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打掃教室小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的打掃教室小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
打掃教室小學(xué)作文1
昨天,張老師來我們家家訪。她告訴我今天要我去班級里打掃衛(wèi)生。
今天,我來到了學(xué)校?匆娏宋覍门笥讯荚。我們一起打掃衛(wèi)生。老師分配我打掃“你追我趕,爭第一”這個板塊。徐夢菲負責(zé)打掃“英語角”這個板塊。
我和我的好朋友一起打掃,非常開心。我們互相幫助,齊心協(xié)力,完成了張老師的任務(wù)。
打掃教室小學(xué)作文2
昨天,因為快開學(xué)了,教室里總是很臟,所以老師發(fā)短信說讓有時間的人來學(xué)校打掃衛(wèi)生,我有時間,便來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。
早晨,我來到學(xué)校,來到班級門口,班里來的人已經(jīng)開始打掃了,我也趕緊拿起掃帚掃起來,不一會班級和衛(wèi)生區(qū)就掃干凈了,接下來是擦桌子和窗,我們也一起齊心協(xié)力的干完了,然后灑灑水,最后將一些有灰的.地方抹干凈,教室終于被我們變得閃閃發(fā)亮了。
教室之所以被我們打掃干凈,是因為我們同學(xué)之間的那些團結(jié)友誼和齊心協(xié)力,只要有團結(jié)、友誼、齊心協(xié)力,就可以克服再大的困難。
打掃教室小學(xué)作文3
晚上放學(xué)后,同學(xué)們在教室里清潔衛(wèi)生,打掃教室。小明拿盤子,里面裝滿了水,我拿著抹布在擦窗戶,小紅拿拖把在拖地,小芬拿抹布在擦桌子。
小明說:“哥哥,快沒水了,快裝點水吧。”哥哥叫到:“好啊!毖b完水之后,哥哥又擦窗戶了。
小紅笑著說:“他們兩個又開心,又快樂。”小芬也說:“是呀,他們兩個真開心!
他們幾個每天都是6:30分才放學(xué),因為他們已經(jīng)習(xí)慣每天晚上他們都清潔教室。
我們有了一個干凈整潔的教室了,看著大家的勞動成功,我的'心里甜滋滋的。
打掃教室小學(xué)作文4
今天我去新教室打掃衛(wèi)生,高老師和我同學(xué)的媽媽還有楊光兆和王庚也去了,我去那里先擦窗戶,擦完再去掃地,一看沒有掃把和簸箕,我們?nèi)ピ瓉淼哪莻教室把掃把簸箕拿走了,順手也把旗子拿走了。
我們開始掃地了,我掃中間,王庚和楊光兆掃兩邊,我們每個人都是汗流浹背,但都很開心。我們掃的一干二凈,我們又把黑板擦的'閃亮如新,。我們又開始拖地。我們把教室打掃的干干凈凈。感謝高老師和那些阿姨你們辛苦了!
之后我們就離開了教室,我多么盼望開學(xué)的那一天早點到來。
打掃教室小學(xué)作文5
放學(xué)了,同學(xué)們迫不及待的跑出教室,只留下小紅,小剛,小強,因為他們是值日生。
上了一天的.課,教室里有點臟了。小強個子,高擦黑板,可是上面,上面的還是夠不著。小紅看見了,主動給小明搬來一把椅子,小明站上去,很快就擦完了。小剛力氣大,來掃地。他拿起掃把認真打掃起來了,一點紙團也不放過。很快就掃啦兩大堆垃圾。小強拿起垃圾斗,把這兩大堆垃圾撮進兜里。小紅力氣小,擦桌子?墒撬挪亮20張桌子,就累了。小剛看見了,也拿起一條抹布,和他一起擦桌子。很快,就把桌子擦完了。
幾個同學(xué)又把桌子擺的整整齊齊。他們看到教室里被我們打掃的干干凈凈,高興地笑了。
打掃教室小學(xué)作文6
今天是星期三,我是值日生,我都盼了好久了,甭提多高興了。
首先,我去打水,打水的時候我想:我一定要把水打滿。然后我又擦黑板,我心想:一定要把黑板擦的能照出我的'影子。接著,我跟小伙伴們掃地,掃的地沒有一點灰塵。最后,我們?nèi)叻謸?dān)區(qū),掃的可干凈了,連一片樹葉都沒有。
我們累的大汗淋漓,呼哧、呼哧的喘著氣,但是我們把教室打掃的一塵不染,高興極了!
打掃教室小學(xué)作文7
今天早上九點,我和同學(xué)們來到一五班,同學(xué)們在教室里清潔衛(wèi)生,打掃教室。王子涵拿盆子,里面裝滿了水,我拿著抹布在擦窗戶,老師拿拖把在拖地,郜玄策拿抹布在擦桌子。
王子涵說:“郜玄策,快沒水了,快裝點水吧!臂呓械剑骸昂冒 !毖b完水之后,郜玄策又擦窗戶了。
姬英杰笑著說:“他們兩個又開心,又快樂!蔽艺f:“是呀,他們兩個真開心!
不一會,我們就有了一個干凈整潔的教室,看著大家的勞動成功,我的心里甜滋滋的.。
打掃教室小學(xué)作文8
今天下午大掃除,老師留下了三個人打掃教室。
小松負責(zé)掃地。她低著頭,彎著腰,弓著背,伸長手,像將軍在清理戰(zhàn)場一般,“刷刷”不一會兒,全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波負責(zé)擦黑板。他舉起右手,昂著頭,踮起腳尖,不一會兒就把黑板擦的锃亮锃亮,都能映出自己的影子了。
小依負責(zé)擦桌子。她拿起抹布走到廁所,打開水龍頭,洗抹布。洗完了以后,用手一擰,水就像瀑布似的.流了下來,來到教室,把抹布疊成小方塊,撲在桌子上按住擦了起來,一會兒就能看見自己的笑臉了。
教室被打掃的煥然一新,一塵不染。
打掃教室小學(xué)作文9
今天該我們第四大組打掃教室了,下午放學(xué)后組長說:“男生掃地,女生擦黑板和桌子!
我負責(zé)擦黑板,我和另外一名同學(xué)先打水,然后把毛巾弄濕擦黑板和桌子,一會兒我們把黑板和桌子擦的干干凈凈。
那幾位男生一人打掃一條走道,他們個個都掃的很干凈。這時組長說:“我要拖地了,你們都走吧,不要在這里亂踩!蔽覀兟犃私M長的話,背著書包高興的.回家了。
自評:通過打掃教室,我學(xué)會了幫助和團結(jié),還有做什么事情要有先后順序。
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