螢火蟲發(fā)出求救的信號，希望獅子能把它們?nèi)懦鰜�，而獅子卻把螢火蟲連同小瓶子一起丟進了小溪里，小松鼠一見，連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來，螢火蟲全都自由了，它們很感激，小松鼠卻并沒有要求什么。一個夜晚，小松鼠又在做油燈，門口傳來了獅子的譏笑，“我還以為又有什么稀罕物，原來又是那盞破油燈！”說完，把油燈全吹滅了，小松鼠真的生氣了。這是，一群被小松鼠救過的螢火蟲飛了進來說：“小松鼠，小松鼠，就讓我們來做你的油燈吧！”小松鼠家又恢復(fù)了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著美食，突然停電了，他透過窗子，看見小松鼠家卻依然那么亮，不禁很奇怪，小松鼠卻對獅子說：“用愛心和友誼編織成的燈是永遠不滅的！
小松鼠小學(xué)作文 篇3
今天傍晚，爸爸下班回家，提著一個箱子。我連忙跑過來看。打開箱子，原來是一只小松鼠。我高興極了，自從買來這天起，我就對它產(chǎn)生了極大的興趣。
小松鼠長得和老鼠差不多，耳朵小小的，還有一張小嘴，什么東西都咬。身上的毛非常漂亮，黑黃相間，而最漂亮的就是它的尾巴，像個柔暖的小枕頭。它的肚皮上的毛事白色的。
小松鼠給人的感受是可愛又靈巧。
有一次，奶奶在籠子里面放了一個蘋果，那次我才發(fā)現(xiàn)，小松鼠吃食時很特別的：它用兩只前爪捧著吃，吃的時候聲音和人沒有什么兩樣。小松鼠可機靈了，有一次，它在睡覺的'時候，我故意咳嗽了一下，它忽然眼睛一睜，立馬提高了警惕，大概是以為壞蛋來了吧！
小松鼠 還 非常淘氣。一次，我把它的籠子放在外面讓它呼吸一下新鮮空氣，誰知，放出去后他就活潑起來，一會兒蹦到這里，一會兒蹦到那里，一會兒又向上爬，把奶奶幫它準(zhǔn)備在盤子里的核桃和花生米都弄翻了。這下闖了大禍，它好像害怕了，便規(guī)規(guī)矩矩地蹲在那里。我看他那副憨態(tài)，情不自禁地笑了。它睡覺的時候，頭卷縮在身體下面。真是太可愛了。
小松鼠既可愛又機靈又美麗，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
今天，我們班來了一位“小客人”，我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰？告訴你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛，光滑的像搽過油，背上有兩道黑色的花紋，尖尖的嘴上有兩點小小的鼻孔，還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴，毛茸茸的`，差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時，大尾巴與身體垂直，從這棵樹跳到那棵樹，松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng)，穿梭于密林之間。晚上，小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢！
這位小客人不單單討人喜歡，身體還非常靈活，一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右，還時不時來個360度“高空”旋轉(zhuǎn)。
小松鼠吃食很有趣，施老師拿來二個山核桃放在籠子上面，小松鼠也真是的像老朋友一樣，毫不客氣地吃了起來。它前腿用力，后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿，前腿將山核桃拿了下來，悠閑地坐在大尾巴上，貪婪地吃了起來，還時不時發(fā)出“咳、咳、咳”的聲音，它邊吃邊不時地轉(zhuǎn)動著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動作，逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來自森林，今天來我們教室做客。此時，小松鼠已是我們班的一員了，我們好想留住這位“小客人”。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
早上，我一起來，還沒來得及吃早飯，就急著到廚房間拿了一個蘋果，準(zhǔn)備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺，我就在旁邊等了一會兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋果，開始喂那兩只餓極了的小松鼠，我拿了一小塊蘋果慢慢伸進了籠子里，它倆爭先恐后伸出爪子來搶。我看它們這么狼吞虎咽，我就又丟進去了好幾塊蘋果，看它們吃得津津有味，我開心極了!吃完之后，松鼠們還不停地舔著那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩，理都不理我。我是多么想知道它們在玩什么啊!要是把它們能放到更開闊的地方就好了，這樣就能使它們更快樂些。過了好久，我看它們好像又有點餓了，我就又給它們吃那甜甜的`蘋果。
后來，一只小松鼠受了傷，真可憐啊，就連甜美的蘋果都吃不了了。這都是讓那調(diào)皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來的，因為我是那么喜歡它們!
小松鼠小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的小動物不是蹦蹦跳跳的小白兔，也不是愛吃桃子的小猴子，而是靈活又愛干凈的小松鼠。
我雖然沒有養(yǎng)過小松鼠，但當(dāng)我第一次在電視里看見它時，就被這毛茸茸的小可愛給吸引了。
小松鼠全身毛茸茸的，夏天時身上穿著一件“紅衣服”，其他的`季節(jié)都穿著“灰衣服”，像一個會變身的小魔仙一樣。在它那圓圓的頭上有兩個角，就像兩個雷達一動一動的，眼睛圓圓的，在陽光下一閃一閃的就像兩顆黑寶石，烏黑的鼻子下有一張小嘴巴，兩個大門牙就像兩個小孩子一樣躲在嘴巴下一動不動。松鼠的尾巴大大的像一個降落傘，睡覺時還可以把尾巴當(dāng)被子，就像一個大圍巾蓋在身上。
我還去查了資料，知道小松鼠最喜歡生活在樹林里，特別是有許許多多松樹的地方，它愛吃美味又可口的松果。小松鼠吃東西的時候一定要面向著太陽，坐在樹枝上或地上，用前面的兩手抱著食物向嘴里喂去，還時不時的東張西望，好像怕別人來搶食物呢，真是太有趣了！
因為小松鼠很可愛，所以我就漸漸地喜歡上了靈活又聰明的小松鼠。
我喜歡可愛的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
在叢林里，生活著兩只活潑可愛的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來到了“動物小學(xué)”。它們的老師分別是語文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的.鮮花可美了，像一個個穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會很開心的。忽然，一個陌生的兔阿姨向它們走來，她帶來了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著麗麗，好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思，說：“阿姨，你怎么不吃��？”狡猾的阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了，說：“沒事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著芳芳一起過來吃�？甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽耍挤汲脵C逃跑了。狡猾的兔阿姨說：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對可以賣很多錢�！狈挤寂艿搅思�，把事情告訴了媽媽，媽媽二話不說立刻和它們來到了兔阿姨家，松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開它的注意，芳芳趁機救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會在路上逗留了。
小松鼠小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的小動物是小松鼠，一提起松鼠，人們就會想到它的乖巧、機靈、可愛的特點。
我家也養(yǎng)了一只小松鼠，它是一只雌性的金花松鼠。它長著一雙炯炯有神的小眼睛，嘴巴小小的'，尖尖的;小耳朵豎立在頭頂，好像衛(wèi)星探測儀，時刻打探著外面的情況;它的小爪子尖尖的，前肢很短小，而后肢非常有力;它還有一條細長的尾巴，背部有幾條縱條花紋。它的大小和老鼠差不多，但它比老鼠可愛多了。
其實它非常膽小，如果有一點動靜，它就會嚇得全身發(fā)抖，并用它小小的眼睛驚恐地看著你。它吃東西的時候總是坐在窩外面，用它小巧的前肢把食物送到嘴邊，津津有味的品嘗;它還會把食物抱得緊緊的，時而堅耳側(cè)聽，時而轉(zhuǎn)動雙眼，生怕有人跟它搶吃，舉止滑稽，令人發(fā)笑。
松鼠還是一名建筑師呢!它會把吃剩的瓜子殼運到自己的小窩里，鋪了一層又一層，像一個舒適的床墊。
我真喜歡這只機靈、可愛的小松鼠啊!
小松鼠小學(xué)作文 篇9
一個烈日當(dāng)空的早晨，小松鼠熱得滿頭大汗，口干舌燥。這時，它看見一條小河。它想：要是能到小河里游泳，那該多好呀！
小松鼠還沒來得及弄清楚河水的深淺，就跳進河里去了。它覺得很舒服。誰知，水越來越深，小松鼠的腦袋沉到水下，它拼命掙扎，用雙手亂拍，用雙腳在水下亂蹬，然后，它高聲呼救：“救命呀！”
呼救聲被在河邊玩耍的'小猴聽見了，它連忙跳過來，準(zhǔn)備拿根繩子，可是附近沒有繩子，于是，它靈機一動，把尾巴甩到河里，對小松鼠說：“快抓住我的尾巴！”小猴往前走，小松鼠往上爬，終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對它說：“以后游泳要到游泳館去，知道了嗎？”“知道了�！毙∷墒蠡卮�。
“走，我這就帶你去�！庇谑�，小猴帶著小松鼠去游泳館游泳了。
小松鼠小學(xué)作文 篇10
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機靈好動的小猴雨雨......婧婧每天都無憂無慮的生活著�？墒牵幸惶�，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動物朋友們。
小朋友們四處打聽好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來。經(jīng)過一番周折，一位狐貍醫(yī)生來電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動物們開了個會，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護送婧婧去林外看病。
第二天，陽光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說：“婧婧，注意別著涼啊！”雨雨把帳篷搭好，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動地說：“謝謝你們照顧我�！�
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看，說：“不好了，一只大河馬向我們撲來�！焙玉R先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ツ莾喊�。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話號碼。剛才我誤會你們了，對不起，我這就送你們?nèi)ツ莾��！闭f著，華人就遞給雨雨一張電話號碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的`背，4個有說有笑地上路了。
經(jīng)過5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來到家。正在計算陰謀詭計，見她們來了，滿臉堆笑地請進屋。雨雨、歡歡、婧婧進了家，婧婧被隨便看了一下。趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說：“這是藥，現(xiàn)在就得吃�！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說：“我看這不是好東西，這可能有毒，別吃�！币婃烘翰怀�，說：“快吃呀，吃了就能快點好起來！”雨雨說：“，你別想使用陰謀詭計，婧婧是不會吃的！”說著，就給華人打電話，叫他來治治。華人來了，立刻將關(guān)進大牢，打電話給大象醫(yī)生請他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動物們有過起了幸福、愉快的生活。